制定計劃前,，要分析研究工作現狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
幼兒園大班體育游戲計劃 幼兒大班體育游戲活動設計篇一
游戲目的：
①練習助跑跨跳,，培養(yǎng)彈跳能力,。
②發(fā)展平衡能力,。
游戲準備：
椅子,，水果圖片，自制果樹,，皮筋,。場地布置如圖示,。
游戲玩法：
幼兒助跑跳過用椅子和皮筋搭成的"小河"，再走過有間隔的椅子――"小橋",，到"果樹"上摘下水果,，沿直線跑回原處。游戲可以反復進行,。
游戲建議：皮筋的高度與椅子的間隔可以依據幼兒的能力自由調節(jié),。
幼兒園大班體育游戲計劃 幼兒大班體育游戲活動設計篇二
游戲名稱：跳跳小袋鼠
【游戲目標】
1、練習多種跳的方法：單腳跳,、雙腳跳,。
2、通過游戲中不同障礙物的設置,，嘗試多種跳的方法,。
3、樂意參與跳的游戲，并努力克服困難,，一直跳到結束,。
【游戲準備】圈若干、椅子兩把,。
【游戲過程】
一,、準備活動。
師：請幼兒手拉手圍成一個大圓圈,，大家邊唱歌邊跳躍,，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳,，教師注意在過程中引導幼兒按照兒歌內容變換跳的姿勢。
二,、游戲活動：“跳跳小袋鼠”,。
1、幼兒扮演：小袋鼠,，教師帶領幼兒原地練習單腳跳及雙腳開合跳,。再將幼兒分成數相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子,。
2,、游戲開始前，教師先師范講解動作要領及過程,，讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法,。
游戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈,，再繞過彎曲的小橋(即繩子),，再進行開合跳圈，最后繞過小椅子,，跑回自己的小隊,，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾,，第二位幼兒繼續(xù)進行第一位幼兒的動作,。
三、放松活動,。
教師帶領幼兒邊唱邊進行游戲“袋鼠跳”,。
附兒歌：跳跳歌
跳跳跳，雙腳跳,，
跳跳跳,，單腳跳，
跳跳跳，轉身跳,，
天天跳,，身體棒。
幼兒園大班體育游戲計劃 幼兒大班體育游戲活動設計篇三
游戲名稱：蠶網拋接球
【游戲設計】
蠶網是我們農村養(yǎng)蠶時不可缺少的工具,，也是農村孩子家里隨手可得的材料,。利用蠶網來組織體育游戲，即顯示了濃郁的本土化,，又讓蠶網煥發(fā)出了新的生命力,，可開發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材。
【游戲目標】
1,、學習用蠶網練習拋,、接球。
2,、發(fā)展幼兒合作意識與身體協調性,，體驗共同游戲的樂趣。
【游戲準備】
蠶網,、報紙球,、蠶花。
【游戲過程】
一,、熱身運動,。
出示蠶網，認識道具,。
二,、蠶網拋接報紙球。
第一次玩：集中交流：怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?
(引導幼兒發(fā)現用數數或喊口令的方法讓雙方一致用力,，嘗試初步的合作,。)
第二次玩：集中討論：這次玩的時候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決?
(引導幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向,，嘗試更高要求的合作,。)
第三次玩：嘗試用蠶網將球拋的高，并要穩(wěn)當接住球,。
三,、游戲：接蠶花。
幼兒三人一組,，兩人拉網,、一人撒蠶花。
【游戲延伸】
可嘗試多人合作,，嘗試接輕的物體,。
