總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇一
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,。在教學(xué)上,,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步,。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范,。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),,要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,最后實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過程中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,,無論是教學(xué)方案,,還是教學(xué)效果,,都是成功的,。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,,有目共睹的。如果必須要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,,我能夠舉出以下幾點(diǎn):
一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語文課以來,,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字,、繪畫等,。抽出超多時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用,。由于自己刻苦鉆研,,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,。從一開學(xué),,我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料,。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,,尤其是在學(xué)術(shù)方面,,一絲不茍,精益求精,,并且對待課程中自己不熟悉的地方,,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真,,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得?。s師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),,更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時,,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時到達(dá)了苛刻的程度,,學(xué)生一開始嘖有煩言,,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),,帶給復(fù)習(xí)材料。
三,、對待上級指定的任務(wù),,用心完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。
任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改善.
四、最后一方面,,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群,。
我的獨(dú)特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,,我無意中為語文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑,。
當(dāng)然,衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),,處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,、“八榮八恥”,能夠持續(xù)和黨中央高度一致,。在思想上,,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,,也沒有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,,有時顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會格格不入,。
我今后的目標(biāo)是:
一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,,自以為是。
二.謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,見賢思齊,,從善如流,,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三.在其它方面,,要更加用心主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),,有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),,爭取一專多能,,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,,全身心地對待教學(xué)工作,,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,,死而后已,!
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇二
自20__年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,已有5年時間,,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
一,、德
任職期間,本人熱愛祖國,,對黨無限忠誠,,獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,,品德言行甚堪為學(xué)生表率,,熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向,。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),,以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,,敢挑能挑重?fù)?dān),,完成工作成績顯著。
有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),,即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),,在實(shí)際教學(xué)中,我注意教書育人,,其中育人是根本,,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會實(shí)踐,、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我,。
二,、能
語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“專”與“博”的知識結(jié)構(gòu),,從教14年,,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐,。本人堅(jiān)持有目的,、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,經(jīng)常透過報(bào)刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),,不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn),。平時,涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”,、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題,。
本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),,經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,,從生活中擷取素材,借助音樂,、電影,、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的,、感興趣的去學(xué),,去聽,去寫,。還收集許多搞笑味,、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),,對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育,。
總之,,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),,一絲不茍,,講質(zhì)量,求效率,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,批改作業(yè),,每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,,學(xué)生語文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀,。
我原在___中學(xué)從教10年,,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語文教學(xué),并兼任班主任,,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾,。
20__年10月,調(diào)入___縣第二中學(xué),,我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,,注意言傳身教,,“學(xué)高為人師,身正為人范”,,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),,熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn),,注意因材施教,,對好,、中、差學(xué)生分類推進(jìn),,實(shí)行“做人,、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,,進(jìn)行良好引導(dǎo),,重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識,、競賽意識、群眾意識,,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),,班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,,成績居年級前列。
三,、勤
除生病做手術(shù)請假,,其余均為全勤。
師范學(xué)院教師任職以來的個人工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來,,本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,,取得了比較滿意的效果,。
在思想政治表現(xiàn)方面,,自80年代以來,本人一向嚴(yán)格要求自己,,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機(jī)會,,在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員,。于是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。為此,,以及黨的有關(guān)方針政策,。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外,自覺通讀了《___選集》,,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者,。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,其次用心幫忙需要幫忙的人,。從第三個方面來說,好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者,。作為一個教育工作者的黨員,,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。我有一個完美的心愿:黨就應(yīng)越來越純潔,,越來越團(tuán)結(jié),,越來越強(qiáng)大,。
