我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇一

在此,，我把我與孩子"親子共讀"中一些感想與大家分享、共勉!

首先,，要循序漸進地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。剛開始的時候，讓孩子選擇其最愛看的書籍,，她愛看什么,，就讓她看什么，因為興趣是最好的老師,。記得有一次選書的時候,，我為孩子挑了一本自認為很好看，很有意義的書,，滿以為她會歡喜的接納,，結(jié)果，她隨便翻了一下,，說："這有什么好看的,，我不喜歡。"最后，那本書就一直靜靜地躺在家中的書桌上,。所以說,，我們要學會尊重孩子，因為孩子有自己的思想,，你不能以自己的意志為中心,，強加于孩子，否則,，時間長了,，孩子就會有叛逆心理。在閱讀的過程中,，遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正,，不認識的字，或者不懂的詞語一定要借助字典,，還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動筆的習慣，做好讀書筆記,。遇到好詞好句一定要摘抄到一個專用本子上,，還要背會,，記在心里,，不斷豐富孩子的詞匯量,。

再次,，作為家長，要給孩子做到表率和榜樣,。一到讀書的時間,，一定要與孩子一起靜靜地閱讀，并持之以恒,。"書是人類進步的階梯,，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦,。""一個沒有書的家,，就像一間沒有窗戶的房子"這些名言不就說明了課外閱讀的重要性,。課外閱讀是學生提高能力，增長知識,，開闊視野的有效途徑!雖然有時我很忙，往往做不到和孩子共讀,，但是我絕不會停止我的腳步,。

各位家長,，還猶豫什么,，捧起孩子的書本，和孩子一起共讀吧,，當我們在溫暖的燈光下,，與孩子一起在書中度過溫馨的時光,，不也是一份難得的收獲嗎?

來吧，讓我們大手拉小手，共同度過美妙的閱讀時光。

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇二

寒假里,，與碩碩一起開展讀書比賽活動,。每天中午,、晚上,，都可以看到娘倆或坐或臥于床上看書的身影,，那一刻,，家里安安靜靜地,，心中卻是滿滿的踏實。我喜歡讀書,，碩碩也喜歡,，也可以說，碩碩愛讀書，給了我讀書的動力，讓我每天可以把讀書當做一件大事來看待,，每一天不放棄。能夠從每天的繁忙工作,、日?，嵤轮谐槌鰰r間，沉浸在書的世界里,，品味著那一句句充滿著愛的文字,，或者思索著一段段人生的體驗,，實在是一件幸福的事情,。

我喜歡讀書,，喜歡讀小說,，那種細細流淌于字里行間的動人情愫，總是可以撥動我柔軟的心房;喜歡讀散文詩,，精雕細琢的語句中的脈脈溫情,，文辭俱佳的篇章，總是讓我沉醉,，不由自主地再三咀嚼文字的芳香;喜歡讀《明朝那些事》,，在作者的幽默調(diào)侃中,，一個個故去的歷史人物就這樣形象鮮明的浮上我的腦海。但我沒有想到,，有一天,，我會和兒童作品為伍，在一本一本的兒童讀物中流連,，并要時刻搜集問題的答案：舒克駕駛的是什么?皮皮魯最喜歡什么?埃米爾闖了什么禍?面對著碩碩狡黠的問題,，我只能在一次次的細細翻閱后，然后和他進行非常嚴肅的“深度交流”,，諸如：埃米爾為什么會把頭塞到罐子里?埃米爾一共雕了多少個老頭?埃米爾最喜歡干的事情是什么?每次我們娘倆都會針對一個個問題進行認真地交流,，然后在書中翻閱答案。這樣的游戲讓碩碩樂此不疲,，而我也很配合地完成著一次次比試,。

有時候想想，覺得媽媽真是一個非常偉大的職業(yè),，她不僅僅需要愛心,、耐心、健康的身體,，還需要智慧的大腦,，唯有此，才可以震住那個雖然屬于自己制造卻讓自己大吃一驚的孩子,，才可以保護那個如小牛犢般尥蹶子卻傷人傷己的寶貝,，才可以在眾人都將他拒之門外的時候，充滿微笑地對他說：“來,，到我身邊來”,。

