時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
最新學(xué)校教學(xué)秋季工作計(jì)劃篇一
丨高度重視,，扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作
當(dāng)前,，全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴(yán)峻，國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,，加之秋季傳染病多發(fā),，開學(xué)后學(xué)生全面返校，學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行,，疫情防控和應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重,，各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,，抓好常態(tài)化疫情防控工作,，鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,，切實(shí)保障師生健康和校園安全,。
各二級(jí)單位要高度重視，扎實(shí)做好疫情防控工作,。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任,，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決克服麻痹思想,、厭戰(zhàn)情緒,、僥幸心理、松勁心態(tài),，結(jié)合疫情防控部門最新防控要求,，查漏洞、補(bǔ)短板,，持續(xù)做好疫情防控工作,，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，切實(shí)鞏固防控成效,，保障校園安全,。
按照教育部,、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求,，堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則,，在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí),，抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”,。
丨加強(qiáng)校園管理
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入,。根據(jù)目前疫情形勢，開放雁塔校區(qū)老西門,、長安校區(qū)北大門，定時(shí)開放雁塔校區(qū)新西門,、家屬區(qū)小東門，長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口,，具體開放時(shí)間如下：
雁塔校區(qū)老西門24小時(shí)開放,，家屬區(qū)小東門每日06:00—08:30,、11:10—14:40、15:50—19:30及20:45—22:30開放,，新西門每日07:30—08:30,、17:30—18:30開放;
長安校區(qū)北大門24小時(shí)開放，家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口每日06:00-24:00開放;
學(xué)生集中返校期間,，每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道,。開學(xué)后，將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量,，適時(shí)開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門，供校內(nèi)車輛通行,。
加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類施工人員,、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測溫,、登記和管理,，保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,，開學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園,。
丨加強(qiáng)教職員工管理
各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度,。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作,。
來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工，返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測陰性證明,，返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施,。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報(bào)工作,。
教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒,。
校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對(duì)外聘人員,、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息,、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告,，加強(qiáng)對(duì)上述人員的疫情防控教育，使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求,。
丨加強(qiáng)學(xué)生管理
錯(cuò)峰有序返校,。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校，未接到返校通知前不得提前返校,，如有特殊情況,，需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”,。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生,、留學(xué)生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校,。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證,、測溫、掃碼,、消殺等,，無特殊情況，陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校,。
加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù),。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩,，做好手衛(wèi)生和自我防護(hù),。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、鼻塞,、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),，如在飛機(jī),、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理,，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員,。
嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定,，盡量減少出校和與校外人員的接觸,，無特殊情況不得接受外來人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園,、宿舍,，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐,，做到在宿舍區(qū)不聚集,、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午,、晚體溫測量上報(bào)制度,，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞,、流涕,、咽痛等癥狀)，要及時(shí)報(bào)告,，并配合做好應(yīng)急處置工作,。
加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐,，弘揚(yáng)抗疫精神,、強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信,，激發(fā)愛國主義情懷;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,，對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,。
20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。
丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理
根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際,，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作,，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,，抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接,。對(duì)于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到,、返校的學(xué)生，要有針對(duì)性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進(jìn)行的考核，要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊,。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué),。
加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理,。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以院系,、專業(yè),、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行,，并按要求做好防控工作,。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。