在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的第一范文網(wǎng)業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,,本人加入了中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究會,、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會,、浙江省陶行知研究會,,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步,。
重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實(shí)際,、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎,。
作為一個師范學(xué)院的教師,,光明白教書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫@樣的教師充其量只能當(dāng)一個教書匠。要想教有所長,,有自己的特色,,就務(wù)必進(jìn)行科學(xué)研究。以教學(xué)為基礎(chǔ),,以科研促教學(xué),,成為一個專家型的教師,這是我孜孜以求的目標(biāo),。自任現(xiàn)職以來,,在省級以上刊物上發(fā)表論文13篇,計(jì)十余萬字,,主編出版書籍兩部,,另參編中師選修教材《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》緒論、三,、四,、五、六,、八,、九章并統(tǒng)稿,受金華市教委,、金華市陶研會的委托,,主持編發(fā)不定期內(nèi)部出版物《陶行知研究》和學(xué)習(xí)陶行知宣傳冊《愛滿天下》,受金華師范學(xué)校委托,,編印師范生導(dǎo)讀書目《書海導(dǎo)航》,。獲全國級一等獎兩項(xiàng),省級及以下獎多項(xiàng),。最近三年以來,,開始認(rèn)識到:科學(xué)研究也不能東一榔頭西一棒,就應(yīng)更專注于專題研究,。透過一段時間的思索,,確定了三個專題作為以后研究的基本方向:一是"生命教育理論"的理論框架、基本依據(jù)及現(xiàn)實(shí)好處的研究;二是師范教育如何與小學(xué)教育結(jié)合尋求更好的發(fā)展方向的研究;三是陶行知教育思想如何與師范教育教學(xué)緊密結(jié)合的研究,。其中,,第一、三兩個方向已各有兩篇論文發(fā)表,,第二個方向?qū)懹小督鹑A師范學(xué)校"五個一"工程及其實(shí)施方略》,、《中國師范教育的發(fā)展趨勢》等文章。有了這三個研究方向,,就能夠明顯感受到個人科
研的加速發(fā)展,,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高,。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),,認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究會,、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會,、浙江省陶行知研究會,,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇三
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,用心做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、用心參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并用心運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇四
服從大局,,聽從指揮,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,。忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)、恪敬職守,、工作兢兢業(yè)業(yè),、勇于奉獻(xiàn),、任勞任怨,、盡職盡責(zé),、熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、依法執(zhí)教,、以身作則、為人師表,。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職,,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,。在教學(xué)當(dāng)中,,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),,“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”,。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者,、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動性,。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時因地制宜,、因人而異,、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,,有所進(jìn)步,。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,,耐心細(xì)致地幫忙差生,,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹立他們的自信心,,學(xué)會自我評價(jià),、幫忙他們克服智力被動的傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給
他們正確的思維方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給予肯定、表揚(yáng),、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,,從而擺脫心理的壓力和陰影,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,,循序漸進(jìn),,逐步提高要求,透過不懈的努力,,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,,及格率到達(dá)百分之百。語文,、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅,。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,寓教于樂,,課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,,使學(xué)校,、教師、家庭之間達(dá)成共識,。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,滿腔熱誠地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,,不分時間、地點(diǎn)對學(xué)生的任何狀況留心觀察,,及時批評指正,,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,,對學(xué)生進(jìn)行正面教育,。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),,一絲不茍,,講質(zhì)量,求效率,,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇五
在任職期間,,本人堅(jiān)持以“三個代表”為指導(dǎo)思想。把“三個代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,,服從大局,,聽從指揮,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),、恪敬職守,、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、任勞任怨,、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作,,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表,。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職,,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,。在教學(xué)當(dāng)中,,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,、新課程標(biāo)準(zhǔn),,“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者,、只是起到引領(lǐng)者的作用,。以教材為主線的教學(xué)思路,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動性,。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時因地制宜,、因人而異,、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,,有所進(jìn)步,。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,,耐心細(xì)致地幫忙差生,,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),,樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價(jià),、幫忙他們克服智力被動的傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,,教給
他們正確的思維方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給予肯定,、表揚(yáng),、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,,從而擺脫心理的壓力和陰影,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,,循序漸進(jìn),,逐步提高要求,,透過不懈的努力,,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,,及格率到達(dá)百分之百,。語文,、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅,。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,,重視教法改革,,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,,課堂氣氛活躍,。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校,、教師,、家庭之間達(dá)成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,滿腔熱誠地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,,不分時間,、地點(diǎn)對學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,,樹榜樣,對學(xué)生進(jìn)行正面教育,。
總之,,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,,講質(zhì)量,,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時期的教師精神,,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇六