《淘氣包埃米爾》這本書是我和碩碩在寒假中完成共讀的一本書，文中埃米爾的媽媽就是這樣一位讓人值得尊敬的母親,。在整本書中,，埃米爾是當之無愧的主角，他用一次次變本加厲的淘氣,，成功地讓周圍的人討厭自己,，而喜歡沉浸在自己的思考中。爸爸因為他的淘氣幾次發(fā)飆,，莊園里的人們因為他的惡作劇而對著他連連感慨：“天哪,，天哪”，似乎他做了什么了不得的壞事,，女仆麗娜也希望他可以早點消失,。只有媽媽始終認為埃米爾以后會成為一個了不起的人，媽媽每天為他記日記，哪怕是那些淘氣的事情,，媽媽記住的是孩子受到的懲罰會不會感到委屈,。雖然文中對媽媽的筆墨不多，但每一個小細節(jié)都可以讓我們感受到媽媽對埃米爾的愛,。

媽媽的愛就是黑暗中的那縷陽光,，它讓埃米爾保持著善良的心，它讓埃米爾成為一個雖然淘氣,，卻努力幫助身邊人的孩子,。面對別人的嘲笑、厭惡,，埃米爾始終是陽光的,、快樂的。因為他有一個在他受懲罰時,，將他藏在木工房里的媽媽,，堅信他長大成人后可以很厲害的媽媽。

我希望自己可以成為這樣的母親,，不論自己的孩子變成什么樣,，始終對他抱有信心，始終用堅定的語氣對他說：孩子,，你很棒,，我相信你!

如果一個孩子能夠擁有這樣的一位母親，該是多么幸福的一件事情呀!

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇三

讀書是一種積極的進步,，是一種專注的學習,，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣,，使我們孩子終身受益,，是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

為了營造濃濃的讀書氛圍,，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,，開闊視野，領悟人生真諦,，我校結(jié)合《沐浴書香快樂成長》的活動,，開展“親子共讀”活動。親子共讀就是家長陪孩子,、和孩子一起閱讀,，給孩子指導和幫助，與孩子共享閱讀樂趣,。當今社會,，父母對孩子的教育投資很多,，卻很少投入時間和孩子一起進行親子共讀。在電視,、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠,。開展“親子共讀”活動,，培養(yǎng)孩子讀書習慣將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動更加扎實,。因為孩子的閱讀,，不只是在學校，更多的是在家里,。培養(yǎng)孩子良好的生活與學習習慣,，家長負有義不容辭的責任。

在此,，我們發(fā)出如下倡議：

1,、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣,。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響,。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視,，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

2,、給孩子足夠的鼓勵,，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間,、空間和足夠多的好書,，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵,。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼,。

3,、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,，建立一個家庭圖書架,，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學校將要評比“書香家庭”，您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇),。

4,、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書,。

5,、每天抽出一定的時間與孩子共同閱讀。

6,、與孩子共同建立讀書筆記本,，分別記錄您和孩子的讀書感悟，培養(yǎng)孩子“不動筆墨不讀書”的`好習慣,。在親子共讀中,，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)。

7,、一定要做到堅持不懈,。

親愛家長朋友們，好書系人生路標,，美文乃讀者佳肴,。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧,。讀書可以拓寬眼界,，豐富知識;讀書能引導我們明理，提高修養(yǎng);讀書,，還能提高閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋,。為了孩子美好的明天,，讓我們攜起手來，共同努力,，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇四

讓孩子“多讀書,、讀好書”日益成為我們每個家長的共識,。近年來，二實小以激發(fā)孩子讀書的興趣,、培養(yǎng)孩子讀書習慣為目的,，開展的假期親子共讀活動，使我們?nèi)胰耸芤娣藴\,，我們的孩子張子陽也越來越喜歡讀書,。