需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議,、調(diào)研訪學(xué),、交流考察等活動(dòng)的,，要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,，在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行,。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué),、交流考察等活動(dòng)的,，須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求,，進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任,，制定具有針對(duì)性的應(yīng)急防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防控措施,，確保實(shí)驗(yàn)室安全,。
圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開放時(shí)間為08:00-20:00,，固定消殺時(shí)間為20:00-22:00,。開館期間進(jìn)出分流，讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測,，入館后須全程佩帶口罩,，間隔單向就座。
加強(qiáng)因病缺勤管理,，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào),。因病離崗、休學(xué)的師生,，在返崗復(fù)課前,，應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明,。
丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障
校園環(huán)境管理,。開學(xué)前，對(duì)兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃,，包括對(duì)樓堂場館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場所進(jìn)行徹底消殺,，消除衛(wèi)生死角。提前對(duì)教室,、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣,，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全,。
學(xué)生餐廳,、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理，做好掃碼測溫,、控制人流密度,、定時(shí)安全巡視等工作，為師生員工提供安全,、健康的生活服務(wù),。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，對(duì)就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐具及時(shí)清潔消毒,，及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品,、經(jīng)營戶原材料,，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品,、方便食品等物資的足量供應(yīng),。
學(xué)生公寓、浴室管理,。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍,、浴室管理等服務(wù)保障工作，嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理,，禁止外來人員進(jìn)入宿舍樓,。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,，勤通風(fēng),、勤打掃,，保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好,，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
教學(xué)樓,、辦公樓,、圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、體育場等公共空間管理,。盡量開放教室、自習(xí)室,、圖書館,、體育場等公共空間，安排專人每日對(duì)公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面,，如門把手,、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手,、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒,。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩,，定期清洗,、消毒工作服。
醫(yī)療服務(wù)保障,。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作,，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送,，確保師生健康,，校園平安。
_____大學(xué)疫情防控工作指揮部
20__年8月
最新學(xué)校教學(xué)秋季工作計(jì)劃篇二
2021—2022學(xué)年度
第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
本學(xué)年我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化,、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點(diǎn),，大力推進(jìn)課程改革，多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì),，使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
：
1、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué),、規(guī)范管理,，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡,、家長信任,、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校
2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,，以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,，完善細(xì)化績效量化考核辦法。
3.注重德育實(shí)效性的研究,，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。
4,、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式上的變化,。
5,、創(chuàng)新工作方式，在教育形式,，教研方式,，反思形式，課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新,，又好又快提高教育質(zhì)量,。
6、以教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育,，提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境,，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生,。
7、以骨干教師為主導(dǎo),，開展集體備課活動(dòng),，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。
8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,，做到安全工作警鐘常鳴,，讓學(xué)生在安全、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。
（一）、著眼學(xué)校發(fā)展,，完善學(xué)校各種管理機(jī)制
努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái),，著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展,?！奥氏劝l(fā)展，爭創(chuàng)一流,，平安穩(wěn)定,。”,，全體教職員工要確立“四種意識(shí)”：發(fā)展意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”：調(diào)查研究的能力,、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力,、反思調(diào)整的能力,。
（二）、以“學(xué)生發(fā)展”為本,，全面提高學(xué)生素質(zhì)
1,、德育工作求實(shí)效。
我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講,、讀書,、主題班會(huì)、參觀德育基地,、知識(shí)競賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實(shí)效；開展好綜合性主題教育活動(dòng),，認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來,，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì),。
2,、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”,、播放“行為規(guī)范專題片”,，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次、嚴(yán)要求的原則,，做到要求明確,、訓(xùn)練到位、反饋有效,，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。
班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式,。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，可以這么說,，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,，使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,。在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思,，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式
3,、做好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效,。
少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,，使我們的教育能入情入理,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),，培訓(xùn)少先隊(duì)干部,，在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人,。
（三）、緊抓教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)行好課堂教學(xué)改革
