我們的一生中會遇到許多老師,他們在我們學(xué)會飛翔后或多或少會留下一些記憶,我們要感謝老師們,。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的老師主題作文400字5篇，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

我的老師主題作文400字

我的老師主題滿分作文1

我最喜歡的老師是一個溫柔美麗,、大方的女老師,，她有一頭飄逸的長發(fā),，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眸子,。

我的老師就像一位大姐姐一樣地照顧我們這些弟弟妹妹,，她曾經(jīng)為我們開心過,，還曾經(jīng)為我們而可惜過……她總是無微不至的照料著我們,，使我們能夠安心地學(xué)習(xí),。可見,，她是一個多么細心的一位老師啊!

就拿上個學(xué)期段考后來說,，她為了編座位而哭過!我還清楚的記得：她在星期天的下午編了一個座位。到了晚上,，她宣布,，誰坐那個位置，有些同學(xué)不愿坐她編得那個座位,，而要坐后面,，這樣有利于他們講話,，老師不同意，他們就和她吵,，結(jié)果老師很難過很傷心,。是啊!哪個老師對這樣的學(xué)生不傷心、不難過呢?

也是上個學(xué)期段考讓她開心過,，因為段考時,，我們班在全年級是考得最好的了，但是,，過了不久,，我們班有男同學(xué)爬墻出去上網(wǎng)，她知道后就對我們說了一番話：“人要做好很難,，可能要十年,、八年，可要變壞很容易,，知識一念之差,。”這句話深深地印在我的腦海里。

我們老師為了我們這個班紀律好,，每天幾乎都要講紀律,。可是,，他們就是聽不進去?？墒撬龥]有放棄,，她一個又一個地找他們談話，而他們還是一次又一次地犯錯,，她還是沒有放棄,，一次，兩次,，三次,，四次，五次,，六次,，七次……不下十次地找他們談話。我記得她曾經(jīng)說過：“我是剛畢業(yè)的,，沒經(jīng)驗,，不知道怎樣教你們才好!”可我不覺得她做的不好，而是覺得她做的最棒!

我的老師是一個柔弱而不軟弱的一位剛大學(xué)畢業(yè)的女教師,。

我的老師主題滿分作文2

我的老師長著高高個子,，有一頭金黃金黃的卷發(fā),，像瀑布一樣。皮膚十分白皙,，眼睛大大的,，炯炯有神，仿佛正在向我們傳達智慧的信息,。眉毛彎彎的,，像一對小小的月芽兒，那張小嘴能說會道,，可以回答同學(xué)們提出的各類問題,，小巧玲瓏的耳朵總是在傾聽同學(xué)們的聲音。

我們的班主任不但漂亮,，而且她還很有耐心,，極少批評我們。

有一次,，我們班的一個同學(xué),，因課堂上有一個問題沒有聽明白，下了課就去請教鄧老師,，老師便不厭其煩地給他講解了一遍又一遍,，直到這位同學(xué)聽懂了為止。還記有一次,，我們在課堂上遇到了一個全班同學(xué)都解答不出來了問題,，老師先是給我們一些小小的提示，然后再循循著誘,，最后讓我們自己說出答案,，題目成功解答出來以后，同學(xué)們都很有自豪感,。對她的教學(xué)方法同學(xué)們都贊不絕口,。

班主任既是老師，又像“媽媽”一樣關(guān)心我們,。

有一回,，我感冒了，有點不舒服,，她一進課堂就發(fā)現(xiàn)我的異常,，便走到我身旁，十分溫和的詢問我的病因,，并吩咐我要多注意休息,，還端來開水給我喝，接過水時,，我感動的眼淚都要流出來了,?？墒俏疫€是想堅持上完今天的課程。

鄧老師,，是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭，啊!老師,，您的精神,，我永記在心!

我的老師主題滿分作文3

老師在我們的人生中起著至關(guān)重要的作用，她教會我們知識,，教會我們?nèi)绾巫鋈?，在你的心中也許老師是嚴厲的，也許老師是慈祥的,，也許老師是博學(xué)的,，但不管怎樣，我們都有自己心目中完美的老師,。

我的語文老師姓林,，同學(xué)們都叫她林老師，個子很高,，給人一種鶴立雞群的感覺,。她長著一雙水靈靈的眼睛，這眼睛還有一個特異功能,。就是她去黑板寫字,，誰在后面做小動作、開小差,，她都能看見。

