學習中的快樂,,產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已,。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
童年河的讀書心得體會篇一
這樣的文本,,在本雅明時代兒童文學的版圖中,都屬于不一樣的風景,,在今天,,就更顯得寫法異樣。
因為,,眼下兒童文學特別是兒童小說,,不是故意蹲下身子,喬裝打扮成童年,,就是高架著身板,,以一種過來人的身份和午后品茶的姿態(tài),回顧品味童年,,操著大人的腔調,,販賣大人那一套成長哲學,作傳奇或離奇甚至裝神弄鬼狀的,,實在太多,。
如此矮化和高拔這樣兩類,幾乎成為兒童文學中童年的敘述主調,。
趙麗宏的這部《童年河》,,卻以另一樣的敘述方式,令人驚嘆地抵抗這樣目前兒童文學的既定模式,,努力使童年得到本真質感的還原,。
兒童文學中的主角,一般是兒童,,但在很多兒童文學作品中,,主人公孩子背后往往有大人的隱身。
《童年河》不是,,它的主人公雪弟,,就是一個從崇明島鄉(xiāng)下來到上海的孩子,從小說的開始到結束,,他始終是一個孩子,,并未在小說中跳進跳出。
趙麗宏以風格化的書寫,,完成了對雪弟人物的塑造,,也完成了對那一個時代童年的勾勒。
趙麗宏的這本小說真摯,、感人,、親切,、流暢,是富有文學品質和藝術特色的優(yōu)秀之作,,可說是近些年兒童文學園地上難得的,、可喜的收獲。
作者非常珍惜童年生活對自己的饋贈,,永遠保持孩子那種天真,、單純的心態(tài)。
寫兒童文學作品,,一定要有童心,,萬萬不能失去童心。
保持童心,、天真比富有天分,、才華更重要,而喪失童心,、天真比喪失才華更致命,。
童年生活的回憶給作者以天真、稚氣,、靈感,、激情。
正因為永葆童心和天真,,才能在感情上,、心靈上與當今的孩子息息相通。
這是作為成人文學作家,、詩人的趙麗宏,,初次涉足兒童文學領域之所以能大獲成功、贏得讀者的奧秘所在,。
童年河的讀書心得體會篇二
前不久,我外甥女的女兒,,一個小學四年級的學生,,從馬鞍山給我寄來一封信,說是她所在學校最近布置一次作文作業(yè),,是和一位親友書信往來,。她在信中說是非常喜歡閱讀文學作品,希望我推薦一些優(yōu)秀讀物,。我在回信中,,談起自己童年、少年時代的讀,、寫情況,,并向她推薦了幾本兒童小說和童話,其中第一本就是由湖南少年兒童出版社出版的長篇小說《童年河》。
趙麗宏的這本小說真摯,、感人,、親切、流暢,,是富有文學品質和藝術特色的優(yōu)秀之作,,可說是近些年兒童文學園地上難得的、可喜的收獲,。
作者非常珍惜童年生活對自己的饋贈,,永遠保持孩子那種天真、單純的心態(tài),。寫兒童文學作品,,一定要有童心,萬萬不能失去童心,。保持童心,、天真比富有天分、才華更重要,,而喪失童心,、天真比喪失才華更致命。童年生活的回憶給作者以天真,、稚氣,、靈感、激情,。正因為永葆童心和天真,,才能在感情上、心靈上與當今的孩子息息相通,。這是作為成人文學作家,、詩人的趙麗宏,初次涉足兒童文學領域之所以能大獲成功,、贏得讀者的奧秘所在,。
文學的魅力在于以情感人主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,,與牛嘎糖,、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,,都寫得相當真摯、動人,,富有濃郁的感情色彩,?!八囆g是一門學會真誠的功課”(羅丹語),真摯確實比技巧更重要,。
作者注重通過人物與人物,、人物與環(huán)境之間的關系來揭示孩子的精神成長、心靈成長,。從雪弟跟著阿爹到上海,,舍不得離開鄉(xiāng)下的親婆,到親婆把雪弟偷吃一個蘋果的事攬在自己身上;從雪弟與同學一起用西瓜皮扔“瘋老太”,,親婆明了真相后,,執(zhí)意要他去道歉,到他面對親婆的去世,,初次嘗到失去親人的悲痛,,隨著故事情節(jié)的推進,我們深切地感受到,,雪弟在大人的呵護,、點撥、導引,、磨煉下,,一點一滴地明白了待人、處世的abc,,在身心,、品行上一天天地長大了。親婆對雪弟的那份無微不至的關愛之情,,深深地刻印在他的心坎上,,成了他向上、向善前行路上一盞永不熄滅的燈,。