我們家崇尚“在讀書中感悟人生,，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長,?！睆膶W校開展讀書活動以來，我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,，還抽空學習了許多家教方面的書籍,。在閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

首先,，我們盡量找到孩子的興趣點,，并以此為出發(fā)點，找一些相關的,，充滿童趣的書藉,，和孩子共同閱讀，慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,，思路會變得活躍起來,，當碰到問題，會提出許多的“為什么”,，而為了解決這許多的為什么,，他就愿意去看更多的書，就近一步激發(fā)了他看書的舉趣,，在這個過程中,，會涉及到他以前不感興趣的領域，探索的樂趣,，拓寬了他的興趣面,，以此類推，形成良好的循環(huán),。對每個孩子來說,，書本豐富了他們的生活，為他們提供了無盡的想象,。我們作為家長所要做的就是正確引領孩子去閱讀,，讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一種有趣的、愉快的經(jīng)歷,。激發(fā)他們讀書的欲望,，以形成良好的讀書習慣，這是我們做家長的責任,。就算工作再忙,，也要抽出一點時間和孩子共同來讀書,，在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,，享受讀書帶給我們的快樂!書,，使我們家長由對孩子教育的無知變?yōu)槁灾欢刮覀冏约旱氖聵I(yè)起飛,，使我們與孩子有共同的話題,。在一個充滿積極向上，樂于學習,，與書為伴的家庭環(huán)境中,，孩子是快樂，健康,、自立,、博學的。

其次,，我們在閱讀的過程中,，耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也可以不急著回答,，反而提一些問題要他回答,，啟發(fā)他主動思考，引導他說出自己的想法,，要允許孩子有不同的意見,，哪怕他的想法是粗淺的，偏頗的,，也不要粗暴而簡單的否定,，有許多事情，本來就沒有絕對的答案,?？梢阅托牡慕忉專梢约ち业挠懻?，彼此用自己的觀點去說服對方,，激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展，倘若相持不下,，可以一起再查資料,，再看書，尋求最佳答案,，這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然,。此時，家長也增長了以前沒有關注的或者沒有興趣的知識,，達到了和孩子一起積累一起成長的目的,。

我們還需要做到持之以恒,。每日為工作和家務勞碌的我當初只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子讀書，沒有持之與恒,。后來,，在學校開展“親子共讀”活動后，為了做好家庭教育與學校教育相一致的培養(yǎng)目標和教育方法,，我不得不忙中抽空,，在假期里，每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,，做孩子閱讀的榜樣,，使之成為習慣。我是利用晚飯后,，與孩子一起共同同閱讀一小時左右,，就這樣經(jīng)常去和孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來,，把自己的觀點和看法講出來，然后與孩子一起分析,、討論,、發(fā)表看法，對孩子進行教育,。

與孩子一起讀書有很大的好處,，我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我們和孩子貼的更近,，可以感受到孩子心理和思想的變化,，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境,，家庭環(huán)境,。對于父母來說，千萬不要奢望可以教給孩子什么,，我們唯一能做的是,，給孩子一個“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境,，讓孩子有一個完整的成長,，包括身體的，感覺的,，情緒的,，認知的，心理的,，精神的完整成長,，而不只是被灌輸屬于父母的認知和技能,，那樣的人生無味而無趣。通過“親子共讀”,，孩子的閱讀興趣變得濃郁了,，閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,，對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解,。

作為家長的我，能有這些收獲,，還要衷心感謝學校,，老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動，你們不止給予了孩子們的關愛,，而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平臺,。

書是人類進步的階梯，讓我們帶領孩子們,、陪伴孩子共同攀登成長的階梯,，和孩子一起享受成長的快樂!

