制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹城區(qū)教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處,、科研處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,依托sdp項(xiàng)目(學(xué)校發(fā)展計(jì)劃)、eepo有效教育實(shí)驗(yàn),,南寧市c類課題《小學(xué)體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式的探究》的研究活動(dòng),,圍轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,,以eepo有效課堂教學(xué)模式為主線,,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),深入常態(tài)課堂,,跟蹤質(zhì)量,,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)eepo有效課堂教學(xué)的研究,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,,努力追求有效,,高效的課堂,,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,,注重提高課堂教學(xué)效率。優(yōu)化集體備課制度,,發(fā)揮集體的作用,。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,,作業(yè)布置與批改,,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。
(一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平,。
1,、備課:要求教師備課時(shí)除了自己備課外,還要積極參加集體備課,,教案內(nèi)容包括:教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)方法、教具,、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,,教學(xué)后記等,,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2,、上課:上課時(shí)要圍繞目標(biāo)組織教學(xué),,講授要精當(dāng)、精練,,突出學(xué)生主體地位,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí),、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,。教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3,、作業(yè)的布置,、批改:作業(yè)布置要適量,作業(yè)形式要多樣化,,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范,。
4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要盡量組織好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,,幫助他們查漏補(bǔ)缺,,爭取進(jìn)步。
5,、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),,要邊聽邊思,及時(shí)評(píng)價(jià),。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高教研效率。
1,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性,。
2、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),,圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。
3,、積極開展《小學(xué)體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式探究》課題研究活動(dòng),并做好相資料的收集,。
4,、開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)作用,,重點(diǎn)培養(yǎng)陳美心和梁玫玫兩位青年教師,。
5、加強(qiáng)eepo教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),,積極參加eepo課堂教學(xué)競賽活動(dòng),。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇二
為了進(jìn)一步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),,結(jié)合自身的發(fā)展需求,,特制定本計(jì)劃。
一,、研修主題
自己在思想態(tài)度,,教育教學(xué)觀念,對于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識(shí)不到位,,通過校本教研,,全面認(rèn)識(shí)高效課堂發(fā)展內(nèi)涵,努力提高我的整體教學(xué)水平,。
二,、研修目標(biāo)
1、規(guī)范課堂教學(xué),,優(yōu)化備課活動(dòng),,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,努力探索和研究適合幼兒特點(diǎn),、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
2,、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。
3、以新的教育理念為指導(dǎo),,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展為目的,,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題上,,著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,。
三,、研修內(nèi)容
(一)個(gè)人讀書
1、精讀教育教學(xué)方面的專著,,充實(shí)自己,。
2、制訂個(gè)人研修計(jì)劃,。
4,、做好學(xué)科知識(shí)的更新。
5,、積極參與“你薦我讀”讀書活動(dòng),。
(二)聽評(píng)課
積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng),。做好聽課記錄,,聽課反思,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足,,使自己的教學(xué)更加的完整,。
(三)公開課:
學(xué)校組織的公開課活動(dòng)中,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,,在課堂中的應(yīng)用,。
(四)課題研究方面:
積極投入課題研究,本著“問題即課題”的思想積極反思,,踴躍參加各課題組的課題研究,。
(五)“專家講座”方面:
積極參加學(xué)校組織的“專家講座”活動(dòng),做好筆記,,積極討論,,通過此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)方面的建樹。
(六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方面:
積極參加“20xx國培計(jì)劃”,,聆聽專家報(bào)告,,踴躍參加班級(jí)研討,并將自己培訓(xùn)所得在平臺(tái)上和大家分享,,按時(shí)參加互動(dòng)答疑,,聆聽專家的教誨。
四,、預(yù)期效果
1,、通過校本研修,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位幼兒,,不體罰和變相體罰幼兒,公平對待每一位幼兒,,不僅做好幼兒學(xué)習(xí)上的好老師,,更要做好幼兒思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心幼兒身心健康的發(fā)展,,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個(gè)性,、有特長,、有創(chuàng)新的骨干教師。
2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。每學(xué)期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案,。
3,、通過參加專題培訓(xùn),樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平,。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,,并及時(shí)反省。
4,、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得,、筆記、案例等及時(shí)整理,,存入檔案,,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,,爭取每課1反思,,每周1總結(jié),每月1自評(píng),,反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求,。
5、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,,爭取一周閱讀4本書,,每年至少訂閱一份報(bào)刊來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,寫好讀書筆記,。通過多讀,、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。
6,、認(rèn)真參加集體備課,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平。
7,、通過校本研修來提高自己的教育教學(xué)水平,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。
五,、保障措施
1,、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄,。
2,、參加學(xué)習(xí)的校本研修活動(dòng),吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。