在任職期間,,本人堅(jiān)持以“三個代表”為指導(dǎo)思想,。把“三個代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,服從大局,,聽從指揮,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,。忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)、恪敬職守,、工作兢兢業(yè)業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、任勞任怨,、盡職盡責(zé),、熱愛自己的本職工作,,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、依法執(zhí)教、以身作則,、為人師表,。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,。在教學(xué)當(dāng)中,,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),,“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”,。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用,。以教材為主線的教學(xué)思路,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來組織教學(xué),,在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取別人的良好的教學(xué)方法,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時因地制宜,、因人而異、因材施教,,使每個層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,,用心恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,,耐心細(xì)致地幫忙差生,不歧視他們,,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),,樹立他們的自信心,,學(xué)會自我評價(jià)、幫忙他們克服智力被動的傾向,;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,,教給
他們正確的思維方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給予肯定、表揚(yáng),、鼓勵,,使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),,逐步提高要求,,透過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,,及格率到達(dá),。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅,。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,,課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,滿腔熱誠地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,,不分時間,、地點(diǎn)對學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,,樹榜樣,對學(xué)生進(jìn)行正面教育,。
總之,,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,,講質(zhì)量,,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時期的教師精神,,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇七
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼乱淮?,我要對他們?fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
下面本人將自己的任職工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
這一年來,,我熱愛祖國和人民,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放政策,,忠誠于黨的教育事業(yè),。在工作中深入學(xué)習(xí)黨的“兩會”精神,,深入領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論,,嚴(yán)格要求自己,注重職業(yè)道德,,勤奮工作,,用自己的模范行為影響別人。
二,、教育教學(xué)工作方面
在教學(xué)方面,,我做到了細(xì)心、踏實(shí),、勤奮,、刻苦,務(wù)求實(shí)效,,堅(jiān)持不懈,。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教材,,深入分析知識要點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和地區(qū)特點(diǎn),擬定出詳實(shí)的工作計(jì)劃,,為今后的教學(xué)工作指明了方向。其次在教學(xué)中嚴(yán)格按“教學(xué)六認(rèn)真”開展工作,。做到了認(rèn)真編寫教案,,把握知識結(jié)構(gòu),合理分配知識要點(diǎn),,超周備課;認(rèn)真上課,,用心改善教學(xué)方法,關(guān)注全體學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,注意信息反饋,同時創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,,把握好講與練的度,從而使每堂課的任務(wù)都能圓滿完成,,效果較好;精心設(shè)計(jì)作業(yè),,面向全體,,因材施題,難易適度,,做到了基礎(chǔ)知識的鞏固與解題技能的培訓(xùn)的統(tǒng)一;對作業(yè)及時檢查,、反饋,,做到了全批全改,,并作好批改和講評記錄;認(rèn)真做好單元檢測,透過先整理復(fù)習(xí),,再檢測,,將單元知識落到實(shí)處;認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,對不能按時完成作業(yè)或作業(yè)中存在問題的學(xué)生,,給予個性關(guān)注,,及時輔導(dǎo)糾正,促使他們提高,。
最后用心參與教研課改工作,,為了提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我用心學(xué)習(xí),,從網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、雜志上學(xué)習(xí)新的教法和課程理念,,主動向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,,用心主動地參與上研究課、公開課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)潛力,。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、不怕苦,、不怕累,、不怕難、不惜力,,樂業(yè),、敬業(yè)、用心向上,,持續(xù)健康心理以及樂觀的精神狀態(tài),。從而使自己的素質(zhì)不斷提高,。
在教育方面,,我嚴(yán)格執(zhí)行黨和教育方針政策,,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。我做到了熱愛學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,堅(jiān)持正面教育原則,不體罰,、不歧視學(xué)生,。
首先,在思想上,、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,循循善誘,耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,,抓住他們的閃光點(diǎn)多表揚(yáng),、多鼓勵,少批評指責(zé),。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),,把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量減少在大家面前批評他們的缺點(diǎn)或錯誤,,個性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),,相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,,能抬起頭走路,,挺胸說話,幫忙他們樹立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式、親身感化式,、溝通思想談心式,,講清什么是對與錯、好與壞,、就應(yīng)不就應(yīng),,培養(yǎng)辨別是非潛力和自我教育潛力……能正確地對待自己,也能正確地對待別人,。
其次,,在每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我堅(jiān)持提前到校,,檢查學(xué)生早自習(xí)和自我服務(wù)狀況,,組織學(xué)生開展早歌和兩操活動,課間提醒學(xué)生注意持續(xù)地面衛(wèi)生,,堅(jiān)持說普通話,,不打鬧,不奔跑,,做個禮貌學(xué)生,,中午組織學(xué)生按時午休,下午指導(dǎo)學(xué)生及時,、認(rèn)真地做好衛(wèi)生打掃,。在班級管理中,,我重視選拔,、培養(yǎng)和使用好班隊(duì)干部,讓他們各施其職,,大膽工作,,并及時給予幫忙,從而使班級日常工作有條不紊地開展,。我還利用班隊(duì)會,開展豐富多彩的活動,,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全,、法制,、行為習(xí)慣等方面的教育,,從而促進(jìn)良好防風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。我還個性重視“留守兒童”的幫扶教育,從學(xué)習(xí)和行為等方面進(jìn)行引導(dǎo),,鼓勵學(xué)生用心與學(xué)校組織的各類活動,,讓他們健康,、快樂地成長,。
三,、工作考勤和成績方面
在工作考勤方面,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,沒有早退、遲到過,,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,不缺席,,努力完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。在工作,、學(xué)習(xí)、生活中重視細(xì)節(jié),,注重形象,,不做有損學(xué)校形象的事。與同事之間和睦相處,,坦誠相待,,主動為需要幫忙的同事給予幫忙,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,透過自己
的努力,,連續(xù)2年獲得鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)工作先進(jìn)個人獎,,我擔(dān)任的班級在去年學(xué)校組織的背書活動、文藝表演活動中,,都得了第一名的成績,。
在學(xué)生的各項(xiàng)考試比賽中,,班級學(xué)生的優(yōu)秀率較高,,總積分也超出了學(xué)校的要求,。
總之,,本人任職以來,,對學(xué)生的身心健康發(fā)展全面關(guān)心、愛護(hù),,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成一個用心進(jìn)取、遵規(guī)守紀(jì),,互助學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)向上的班群眾,,不斷加強(qiáng)學(xué)校、家長,、科任教師的溝通聯(lián)系,,努力做好學(xué)生的思想政治教育,認(rèn)真完成班主任的各項(xiàng)工作,。做到了勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,真正無愧于“人民教師”這一光榮稱號,。當(dāng)然,,成績已屬過去,發(fā)展更待將來,,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,,為黨的教育事業(yè)再立新功!