1,、堅(jiān)持以師為本,，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,，追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神,。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,，牢固樹立“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視,、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,，人民滿意的園丁，社會(huì)稱贊的楷模,。
2,、建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,、在實(shí)踐中反思,、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展,、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要,。本年，我們將著力構(gòu)建三大平臺(tái),，強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究,。
確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,、一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,，開展“推薦好書”活動(dòng)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),，摘抄學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章,、學(xué)習(xí)體會(huì)。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì),。要通過多層次、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師新課程實(shí)踐水平,，如新任教師匯報(bào)課,、師徒幫帶課、骨干教師示范,、課改專題觀摩課等,。要實(shí)施“備課說課議課上課評(píng)課”的操作流程，上課教師寫好說課稿,，年級(jí)組教師寫好評(píng)課稿,，組織互動(dòng)討論，并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn),，著力打磨每一節(jié)課,，提高實(shí)踐課的效能。
要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段,。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng)，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,，繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究,。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。
3,、加強(qiáng)教育科研,，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際,，要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作;二是建立“課題組長負(fù)責(zé)制”,、“課題組例會(huì)制”，各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃,，定期分析研究工作,，三是要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo),。
（四）,、以特色建設(shè)為抓手，進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵
創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,，只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手,，最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生，以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校發(fā)展無止境，為此,，要做好以下幾方面工作：
1,、注重辦學(xué)特色，做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢特色項(xiàng)目,。力求在構(gòu)筑理想課堂,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。
2、構(gòu)建閱讀生態(tài),，打造書香校園,，提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過校園美化建設(shè),，書籍,、電腦開放，閱讀考級(jí),，長廊文化,，櫥窗校報(bào),為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
（五）,、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》。
2,、落實(shí)“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神，完善學(xué)校安全工作制度,、安全管理檔案資料,，適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3,、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，利用廣播電視、網(wǎng)站,、校報(bào),、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),，提高自救自護(hù)能力。
4,、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,，組織好學(xué)生體檢工作。
5,、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，加強(qiáng)安全管護(hù)工作，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,，落實(shí)責(zé)任到人,，并做好檢查記錄。本主題由 網(wǎng)站工作室 于 2021-8-30 16:23 置頂
最新學(xué)校教學(xué)秋季工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),，以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn)，以“四課”建設(shè)為主題,，牢牢把握傳承,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,，全體老師精誠協(xié)作,，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。
二、具體內(nèi)容目標(biāo)：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)學(xué)校管理策略
1.以情飴校,，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,。
2.抓教學(xué)質(zhì)量,，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。
4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系
5.注重學(xué)生發(fā)展,。
(二)德育工作
1.定期召開班主任會(huì),，研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作,。定期召開學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù),。定期更新黑板報(bào)(四周一次),。
2.以學(xué)習(xí)貫徹20__版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》為抓手,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。
3.以思品課為主,，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育，以活動(dòng),、黑板報(bào),、櫥窗,、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育,。規(guī)范升旗儀式,。
4.關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案，制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施,。定期家訪,，加強(qiáng)與社會(huì),、家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮教育“三合力”作用,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，通過各種形式的主題班會(huì),、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng)，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,，同時(shí)組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),。
6.通過辦好家長學(xué)校，家長開放日,，家校通,，辦好紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)等宣傳陣地,，發(fā)揮宣傳教育功能,，切實(shí)提高德育實(shí)效,。
(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作,。
進(jìn)行班主任培訓(xùn)，全面提高班主任工作水平,，堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使全體教師做到敬業(yè)愛崗,，盡職盡力。
(四)教學(xué)工作
1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃排課,、上課,。調(diào),、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù),。
3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n,。加強(qiáng)新課程的研究,，鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率,。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),，通過聽,、評(píng),、交流提高教學(xué)能力。
4.安排“一幫一”方案,，以老教師帶動(dòng)年青教師,，以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,，使他(她)們盡快在班級(jí)管理,、教學(xué)能力上成熟起來。