3,、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長,,努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。
4、空余時(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇三
教研室工作瑣碎,,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題,。上學(xué)期,,在全體教師的共同努力下,教研工較以前有所提高,,集體備課,、同課異構(gòu)等初顯成效,但在工作中,、摸索中,,也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題,。本學(xué)期,教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,,從小處著手,,不斷完善各項(xiàng)工作。真正使教師從中受益,,對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動(dòng)作用,,不穿新鞋走舊路。
1,、完善各項(xiàng)考核制度,,規(guī)范教研活動(dòng);
2,、著眼教師專業(yè)成長,,搞好同課異構(gòu);
3,、依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,,提高教研成效;
4,、抓實(shí)課題實(shí)施過程,,豐富教研成果。
為增強(qiáng)老師的合作意識(shí),,避免教師僅自我反思,,從本學(xué)期起,同課異構(gòu)活動(dòng),,程序稍作調(diào)整,。
1、組織同科教師備課前先交流備課思路,、基本框架,、教學(xué)方法。交流后,,集體研討,,主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。
2,、修改后,,寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開課。
3,、同科教師全上完公開課后,,組織聽課教師進(jìn)行評(píng)課,,評(píng)課后,,教師再寫教學(xué)反思,,反思不僅指個(gè)人得失,要結(jié)合自身得失與同科教師利弊,,寫一篇課后反思,。使同課異構(gòu)活動(dòng)不僅體現(xiàn)在講課上,更要細(xì)化過程,。在過程中受益,。
在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期,,在集體備課方面,,真正做到重備輕寫。解放教師的手,,用更多的`時(shí)間來思考,。仍會(huì)排出一下午的時(shí)間來進(jìn)行集體備課,還是以單元進(jìn)行,,要求教師們先自己疏通本單元教材,,再進(jìn)行交流,讓教師有充分的時(shí)間來交流,、研討,。
教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可我們的教育隨筆完成的并不理想,,基本上是教育,、教學(xué)理論的摘抄。究其原因,,老師們還是沒有深刻的體會(huì)來記錄,,本學(xué)期,每月的教育隨筆,,我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問題,、急需解決的問題,大家共同關(guān)注,,各獻(xiàn)良策,,使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結(jié)合,不為完成任務(wù)而寫,。
本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子,,鋪開我們教學(xué)論壇的路。假期內(nèi)東廬中學(xué)的教師來我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專題講座,,學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動(dòng),,計(jì)劃讓這些老師把學(xué)習(xí)到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習(xí)后的一些心得和見解同大家做個(gè)匯報(bào)交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),,立足學(xué)校實(shí)際,,提高我們的課堂效率。
這是貫穿本學(xué)期的一項(xiàng)長期活動(dòng),。問題即課題,,本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問題。本學(xué)期先從小面積入手,,部分人先搞一個(gè)小專題,,實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后,下學(xué)期再大面積鋪開,。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,,全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,,針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,,堅(jiān)持“以英語見長”的指導(dǎo)思想,。
二、具體安排
2,、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式,、定語從句,、狀語從句以及部分掌握不好的詞匯、短語,、句型分插于新課教學(xué)中,。
3、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,尤其與舊大綱不同的地方,,清楚哪些內(nèi)容是新增加的,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的,。認(rèn)真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
4,、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn),、薄弱點(diǎn),,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
5,、堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練,,訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。鼓勵(lì)學(xué)生寫英文日記,,對個(gè)別英語特差的學(xué)生盡量多批改,、多指導(dǎo)。
6,、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn),,也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。
7、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,,堅(jiān)持集體備課,,集思廣益,提高教學(xué)效果,。
8,、堅(jiān)持教學(xué)研究和相互聽課,要向老教師學(xué)習(xí)如何把握重點(diǎn),、難點(diǎn)和考點(diǎn),,學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用先進(jìn)的教法。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇五
體育是一所學(xué)校的窗口,,同時(shí)體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬萬學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓,。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,,給予人力,、物力、時(shí)間上的保證,。平時(shí)校長,、沈書記親自掛帥,,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),,平時(shí)則共同探討,,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。
體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心,。既然如此,,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理,。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,,有總結(jié);活動(dòng)有分工,,有措施,;成績有紀(jì)錄;資料有積累,。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做到備課,、備人、備場地,,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課,。組內(nèi)教師相互聽課,、評(píng)課、學(xué)習(xí),、交流,,同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),,參加吳江市體育基地的教研活動(dòng),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),,學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動(dòng)?!耙愿傎惔倩顒?dòng),,以活動(dòng)促素質(zhì)”,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽,,通過競賽,,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競技水平,。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,、努力奮斗、集體第一的精神,。通過這些活動(dòng)學(xué)生在品德,、思想、體能,、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,,促進(jìn)了學(xué)生全面,、健康的成長,。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間,,堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,,有記錄,,按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練們的努力,,還是取得了成績,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,,爭取更好的成績,!
