時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃篇1

學(xué)習(xí)可以這樣來(lái)看，它是一個(gè)潛移默化,、厚積薄發(fā)的過(guò)程,。編輯了八年級(jí)歷史下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，希望對(duì)您有所幫助!

一,、指導(dǎo)思想：

著眼于學(xué)生的發(fā)展,，注重弘揚(yáng)中國(guó)和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育,，培養(yǎng)正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解重要的歷史事件,、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,，理解重要的歷史概念,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象,、聯(lián)想和分析、綜合,、比較,、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,。進(jìn)一步認(rèn)清歷史前進(jìn)的大趨勢(shì)和當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想,，肩負(fù)起時(shí)代賦予的社會(huì)責(zé)任和崇高使命，當(dāng)好社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生的各方面素養(yǎng),。

三,、學(xué)生基本情況分析：

八年級(jí)學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,，每天都接觸社會(huì),，他們的一些想法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，而他們受到年齡與知識(shí)的限制,，社會(huì)分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想,，但也會(huì)影響其行為,。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，應(yīng)經(jīng)常了解,、分析學(xué)生的心理與思想狀況，以便做到心中有數(shù),。其次要切實(shí)了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),，認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)短處，在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，同時(shí)也要兼顧兩頭,。

四,、教材分析：

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國(guó)歷史近代史部分,，由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成，以課為單位,。課本按歷史時(shí)期或?qū)W習(xí)主題編寫(xiě)了”,，梳理基本線索,，小結(jié)重要內(nèi)容,。書(shū)中還設(shè)計(jì)了一些開(kāi)放性習(xí)題以及”等欄目，旨在啟發(fā)思維,，提倡各抒己見(jiàn),，答案不求唯一。

五,、教學(xué)措施：

1.注重學(xué)科間知識(shí)的融合與滲透

在把握教材時(shí),，教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限，使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容,。在宏觀上,，應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu)；在微觀上,，更要注重各人文學(xué)科知識(shí)間的合理滲透,、相互融合和必要聯(lián)系,。

2.注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式，即自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,。在教學(xué)中，通過(guò)那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué),；通過(guò)那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué),；通過(guò)那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué),；通過(guò)那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué),，真正做到”的教學(xué)，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

3.突出能力目標(biāo)的主導(dǎo)

即強(qiáng)調(diào)學(xué)生思考能力,、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標(biāo)為主導(dǎo),教師在教學(xué)中要以平等,、理解,、信任的態(tài)度，創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,，給學(xué)生足夠的空間,，促使學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中,，始終圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式，真正地把知識(shí),、能力和人格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

六、教學(xué)進(jìn)度安排表

第一周：思想教育

第二周：第一課

第三周：第二課

第四周：第三課,、第四課

第五周：五課 第六周：復(fù)習(xí)迎接月考

第七周：月考

第八周：第六課,、七課

第九周：八,、九課

第十周：十、十一課 第十一周：期中考試

第十二周：十二,、十三課

第十三周：十四,、十五課

第十四周：十六、十七

第十五周：十八,、十九

第十六周：月考

第十七周：二十,、二十一

第十八周：二十二、二十三

第十九周至二十一周：考前復(fù)習(xí)

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)?？倓?wù)處在校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)后勤工作的要求,

始終堅(jiān)持以“圍繞一個(gè)中心,，搞好兩個(gè)服務(wù)，全面開(kāi)展“四講”活動(dòng),，提出一個(gè)口號(hào)”的思想來(lái)開(kāi)展工作,。“圍繞一個(gè)中心”即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,?！案愫脙蓚€(gè)服務(wù)”：一是搞好教育教學(xué)服務(wù)，二是搞好為師生生活服務(wù),，解決師生的后顧之憂,，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去，為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航,?！叭骈_(kāi)展四講”,即講大局，講團(tuán)結(jié),，講奉獻(xiàn),，講實(shí)干。一個(gè)口號(hào)是“立足崗位,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),，多作貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

1,、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

2,、開(kāi)源節(jié)流,，嚴(yán)格后勤管理，確保學(xué)校的.各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理,確保安全無(wú)隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

三、主要措施

1,、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)。

后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識(shí)和育人意識(shí),，積極主動(dòng)地配合教育教學(xué)工作,，利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育,?？倓?wù)工作堅(jiān)持實(shí)行日工作記錄制度，每天落實(shí)到人,。另外總務(wù)全體人員每?jī)芍軐?duì)全校校舍檢查一次,，及時(shí)通報(bào)并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2,、