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇五

人的一生離不開閱讀，小時候閱讀是為了長知識,，長大后閱讀是為了得資歷,，年老后閱讀是為了找休閑，從年幼至年老每個年齡段閱讀的內(nèi)容雖不同,，但都跟隨著一條主線----熱愛閱讀,。作為21世紀的孩子閱讀尤其重要，那我們作為家長如何去引導孩子呢?在孩子閱讀的初始階段,，父母的參與和伴讀能帶給孩子極大的情感滋養(yǎng)和認知意識,，這是讓孩子愛上閱讀的第一步。下面,，我來談談親子共讀的方法和有益之處：

一,、 方法是關鍵

1、時機的選擇：親子閱讀一般安排在睡前是最好時機,，那時候是孩子內(nèi)心最脆弱最需要溫暖的時候,，要想把什么思想滲透給孩子，選擇睡前的時光是最好最適當?shù)摹?/p>

2,、讀物的選擇：圖畫書是很好的選擇?，F(xiàn)在的孩子接觸的信息多，隨時隨地有自己的思想,，甚至會有一些逆反,。這時，你光給他說道理,，也許他根本就聽不進去,。我覺得有一種很好的方式就是帶他去閱讀故事書,，因為在閱讀過程中善惡美丑會讓孩子慢慢領悟。

3,、方式的選擇：讀,、問、品,、憶是我的選擇,。何為讀?就是父母讀給孩子聽，這也是最傳統(tǒng)的方式,，但也可以讓孩子根據(jù)圖片說給父母聽,，家長要以孩子的心態(tài)參與閱讀，與孩子一同玩味,，一同感受,。讀到生澀的詞句，要靈活地變通,，讓孩子易于理解和接受;讀的時候,，夸張多變的語調(diào)往往能為故事添彩，讓孩子得到更多的享受,。何為問?就是父母給孩子讀好故事以后,，可以根據(jù)內(nèi)容給孩子提一些精彩的問題，讓他回憶一下剛才的故事情節(jié),，這樣可以提高孩子在聽的過程中集中注意力和記憶力,，并提高對閱讀故事的感受能力和理解能力,。何為品?遇到精彩的章節(jié)或段落,，孩子往往會提出“再讀一遍”的要求，有時甚至要求讀上很多遍,，家長應該抓住難得的機會,，與孩子一道“品細節(jié)”、“品人物”,。品的過種中有交流,，并讓他學會時機運用。何為憶?閱讀的時候應鼓勵孩子聯(lián)系生活實際和個人感受,，以此加深對故事的理解,。讀到故事里的情節(jié)與自己碰到過的經(jīng)歷相同，就要“回憶”過去的親生經(jīng)歷,，這樣能讓他對故事產(chǎn)生共鳴,，獲得更加豐富的閱讀體驗。

二,、 意義是結(jié)果

1,、培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,，從你要求孩子看書到孩子主動要看書的轉(zhuǎn)變。當孩子對閱讀產(chǎn)生興趣以后,，就會每天在這個時候請你陪他看會兒書,。當然，培養(yǎng)這種興趣需要一個過程——親子共讀的過程,，閱讀不僅僅是孩子的事,，親子閱讀是父母與孩子間更積極的對話，是培養(yǎng)親子關系的重要途徑,。所以,，就算工作再繁忙，父母也應該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書,。只要能堅持下去,，孩子一定會潛移默化對閱讀產(chǎn)生興趣，一旦產(chǎn)生興趣,，我想當孩子自己認字的時候,，就會有愛看書的習慣，愛上閱讀對以后的寫作是有極大幫助的,。在幼兒時候和他一塊兒讀書,，告訴他什么是好的，把一些好的東西推薦給他,，我覺得非常重要,，同時這段時間也是不可逆的，過了可能要再補會比較難,。

2,、增進親子間的感情。親子閱讀是維系親子關系的一條紐帶,，也是父母和孩子的感情交流,。每天父母陪孩子讀讀書、開開玩笑,，增長知識的同時,，也增進了父母和孩子的感情，有利于養(yǎng)成融洽的親子關系,。從親子閱讀中更容易了解孩子的個性和想法,。孩子在成長的不同階段，會遇到不同難題,，現(xiàn)在或許年齡太小,，不懂如何表達;當他們踏入尷尬年齡段時，寧愿跟朋友分享，也不愿向父母傾訴,，以致父母與孩子之間產(chǎn)生出一種微秒的隔膜,。假如父母從小就跟孩子進行親子閱讀，會讓父母與孩子自然建立起親密關系,，有了這種關系,，不論孩子年幼年長，我想他都會跟你有無所不談的話題,。