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇八
本人20xx年x月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級教師,。任職以來,,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,,不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),,工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,,為人師表,,樂于奉獻(xiàn),。以實(shí)際行動認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,因材施教,,嚴(yán)格管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)成績顯著,,現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下:
一、熱愛教育,,熱愛學(xué)生,。
幾年來,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,擁護(hù)黨的基本路線,,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),,堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻(xiàn)。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù),,真誠熱情播灑愛心,,既嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛相濟(jì),,不偏袒、無私心,。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,,充分信任學(xué)生,,注意師生之間的心靈溝通,,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動之以情,,曉之以理從無簡粗暴,,動輒打罵的現(xiàn)象,對待困難學(xué)生,,更是特殊對待,,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上,、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助,。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,為人師表,。
幾年來,本人擔(dān)任過數(shù)學(xué),、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,,在工作中始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知,,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,,不斷改善教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。無論擔(dān)任哪一年級哪一門學(xué)科的教學(xué),,總是先深鉆大綱,、教參,、教材,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以落實(shí)雙基和培養(yǎng)潛力為上目的,,認(rèn)真把備、教,、輔,、改、考的每一環(huán)節(jié),,不斷改善教法,,提高課堂效率,加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo),,教學(xué)效果好,,教學(xué)質(zhì)量高。做為一名教師,,自已的一言一行,,一舉一動都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對象,都隨時隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,,俗話說“學(xué)校無小事,,處處是楷模”,。榜樣的力量是無窮的,時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,,以身作則,,為人民師表。要求學(xué)生做到
的,,自己首先做到,。常常是:用自己禮貌舉止,正直謙虛,,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,,用自己不怕挫折,用心進(jìn)取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生,。在我的影響,,教育感染下,不少品質(zhì)差,、態(tài)度差學(xué)生,,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開朗用心上進(jìn)的女生,。
三,、遵紀(jì)守法,廉潔從教,。
幾年來,,本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長,,工作頭緒多,任務(wù)重,,但無論做什么,,一切服從學(xué)校的安排,時時處處做到了任勞任怨,,模范遵守國家法令,、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無違規(guī)違紀(jì),、遲到、早退,、體罰或變相體罰現(xiàn)象,,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,,廉潔從教,。
總得說來,,本人自任現(xiàn)職至今五年,,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出,。20xx年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,20xx年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇九
本人20xx年x月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級教師,。任職以來,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),,敬業(yè)愛崗,,為人師表,樂于奉獻(xiàn),。以實(shí)際行動認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,因材施教,嚴(yán)格管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)成績顯著,現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下:
一,、熱愛教育,,熱愛學(xué)生。
幾年來,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),,堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念,,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù),,真誠熱情播灑愛心,,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,,又嚴(yán)愛相濟(jì),,不偏袒、無私心,。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,,遇事沉著冷靜,,教育學(xué)生動之以情,曉之以理從無簡粗暴,,動輒打罵的現(xiàn)象,,對待困難學(xué)生,更是特殊對待,,除耐心細(xì)致做好思想工作外,,還從生活上、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助,。
二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,。
幾年來,,本人擔(dān)任過數(shù)學(xué),、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中始終堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,,不斷改善教育教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。無論擔(dān)任哪一年級哪一門學(xué)科的教學(xué),,總是先深鉆大綱,、教參,、教材,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以落實(shí)雙基和培養(yǎng)潛力為上目的,,認(rèn)真把備,、教、輔,、改,、考的每一環(huán)節(jié),不斷改善教法,,提高課堂效率,,加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo),教學(xué)效果好,,教學(xué)質(zhì)量高,。做為一名教師,自已的一言一行,,一舉一動都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對象,,都隨時隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話說“學(xué)校無小事,,處處是楷?!薄0駱拥牧α渴菬o窮的,,時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,,以身作則,為人民師表,。要求學(xué)生做到
的,,自己首先做到,。常常是:用自己禮貌舉止,,正直謙虛,,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,用心進(jìn)取的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生,。在我的影響,,教育感染下,,不少品質(zhì)差,、態(tài)度差學(xué)生,,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個厭學(xué)厭世的女生,,變得活潑開朗用心上進(jìn)的女生,。
三,、遵紀(jì)守法,廉潔從教,。
幾年來,,本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué),,還擔(dān)任班主任,、教研組長,工作頭緒多,,任務(wù)重,,但無論做什么,,一切服從學(xué)校的安排,時時處處做到了任勞任怨,,模范遵守國家法令、法規(guī),,中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn),。從無違規(guī)違紀(jì)、遲到,、早退,、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅(jiān)持高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,,廉潔從教,。
總得說來,本人自任現(xiàn)職至今五年,,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出,。20xx年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx年x月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置,。在教學(xué)上,在其它工作中,,都有明顯的進(jìn)步,。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),,要竭盡全力教好這兩門課程,,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,,最后實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,,無論是教學(xué)方案,,還是教學(xué)效果,都是成功的,。這幾個月披肝瀝膽,,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,,有目共睹的,。如果必須要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,我能夠舉出以下幾點(diǎn):
一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué),、語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),,不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作,、打字、繪畫等,。抽出超多時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。即使如此,我深感水平不夠,,經(jīng)驗(yàn)不足,。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,,為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料,。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長知識,,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,,精益求精,,并且對待課程中自己不熟悉的地方,,虛心向他人求教。
二,、工作態(tài)度認(rèn)真,,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)[由整理]
我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時,,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時到達(dá)了苛刻的程度,,學(xué)生一開始嘖有煩言,,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),,帶給復(fù)習(xí)材料。
三,、對待上級指定的任務(wù),,用心完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。
任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改善.