進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,。本著“量入為出，統(tǒng)一管理,，節(jié)約開(kāi)支,，精打細(xì)算”的原則，做到有法可依,，違法必究,，嚴(yán)格管理好預(yù)算資金。

⑴堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),，保證資金合理有效地使用。

⑵各種物品的采購(gòu)程序要規(guī)范,、合理。采購(gòu)人員對(duì)每一項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅(jiān)持貨比三家，做到物廉價(jià)美,，杜絕浪費(fèi),，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，當(dāng)好學(xué)校的管家,。

⑶財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須定期向王校長(zhǎng)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文字分析，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及時(shí)提供管理依據(jù),。

⑷強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,，特別是落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，建立完善的固定資產(chǎn)登記制度,，資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會(huì)計(jì)對(duì)賬,，做到賬賬相符、賬物相符,。

3,、

堅(jiān)持安全第一?？倓?wù)工作要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全防范的工作精神,，執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，加大宣傳力度，提高師生安全意識(shí),，將安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。我們總務(wù)人員要時(shí)刻緊繃安全防范這根弦，加大安全檢查力度,。遇到安全突發(fā)事故,，嚴(yán)格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,，履行來(lái)訪登記,、定時(shí)落鎖制度，確保師生工作,、生活的安全,。

4、搞好后勤服務(wù)工作,，確保一線教育教學(xué)需求,。

⑴做好春秋兩季教育教學(xué)物品的供應(yīng)工作，并逐一發(fā)放到位。

⑵繼續(xù)搞好校園文化,、校園環(huán)境的建設(shè),。配合學(xué)校管理，把整個(gè)學(xué)校建成育人的載體,，追求學(xué)校處處都育人的境界,。

⑶做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng)的籌備和接待工作，切實(shí)為每項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦做好后勤保障工作,。

⑷做好各種教育教學(xué)設(shè)施的檢查,、維修和保養(yǎng)工作,，讓師生們用的舒心,。

5、加大校舍設(shè)施的維護(hù)管理力度,。

由于極個(gè)別學(xué)生的影響,，導(dǎo)致學(xué)校財(cái)物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象,，我們要加大校舍及財(cái)物的維護(hù)管理力度,，建立完善規(guī)章制度，明確職責(zé),，實(shí)行班級(jí)財(cái)物承包制,，班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，總務(wù)處須在第一時(shí)間內(nèi)解決,。對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作,，各部門(mén)的帳、表,、物,、卡完整、規(guī)范,、統(tǒng)一,；水、電設(shè)施管理責(zé)任到人,，分工明確,，落實(shí)到位，維修及時(shí),，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。

總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解,?？倓?wù)處全體人員將努力工作，為學(xué)校整體工作多作貢獻(xiàn)。

四,、具體工作安排

九月份：

1,、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，準(zhǔn)備學(xué)生書(shū)籍,，作業(yè)本,、衛(wèi)生工具和辦公用品。

2,、制訂總務(wù)工作計(jì)劃,。

3、檢查和維修教學(xué)用具,，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行,。

4、對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園,、世紀(jì)佳苑幼兒園進(jìn)行改造維修,，確保按時(shí)開(kāi)學(xué)。

5,、做好迎接國(guó)家級(jí)“環(huán)保模范城市”檢查驗(yàn)收工作,，確保檢查無(wú)問(wèn)題。

6,、月末對(duì)全校各班級(jí)門(mén)窗,、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查,。

十月份：

1,、對(duì)全校各班級(jí)、各辦公室建立資產(chǎn)管理檔案,。

2,、進(jìn)行安全防范工作自查。

3,、修補(bǔ)校園綠化帶,。

4、月末對(duì)全校各班級(jí)門(mén)窗,、桌椅,、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

十一月份：

1,、抓好衛(wèi)生保潔工作,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

2,、對(duì)校園內(nèi)電器進(jìn)行全面檢修,。

3,、組織后勤部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

4,、月末對(duì)全校各班級(jí)門(mén)窗,、桌椅,、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查

十二月份：

1、檢查實(shí)驗(yàn)樓專用教室的設(shè)備設(shè)施,。

2,、和學(xué)校各門(mén)面房租住戶簽定的合同及相關(guān)情況建立檔案。

3,、催促學(xué)校各門(mén)面房租住戶及時(shí)繳納房租,，并提出下一年相關(guān)租住要求。

4,、月末對(duì)全校各班級(jí)門(mén)窗,、桌椅,、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查。