以上是我從“親子閱讀”中得到的一點體會,。隨著孩子年齡的增長，閱讀方式也將改變,，我們的最終目標是讓我們的孩子獨立閱讀,。在孩子不能獨立閱讀前，我們要做好孩子讀書的領路人,。

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇六

每天晚上睡覺前半小時,，陪女兒讀書是每天必做的功課。最初的親子共讀只是為了敷衍女兒,，因為女兒開始不肯獨睡,，于是就答應她每天睡覺前陪她半小時，可是這半小時必須是互相讀故事給對方聽,。就這樣和女兒開始了“共讀”的征程,。日子就這樣悄悄無聲地在我們身邊溜走了，和孩子一起讀過的書也悄悄增加著,。我漸漸感到,，從起初的敷衍到現(xiàn)在的每天習慣竟然是這樣的順其自然。我驚喜的發(fā)現(xiàn)“親子共讀”正發(fā)揮著她獨有的神奇力量,。女兒寫日記不像開始的時候為了湊字數(shù)而寫,，也變得情真意切了。老師布置的短文也能自己獨立的完成,。

女兒很小的時候我就十分重視培養(yǎng)她讀書的興趣,，因為本人在書店工作的原因,，平時能留意到很多好書,，那時就給她買了很多適合她的書，雖然有時候可能還看不太明白,，而且也撕壞了很多書,，不過在撕書的過程中也學習了上面的知識。盡管從沒刻意教她認讀漢字,，但在不知不覺中她已經(jīng)能認識很多漢字,，而且幼兒園就能獨立讀簡短的故事書。后來我也把這種方法傳教了很多來選購書的年輕父母。

如今女兒已是一名一年級的小學生,，從幼兒園畢業(yè)那天起就每天堅持寫日記,。從最初的每天由我給她題材到現(xiàn)在每天獨立完成的習慣都離不開每天“親子共讀”的功勞。

此刻,，我是如此幸福,，我正和我的孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我的孩子貼的更近,，彼此沒有隔閡,，像朋友那樣親密無間，無話不談,，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造家庭環(huán)境,，學習環(huán)境,。讓她快樂健康地成長。

紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道：“你可以給他們愛,，卻不可以給他們思想,，因為他們有自己的思想，你們可以蔭庇他們的身體,，卻不能蔭庇他們的靈魂,。”

是啊,，那就讓我們給孩子一生的好書,，陪他們共讀閱讀經(jīng)典，閱讀生命吧!讓幸福的種子在書中萌動吧!

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇七

每當我徜徉在夏天夜晚的星空下,，我便會發(fā)現(xiàn)天上的星星好像無數(shù)串銀鈴,，在歡笑著，歡笑著……仿佛有一顆星星上住著天真無邪的小王子,，盡管這顆星不那么大,，也不那么亮……

《小王子》是一部世界經(jīng)典童話，這部作品雖短,，但其藝術魅力是一般童話無可比擬的,，它樸實無華，既沒有離奇的情節(jié),，也沒有驚天動地的壯舉,，故事在平淡中展開。飛行員因飛機發(fā)生故障降落在沙漠中,，遇見了小王子,，小王子生活在一個很小的星球上,，后來他去了許多不同的星球旅行，最后來到了地球,，并帶著飛行員找到了沙漠清泉,，讓飛行員明白了許多道理。

小王子是智慧和真理的源泉,，他讓我們明白了不能光看事物的外表,，還應該用心靈去感受萬事萬物的美。

當我們在沙漠中歷經(jīng)千辛萬苦,，終于找到了沙漠清泉時,，此時的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經(jīng)過了星光下的長途跋涉,，它伴隨著我們的喜悅,，它滋養(yǎng)著我們的心靈，就像是一件珍貴的禮物;當我們遇見身體有缺陷的人時,，我們不能歧視他,，而應該默默地關心他，呵護他,，用心去感受他美的一面;當我們在品嘗其貌不揚的花生時,，有沒有想過花生的可貴之處，它樸實無華,，不計較名利……

