每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
文明禮儀演講比賽稿篇一
近期,,同學(xué)們是否注意到,,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,,精神 飽滿地背著書包,,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,,早上好!讓老師,、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午,、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,,使我們的校園格外整潔,,美 麗,。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,,出操的腳步更加有力了,,“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了,。同學(xué)們之間多了一份謙讓,,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)?;胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi),、教室里、樓梯上,,那些與我們美 麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象,。
同學(xué)們,,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,做文明的小使者,文明傳遞,,心心相傳,,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
? ? ? ? ?文明禮儀主題演講比賽稿范文篇2
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
梁啟超曾說過,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為,。
事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,在這里,,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。
無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。作為一個(gè)小學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,這才是我們最亮的一面!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
文明禮儀演講比賽稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,,和大家一起聊聊那個(gè)永恒的話題------禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》,。
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺郏瑳Q定自殺,。在臨死之前,,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情,。那是一節(jié)美術(shù)課,,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,,對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高,。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,,畢業(yè)以后,,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),,成為一名畫家,。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家,。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,,改變了一個(gè)人的一生??赡苣悴]有意識(shí)到自己的重要,,可是你的一言一行,,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀,。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,,我就不是徒然地活著。那么,,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們,讓我們?cè)谏_始的春天里,,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
文明禮儀演講比賽稿篇三
各位老師,、同學(xué),大家好,,我是 班的 ,。今天我演講的題 目是——《文明起,陋習(xí)滅》 ,。
德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過: “一個(gè)人的禮貌就是一面照出他 肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?,禮 貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。 我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太 小, 對(duì)社會(huì)的影響不大,。
試想一下,, 面包里的酵母不是很少么?可是, 僅僅是這一點(diǎn)酵母,,就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,我們每一位同學(xué) 都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己的酵素,,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作 用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,,但問題并沒有解決,,豐厚 的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對(duì)未來的奢望必然注定了 挫敗的宿命,。
中國,,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的 卻早已與其不符,。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的,。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際 關(guān)系的基礎(chǔ),。人際關(guān)系具有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的 互動(dòng)過程。比如,,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,,你表示歉意后,對(duì)方還之 你以友好的微笑; 當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),, 朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。
再比如,人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等。其次,,禮儀也是人 際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來形容人與人之 間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,,往往也根據(jù)不同程度,,采用不 同的禮儀去交往,。
烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這 個(gè)資本會(huì)不斷地增長,,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是 道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,,使他 最好的創(chuàng)舉失敗,,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!?不可置否,, 我們的生活中還存在著許多陋習(xí), 例如隨手亂扔垃圾,,用詞不雅,,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,,但是 我相信,,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之 上。 倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),, 他也不會(huì)有良好的公共文明,。
個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在 立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀?明修養(yǎng),。正如古人所說的:格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè) 人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。 那么,,讓我們從現(xiàn)在開始,,告別陋習(xí),,走向文明。 謝謝,。
文明禮儀演講比賽稿篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,,做文明人》,。
在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情,,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,,反而對(duì)你多了一份異常的眼光,。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,,這對(duì)于我們來說并不難,,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,,堅(jiān)持一下就可以了,。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),,以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,,然后成為一種習(xí)慣,,一直伴隨到老。這樣的話,,我們的品德將會(huì)是高尚的,,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。
同學(xué)們,,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,,講好普通話,,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,,努力堅(jiān)持做到最好,。
2、不輕言放棄,。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,,而自己卻沒有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?
3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,不好的就要加以改正。
4,、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督,。可以請(qǐng)家長,、老師,、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說,,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”,。如果你真的不相信,,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿篇五
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來,,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,,自己吃小的。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多,,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),,熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行……
同學(xué)們,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來約束自己的言行,做一個(gè)文明的好少年好兒童,,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅,、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,,荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀,。
古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng),,自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍,。周在這方面是我們的楷模。他身為國家,,卻是謙虛恭敬,,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,,他常常站起來用雙手接過去,,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,,他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手,,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走,。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,,精明智慧,人品非凡的令人神往,?!敝苁攀罆r(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,,沒有人唱反調(diào),,這是罕見的事情?!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范,。
然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題而有截然不同的下場(chǎng),。李鴻章有一次出使俄國,,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄,。吐了一口痰,,事何其小,丟了自己的人格,,也無所謂大;但丟了國格,,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天,,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,,比如上面的事例,。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今仍在,,文明禮儀剩幾多?