元月份：

1,、開(kāi)展安全教育宣傳月活動(dòng),。

2,、開(kāi)展安全工作自查,，進(jìn)行學(xué)期安全工作總結(jié)。

3,、接受半年度預(yù)算執(zhí)行和專項(xiàng)資金管理使用情況的檢查（民主理財(cái)）,。

4,、期末對(duì)全校各班級(jí)門(mén)窗,、桌椅、電路等方面進(jìn)行一次全面檢查

5,、后勤工作學(xué)期總結(jié),。

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃篇3

為了能更好的全面的完成教研室下發(fā)的關(guān)于下半年美術(shù)工作，特做以下安排：

一是,，繼續(xù)做好以“同課異構(gòu)”為模式的西區(qū)“區(qū)域性教研”活動(dòng),。

區(qū)域教研活動(dòng)切實(shí)解決小學(xué)校老師沒(méi)有專業(yè)教師交流的難題,，平時(shí)教學(xué)中的“問(wèn)號(hào)”在這一平臺(tái)也得到了解答，也豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

區(qū)域教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各學(xué)校教研組長(zhǎng),，確定每學(xué)期教研的方向和課題，確定各學(xué)校的授課教師,，根據(jù)教研活動(dòng)方案,，每位教師寫(xiě)好評(píng)課，組織研討交流,，骨干教師發(fā)揮核心,、引領(lǐng)作用，把全區(qū)的美術(shù)教研工作做細(xì),、做活,，提高美術(shù)課堂效率。

承辦學(xué)校做好每堂課的視頻錄制和教研照片的采集工作,，區(qū)域教研組長(zhǎng),，寫(xiě)好本次教研活動(dòng)的總結(jié)，整理好每位教師的評(píng)課記錄,，根據(jù)所有觀摩教師的評(píng)價(jià),，評(píng)出一節(jié)本次教研活動(dòng)的“優(yōu)秀研討課”。

二是,，全區(qū)推行在美術(shù)課堂中實(shí)現(xiàn)“體育,、藝術(shù)21項(xiàng)目”中美術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

自20__年“21項(xiàng)目”實(shí)施開(kāi)始,，各學(xué)校美術(shù)教師結(jié)合自身特長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校特色的美術(shù)“21項(xiàng)目”,，良莠不齊；20__年抽查了五年級(jí)和八年級(jí)的美術(shù)專項(xiàng),，學(xué)生繪畫(huà)水平與文體中心下發(fā)的“實(shí)施意見(jiàn)”美術(shù)各項(xiàng)目的年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相比,，明顯偏低，根源在于學(xué)生“造型能力弱”,，解決的最佳方式是進(jìn)行“速寫(xiě)寫(xiě)生練習(xí)”,，自20__年，從小學(xué)學(xué)低年級(jí)起步開(kāi)始“速寫(xiě)寫(xiě)生練習(xí)”,，對(duì)象可以是自己的玩具或同學(xué),，練習(xí)可以通過(guò)兩種方式進(jìn)行：

1.利用講完本課內(nèi)容之后的節(jié)余時(shí)間。

2.把某一課節(jié)進(jìn)行拓展延伸,，根據(jù)學(xué)生的興致可多畫(huà)幾課時(shí),；如一年級(jí)的“我的新朋友”。教給學(xué)生正確的觀察方法和表現(xiàn)方法,，把用繪畫(huà)記錄生活變成一種習(xí)慣,。在高年級(jí)的兒童畫(huà)創(chuàng)作中才會(huì)“言之有物”,、“形象生動(dòng)”。初中段可以一如既往的堅(jiān)持速寫(xiě)練習(xí),，這方面五中做得很好,；也可以根據(jù)本學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行拓展，如一中的色彩寫(xiě)生,、藏書(shū)票和書(shū)簽的制作,，學(xué)生感興趣，樂(lè)此不疲,，也容易出好作品,，并及時(shí)整理學(xué)生作品，進(jìn)行校級(jí)展覽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

重點(diǎn)美術(shù)工作配檔：

1.9月底參加全區(qū)美術(shù)教師創(chuàng)作作品大賽,，選拔優(yōu)秀作品參加市評(píng)。

2.10月參加美術(shù)教師專業(yè)技能培訓(xùn)（戶外色彩寫(xiě)生）,。【寫(xiě)生作品,，寒假教師返校期間，裝裱好作品送三小二樓美術(shù)教室,。】

3.10月參加小學(xué)段美術(shù)“區(qū)域教研活動(dòng)”,。10月8日前各組配檔表發(fā)文體中心郵箱，之后,，教研室統(tǒng)一下發(fā)全區(qū)配檔表,。