四、最后一方面,,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群,。
我的獨(dú)特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,,我無意中為語文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然,,衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神、“八榮八恥”,,能夠持續(xù)和黨中央高度一致,。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,,用名人的事跡和名人名言激勵自己,,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,,有時顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會格格不入。
我今后的目標(biāo)是:
一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,,自以為是。
二.謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,見賢思齊,,從善如流,,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
三.在其它方面,,要更加用心主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,,鞠躬盡瘁,死而后已!
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十一
自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,,已有5年時間,,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
一、德
任職期間,,本人熱愛祖國,,對黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè),,我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛每個學(xué)生,,全面關(guān)心學(xué)生,,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),,以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,,敢挑能挑重?fù)?dān),,完成工作成績顯著。
有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),,即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),在實(shí)際教學(xué)中,,我注意教書育人,,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會實(shí)踐、學(xué)會與人合作,、學(xué)會發(fā)展自我,。
二、能
語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識結(jié)構(gòu),,從教20xx年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識,、文化科學(xué)知識,,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐,。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,經(jīng)常透過報(bào)刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,,廣采與語文有關(guān)的知識,,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時,,涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”,、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,,研究構(gòu)想,,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題。
本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),,經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,,從生活中擷取素材,借助音樂,、電影,、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的,、感興趣的去學(xué),,去聽,去寫,。還收集許多搞笑味,、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),,對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育,。
總之,,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),,一絲不茍,講質(zhì)量,,求效率,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,,批改作業(yè),,每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語文潛力強(qiáng),,所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀,。
我原在x中學(xué)從教20xx年,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語文教學(xué),,并兼任班主任,,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。
20xx年10月,,調(diào)入x縣第二中學(xué),,我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),,熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn),,注意因材施教,,對好、中,、差學(xué)生分類推進(jìn),,實(shí)行“做人、知識”雙方面教育,,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽,、文藝活動等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識,、競賽意識、群眾意識,,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),,班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,,成績居年級前列。
三,、勤
除生病做手術(shù)請假,,其余均為全勤。
師范學(xué)院教師任職以來的個人工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來,,本人在思想政治表現(xiàn),、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果,。
在思想政治表現(xiàn)方面,,自80年代以來,本人一向嚴(yán)格要求自己,,用心向黨組織靠攏,,到1994年,,最后看到了機(jī)會,如愿以嘗加入了中國,。在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員,。于是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。為此,,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外,,自覺通讀了《選集》,,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者,。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,其次用心幫忙需要幫忙的人,。從第三個方面來說,好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者,。作為一個教育工作者的黨員,,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。我有一個完美的心愿:黨就應(yīng)越來越純潔,,越來越團(tuán)結(jié),越來越強(qiáng)大,。
在教學(xué)與科研方面,,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的第一范文網(wǎng)業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,,本人加入了中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究會,、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會,、浙江省陶行知研究會,,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作,。
