每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

音樂敘事作文素材 描寫音樂作文篇一

我一邊戴著耳機(jī),，一邊以最舒服的姿勢我在床上隨手拿本書看,，是龍應(yīng)臺的《目送》,。

音樂漸漸舒展開，在耳際流淌,。已經(jīng)半年時(shí)間,，在聽到這首歌的時(shí)候,，我還是會很震撼，很激動。

我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人,，忘卻了這首歌。

可是聽到那熟悉的旋律,，仿佛他的笑臉依舊在我眼前,，從不曾離去,。怎么就忘不掉呢？

今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個(gè)字：宣揚(yáng),。

我曾魂?duì)繅衾@的名字，心心念念的人,。

人真的很奇怪,。想他的時(shí)候,，思緒活躍的不能制止，亦不能轉(zhuǎn)移,，眼睛總是不由自主地往他那兒轉(zhuǎn)。我竟是這么容易被分神,。

歌曲放到下一首,，是周傳雄的《黃昏》,。

特別是男生，尤其喜歡這首歌,。我統(tǒng)共下了四首周傳雄的歌，因?yàn)楦袷讲粚?，只有這一首可以用mp3放出來。

又是那傷感凄美的感覺,。每每聽起，都會被某種柔軟的心緒襲擊,，以鬼魅的速度,，麻痹我的全身。除了發(fā)呆,，什么都做不了。

我喜歡音樂,。

那種可以陷入無法自拔、找到自己,、找到世界的音樂,。

音樂敘事作文素材 描寫音樂作文篇二

二零一三年七月十八日的傍晚,，媽媽開車去接小世阿姨，說是要為我在音樂節(jié)上的演奏拍照,。

外公和外婆帶著我,，叫了出租車來到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，參加七點(diǎn)半開始的《20xx年陳國華師生音樂會》。

七點(diǎn)鐘了,，媽媽依然沒有身影，我知道小世阿姨的家很遠(yuǎn)的,；等得很焦急,，心想：媽媽真懶,，自己明明會拍照，還要去找別人,。

總算還好,，媽媽和小世阿姨在音樂會開幕前趕到了現(xiàn)場,。音樂會上，有人拉高難度的獨(dú)奏曲《圣.?！罚腥死械入y度的《牧歌》,；我才學(xué)琴四個(gè)月,，要表演低難度的獨(dú)奏曲《大紅棗兒送親人》，演奏的次序和曲目都印在一張漂亮的節(jié)目單上,。

終于要輪到了,，我心里真緊張,，腿直發(fā)抖。突然,，我發(fā)現(xiàn)小世阿姨的照相機(jī)正對著我呢。鼓起勇氣,，我平靜地來到舞臺中央,，按照外公的要求,，深深地吸進(jìn)一口氣，數(shù)了十下后開始演奏,。已經(jīng)練過不知多少遍的曲子,，優(yōu)美的弦律在我的弓下響起,，很順利地完成了演奏的任務(wù)，自我感覺良好,。

媽媽帶著我，和小世阿姨馬上就出發(fā)了,，小世阿姨還餓著肚子呢,；原來是媽媽怕自己的攝影技術(shù)不過硬,，硬把小世阿姨請來的。

我第一次參加音樂會的演奏,，媽媽說，這是人生的大事兒哪,。

音樂敘事作文素材 描寫音樂作文篇三

大自然是一位偉大的音樂家，只要你認(rèn)真聆聽就一定會發(fā)現(xiàn)她的美,。

夏日的夜晚，我躺在床上。在這個(gè)寂靜的夜晚,，我們總能聽見那一聲挨一聲的蛙鳴,，像在唱歌似的,。先是一個(gè)一個(gè)的高低音，緊接著又是一組合唱,，使我漸漸地沉迷大合唱中，悄然入睡,。

一到下雨時(shí),，蛙鳴就更響亮了,。它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮,。

在晴空萬里的日子里，皎潔的月光下,，樹上的蟬兒高興地此起彼伏叫著,，聲音分外嘹亮,。而在烏云密布的時(shí)候，蟬兒發(fā)出特別低沉的聲音,，好像生了月亮姐姐的氣,，不停地發(fā)出悶氣的低鳴,。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈儯撬鼈兛扇棠筒蛔×?，不停地扇動著翅膀，發(fā)出無頭蒼蠅似的鳴聲,。

風(fēng)吹過森林,，你能聽見什么聲音嗎,？一只只小鳥停在枝頭,，嘰嘰喳喳地說著什么;而等你走近時(shí)，它們會成群結(jié)隊(duì)地扇動著翅膀飛向遠(yuǎn)處;等到安靜后,，它們又會聚集在一起嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這多像音樂家在合奏交響樂??！

這就是大自然,，一個(gè)讓人感覺奇妙無比的音樂廳！