說到這兒,，我想起了這樣一個故事：一個小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記，那樣的臉猛一看就像魔鬼,，使人一見就害怕,，但“人不可貌相，海水不可斗量”,，和他相處久了的人都很喜歡他,，因為他具有許多美好的品質(zhì)。他樂于助人?默默無聞?無私奉獻……

《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中,，我將永遠記住這顆不那么大,，也不那么亮的星星，因為在它上面住著小王子,，一直在歡笑著,，歡笑著……

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇八

古人云：“書中自有黃金屋”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“讀萬卷書,，行萬里路”,?？梢娮x書的重要性,。而我們的家庭就是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書，注意培養(yǎng)孩子讀書的興趣,，并且在親子共讀中,，我們不斷總結(jié)讀書經(jīng)驗，形成一些適合我們家庭的讀書方法,。

一是選擇讀書范圍,。想要從書中獲取營養(yǎng)，取得精神食糧,，首先要選擇科學,、健康、向上的書籍,。我們的標準是只要適合孩子健康成長的文化,、科幻、物理,、音樂等書籍都可以讀,。

二是固定讀書時間。我們把晚上八點至八點半作為親子閱讀的固定時間,。在這個時間段里,，孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,，家長也做完了家務,，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂,。

三是選擇讀書的地點,。養(yǎng)成好的讀書習慣固然重要，但是還必須有一個安靜的讀書環(huán)境,，我們家專門設立書房,，我和孩子面對面的坐在一起，孩子坐在學習桌邊,，我就坐在一邊的沙發(fā)上,，在讀書過程中，有時會抬頭看看對方,，要是正好目光想遇了,，就會心的笑一下，有時也會因為書中的一個問題,，娘倆發(fā)表不同的觀點,。

現(xiàn)在每個家庭都只有一個孩子，又處于這樣一個競爭激烈的時代,，所以家長們都希望自己的孩子學習積極,，知識豐富,，思維活躍。和孩子一起讀書,，一起在書中感受故事的精彩和詞語的優(yōu)美,，一起回味歷史的厚重沉淀，體驗自然的美妙天成,，探索科學的新奇和不可預知,，讓孩子感受讀書的樂趣。一起讀書還有一個好處,，家長和孩子共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂,，同樣的心情讓家長和孩子貼的更近，彼此沒有隔閡,，遇到問題以便于及時調(diào)整方式方法,，更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，家庭環(huán)境,。孩子的成長也是我們家長的再學習,，再成長。從讀書中我學到了不少家長和孩子相處的技巧,，并且從書中我感悟到,，“即使是再普通的孩子，只要教育得當,，也會成為不平凡的人”,。

現(xiàn)在，我的孩子對書可以說是有點癡迷,，家中的書櫥里大都是他的書籍,，不管是過節(jié)還是生日，他最希望的禮物就是書,。希望我和孩子一起攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁，精神的巨人!大家一起快樂讀書吧,，讓孩子成為幸?？鞓返男x!

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇九

一個人從小能不能養(yǎng)成閱讀的習慣決定了其一生的發(fā)展，決定了成長的高度和精神追求的深度,。作為父母一定要培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,，有了閱讀的好習慣，可以成就孩子的一生,。而作為閱讀推廣人,，需要幫助和陪伴家庭，養(yǎng)成閱讀的習慣,。

根據(jù)《21天習慣養(yǎng)成法》一書的劃分,，21天習慣的養(yǎng)成主要分三個階段,。

第一個階段是1-7天，這個階段的特征是“刻意,、不自然”,。你需要十分刻意地提醒自己去改變,，你會覺得有些不自然,，不舒服，你應該認真參照書中的理論方法去做,，克服這些情況,。

第二個階段是8-14天，這一階段的特征是“刻意,、自然”,，你已經(jīng)覺得比較自然，比較舒服了,，但是一不留意,，你還會恢復到以前，因此,，你還需要刻意地提醒自己改變,。

