作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大班語言活動(dòng)好朋友教案及反思 大班語言小壁虎借尾巴教案及反思篇一

《開滿玫瑰花的院子》故事講述的是春天來了，小動(dòng)物們一起種植玫瑰花,，最后感受勞動(dòng)過后的成功帶來的喜悅,。因此我將故事中小動(dòng)物們?nèi)绾畏N植、照顧玫瑰花這個(gè)過程放大,，讓孩子們理解澆水,、松土、施肥,、鋤草、捉蟲等動(dòng)詞的含義,，了解照顧植物的各種方法及互幫互助的快樂,。

在預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)的過程中，我注重了每個(gè)環(huán)節(jié)的過渡和問題的小結(jié),，使得過程自然,，幫助孩子經(jīng)驗(yàn)提升,。

1.知道植物的生長(zhǎng)需要照顧，樂于照顧植物,。

2.體驗(yàn)和朋友一起互幫互助的快樂,。

3.參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默,，初步了解故事中主人公的性格特征,，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。

4.通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,，了解故事,，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

1,、ppt課件

2,、照料植物所需的圖釋

一、激趣導(dǎo)入

1,、現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?春天美不美呢?美在哪里呢?

2,、在美麗的春天，我們小朋友能做些什么呢?

小結(jié)：春天很美,，我們能在一起郊游,、釣魚、放風(fēng)箏,，也可以種樹,，春天里有趣的事情可真多啊!

二、理解故事

1,、春天那么多有趣的事情,，有一只小熊也被吸引來了呢，我們來看看他在干什么呢?

2,、小熊為什么要挖土呢?

經(jīng)驗(yàn)提升：松松土,，能讓種子更好的成長(zhǎng)。

過渡：春天到了,，小熊決定在自己的院子里種下美麗的玫瑰花,，所以他松了松土地，播下了種子,。等待著玫瑰花的長(zhǎng)大,。

3、(幻燈片二)咦?發(fā)生了什么事情呢?小熊為什么會(huì)哭呢?

4,、小熊傷心極了,，玫瑰花為什么會(huì)枯萎的?

小結(jié)：澆水可以讓玫瑰花長(zhǎng)大，但是水澆的太多或是太少,，玫瑰花都會(huì)枯萎,，我們要適當(dāng)?shù)?給它澆水,。

5、讓玫瑰花長(zhǎng)的漂亮,，只要澆水就行了嗎?(我們還需要做些什么,，才能讓玫瑰花長(zhǎng)的又大又漂亮呢?)

6、出示圖片,，幼兒說到一種方法,，老師出示一種方法。用簡(jiǎn)單的語言總結(jié)幼兒的方法,。幼兒沒說到的,，不用說明。

小結(jié)：你們的本領(lǐng)真大,，知道這些種植的方法,。

三、完整欣賞故事 過渡：是啊,，小熊也有許多好朋友來幫助他了!我們一起來看看吧!

1,、小熊的玫瑰花長(zhǎng)大了嗎?(長(zhǎng)大了)小結(jié)：在好朋友的幫助下小熊的玫瑰花張的又大又漂亮，有朋友的幫助真好!

2,、你聽到朋友們是怎么幫助小熊的呢?

小結(jié)：種植植物有那么多的好方法,，我們要澆水、松土,、施肥,、鋤草、捉蟲,、陽(yáng)光(老師一邊用手指出,，幼兒回答)每一種方法都很重要哦!只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做好種花的每一件事，花朵就會(huì)開的很美了!

四,、延伸活動(dòng)

在我們的自然角里,，也有許多植物需要我們認(rèn)真的照顧，讓我們一起關(guān)心它們吧,。

大班語言活動(dòng)好朋友教案及反思 大班語言小壁虎借尾巴教案及反思篇二

《開滿玫瑰花的院子》故事講述的是春天來了,，小動(dòng)物們一起種植玫瑰花，最后感受勞動(dòng)過后的成功帶來的喜悅,。因此我將故事中小動(dòng)物們?nèi)绾畏N植,、照顧玫瑰花這個(gè)過程放大，讓孩子們理解澆水,、松土,、施肥、鋤草,、捉蟲等動(dòng)詞的含義,，了解照顧植物的各種方法及互幫互助的快樂。

在預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)的過程中,，我注重了每個(gè)環(huán)節(jié)的過渡和問題的小結(jié),，使得過程自然，幫助孩子經(jīng)驗(yàn)提升,。