學(xué)校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作,,甘于奉獻(xiàn)的教師,。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),,表現(xiàn)出了很高的思想境界,。
團(tuán)體:
1、xx市第xx屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)群眾體育先進(jìn)集體,;
2,、xx市中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎(jiǎng);
3,、xx市小學(xué)生體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校夏令營田徑比賽團(tuán)體總分第一名,;
4、xx市小學(xué)生女籃比賽第一名,;xx省第四名,。
5、xx省體育傳統(tǒng)學(xué)校,。
6,、門球隊(duì)獲“xx市小學(xué)生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。
7,、xx市小學(xué)生乒乓比賽獲得第四名,。
教師論文獲獎(jiǎng):
xx老師在xx市體育業(yè)余訓(xùn)練論文評(píng)比獲三等獎(jiǎng)。
教師論文發(fā)表:
1,、xx老師《一年級(jí)學(xué)生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實(shí)踐》,。
2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓(xùn)練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》,。
教師基本功:
1,、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評(píng)比三等獎(jiǎng)。
2,、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評(píng)比三等獎(jiǎng),。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇六
全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,以課堂為中心,,以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究,、合作交流的意識(shí)與能力為著重點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展,。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生,。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣已趨于規(guī)范,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。有的學(xué)生平時(shí)很努力很聽話,,可是成績出不來,,此外,,還發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。
(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新觀念
1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、寫體會(huì)、等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
(二),、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。
要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,必須從提高課堂教學(xué)水平入手,。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式,。
1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動(dòng),,積極參與聽課、說課,、評(píng)課,,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2、在課堂教學(xué)中,,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握教學(xué)特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,,全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。
3,、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評(píng)課、交流,、討論,、座談等活動(dòng),集思廣益,,博采眾長,。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每月作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì),、論文,。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6,、對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)
今后,,我工作努力方向就是用先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),,勇于學(xué)習(xí),,形成一種教師樂教學(xué)生樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我校共有17個(gè)教學(xué)班,,數(shù)學(xué)教師17人,。在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,,更偏重于知識(shí)育人,,而缺乏文化育人。
二,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研將以區(qū)“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)為中心,,以“研究課堂,高效課堂”為主線,,以發(fā)展觀為指導(dǎo),,突出“目標(biāo)清晰化,過程精細(xì)化,,成果化”的管理思想,,站得高,看得遠(yuǎn),想得深,,做的實(shí),。確立使學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的基本理念,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
三,、工作目標(biāo)
1、在教研活動(dòng)中注重校本培訓(xùn),,讓數(shù)學(xué)組成為一支學(xué)習(xí)型,、敬業(yè)型、研究型的集體,。
2,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,制定好集體備課制度,,優(yōu)化集體備課活動(dòng),,提高教學(xué)實(shí)效。
3,、狠抓課堂教學(xué),,積極開展常態(tài)下的教研活動(dòng),促使教師隨時(shí)隨地的就教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,,從而提高教師的教學(xué)水平,。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
5、重視課堂教學(xué),,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作,,以評(píng)價(jià)提高質(zhì)量,使學(xué)生在成績,、能力等方面有較大的提高,。
6、認(rèn)真開展課題研究,,深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革,。
四,、具體措施
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。開學(xué)初將組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo),領(lǐng)會(huì)課標(biāo),,對每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基本要求,,把握好所教尺度。
2,、學(xué)習(xí)課程改革理論,。組織教師學(xué)習(xí)在課程教改中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教育思想和教育方法,學(xué)習(xí)各種成功的優(yōu)秀案例,,不斷加強(qiáng)自身的教育素養(yǎng),,增強(qiáng)教學(xué)能力。每次學(xué)習(xí)安排了負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)人必須在開教研活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,,組織大家學(xué)習(xí)。