唐彩彩一家的遭遇和命運,,也是幫助雪弟初步接觸社會、面向人生,、茁壯成長的一個階梯,。從雪弟喜歡聞坐在他前排的唐彩彩淡淡的香味,第一次走進彩彩家,,對一個知識分子家庭的新鮮、陌生,、神秘感,,到他隨班主任一起去給彩彩送課本,見到書房里一片狼藉,,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷,,我們真切地看到一個初涉人世,、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印,。小說中描述雪弟對家境清貧的牛嘎糖去不了大世界的同情,對和他一起救人的陳大鴨子和小鴨子的深情關切,,請求謝校長讓他們來上學……在諸多人際關系的描寫中,,一個單純、善良,、向上,,在成長中的雪弟形象就生動、清晰地呈現(xiàn)在我的面前,。
這本小說在敘事方式上也力求質樸,、親切、自然,,不加雕琢,,不事鋪陳,結構,、語言文字如行云流水,,娓娓道來,層次分明,,前呼后應,,讀來感到十分流利順暢,沒有一點虛情假意,,矯揉造作,。
期盼著有更多的成人文學作家加盟兒童文學,寫出孩子們喜聞樂見的作品,。也真誠希望兒童文學作家既不要妄自菲薄,,也不要妄自尊大,要善于借鑒成人文學作家的經(jīng)驗,,開闊眼界,,博采眾長,不斷豐富,、提高自己,。張煒說過:“一個從詩寫到散文,到小小說,,到短篇小說的人,,往往是一個可信的、能夠走遠的作家”“一個好的寫作者,,首先是一個好的兒童文學作家,,和一個好的詩人”,。我以為這話不無道理,趙麗宏的成功就是一個例證,。
讀童年河有感心得體會4
童年河的讀書心得體會篇三
‘雪弟!’
這是阿爹的聲音,。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,,只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上,,黑暗中看不清他們的臉。
‘雪弟!’姆媽也大聲喊著,。
‘雪弟,,快下來!’
雪弟聽見阿爹和姆媽一起在喊他。
這就是《童年河》的結尾,。雪弟回到了家,,我也要和雪弟、牛嘎糖,、親婆他們告別了,。但是,救了3個落水兒童的雪弟,、沒有母親的牛嘎糖,、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠不會忘記的,。
這本小說是著名散文家趙麗宏寫的,。這本書主要寫一個雪弟從小在農村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,,突然有一天父親將他接到上海,,他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境,,結交新伙伴,,認識城市形形色色的人,面對許許多多新事物,。因為從小對河的依戀,,雪弟到城市后為找河而迷路,因為河而認識一群伙伴,,在河邊遇見一對流浪兄弟,,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人最后和父母在一起的故事,。
我真切地看到一個初涉人世,、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印,。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物,、人物與環(huán)境之間的關系來揭示孩子的精神成長,、心靈成長。文學的魅力在于以情感人,?!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動人以情的事物,,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,,比如親情、友情,、鄉(xiāng)情,、同情心、悲憫情懷,、對未來美好生活的向往,,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,,與阿爹(父親)之間的父子情,,與牛嘎糖、小蜜蜂,、唐彩彩之間的同窗情誼,,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,都寫得相當真摯,、動人,,富有濃郁的感情色彩。
這本書讓我受益頗豐,,我喜歡這本書!