1,、通過故事知道植物的生長(zhǎng)需要照顧，樂于照顧植物,。

2,、體驗(yàn)和朋友一起互幫互助的快樂。

ppt課件,。

一,、激趣導(dǎo)入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)??？春天美不美呢？美在哪里呢,？

2,、在美麗的春天，我們小朋友能做些什么呢,？

小結(jié)：春天很美,，我們能在一起郊游、釣魚,、放風(fēng)箏,，也可以種樹，春天里有趣的事情可真多??！

二、理解故事

1,、春天那么多有趣的事情,，有一只小熊也被吸引來了呢，我們來看看他在干什么呢,？

2,、小熊為什么要挖土呢？

師：松松土,，能讓種子更好地成長(zhǎng),。

師：春天到了，小熊決定在自己的院子里種下美麗的玫瑰花，所以他松了松土地,，播下了種子,。等待著玫瑰花的長(zhǎng)大。

3,、咦,？發(fā)生了什么事情呢？小熊為什么會(huì)難過呢,？

三,、繼續(xù)欣賞故事

后來，小熊有許多好朋友來幫助他了,！他們是怎么做的呢,？我們一起來看看吧！

1,、小熊的玫瑰花長(zhǎng)大了嗎,？（長(zhǎng)大了）

小結(jié)：在好朋友的幫助下小熊的玫瑰花張的'又大又漂亮，有朋友的幫助真好,！

2,、你聽到朋友們是怎么幫助小熊的呢？（鋤草,、澆水,，施肥）

小結(jié)：其實(shí)種植植物有很多的好方法，我們要學(xué)會(huì)澆水,、松土,、施肥、鋤草,、捉蟲,、陽(yáng)光（老師一邊用手指出，幼兒回答）每一種方法都很重要哦,！只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做好種花的每一件事,，花朵就會(huì)開地很美了！

四,、延伸活動(dòng)

在我們的自然角里,，也有許多植物需要我們認(rèn)真地照顧，讓我們一起關(guān)心它們吧,！

大班語言活動(dòng)好朋友教案及反思 大班語言小壁虎借尾巴教案及反思篇三

1,、理解故事內(nèi)容，讀準(zhǔn)“玫瑰” 理解“友情花”,，初步學(xué)著復(fù)述故事,。

2、了解鮮花盛開的必要條件，知道朋友之間要互相關(guān)心,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒已經(jīng)了解一些有關(guān)春天的花,。

材料準(zhǔn)備：

圖片、故事

一,、 我的好朋友

1,、 說說我的好朋友是誰？

2,、 好朋友之間會(huì)說些什么話？做些什么事,？

二,、 故事：開滿玫瑰花的院子

1、 說說你喜歡什么話,？學(xué)著讀準(zhǔn)：玫瑰,。

2、 怎樣才能讓花開得漂亮,？（定時(shí)施肥,、澆水、捉蟲,、陽(yáng)光）

3,、 說說這是個(gè)什么樣的院子？

4,、 小熊去年種的玫瑰開花了嗎,？為什么？

5,、 如果你是小熊,，今年你還會(huì)在院子里種花嗎？（會(huì)）可是,，小熊經(jīng)常會(huì)忘記施肥,、澆水、捉蟲,，這可怎么辦,？（可以讓好朋友提醒他）

6、 （聽故事前半段）在故事中,，哪些好朋友幫助了小熊,？他們是怎樣幫助他的？

7,、 （聽故事后半段）小熊為什么用最香甜的蜂蜜茶何點(diǎn)心招待他的.朋友,？（因?yàn)槭笥褞椭怂?/p>

8、 什么叫做“友情花”？（友情就是指朋友之間相親相愛,，互相幫助的情誼）,，因?yàn)檫@是朋友們關(guān)心幫助小熊一起種的花，小花的每一次長(zhǎng)大都包含了朋友之間的關(guān)心,，沒有朋友就沒有這些花朵,，所以叫做友情花。）

三,、 我是小小故事家

看圖片,，初步理清故事脈絡(luò)，學(xué)著講述,。

大班語言活動(dòng)好朋友教案及反思 大班語言小壁虎借尾巴教案及反思篇四

《開滿玫瑰花的院子》故事講述的是春天來了,，小動(dòng)物們一起種植玫瑰花，最后感受勞動(dòng)過后的成功帶來的喜悅,。因此我將故事中小動(dòng)物們?nèi)绾畏N植,、照顧玫瑰花這個(gè)過程放大,，讓孩子們理解澆水,、松土、施肥,、鋤草,、捉蟲等動(dòng)詞的含義，了解照顧植物的各種方法及互幫互助的快樂,。