5.鼓勵(lì)教師自學(xué),，提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;
6.加強(qiáng)教科研工作,，我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開展有效研討活動(dòng),，還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,，逐漸形成校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)等層次化課題研究，鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題,。
7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽,。安排教師外出聽課;采取請(qǐng)進(jìn)來,，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平,。
8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課,、改作,，堅(jiān)持“月查”制度,，由教導(dǎo)組織檢查,，并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,，要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織,、收集好相關(guān)資料,。
10.做好閱讀和讀書活動(dòng),，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng),。
11.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競賽輔導(dǎo),，輔導(dǎo)重過程,、重實(shí)效,，從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,，由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，師生力爭取得好成績。
12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，通過多種形式的課程改革培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,，改變教學(xué)模式,，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)成績,，提高教學(xué)質(zhì)量。
13.豐富學(xué)生的課余生活,，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用。
__.抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。
__.成立班級(jí)興趣小組,，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn),、市組織的各項(xiàng)競賽,。
16.開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,。學(xué)校進(jìn)行周密安排,，時(shí)間上作合理安排,，精心組織,，確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí),。
17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放,。
18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競賽活動(dòng)。
19.成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì),，豐富生活，豐富學(xué)校文化,，提高學(xué)校社會(huì)影響。
(四)少先隊(duì)工作
1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動(dòng),，確保效果，并作好記錄,。
2.組織好各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)到人,，做到有時(shí)間、有地點(diǎn),、有內(nèi)容，確保效果,，并收集好相關(guān)資料。
3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站,、集體晨會(huì),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。
4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操,，并量化,。
5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,，在學(xué)生中開展禮儀教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)20__版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》，通過“學(xué)規(guī)范,、講規(guī)范,、守規(guī)范”活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,，利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,，實(shí)行量化管理,，校園,、教室包干到班,、到人,。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,，以常規(guī)教育管理出效益，校園達(dá)到凈化,、教育化。
(五)安全工作
1.建立校園安全網(wǎng),，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施,。進(jìn)行緊急疏散演練。
2.建立校舍,、學(xué)生在校安全檔案，層層落實(shí)到位,。
3.做好食堂衛(wèi)生，做好預(yù)防疾病宣傳,。
4.針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,，設(shè)立值日,、護(hù)導(dǎo),、跟車教師,，對(duì)上放學(xué),、課間,、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo),。
5.定期檢查校園電路和體育器材的安全,。
6.對(duì)學(xué)生、家長,、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ，乘坐校車,。加大對(duì)乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，消除安全隱患,。
7.定期清洗廁所，對(duì)廁所消毒,，防止傳染病。
8.班主任簽定安全責(zé)任狀,，繼續(xù)做好晨檢工作。
9.利用晨會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào),、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路,、乘車,、騎車、防流行病,、飲食、防電,、放火,、防水,、防拐騙等教育),。
10.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,，向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車,、騎車,、行路安全,。
11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，樹立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會(huì),、晨會(huì),、板報(bào)來教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,。
(六)體育衛(wèi)生工作
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化,。
2.做好兩操的推廣和糾正等工作,。
3.上好體育課,，規(guī)范體育課的上課程序,。開展體育活動(dòng)課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
4.進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作,。定期體檢，建立學(xué)生健康檔案,。
5.做好體育競賽工作，組織訓(xùn)練,，確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),，規(guī)范動(dòng)作,，同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(七)總務(wù)、后勤工作
1.不斷改善辦學(xué)條件,。加強(qiáng)“各室”管理,。
2.綠化校園，維護(hù)草坪,。建立班級(jí)公物包干制。
3.民主理財(cái),，透明財(cái)務(wù),，辦公費(fèi)每月結(jié)算,，把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上,。
4.及時(shí)采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,，為教學(xué)服務(wù),。
5.管理好食堂,，定期檢查衛(wèi)生,，保證師生飲食安全,。
6.加強(qiáng)校舍檢查,，定期維修,。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),，分類登記造冊，及時(shí)核對(duì),、報(bào)廢。
7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,，各室管理,，校產(chǎn)校具管理,，為教育教學(xué)工作作后盾,。
最新學(xué)校教學(xué)秋季工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，一如俱往地以突出教育教學(xué)的中心地位，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，以新課程改革為契機(jī),，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理的研究,，著力打造和諧校園,，構(gòu)建和諧教育,。
本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量,，減少學(xué)困生的數(shù)量,，打好教學(xué)質(zhì)量翻身仗;以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，在縣級(jí)以上各種活動(dòng),、競賽中能獲得佳績;以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。從而確保本年度教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).