第三個階段是15-21天，這個階段的特征是“不刻意,、自然”,，其實這就是習慣，這一階段被稱為“習慣性的穩(wěn)定期”,。一旦跨入這個階段,，你就已經(jīng)完成了自我改造，這個習慣已成為你生命中的一個有機的組成部分,，它會自然而然地不停為你“效勞”,。

“21天親子共讀計劃”，助孩子養(yǎng)成一個好的閱讀習慣,，讓孩子與書結(jié)緣,，從此愛上閱讀，主動閱讀,。

如何參與

1在哪里參加活動?手機下載愛閱幫app,，購買過書籍的可直接登錄，使用在sherry原版繪本館購書時注冊的用戶名和密碼;未購買過書籍的請注冊后登陸,。登陸進去后點擊“發(fā)現(xiàn)”即可找到“閱讀圈”哦!然后上傳您的視頻和音頻即可,。

2參與形式，參加親子閱讀21天活動,，只能在愛閱幫閱讀圈上傳音頻或視頻哦,，錄制的視頻音頻不少于1分鐘,，視頻大小不超過500m，音頻大小不超過100m,。

可以選擇親子閱讀模式或者自主閱讀模式：小寶寶無法自主閱讀可以選擇親子閱讀模式,，即父母與孩子共讀并且互動，錄制音,、視頻上傳閱讀圈;大寶寶(3歲+)可以選擇自主閱讀模式,，自己讀完一本書。

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇十

在學校召開親子共讀活動以來,，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,，讀到高興時，看到兒子哈哈的大笑,，聽著兒子接著讀,！接著讀！的催促聲,，心里感到很滿足,，仔細想一想，與兒子一起閱讀,，真的體會很多,。

平時總是發(fā)現(xiàn)兒子學的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了,，自己急的不得了,，后來靜下心來想一想自己小時候的樣子，才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易,，理解比什么都重要,，暗暗的告訴自己要學會換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,，用兒子的思維體會兒子的生活,，這也是一種收獲吧。

與兒子一起閱讀,，通過一些小故事,，讓他知道什么是對錯，讓他知道一些簡單的社會準則,，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀,。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興,，我自己也感到很快樂,，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時候,，就會不知不覺放松起來,，感覺很溫馨。

在閱讀時,，有時讀錯了他給我指出來,，有時他也能給我講一些他聽到的小故事，問一些我回答不了的問題,，才發(fā)現(xiàn)他比我小時厲害得多,，

發(fā)現(xiàn)互動學習的效果真的不錯，學得輕松,，掌握得也快,，有點兒羨慕他,，要是我們小時候也這樣該多好,。

在學校召開親子共讀活動中，我和兒子共同學習,，共同成長,，陪伴兒子讀書的同時，和兒子一起讀書,，一起在書中感覺故事的精彩,，詞語的優(yōu)美，讓兒子感受到讀書的樂趣,?？傊谂c兒子一起閱讀過程,，我的收獲真的很多很多,。

親子共讀心得感悟 親子共讀心得體會50字篇十一

人的一生離不開閱讀，小時候閱讀是為了長知識,，長大后閱讀是為了得資歷,，年老后閱讀是為了找休閑，從年幼至年老每個年齡段閱讀的內(nèi)容雖不同,，但都跟隨著一條主線----熱愛閱讀,。作為21世紀的孩子閱讀尤其重要，那我們作為家長如何去引導孩子呢?在孩子閱讀的初始階段,，父母的參與和伴讀能帶給孩子極大的情感滋養(yǎng)和認知意識,，這是讓孩子愛上閱讀的第一步。下面,，我來談談親子共讀的方法和有益之處：

一,、 方法是關鍵

1、時機的選擇：親子閱讀一般安排在睡前是最好時機，那時候是孩子內(nèi)心最脆弱最需要溫暖的時候,，要想把什么思想滲透給孩子,，選擇睡前的時光是最好最適當?shù)摹?/p>