讀童年河有感心得體會5
童年河的讀書心得體會篇四
前不久,,我外甥女的女兒,一個小學四年級的學生,,從馬鞍山給我寄來一封信,,說是她所在學校最近布置一次作文作業(yè),是和一位親友書信往來,。她在信中說是非常喜歡閱讀文學作品,,希望我推薦一些優(yōu)秀讀物。我在回信中,,談起自己童年,、少年時代的讀、寫情況,,并向她推薦了幾本兒童小說和童話,,其中第一本就是由湖南少年兒童出版社出版的長篇小說《童年河》,。
趙麗宏的這本小說真摯、感人,、親切,、流暢,是富有文學品質和藝術特色的優(yōu)秀之作,,可說是近些年兒童文學園地上難得的,、可喜的收獲。
作者非常珍惜童年生活對自己的饋贈,,永遠保持孩子那種天真,、單純的心態(tài)。寫兒童文學作品,,一定要有童心,,萬萬不能失去童心。保持童心,、天真比富有天分,、才華更重要,而喪失童心,、天真比喪失才華更致命,。童年生活的回憶給作者以天真、稚氣,、靈感,、激情。正因為永葆童心和天真,,才能在感情上,、心靈上與當今的孩子息息相通。這是作為成人文學作家,、詩人的趙麗宏,,初次涉足兒童文學領域之所以能大獲成功、贏得讀者的奧秘所在,。
文學的魅力在于以情感人主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖,、小蜜蜂,、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,,都寫得相當真摯,、動人,富有濃郁的感情色彩?!八囆g是一門學會真誠的功課”(羅丹語),,真摯確實比技巧更重要。
作者注重通過人物與人物,、人物與環(huán)境之間的關系來揭示孩子的精神成長,、心靈成長。從雪弟跟著阿爹到上海,,舍不得離開鄉(xiāng)下的親婆,到親婆把雪弟偷吃一個蘋果的事攬在自己身上;從雪弟與同學一起用西瓜皮扔“瘋老太”,,親婆明了真相后,,執(zhí)意要他去道歉,到他面對親婆的去世,,初次嘗到失去親人的悲痛,,隨著故事情節(jié)的推進,我們深切地感受到,,雪弟在大人的呵護,、點撥、導引,、磨煉下,,一點一滴地明白了待人、處世的abc,,在身心,、品行上一天天地長大了。親婆對雪弟的那份無微不至的關愛之情,,深深地刻印在他的心坎上,,成了他向上、向善前行路上一盞永不熄滅的燈,。唐彩彩一家的遭遇和命運,,也是幫助雪弟初步接觸社會、面向人生,、茁壯成長的一個階梯,。從雪弟喜歡聞坐在他前排的唐彩彩淡淡的香味,第一次走進彩彩家,,對一個知識分子家庭的新鮮,、陌生、神秘感,,到他隨班主任一起去給彩彩送課本,,見到書房里一片狼藉,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷,我們真切地看到一個初涉人世,、不明事理的孩子,,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印,。小說中描述雪弟對家境清貧的牛嘎糖去不了大世界的同情,,對和他一起救人的陳大鴨子和小鴨子的深情關切,請求謝校長讓他們來上學……在諸多人際關系的描寫中,,一個單純,、善良、向上,,在成長中的雪弟形象就生動,、清晰地呈現(xiàn)在我的面前。
這本小說在敘事方式上也力求質樸,、親切,、自然,不加雕琢,,不事鋪陳,,結構、語言文字如行云流水,,娓娓道來,,層次分明,前呼后應,,讀來感到十分流利順暢,,沒有一點虛情假意,矯揉造作,。
期盼著有更多的成人文學作家加盟兒童文學,,寫出孩子們喜聞樂見的作品。也真誠希望兒童文學作家既不要妄自菲薄,,也不要妄自尊大,,要善于借鑒成人文學作家的經(jīng)驗,開闊眼界,,博采眾長,,不斷豐富、提高自己,。張煒說過:“一個從詩寫到散文,,到小小說,到短篇小說的人,,往往是一個可信的,、能夠走遠的作家”“一個好的寫作者,,首先是一個好的兒童文學作家,和一個好的詩人”,。我以為這話不無道理,,趙麗宏的成功就是一個例證。
讀童年河有感心得體會4