(一)強(qiáng)化德育意識(shí)
堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,，樹立育人為本的思想，強(qiáng)化育人意識(shí),。各項(xiàng)工作都要以學(xué)生健康成長為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,，努力培養(yǎng)“四有”新人,。
1. 加強(qiáng)師德建設(shè),，注重教師職業(yè)道德建設(shè),，注重教師的師德修養(yǎng),，言傳身教，讓全體教師做好學(xué)生的表率,，做學(xué)生的朋友。
2. 拓展學(xué)生德育渠道,。一是高度重視思品課、晨會(huì),、班隊(duì)加強(qiáng)常規(guī)教育。二是重視各學(xué)科的滲透教育，努力挖掘教材豐富的德育因素,，切實(shí)做好“兩備”(備滲透目標(biāo),、備滲透過程),、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn))工作,，精心設(shè)計(jì),，使德育工作呈現(xiàn)科學(xué)性,、合理性,、自然性,。
3. 創(chuàng)新德育新思路、新方法.,。要針對(duì)新時(shí)期德育工作新問題，如留守學(xué)生,、單親學(xué)生增多，開展豐富多彩的活動(dòng),，激活學(xué)生主題,，提高學(xué)生德育素質(zhì),，堅(jiān)持“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三結(jié)合管理模式,，努力整合德育資源,，使我校德育工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
實(shí)施素質(zhì)教育,，就在于面向全體學(xué)生,，全面提高質(zhì)量,，課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理是全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊,、上足,、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,，各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),，自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，保證正常的教育教學(xué)秩序,。
2,、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作管理,。首先,讓全體教師明確我校對(duì)教學(xué)的要求;其次,推行以教導(dǎo)處和教研組齊抓共管的管理模式,，具體檢查的辦法是：各教研組長按教導(dǎo)處的安排每月對(duì)該組教師的備課及學(xué)生作業(yè)批改情況作一次檢查并作詳細(xì)登記,，且要將該組檢查情況以書面形式交教導(dǎo)處,，便于及時(shí)掌握情況。檢查的結(jié)果納入期末個(gè)人量化考核,。
最新學(xué)校教學(xué)秋季工作計(jì)劃篇五
【指導(dǎo)思想】
以以人為本,，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量為工作思路,，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量,、特色三方面工作，使他們相輔相成,，努力做到教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展,，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,。
【工作思路】
1、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,、精細(xì)化,，進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。
2、進(jìn)一步規(guī)范教科研,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實(shí)有效地把減負(fù)增效落到實(shí)處,。
3,、堅(jiān)持以人為本理念，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫,。關(guān)注教師,、學(xué)生的成長，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。
4、嚴(yán)守規(guī)范,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)家校聯(lián)系。
5,、建成教師專用圖書閱覽室,，構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園,。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺行為,。
【主要工作及措施】
1.宗旨：以人為本、依法治校,、情理并重,、激勵(lì)發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城
3.以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，建立科學(xué)化,、最優(yōu)化的學(xué)?？冃Э己丝荚u(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。
1,、干部隊(duì)伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭,。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感,。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信,，增強(qiáng)自己的人格魅力,。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,，樹立起良好的風(fēng)氣,。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,，互相補(bǔ)臺(tái),，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事,、送溫暖,。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重,。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作,。