我是一個很懶散的小男孩,，又懶又饞,，臉皮厚打不死。一年級時,，我經(jīng)常漏做作業(yè),，不做作業(yè)，媽媽被我氣得都哭了好幾次,?？刹恢蠋熡檬裁捶▽殻屛蚁矚g上語文,，慢慢的那密密麻麻的一個個小字就像一個個跳動的音符,，深深吸引著我,，我的讀書生涯就這樣開始了。在老師引導(dǎo)下,，多彩的童話故事悄然地走進了我的世界,。聽著，《七只天鵝》的經(jīng)歷我感動過;了解《神燈》的神奇我驚喜過,。念書的情節(jié)由此開始,。老師還引導(dǎo)我們寫話，雖然我的想法有些天馬行空,，可老師總說我寫得好,。在作文課上，她講得繪聲繪色,，我們想寫的內(nèi)容,，不知為什么，特別多,。

林老師特別公正,，林老師的女兒薛帆正，剛轉(zhuǎn)到我們班,，老師卻像對待我們一樣,，對待薛帆正。有批評有表揚一點也不偏心,。

日常生活中,，生病請假的同學(xué)有許多，我也不列外,，有一次下午,，我發(fā)了高燒，媽媽發(fā)信息給老師,，替我請假,。剛發(fā)不久，老師就回信息了,，在信息里問候我,，媽媽說，老師的愛就在信息里,。

這就是我完美的老師,，怎么樣啊?

我的老師主題滿分作文4

她有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛,，高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡,，娃娃臉，很是可愛,。這就是我的班主任——范老師,，也是我的語文老師,。

范老師已經(jīng)教了我兩年了，是一位教學(xué)嚴謹?shù)睦蠋?。她能寫一手漂亮的字,，所以對學(xué)生們的寫字要求特別高。我平時寫字,，筆畫總是斜斜的,。范老師就對我說：“中國漢字橫平豎直，方方正正,，首先要把字寫端正……”每次上新課時,，她總是一筆一畫、工工整整地將生字寫在黑板上的田字格里,，寫到容易錯的筆畫時,，她還會用紅色粉筆強調(diào)。她還經(jīng)常在我們寫字時一一加以指導(dǎo),，有時候我自己看看寫得挺好了,，但范老師看了還是要我擦了重寫，因為書上要壓“橫中線”的筆畫我沒有壓著線,。她總是對我們說：該壓線的筆畫就要壓線,。一二年級打基礎(chǔ)就要把漢字寫寫好。正因為范老師的高要求,，班上同學(xué)的字都寫得很棒,。在她的細心指導(dǎo)下，我也不斷地進步著,，以前斜斜的字不見了,，代替它的已是很端正、勻稱的漂亮的字了,。

范老師還是一位嚴肅的老師,。記得有一次上課時，我的同桌在做小動作——玩橡皮,。范老師正在黑板前寫字,，寫著寫著，突然她轉(zhuǎn)身,，神情嚴肅地走下講臺，將我同桌的橡皮沒收了,，然后啥也沒說,，繼續(xù)走到黑板前寫字。當(dāng)時我特別地好奇,，心想：老師明明面朝著黑板,，為什么連背后的事也知道得一清二楚,。難道她的背后也長著眼睛嗎?好厲害哦!

范老師既認真又嚴肅，我很喜歡她,，希望她一直當(dāng)我的班主任,，教我語文。

我的老師主題滿分作文5

三尺講臺,，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,。師恩如山,，因為高山巍巍，令人崇敬,。

我的老師,，你不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,。課堂上,，您那繪聲繪色的表演，是為了歡笑與課堂并存,，更為了讓我們專注這篇課文,，將目光都聚集在課文上。雖然您并不是專業(yè)的演員,，但您卻比劇場中那毫無感情的話劇更加吸引我們饑渴的目光,。你費盡心思，只為了讓我們能夠?qū)W好,，當(dāng)我們不領(lǐng)您好意時,，您不僅無怨無悔，還一直耐心輔導(dǎo)我們,。

我的老師,，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,。課堂下,，您像園丁，為祖國的山川添加秀色,，您如春雨,，潤育桃李，使祖國大地盡是棟粱之材,。您教我們的知識,，像清泉一般在腦海中回蕩，叮咚作響。雖然您并不是歌唱家,，但您卻比專業(yè)歌劇演員更能打動人心,，讓人垂涎三尺，難以忘懷,。加減乘除,，算不盡我對您的感謝，詩詞歌賦,，頌不完我對您的敬意,。

我的老師，您不是雕塑家,，卻塑造著一批批年輕人的靈魂,。斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師”，沒錯,，那些叛逆的不良少年,，那些自卑的殘疾兒童，都是在老師的呼喚下,，在老師的幫助下,，重新洗刷靈魂，改變心理,，振作與微笑面對人生,。老師像燈，照亮我們前進的道路;老師像鎖,，打開我們心靈的大門;老師更像蠟燭,，點燃了自己，照亮了別人,。我的老師,，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂!

十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟樓,。師恩似海,，因為大海浩瀚，無法估量,。