反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……也許,,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,,你便會(huì)遲疑,。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,,抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流,?!?/p>
今年是20xx奧運(yùn)年,這個(gè)月又是“學(xué)雷鋒月”,。我們作為祖國的青少年,,總該做點(diǎn)什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風(fēng)度,,主要是自我克制的表現(xiàn)?!彼?,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,,時(shí)時(shí)刻刻克制自己,。講文明語言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué),、互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,,體諒父母工作的辛苦等等。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn),,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明禮儀演講比賽稿篇七
各位老師,,各位同學(xué):
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。” 作為一個(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,, 清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀演講比賽稿篇八
親愛的同學(xué)們:
“講文明,、懂禮貌,,講衛(wèi)生、重禮儀,?!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
首先,,無論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話,、忌語,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰,、明了,,預(yù)期誠懇、語速適中,、語調(diào)平和,,語意明確言簡,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,,認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后,,我們無論是對(duì)長輩、朋友或同學(xué),,都應(yīng)該有禮貌,,見了長者要問好,見了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求,。不管長相有多好,,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,渾身臭味,,那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡……,。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……,,自覺主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,,都要有高尚的品德,,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,,用再多的金錢也買不到的東西,從此,,我們一定要做講文明的好孩子,。
文明禮儀演講比賽稿篇九
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感,。通過這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,,禮貌待人,不說臟話講普通話,,用文明語等等,。
通過這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:
順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂……
更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,,也許是一點(diǎn)耐心的等待,,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情,,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,,尊重,,關(guān)愛和友誼,這就是文明,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,,陶冶著我們的情操,,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,,再富也會(huì)變成窮人,,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,,其實(shí)只要你去做了,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。
通過班會(huì)課,,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!
最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),,爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園!”
文明禮儀演講比賽稿篇十
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
古人云,“不學(xué)禮,,無以立”,。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望,?;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,,理解,,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),,整個(gè)校園充滿活力,。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,更是我們共同成長,,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說過,,“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),,積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒,。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,,也讓我們多少有些汗顏,。09級(jí)的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07,08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好。
國民素質(zhì)的一小步,,國家文明的一大步,。文明禮儀,要真正做到,,還需要每個(gè)社會(huì)公民長久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,,從我們的校園做起,,樹立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話完了,,謝謝大家,。
文明禮儀演講比賽稿篇十一
尊敬的:
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,,咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),,其實(shí),,每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,,只是日復(fù)一日,,因自我約束的態(tài)度、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),,更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容“小惡”,不拒“小善”,,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,少些,,再少些,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。
這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,,有的是反思,,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議,?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿篇十二
在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題,、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,,班主任也一再要求,,但總有人在無人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),,過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),,這是為什么呢?
究其根源,我認(rèn)為,,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,,在我們生活的大環(huán)境里,,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止,。但是我們作為六中的學(xué)生,,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題,。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,一個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng),。提高文明素養(yǎng),,是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,,上課發(fā)言清晰洪亮,、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等,??傊瑧?yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云:“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。
《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,,飛機(jī)上三次用中文廣播,,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’,?!痹趪猓性S多公共場(chǎng)所都特別用漢語赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,,用以提醒中國游客,。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)“文明古國”,、“禮儀之邦”民族形象大受損害,。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,從小事做起,,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
文明禮儀演講比賽稿篇十三
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立身,。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國家的臉面,。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,,身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,,而是全民所需。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國推廣、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,,人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人,,別人還會(huì)尊重你嗎!
文明禮儀演講比賽稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心,。
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園,、學(xué)校這一天起,,我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼,、文明禮儀教育,。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,,但是在我們的校園里,,只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好,我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過,,沒有一聲招呼問好,,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解,、解答后沒有言謝就走了,。在這里我要問問同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是,,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,每一行,,在課堂上,,你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,在校園里,,你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育,。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,,首先提高的就是“明禮誠信”,
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,,是國民道德文化水平的體現(xiàn),,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù),,要是我在這里舉我們身邊的例子,,或許你們會(huì)說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧,。在日本,,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時(shí),,還要接受禮儀訓(xùn)練,,從發(fā)型衣著,坐立姿勢(shì),,鞠躬角度,,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,,對(duì)待長輩,、上級(jí)更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,,我們的禮儀就簡單得多,,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),,心里或許會(huì)顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,,不知如何開口,,心里或許會(huì)犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,,從小做起,,從我做起,、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿篇十五
“禮儀”這詞大家并不陌生,,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求,。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,,其他國家稱中國為“禮儀之邦。”
孔子曰:“不學(xué)禮,,無以立,。”孔夫子的這句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,,就難以有立身之地,。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),,禮儀無孔不入,,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話,衣衫襤褸,,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,,談吐大方,就肯定會(huì)得到別人的好感,,甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!