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性,、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),，學(xué)法,、用法、執(zhí)法,，依法管理學(xué)校,。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè),。學(xué)高為師，德高為范,。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí),、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班，認(rèn)真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動(dòng),。增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、,。學(xué)校在現(xiàn)有條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行,，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識(shí)武裝自己,，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實(shí)際情況制定的成長計(jì)劃定期交流，交流出自己的成功經(jīng)驗(yàn)以及沒有完成任務(wù)的緣由,。
四是評(píng)選出校級(jí)第三批骨干教師,，促進(jìn)年輕教師迅速成長。
1.強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志,。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊(duì)為籠頭,，以班主任為骨干,，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中,，德育工作是重頭戲,，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ),，講究實(shí)效,，突出針對(duì)性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴,，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起,。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高,、大,、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理,，了解學(xué)生的實(shí)際,，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民,。
少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，目標(biāo)要清晰,，要有連續(xù)性，可持續(xù)性,。
2.強(qiáng)化師德建設(shè)：加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,，促進(jìn)教師忠誠于人民教育事業(yè);加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,，幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識(shí)教育，引導(dǎo)教師正確處理同事,、學(xué)生和家長的關(guān)系,，尊重和熱愛學(xué)生;加強(qiáng)為人師表教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強(qiáng)心理健康教育,，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),，提高專業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺(tái)的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使《規(guī)范》成為教師的行為準(zhǔn)則,。
以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心,。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼,，教導(dǎo)處,、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作,，拿出幾條具體的,、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,，用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性,。根據(jù)本校實(shí)情，制定出各科及格率標(biāo)準(zhǔn),，并努力達(dá)到市教育局的要求,。上學(xué)期期末檢測不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因，制定整改措施,，拿出實(shí)際行動(dòng),，確保本期有好的效果。對(duì)于我?，F(xiàn)在來說,，教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長的信任度和社會(huì)的滿意度,。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,，充分發(fā)揮優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),，用集體智慧戰(zhàn)勝困難,，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績,。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時(shí),，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去,。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解,，記?。盒s我榮，校恥我恥,。
注意以下幾個(gè)問題：
1,、教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題,，計(jì)劃要用心,，落實(shí)要用力，有條不紊,、實(shí)里求新,、穩(wěn)中求進(jìn),。
2、要堅(jiān)持全面,、全體,、優(yōu)質(zhì)，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生,。