3,、要讓學(xué)生“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強(qiáng)教材的深入研究,,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,。因此,,各年級(jí)在每周必須安排好一節(jié)研究課,利用集體備課時(shí)間集體商議,,形成一份預(yù)案,,然后由做課教師展示,再進(jìn)行評(píng)議,,提出更合理的教學(xué)方案,,再在另外一個(gè)班上上,其他教師再評(píng)議。此活動(dòng)將充分發(fā)揮群體教研作用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高青年教師教育教學(xué)水平。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化集體備課,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、集體備課:對集體備課所教內(nèi)容進(jìn)行研討,,重點(diǎn)知識(shí)提出有價(jià)值的教學(xué)策略,并將討論結(jié)果直接記錄在數(shù)學(xué)教材上,。
2,、聽課:每周一節(jié),要邊聽邊思,,及時(shí)評(píng)注,。
(三)重視“三課”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),,共同提高,。
本學(xué)期,將繼續(xù)進(jìn)行“三課”活動(dòng),。具體要求是:全體教師先集體備課再上課,。講研究課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課,,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、理解問題,、解決問題,,學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略,體驗(yàn)策略的多樣性,,發(fā)展實(shí)踐能力,、探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。聽課教師聽課前要熟悉教材,,聽時(shí)要專心,做好聽課記錄,,評(píng)講要實(shí)在,,多提改進(jìn)意見。總之,,每次研究活動(dòng)包括:“說課--上課--反思--議課”4個(gè)環(huán)節(jié);研討的方式根據(jù)每位教師教學(xué)特長和不足開展三課活動(dòng),。有效促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,同時(shí)為教師營造了良好教研氛圍,,體現(xiàn)校本教研自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)三大核心,。逐漸形成“學(xué)習(xí)--研究--交流--分析--研究--反思”的教研氛圍,引導(dǎo)教師教中研,,研中學(xué),,讓教研真正為教學(xué)服務(wù)。
(四)組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
本學(xué)期針對各學(xué)生的興趣及特長,開展一些競賽活動(dòng),,如:口算比賽等,。營造“愛動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍,。
(五)重視課堂教學(xué),,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。
上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié),,課堂是教師的陣地,,是教師演繹生命的舞臺(tái)。每位教師要向課堂40分鐘要質(zhì)量,,注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不僅要注重優(yōu)生的培養(yǎng),,還要加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要求進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)困的教師要有轉(zhuǎn)化目標(biāo)和具體的轉(zhuǎn)化措施,。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇八
二,、工作重點(diǎn)
1、積極引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí),、探究,、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活,、成長,,獲取對社會(huì)的整體認(rèn)知,,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。
2.本學(xué)期開始,,對第七冊教案和故事資源進(jìn)行整理,,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條,,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊,,建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,與大家共享資源,。
3,、教師要學(xué)會(huì)通過提示去整體把握教材,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),,又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,,或加以適當(dāng)?shù)耐卣埂椭鷮W(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),、形成積極的生活態(tài)度,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),,從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。
三,、工作計(jì)劃
1,、參加學(xué)區(qū)教研組長會(huì)議。
2,、布置落實(shí)各校的教研工作任務(wù)九月份1,、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。
2,、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研,。
3、第七冊品社教案資料收集與整理,。
4,、第七冊品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充,。十月份
1,、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)(待定)
2、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測的實(shí)踐與研究》課題專題研討,。
3,、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。(品德35周歲以上)
1,、參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展
2,、《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng),。
十二月份
1,、各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動(dòng),。
一月份
1、學(xué)期評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估
一,、著重落實(shí)以下幾項(xiàng)工作:
1,、落實(shí)好“三課”的說、講,、評(píng)工作
本學(xué)期,,我組的青年教師匯報(bào)課重在實(shí)效,,加強(qiáng)教師的參與意識(shí),。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地,開展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng),,集體備課活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,。
從實(shí)際出發(fā),,組織上好新教師的匯報(bào)課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,,群策群力,,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,,聽課評(píng)出水平,。
堅(jiān)持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn))為主題的研討和交流,,從大處頭著眼,從小處入手,,逐步把教研活動(dòng)引向深入,,讓教師們真正從中獲得裨益。
以課堂教學(xué)為基地,,備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作,。
三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作
1,、認(rèn)真編寫校本課程,,做好校本培訓(xùn)工作
2、按照學(xué)校的要求,,認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,,協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對”的督促,、考評(píng)工作,積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),,為青年教師的成長進(jìn)步鋪路架橋,。
四、其它工作
1,、組織師生準(zhǔn)備和參加各級(jí)競賽活動(dòng)
2,、做好學(xué)校各部門交辦的各項(xiàng)工作。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇九
