為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園中班手工教育活動(dòng)方案篇一

1、負(fù)責(zé)日常員工報(bào)銷放款,。

2,、負(fù)責(zé)銀行、稅務(wù)日常業(yè)務(wù)辦理等,。

3,、完成財(cái)務(wù)部主管臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。

任職資格：

1,、23-45歲,，專科以上學(xué)歷,，會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)，持有初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證優(yōu)先,。

2,、有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

3,、熟練使用office辦公軟件(excel,及ppt制作),，能熟悉使金蝶等工作軟件。

4,、責(zé)任心和原則性強(qiáng),，熱愛本職工作。

幼兒園中班手工教育活動(dòng)方案篇二

一,、協(xié)助園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健工作,。

二,、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，按《規(guī)程》﹑《綱要》的有關(guān)規(guī)定,，制定幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃并健全幼兒園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

三,、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,，認(rèn)真做好每天的晨間檢查，做到一摸﹑二看﹑三問﹑四查,，發(fā)現(xiàn)病情,，及時(shí)隔離，做好消毒﹑上報(bào)﹑登記工作,，并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

四、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，做好防疫宣傳,、接種、免疫和疾病防治等工作,。

五,、負(fù)責(zé)督促各班搞好衛(wèi)生保健﹑消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作。協(xié)助總務(wù)處定期進(jìn)行全園的衛(wèi)生保健﹑消毒﹑環(huán)境衛(wèi)生的檢查,，做好保育員的考核工作,。

六、處理幼兒突發(fā)事故,，情況嚴(yán)重的,，及時(shí)上報(bào)、通知家長(zhǎng)并與班級(jí)教師將幼兒送醫(yī)院處理,。

七,、根據(jù)本園的實(shí)際定期向家長(zhǎng)宣傳防疫知識(shí)，結(jié)合教學(xué)需要,，為幼兒講解飲食衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防等衛(wèi)生保健知識(shí),。

八、每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,，測(cè)量幼兒的身高﹑體重﹑胸圍﹑頭圍等,，并及時(shí)做好記載﹑統(tǒng)計(jì)﹑分析，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,，提出合理化建議,。

九、做好新生的健康登記,，預(yù)防接種卡登記等工作,。向家長(zhǎng)了結(jié)新入園幼兒的健康狀況,，防患于未然。

十,、建立健全衛(wèi)生保健檔案資料,，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)全園衛(wèi)生保健工作情況。

十一,、負(fù)責(zé)購(gòu)買保健醫(yī)療用品,，并妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具及藥品(尤其是有毒藥物),，及時(shí)更換將過(guò)期的藥物,，以防發(fā)生事故，做好登記工作,。

幼兒園中班手工教育活動(dòng)方案篇三

【設(shè)計(jì)思路】

中班幼兒愿意嘗試使用各種材料,、工具和方法，進(jìn)行制作與繪畫,，并體驗(yàn)成功的快樂,。通過(guò)班中個(gè)別化的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們也投放過(guò)很多不同的材料,，給幼兒動(dòng)手操作,，結(jié)合班中幼兒的興趣，特別是班中的男孩對(duì)車非常感興趣,，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。

在活動(dòng)中提供不同的材料，讓幼兒看著圖示,，在老師的講解下,，制作成自己喜歡的各種車輛。另外,，平時(shí)觀察到還有一小部分的幼兒在剪刀的使用上有些困難：剪得不平整,、不光滑。通過(guò)活動(dòng),，也能幫助幼兒提高剪刀的使用,。活動(dòng)中,，考慮到剪是一個(gè)難點(diǎn),，孩子不易把握。于是就采用圖示的方法,，幫助孩子掌握剪的方法：在紙頭的連接處,，先畫好線再剪。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、嘗試看圖示用折,、剪,、貼、畫的制作方法,，做成不同的車輛,。

2、愿意進(jìn)行手工制作,，體驗(yàn)制作成功的快樂,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】彩色紙、剪刀,、剪好的圓(輪子)

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話引入——激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

(出示三種車輛的圖片)

1,、滴滴滴,，教室里開來(lái)了三輛車，你能說(shuō)出他們的名字嗎?(面包車,、卡車,、轎車)

2、今天我請(qǐng)小朋友來(lái)觀察汽車,，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這三種車有什么不一樣的地方,。

小結(jié)：小汽車兩邊低中間高、面包車方方的,，大卡車前面高,、后面低。

二,、示范操作——鞏固,、學(xué)習(xí)正確的對(duì)折方法

1,、轎車的做法

a,、把正方形的紙對(duì)折。

b,、沿線剪去(如圖)

c、在車頭部分畫上車窗,。

d,、剪下輪子貼在車身下面。(提醒兒注意輪子的位置)

2,、如圖制作卡車,，方法同1

3,、嘗試自己制作面包車。

三,、幼兒操作,，教師指導(dǎo)——關(guān)注每個(gè)幼兒使用剪刀的情況

1、折紙時(shí)要求邊和邊,、角和角對(duì)整齊,，注意車輪的位置。

2,、準(zhǔn)確使用剪刀,，注意安全。

四、作品展示

將幼兒做的各種汽車展示出來(lái),，布置成一個(gè)停車場(chǎng),。