任現(xiàn)職以來,,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,,取得了一些進(jìn)步,。
重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,,得到學(xué)生的肯定歡迎,。
作為一個師范學(xué)院的教師,,光明白教書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)檫@樣的教師充其量只能當(dāng)一個教書匠,。要想教有所長,,有自己的特色,就務(wù)必進(jìn)行科學(xué)研究,。以教學(xué)為基礎(chǔ),,以科研促教學(xué),成為一個專家型的教師,,這是我孜孜以求的目標(biāo),。自任現(xiàn)職以來,在省級以上刊物上發(fā)表論文13篇,,計(jì)十余萬字,,主編出版書籍兩部,另參編中師選修教材《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》緒論,、三,、四、五,、六,、八、九章并統(tǒng)稿,,受金華市教委,、金華市陶研會的委托,主持編發(fā)不定期內(nèi)部出版物《陶行知研究》和學(xué)習(xí)陶行知宣傳冊《愛滿天下》,,受金華師范學(xué)校委托,,編印師范生導(dǎo)讀書目《書海導(dǎo)航》。獲全國級一等獎兩項(xiàng),,省級及以下獎多項(xiàng),。最近三年以來,開始認(rèn)識到:科學(xué)研究也不能東一榔頭西一棒,,就應(yīng)更專注于專題研究,。透過一段時間的思索,確定了三個專題作為以后研究的基本方向:一是"生命教育理論"的理論框架,、基本依據(jù)及現(xiàn)實(shí)好處的研究;二是師范教育如何與小學(xué)教育結(jié)合尋求更好的發(fā)展方向的研究;三是陶行知教育思想如何與師范教育教學(xué)緊密結(jié)合的研究,。其中,第一,、三兩個方向已各有兩篇論文發(fā)表,,第二個方向?qū)懹小督鹑A師范學(xué)校"五個一"工程及其實(shí)施方略》、《中國師范教育的發(fā)展趨勢》等文章,。有了這三個研究方向,,就能夠明顯感受到個人科
研的加速發(fā)展,,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高。另外,,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),,認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,,本人加入了中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究會,、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會,、浙江省陶行知研究會,,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績改進(jìn)不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一,、思想方面:
本人思想端正擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識.
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期我覺得自己的擔(dān)子重,、壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn).因此備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參學(xué)習(xí)新課標(biāo)虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教.力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn).為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容我積極查找課件制作課件準(zhǔn)備,、制作教具.嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思.
三,、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的.師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神.愛就是責(zé)任尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。
這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長.只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離.教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準(zhǔn)則.
教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作.社會在發(fā)展時代在前進(jìn)學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.
總之一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作.在今后的工作中一定揚(yáng)長避短做好本職工作.
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十三
本人自__年1月至__年12月續(xù)聘任小學(xué)高級教師以來,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié),。
一,、政治思想及師德
自__年__月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法,、教書育人,、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)能力
自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任__年級__教學(xué)工作,,擔(dān)任__年級班主任,,在教學(xué)中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,,我做了下面的工作:1,、課前準(zhǔn)備:備好課。2,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,且能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。3,、了解學(xué)生原有的知識技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。4、考慮教法,,把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,,如何安排每節(jié)課的活動。5,、授課時,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。6,、課堂語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。7,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。一年級學(xué)生愛動,、好玩 缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的工作特別重要,。對后進(jìn)生做到關(guān)愛、友善 ,,從贊美著手,。比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,多表揚(yáng)和多交談,給予更多的信任,。8,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。9,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作量和工作實(shí)績
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),,與年輕教師共同排練節(jié)目,。期末的統(tǒng)測中, 我任教的__年級__每學(xué)期成績達(dá)到優(yōu)秀,。 學(xué)生的鞏固率明顯提高,, 教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯,,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。
總之,在教學(xué)生涯中,,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,,先進(jìn)的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,,獨(dú)特的教學(xué)思路,,鮮明的教學(xué)風(fēng)格。只有不斷探索,、大膽創(chuàng)新,,才能使我們的教育教學(xué)工作躍上一個新的臺階,回顧走過的路,,唯一欣慰的是我問心無愧,,因?yàn)槲乙恢痹趭^斗,一直在努力,。我將繼續(xù)用自己的愛心和責(zé)任去教育學(xué)生,,用自己的汗水和智慧去成就事業(yè),為美好明天而努力奮斗!