我就深有體會(huì):昨天,,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車上,,人很多很擠,,我聽到一陣哭聲,我看見原來是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,,我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動(dòng)讓出位子給她們,,可是我的朋友們就一直在說我傻,這使我有些矛盾,,不過這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,,在我二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我遇見了她,,可以說她對(duì)我有極大影響,,她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂,,而我在下面講地也是津津有味!她“請(qǐng)”我去辦公室,,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性,。
她的溫柔使我被深深感觸了,,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀,。所以我決定讓座,,我請(qǐng)她們到我的座位上,而我站著,。我這小小的舉動(dòng),,讓周圍的人議論著我,,我臉通紅,像熟了的蘋果,。
回來時(shí),,我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,,還在大庭廣眾面前爆粗口,,就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,,這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀,。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳耍樢彩峭t!
文明禮儀從小做起,,這很重要,,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒禮貌!
文明禮儀演講比賽稿篇十六
親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。
秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對(duì)我們國家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,,揚(yáng)了我們的國威,。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬平方米的天安門廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.
其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說適合的話就可一.
二,熱愛環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!
三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí).記者無眼以對(duì).
'那...那是為什么呢'
'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)..............'
那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀演講比賽稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,,做文明使者》,。
中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),??山┠陙恚捎诜N種原因,,中華民族的“禮”受到了過度的批判,,甚至被全盤否定。瞧,,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,,隨地吐痰,,上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,,污染公共空間,,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓,,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪,、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,,舉止粗魯專橫,,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等,。
拿我們學(xué)校來說,,部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,,也有人嬉戲,、玩鬧。
同學(xué)們,,學(xué)校是傳播文明的搖籃,,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn),。在這個(gè)哺育我們成長的園地里,,禮儀無處不在,在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽春三月,,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?
首先,,我們要著裝得體,。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔,、大方,,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。
其次,,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰,、追逐打鬧,不大聲喧嘩,,與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,,主動(dòng)問好,碰見來賓,,不圍觀起哄;上下樓梯,,靠右行走,,不擁擠,要謙讓,。
最后,,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,,不踐踏草坪,。
同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來,,做一個(gè)文明禮儀的使者,。相信自己,我們一定能做到,。
文明禮儀演講比賽稿篇十八
親愛的同學(xué),,敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦,,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,,說臟話時(shí),你們想過嗎?這樣做是不對(duì)的,,是可恥的,。這要產(chǎn)是只會(huì)辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,,讓校園開滿禮儀之花,。注意自己的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng),,每一句話,。
孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”,。我國是一個(gè)有著悠久歷史的古國,,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,,還關(guān)系到了國家,,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,,我們要學(xué)以致用,,有時(shí)一聲你好或您好,,會(huì)給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會(huì)讓人感到幫助他人后的快樂,,有時(shí)一聲“對(duì)不起”會(huì)化解兩個(gè)人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會(huì)讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰,。同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來,讓“你好”,,“請(qǐng)”,,“對(duì)不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會(huì)讓校園變得更文明和諧的,。讓文明之花在校園里縮放吧!
禮貌用語這只是一方面,。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,,一遇到老師,,我們便會(huì)停下腳步,行隊(duì)禮問好,。當(dāng)老師送來一陣微笑時(shí),,我們都會(huì)很高興。相信大家每天都會(huì)遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,,大家一定要記住噢!
記得還有一次,,我印象非常深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,,檢察衛(wèi)生,。”但我的伙伴沒說,,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評(píng)了,。雖然不是我被批評(píng),但我一直記著,,我們一定要尊敬師長,,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時(shí),懂禮貌點(diǎn),,有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生,。”希望你們聽了之后也能做到,,行嗎?應(yīng)該可以吧?
相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理,。懂得謙讓之禮,,謙讓也是禮儀的一種,。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭搶,要謙讓;在公共場(chǎng)所,,乘公交車時(shí)要謙讓,,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,,只要你能做到,。
禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,,所以一定要做一個(gè)注重禮儀的人,,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,,個(gè)人禮儀,,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,,只要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
我們中國是禮儀之邦,,所以我們一定要做一個(gè)注重禮儀的文明人,。讓我們?cè)谛@,國家,,民族處處有文明,。我們要說文明語,讓我們?cè)谛@和其他每一個(gè)角落都能聽到溫馨的普通話,。讓禮儀之花在校園,,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,,美麗,,圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
文明禮儀演講比賽稿篇十九
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?!?/p>
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,,卻成了自然,,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。
作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實(shí),,要想成為一名“講文明,,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己,。