3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案,、作業(yè)批改的檢查,，特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué),，或玩忽職守,，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個(gè)別談話,。
科研興校,，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng),。
1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評(píng)比細(xì)則》和我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性,。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行，親自參加教研活動(dòng),，確保學(xué)校教科研工作扎實(shí),、有效地推進(jìn)。
4.加大科研的力度,，以課題為引領(lǐng),，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算,，及時(shí)采購各類辦公用品和其它所需物品,，保管、配發(fā),，努力做到勤儉節(jié)約,。
2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理,。
3.制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，申請(qǐng)上報(bào),。做好水,、電及其它物品的檢查維修上報(bào),，及時(shí)解決存在的問題。
1,、強(qiáng)化學(xué)校書法特色的專業(yè)化,、精品化，促進(jìn)學(xué)校的書法教育再上一個(gè)新臺(tái)階,。
①狠抓教師寫字基本功,，努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,，每周寫好一塊小黑板,。
②開展豐富多彩的書法教育活動(dòng)，以活動(dòng)促普及,、促提高,。加強(qiáng)寫字興趣小組的建設(shè)，開設(shè)軟,、硬筆寫字興趣小組,，定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，注重培訓(xùn)的實(shí)效。
2,、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度,，促進(jìn)學(xué)生特色加專長等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，以興趣小組為載體使田徑,、籃球、乒乓球,、唱歌,、舞蹈,、美術(shù),、電腦,、作文,、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
最新學(xué)校教學(xué)秋季工作計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,以精細(xì)的管理,以新的精神狀態(tài),新的工作面貌,審時(shí)度勢,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真落實(shí)主管部門的各項(xiàng)工作任務(wù),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。落實(shí)黨的教育方針,以全面提高教育質(zhì)量為中心,以制度建設(shè)為保障體系,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品味,。
工作目標(biāo)
一,、強(qiáng)外宣。增強(qiáng)外宣意識(shí),，加大外宣力度,，堅(jiān)持周周傳送信息，每月出一期簡報(bào),。同時(shí),，教育宣傳縣級(jí)不少于5篇，市級(jí)不少于3篇,。
二,、抓基建。完成對(duì)糧站收購的最后工作,，努力爭取資金,，加快明德小學(xué)配套設(shè)施建設(shè);集中資金，逐村改危,，徹底清除村小校舍隱患;規(guī)范辦公設(shè)備，解決教師住房難，為教師提供舒適的辦公環(huán)境,。
三,、保平安,。加強(qiáng)“家校聯(lián)防”建設(shè),，安全工作常抓不懈,，保一方平安，保一方穩(wěn)定,，確?！鞍踩?zé)任事故為0”、“上訪為0”,、“死亡為0”的總目標(biāo),。
四,、夯落實(shí)。落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,，落實(shí)教文局的各項(xiàng)指標(biāo),，按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
五,、創(chuàng)示范,。一是苦練內(nèi)功,，夯實(shí)基礎(chǔ)，做到“四同步”：力求質(zhì)量,、效益,、規(guī)模同步提高，學(xué)科建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)與校園文化建設(shè)同步推進(jìn),，教育教學(xué)改革與依法辦學(xué)同步深化，各項(xiàng)管理和思想政治工作同步加強(qiáng),，確保片區(qū)示范性作用,，爭創(chuàng)縣級(jí)文明示范學(xué)校。二是全力以赴,，按省教育水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),，確保省教育水平評(píng)估合格,。
六,、興教研。走教育科研之路,，建立健全科研制度,，成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教科室工作實(shí)行“課題研究一票否決制”,。積極參加上級(jí)主管部門的教師培訓(xùn),，并結(jié)合我校《校本培訓(xùn)方案》,，加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),，切實(shí)開展自培、自練,、自學(xué),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
七,、升質(zhì)量,。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持開展“七個(gè)一活動(dòng)”,，號(hào)召全體教職工“做一個(gè)樸實(shí),、吃苦、感恩的巴中人”,，提高教職工責(zé)任心,，從思想上保證質(zhì)量;堅(jiān)持一月一查一考一分析，強(qiáng)化常規(guī)管理,，從制度上保證質(zhì)量,。
具體措施
一,、樹立人本思想，確保平安校園