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1,、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。
1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足,、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽,,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
2,、積極開展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課,,,普及籃球活動(dòng),。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。
4,、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。
教研員個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教研主任工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期音體美組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,以學(xué)校整體工作思路為中心,,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),,以開展陽光體育為重點(diǎn),,全面開展學(xué)校音體美工作,努力提高全校師生身體素質(zhì),、文化素養(yǎng)和健康水平,。銳意改革,開拓進(jìn)取,,使學(xué)校體衛(wèi)工作在,,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,改進(jìn)教學(xué)方法、手段,,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
3,、大力推動(dòng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面開展,。
4、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》,大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),,切實(shí)抓好課外體育活動(dòng),。
5、組織開展好市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,。抓好學(xué)校田徑隊(duì),、籃球隊(duì)、三門球隊(duì),、業(yè)余訓(xùn)練工作,,積極備戰(zhàn)。
6,、組織開展好學(xué)校體育競賽工作,,重點(diǎn)組織好校廣播操比賽、校年級(jí)籃球比賽,。
7,、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時(shí),,切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生,。
8、加強(qiáng)教研組建議,,積極開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),,探索創(chuàng)新發(fā)展后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部音體美特色工作。
(一)提高認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念
1,、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,,樹立依法治教意識(shí),,確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。
2,、加強(qiáng)教研,,培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),,培訓(xùn)機(jī)會(huì),。
1、在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,,為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間,。
2、加強(qiáng)健康教育,,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
3,、以備課組活動(dòng)為手段,,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)音體美教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的`評(píng)價(jià)與教學(xué)過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)科水平,。
(三)開展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活
(1)課間操
建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,,在精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競賽,定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操形成自己的特色,。
(2)班級(jí)課外活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第四節(jié)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,,做好組織發(fā)動(dòng)工作,,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,,及時(shí)總結(jié),形成制度,。
(3)體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊,、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣,、單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過這些體育競賽活動(dòng),,來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。
(4)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作,組隊(duì)參加各級(jí)比賽,。
學(xué)校成立田徑隊(duì)(陸宏亮)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球隊(duì)(嚴(yán)亮)參加市籃球比賽,、三門球隊(duì)(柴立新)參加省三門球比賽,,由體育教師任教。
1,、學(xué)校保證開展傳統(tǒng)項(xiàng)目工作所需的經(jīng)費(fèi),,及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行,。
2,、抓好校隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。通過集訓(xùn),,有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績,,為參加校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃,,有教案,每周訓(xùn)練二次以上。
(5)美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加,。為使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園,。為此,組織健全了美術(shù)興趣小組,,主要有馬偉芳老師的硬筆書法興趣小組,、郭建華老師的繪畫興趣小組,堅(jiān)持每周活動(dòng),,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色并逐步形成制度化。
(6)音樂興趣小組
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展豐富多彩的第二課堂,,具體有劉洋老師的聲樂興趣小組,、朱雅芬老師的舞蹈興趣小組。
(四),、管理工作
1,、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育發(fā)展總體規(guī)劃》,、《后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案,,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí),。
2,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),,學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
3,、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,,上課有教案,課后有小結(jié),。
4,、教研組定期開展教科研活動(dòng),"三課"活動(dòng),,集體備課活動(dòng),,切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,,有研討,有記錄,,有總結(jié),。