4.11月迎接初中和小學(xué)段體育藝術(shù)21抽測(cè)工作，美術(shù)抽測(cè)內(nèi)容為速寫(xiě),，考查孩子的觀察和造型能力,。

5.1月舉行慶元旦學(xué)生速寫(xiě)作品展示,。

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃篇4

（1）本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

蠟筆畫(huà) 10課時(shí)水彩筆4課時(shí)手工粘貼畫(huà)2課時(shí)

（2）本興趣班幼兒的基本情況

本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因,，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的,。運(yùn)用看看,、做做,、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣,，有不清楚到清楚,，能辨別紅、綠,、黃,、藍(lán)等基本顏色,，基本分辯上、下空間方位,，知道用點(diǎn)、豎線,、橫線,、斜線圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà),，從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà),。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,，如：在人物方面,，要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面,，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等,。鼓勵(lì)孩子畫(huà)自己想到、看到的事物,。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫(huà)的能力,。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力,。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫(huà)畫(huà),，逐步作到涂色均勻。同時(shí),，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好,、開(kāi)闊幼兒視野、豐富知識(shí),，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng),。

二、美術(shù)教學(xué)要求

（1）繪畫(huà)方面

1,、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形,、橢圓形、正方形,、三角形和梯形以及涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察到的物體,、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物（側(cè)面）,、人物（正面）,，能畫(huà)出其基本部分和主要特征；

2,、學(xué)習(xí)在畫(huà)面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,，畫(huà)一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié),，能大膽地按意愿畫(huà)畫(huà),；

3、能選擇與實(shí)物相近的顏色畫(huà)畫(huà)，逐步作到涂色均勻,；

4,、會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn),、線,、小圓圈、花朵,、葉子等花紋畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案,，作到色彩鮮艷。

（2）手工方面

1,、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能,。能塑造出想象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案,，作到色彩鮮明,；

2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法,，較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具,。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識(shí)剪貼工具,、材料,，知道其名稱，學(xué)習(xí)正確的使用方法,。

（3）欣賞方面

欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品,、自然景物、節(jié)日裝飾,、環(huán)境布置,，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

三,、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備

白紙,、蠟光紙、水彩筆（24色）,、蠟筆,、廢舊物品、

四,、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

月份課時(shí)教學(xué)形式教學(xué)內(nèi)容

九月1蠟筆畫(huà)大螃蟹吹泡泡

九月2蠟筆畫(huà)小魚(yú)游啊游

十月3水彩筆輪船來(lái)了

十月4水彩筆可愛(ài)的小鴕鳥(niǎo)

十月5蠟筆畫(huà)大力士螞蟻

十一月6蠟筆畫(huà)熱氣球

十一月7水彩筆下雨了

十一月8水彩筆洗澡

十一月9蠟筆畫(huà)小猴在干什么

十一月10蠟筆畫(huà)小刺猬

十二月11水彩筆給小鳥(niǎo)穿花衣服

十二月12水彩筆小豬和我在一起

十二月13蠟筆畫(huà)蜻蜓點(diǎn)水

十二月14水彩筆花手絹

一月15手工粘貼畫(huà)小樹(shù)林

一月16手工粘貼畫(huà)海底世界

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃篇5

時(shí)間過(guò)得真快,，當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂(lè)中，新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開(kāi)始了,。為了使今后的工作更有步驟,、有目標(biāo)的開(kāi)展，也為了使今后的工作少走彎路?，F(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,，以現(xiàn)有教材為依據(jù),，以學(xué)生為主體，為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

二,、基本情況概述

四年級(jí)共有學(xué)生104人，這些學(xué)生主要來(lái)源于附近的居峪,、槐樹(shù),、標(biāo)湖、鐘家河,、前灣等幾個(gè)村,，在家中多半是“飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手”的“小皇帝”,、“小龍女”,，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,，沒(méi)有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正,，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)取心,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育,，學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,，有了較大的進(jìn)步，這與老師的教育和學(xué)生的努力是分不開(kāi)的,。

三,、任務(wù)及目標(biāo)

1、端正學(xué)生思想,，提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立新型的教育觀念，建立融洽的師生關(guān)系,。

2,、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、積極完成本年級(jí)的思品教學(xué)內(nèi)容。

4,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，用教材中的事例及道理來(lái)教育學(xué)生。

5,、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境,、人和事，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

6,、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

7,、每月按時(shí)接受教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，不敷衍,。

四、方法和措施

1,、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué),。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

3,、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，以教師的人格魅力教育學(xué)生,。

4,、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改,。

5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促,。

6,、組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn),，使他們的思想逐步走向成熟,。