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十四
本人現(xiàn)從德能勤績四個方面,,對一學(xué)年以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
自參加工作以來,我一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè),。我熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“精神”及有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二,、教育教學(xué)工作方面:
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人,。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下:1,、課前認(rèn)真鉆研教材,,備深備透每一節(jié)課。2.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 3.利用課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?4.熱愛學(xué)生 ,平等地對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”,。只有真正地關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目,。在平時的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn),。
三、工作出勤方面:
我熱愛自己的本職工作,。,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤自己的工作,。平時我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動、學(xué)校組織的例會,升旗儀式,、課間操和各種工會活動,。在本學(xué)年度,沒有缺席、遲到,、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
四、取得的成績
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績,從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分,、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅,。當(dāng)然 "金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,,;班級管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十五
一個學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到既備教材,,又備學(xué)生,因材施教,,努力實(shí)施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:
一,、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。另一方面,,教師的言行,,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,,因而,,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行,。以身作則,,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),說做不一,,或者是要求學(xué)生這樣做,,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,,造成惡劣影響,。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,,起到榜樣作用,。
二、英語教學(xué)工作
我所任教的是三,、四,、五、六年級四個班的英語教學(xué)工作,。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),,并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),,把音樂,、簡單的動作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,活躍課堂氣氛,,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”,。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅(jiān)持聽課,,認(rèn)真記錄,積極參與評課,,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,,收獲不少,。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.半年來,我在學(xué)校開了三次公開課,。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十六
一年來,,我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,,較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作,。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,,回顧本學(xué)期的工作,,我有著幾分充實(shí)、幾分感概,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在思想上,,我熱愛祖國,能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,堅(jiān)決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時出勤,從不遲到早退;對待各項(xiàng)工作,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,勤勤懇懇,任勞任怨,,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),,嚴(yán)格要求自己,。在生活上,團(tuán)結(jié)同仁,,愛護(hù)學(xué)生,,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,,能主動為他人服務(wù)做好值日,,和同事和睦相處。
在教育上,,我既把學(xué)生看作一個知識的學(xué)習(xí)者,,更把學(xué)生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個體,,尊重他們,,關(guān)心他們,,愛護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面,、主動發(fā)展的各種活動,讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發(fā)展,。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,,讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展,。在教學(xué)上,,我熱愛自己的本職工作,,也為之付出大量的心血和汗水。
因?yàn)槲沂冀K相信,,只要辛勤耕耘,,就一定會有所收獲的,。所以,,平時的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,。一直以來我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,,制作好課件,,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)相長,,注重知識拓展,,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會,。
在教科研上,,能積極參加教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,,以教研計(jì)劃為工作重心,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平,。目前在教科研上還存在許多不足,,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫,、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù),。其次還要積極主動參與教科研活動,,提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。
總之,,在這一學(xué)期里,,有付出,也有收獲,,添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了幾分教訓(xùn)。我相信,,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境,、教無止境,、研無止境”的方向努力。對此,,我充滿信心,,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十七
隨著學(xué)期的結(jié)束,,20xx年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:
一,、 政治思想:
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二,、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、 繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。上課時認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十八
自任現(xiàn)職以來,我在思想上嚴(yán)格要求自己,,恪守“學(xué)高為師,,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師,。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,樹立社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),,為人師表,。在工作中,,發(fā)揚(yáng)“三愛”、“三特”精神,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的進(jìn)步,。基于以上認(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí),。我深知,新時代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。要給學(xué)生一杯水,,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我放棄休息時間,,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。20xx年,,我參加了成人高考,,被寧夏大學(xué)錄取,,學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè),,20xx年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷,。我想,,教學(xué)相長,,學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,,也是學(xué)習(xí)者,,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任,。
三.教育教學(xué)工作
自參加工作以來,,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語文知識,,并形成一定的學(xué)習(xí)技能,。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,,把好的教學(xué)法推廣下去,,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,,自控能力差,。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。課外,,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué),。我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其孩子。幾年來,,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,經(jīng)常獲得“流動紅旗班”。
總之,任職幾年來,,本人工作勤懇,,是取得了一點(diǎn)成績。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),,并且成績只能代表過去,,將來的路,我還需加努力,,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級文科班的英語教學(xué)工作,。在工作中,,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時出勤,、上課,、組織學(xué)生晨讀,積極參加市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,,嚴(yán)格要求自己,,虛心向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、聽課、及時反思,,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。