2、讀物的選擇：圖畫書是很好的選擇?，F(xiàn)在的孩子接觸的信息多,，隨時隨地有自己的思想，甚至會有一些逆反,。這時,，你光給他說道理，也許他根本就聽不進去,。我覺得有一種很好的方式就是帶他去閱讀故事書,，因為在閱讀過程中善惡美丑會讓孩子慢慢領悟。

3,、方式的選擇：讀,、問、品,、憶是我的選擇,。何為讀?就是父母讀給孩子聽，這也是最傳統(tǒng)的方式,，但也可以讓孩子根據(jù)圖片說給父母聽,，家長要以孩子的心態(tài)參與閱讀，與孩子一同玩味,，一同感受,。讀到生澀的詞句，要靈活地變通,，讓孩子易于理解和接受;讀的時候,，夸張多變的語調(diào)往往能為故事添彩，讓孩子得到更多的享受,。何為問?就是父母給孩子讀好故事以后,，可以根據(jù)內(nèi)容給孩子提一些精彩的問題，讓他回憶一下剛才的故事情節(jié),，這樣可以提高孩子在聽的過程中集中注意力和記憶力,，并提高對閱讀故事的感受能力和理解能力。何為品?遇到精彩的章節(jié)或段落,，孩子往往會提出“再讀一遍”的要求,，有時甚至要求讀上很多遍，家長應該抓住難得的機會,，與孩子一道“品細節(jié)”,、“品人物”。品的過種中有交流，并讓他學會時機運用,。何為憶?閱讀的時候應鼓勵孩子聯(lián)系生活實際和個人感受,，以此加深對故事的理解。讀到故事里的情節(jié)與自己碰到過的經(jīng)歷相同,，就要“回憶”過去的親生經(jīng)歷,，這樣能讓他對故事產(chǎn)生共鳴，獲得更加豐富的閱讀體驗,。

二,、 意義是結(jié)果

1、培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,，從你要求孩子看書到孩子主動要看書的轉(zhuǎn)變,。當孩子對閱讀產(chǎn)生興趣以后，就會每天在這個時候請你陪他看會兒書,。當然,，培養(yǎng)這種興趣需要一個過程——親子共讀的過程,，閱讀不僅僅是孩子的事,，親子閱讀是父母與孩子間更積極的對話，是培養(yǎng)親子關系的重要途徑。所以,，就算工作再繁忙,，父母也應該做到每天抽出十幾分鐘陪孩子讀書,。只要能堅持下去,，孩子一定會潛移默化對閱讀產(chǎn)生興趣,，一旦產(chǎn)生興趣,，我想當孩子自己認字的時候,，就會有愛看書的習慣,，愛上閱讀對以后的寫作是有極大幫助的,。在幼兒時候和他一塊兒讀書，告訴他什么是好的,，把一些好的東西推薦給他,，我覺得非常重要，同時這段時間也是不可逆的,，過了可能要再補會比較難,。

2、增進親子間的感情,。親子閱讀是維系親子關系的一條紐帶,，也是父母和孩子的感情交流。每天父母陪孩子讀讀書,、開開玩笑,，增長知識的同時，也增進了父母和孩子的感情,，有利于養(yǎng)成融洽的親子關系,。從親子閱讀中更容易了解孩子的個性和想法。孩子在成長的不同階段,，會遇到不同難題,，現(xiàn)在或許年齡太小，不懂如何表達;當他們踏入尷尬年齡段時,，寧愿跟朋友分享,，也不愿向父母傾訴,，以致父母與孩子之間產(chǎn)生出一種微秒的隔膜,。假如父母從小就跟孩子進行親子閱讀,，會讓父母與孩子自然建立起親密關系,，有了這種關系,，不論孩子年幼年長,，我想他都會跟你有無所不談的話題,。

以上是我從“親子閱讀”中得到的一點體會。隨著孩子年齡的增長,，閱讀方式也將改變,，我們的最終目標是讓我們的孩子獨立閱讀。在孩子不能獨立閱讀前,，我們要做好孩子讀書的領路人,。