在預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)的過程中,，我注重了每個(gè)環(huán)節(jié)的過渡和問題的小結(jié)，使得過程自然,，幫助孩子經(jīng)驗(yàn)提升,。

1、知道植物的生長(zhǎng)需要照顧,，樂于照顧植物,。

2、體驗(yàn)和朋友一起互幫互助的快樂,。

1,、ppt課件；

2,、照料植物所需的圖釋,。

一、激趣導(dǎo)入,。

1,、現(xiàn)在是什么季節(jié)?。看禾烀啦幻滥?？美在哪里呢,？

2、在美麗的'春天,，我們小朋友能做些什么呢,？

小結(jié)：春天很美，我們能在一起郊游,、釣魚,、放風(fēng)箏，也可以種樹,，春天里有趣的事情可真多??！

二,、理解故事。

1,、春天那么多有趣的事情,，有一只小熊也被吸引來了呢,，我們來看看他在干什么呢,？

2,、小熊為什么要挖土呢,？

經(jīng)驗(yàn)提升：松松土，能讓種子更好的成長(zhǎng),。

過渡：春天到了,，小熊決定在自己的院子里種下美麗的玫瑰花，所以他松了松土地,，播下了種子。等待著玫瑰花的長(zhǎng)大,。

3,、（幻燈片二）咦？發(fā)生了什么事情呢,？小熊為什么會(huì)哭呢,？

4,、小熊傷心極了，玫瑰花為什么會(huì)枯萎的,？

小結(jié)：澆水可以讓玫瑰花長(zhǎng)大,，但是水澆的太多或是太少，玫瑰花都會(huì)枯萎,，我們要適當(dāng)?shù)慕o它澆水,。

5、讓玫瑰花長(zhǎng)的漂亮,，只要澆水就行了嗎,？（我們還需要做些什么，才能讓玫瑰花長(zhǎng)的又大又漂亮呢,？）

6,、出示圖片，幼兒說到一種方法,，老師出示一種方法,。用簡(jiǎn)單的語言總結(jié)幼兒的方法。幼兒沒說到的,，不用說明,。

小結(jié)：你們的本領(lǐng)真大，知道這些種植的方法,。

三,、完整欣賞故事。

過渡：小熊有許多好朋友來幫助他了,！我們一起來看看吧,！

1、小熊的玫瑰花長(zhǎng)大了嗎,？（長(zhǎng)大了）

小結(jié)：在好朋友的幫助下小熊的玫瑰花長(zhǎng)的又大又漂亮,，有朋友的幫助真好！

2,、你聽到朋友們是怎么幫助小熊的呢,？

小結(jié)：種植植物有那么多的好方法，我們要澆水,、松土,、施肥、鋤草,、捉蟲,、陽(yáng)光（老師一邊用手指出，幼兒回答）每一種方法都很重要哦,！只要我們認(rèn)認(rèn)真真的做好種花的每一件事,，花朵就會(huì)開的很美,！

在我們的自然角里，也有許多植物需要我們認(rèn)真的照顧,，讓我們一起關(guān)心呵護(hù)它們吧,！

附故事：開滿玫瑰花的院子

胖熊在院子里翻土種玫瑰花，小松鼠和小兔說：“你去年種的花都死了,，怎么還種,？”胖熊說：“去年我忘了澆水和捉蟲，今年我一定種好,?！贝蠹?guī)团中芤黄鸱N花。

過了一些日子,，小松鼠打來電話：“小胖熊,，你院子里的花發(fā)芽了嗎？”胖熊想起,，該為玫瑰花澆水,。又過了一些日子，小兔子來問小胖熊：“玫瑰花該開花了吧,？”胖熊和小兔走進(jìn)院子里,，他們看見玫瑰花長(zhǎng)出了好多花骨朵。兩位好朋友為玫瑰花澆水,、施肥。

這一天,，小胖熊給每位朋友寫了一封信,。朋友們來到小胖熊的院子里，那里開滿了白的,、黃的,、紅的玫瑰花。連蜜蜂,、蝴蝶和小鳥們也來作客了,。胖熊用最香甜的蜂蜜茶和點(diǎn)心招待朋友們。朋友們高興地說：“好香??！”胖熊高興地說：“謝謝各位朋友，這是我們的友情花,?！迸笥褌兣跻慌杳倒寤ǎ吒吲d興地走在小路上,。

從此,，胖熊盛開玫瑰花的小院,，成了森林里最漂亮的地方。