立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
首先,,我分析了文科班學(xué)生實(shí)際情況:普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄,,學(xué)習(xí)惰性大,。所以針對這個實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),,狠抓雙基,,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,,提高能力”的指導(dǎo)思想,。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
其次,,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難,。在備課之前,,對教材內(nèi)容做到心中有數(shù),并參考相關(guān)資料,,認(rèn)真鉆研教材,,確定重難點(diǎn);同時,備課不僅要備教材,,而且還要備教法;除此之外,,更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,。認(rèn)真寫好教案,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,,課后及時對授課做出反思,,總結(jié)其中不足。并按照單元將語法知識整理成語法學(xué)案,,分發(fā)給學(xué)生,,以便學(xué)生課后記憶,做到有‘章’可循,。多鼓勵,,少批評。為了使學(xué)生更愛開口,,在練習(xí)中,,要重視運(yùn)用鼓勵性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,。
授課之后,,做到精講精練。針對單詞,,搜集一些針對性的單詞題,,課前利用時間做一個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解,。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒有理解語境,,無法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個詞,,不是拼寫有誤,,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí),。在每單元結(jié)束時,,會針對該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識,。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。
認(rèn)真批改作業(yè),。布置作業(yè)時,,堅(jiān)持做到有針對性,有層次性,,形式多樣化,。每個學(xué)生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來,。對于難度較大的題目,,學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè),課上利用時間統(tǒng)一詳細(xì)講評每個錯誤;對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題,,指導(dǎo)學(xué)生及時糾正,。每周進(jìn)行兩次聽寫測試,對所學(xué)新單詞,、新短語,、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時地批改聽寫,。并針對學(xué)生的聽寫情況,,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評,根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法,。從而做到因材施教,,教學(xué)相長。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英語成績,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,多學(xué)習(xí),,勤反思,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇二十
今年是我畢業(yè)之后的第一年工作,,這學(xué)期也是我開始工作的第一學(xué)期,,在這學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中,我遇到了很多很多的問題,,也解決了很多的相關(guān)的問題,,但是在此也存在著許多的補(bǔ)足,但我會繼續(xù)努力的,,對這學(xué)期的工作我總結(jié)如下:
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,,取長補(bǔ)短,,收獲不少。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。
6、扎實(shí)自己的基本功,。通過向老教師,、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇二十一
20__年,,盤縣教育局聘任我為小學(xué)語文高級教師,。任職以來,我忠誠黨的教育事業(yè),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,我以不放棄任何一個學(xué)生,,立志做一名好教師作為自身教育理念,,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),,改革創(chuàng)新,,與時俱進(jìn);把自己當(dāng)作渡工,為學(xué)生引航開渡;把自己作為春蠶,,無私奉獻(xiàn);把自己當(dāng)作紅燭,,燃燒自己照亮別人。以“教書育人”為己任,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績,。我常年帶病工作,,上過手術(shù)臺多次,現(xiàn)雖年近六十,,但一直以來,,我讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢,、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡,。
現(xiàn)將任職以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,,工作中忠誠黨的教育事業(yè),,用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,在學(xué)生面前樹立正面榜樣,,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,。及時參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),隨時接受新鮮事物,,做到人老心不老,。不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),,不“亂收費(fèi),、亂訂資料,、亂補(bǔ)課”,銳意進(jìn)取,,努力拼搏,,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)滲透德育,,讓學(xué)生在學(xué)好文化知識的同時也受到德育熏陶,,學(xué)會為人處事。每學(xué)期都要制定學(xué)生德育工作計(jì)劃,,分期指導(dǎo)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,取得一定的效果。
10年以來,,本人在教學(xué)工作中,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,做好了本職工作,,不管活有多累,人有多困,,都堅(jiān)持出勤,,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時積極開展說課,、評課活動,認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,,積極投身教改,,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,,作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺更新教學(xué)觀念,在語文學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索,。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,,不斷改進(jìn)和完善語文教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與本學(xué)科組的教師們一道,,認(rèn)真研究中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,,代之以豐富多彩的語文課堂活動,、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,,提高學(xué)生的綜合能力,,收到了良好的教學(xué)效果。工作中我始終把教研放在重要的位置,,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職10年來我主要研究如何提高學(xué)生寫作能力,,通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,,收到了良好的教學(xué)效果,。在讀書活動征文中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得國家級一等獎和市級三等獎,,我也獲得相應(yīng)的指導(dǎo)獎,。
任職期間,我所上班的同學(xué)情況,,中等生,、差生占較大多數(shù),尖子生相少的情況,,我在備教法的同時也備學(xué)生,。備課充分,吃透教材,,就能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,。掌控課堂節(jié)奏,,留意學(xué)生反映,。學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,。課堂內(nèi)容豐富,翔實(shí),。教態(tài)自然,講課生動,,難易適中,,照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,,每次上課,,不管是多么地困乏,都要在上課之前調(diào)整好自己的精神狀態(tài),,天天都要有充足的精神,,飽滿的熱情,讓學(xué)生感受到一種積極向上的情緒,,以這種情緒來感染他們,。這樣,學(xué)生上課就有了一股“勁兒”,,授課就事半功倍,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,我盡量采取合適的方式或用手勢,、或用眼光,、或用簡單的語言及時提醒,盡量使自己的情緒不受到影響,,不帶到教學(xué)中,,避免讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果,。
綜上所述,,任職10年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,,見證了自己成長與發(fā)展,,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向,。
教師任職工作總結(jié)標(biāo)題 教師年度工作總結(jié)篇二十二
本人本學(xué)期擔(dān)任初二(3 )(4)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動,。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念 . 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二,、新課改
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果 .
三,、教學(xué)研究 .
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1 ,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2 ,、注重課堂教學(xué)效果,。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),, 突破難點(diǎn),。
3 、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課 12 節(jié),,在校內(nèi)聽課 32 節(jié),。
4 、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四,、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入,。
2 ,、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。
3 ,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .
4 ,、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,,學(xué)生掌握的情況怎樣,,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。
5 ,、教學(xué)反思不夠。
五,、今后努力的方向
1 ,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。
2 ,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn),。
3 、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。
4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5 ,、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入,。