樹立“以人為本”的思想,，關(guān)愛生命,，珍惜生命。繼續(xù)落實(shí)教育部“安全六措施”,，進(jìn)一步推進(jìn)“家校聯(lián)防”建設(shè),，落實(shí)學(xué)校各類安全計(jì)劃、安全制度,、安全細(xì)則,，制訂各類安全預(yù)案，把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓：
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建“安全工作網(wǎng)絡(luò)”,。中心校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),，各班成立安全巡查小組,。時(shí)時(shí)督查，保持聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)報(bào)告。
2,、明確責(zé)任,。校長、村主任,、班主任為轄區(qū)第一責(zé)任人;分管副校長,、行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為第二責(zé)任人;全體教職員工人人有責(zé),。層層簽訂《安全責(zé)任書》,，與教師簽訂《一崗雙責(zé)》，同時(shí),，與學(xué)生(含幼兒)家長簽訂《安全協(xié)議書》,，從而宣傳管理政策，明確管理職責(zé),。
3,、加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn)。一是聘請(qǐng)法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，幫教不良學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。二是堅(jiān)持上好四堂課--法制教育課,、安全教育課、路長示范課,、安全演練課,，教育、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),。三是加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治工作,。聯(lián)系派出所、工商,、防疫站對(duì)校園周邊攤點(diǎn)加大管理,，嚴(yán)禁“三無”食品、有毒有害食品在攤點(diǎn)出售,。對(duì)校內(nèi)外賣菜賣飯人員要求每年進(jìn)行體檢,，并與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》，做到誰經(jīng)營,，誰負(fù)責(zé),。四是開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”,、“平安班級(jí)”的活動(dòng),。
4,、講安全,，做到“六進(jìn)”：進(jìn)入會(huì)議議程，大會(huì)小會(huì)逢會(huì)講安全;進(jìn)入教案,，班主任必有安全教育課教案;進(jìn)入課表,，每周至少上一節(jié)安全教育課;進(jìn)入檢測，每期必須對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)檢測;進(jìn)入考核,，將安全工作與教師績效掛鉤,，并實(shí)行“一票否決制”;進(jìn)入家校聯(lián)防機(jī)制，定期召開家長安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì),。
5,、安全無小事，從身邊抓起,。①對(duì)學(xué)校房屋進(jìn)行 “拉網(wǎng)式”排查,，對(duì)可能發(fā)生災(zāi)害的d級(jí)和疑似d級(jí)危房一律停止使用，并出示警示標(biāo)志,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告,，爭取政府、村委排防隱患,。②進(jìn)一步做好消防安全工作,。徹底排查火災(zāi)隱患,，教育學(xué)生安全用電，整改線路老化隱患,，加強(qiáng)易燃,、易爆，有毒物品的管理,，加強(qiáng)師生護(hù)林防火安全教育,。③進(jìn)一步做好交通安全工作：一是加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育;二是嚴(yán)禁搭乘農(nóng)用、無牌無證無照及其他非營運(yùn)車輛,，嚴(yán)防交通事故發(fā)生;三是教育學(xué)生見到車輛路邊站立,，并招手致意，靠右行走,，嚴(yán)禁橫穿公路,，打砸車輛等;四是繼續(xù)堅(jiān)持“路長制”，每個(gè)班級(jí)每條道路由路長負(fù)責(zé);五是中心校上下樓梯由值周教師協(xié)助體育教師組織指揮疏通,，嚴(yán)禁擁擠沖撞,，師生一律靠右行，不搞緊急集合,，不同時(shí)下課放學(xué),，保證路燈明亮。④加強(qiáng)日常安全管理：一是實(shí)行點(diǎn)名制,，保證學(xué)生不逃學(xué);二是學(xué)生互敬互愛,，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，打架斗毆,，尋釁滋事;三是各班組織“安全小組”隨時(shí)檢查并沒收學(xué)生所玩耍的傷及他人或自身的利器和玩具;三是注意住校生住宿安全,，防止學(xué)生跌床、觸電,、火災(zāi),、打架等事故發(fā)生;四是體育課要加強(qiáng)學(xué)生安全演練，預(yù)防課堂發(fā)生事故;五是加強(qiáng)夜間,、課間,、集會(huì)、上下課的樓道安全管理,，并安排專人值勤;⑤建立學(xué)生缺勤病因追查制度,。⑥全面推進(jìn)晨檢制度。⑦建立健全家校聯(lián)系卡,。
6,、建立學(xué)生(幼兒)家長接送制。上學(xué),、放學(xué)由家長接送子女,。尤其是暴雨洪水季節(jié),，做到家長不接學(xué)校不放。
7,、加強(qiáng)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作,。一是加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，防止食品污染和有毒有害物質(zhì)對(duì)師生的危害,。二是做好學(xué)校公共廁所,、教室、樓道,、宿舍衛(wèi)生,，廁所要定期消毒、滅蚊蠅,。三是做好校內(nèi)疫情觀察,，如遇學(xué)生患病要及時(shí)通知家長。要與各地衛(wèi)生部門配合落實(shí)學(xué)生按時(shí)打預(yù)防針,、吃預(yù)防藥,，防止傳染病的發(fā)生和游行。
二,、完善后勤管理,，確保后勤為師生服務(wù)。
1,、完善學(xué)校后勤服務(wù)管理制度,。切實(shí)加強(qiáng)后勤服務(wù)安全、衛(wèi)生的監(jiān)督管理,，保證師生健康,，維護(hù)師生的合法權(quán)益,。簽訂后勤人員《目標(biāo)責(zé)任書》,，確保后勤工作服務(wù)質(zhì)量，關(guān)心教師生活,，進(jìn)一步將把“后勤為教師服務(wù),，為教學(xué)服務(wù)”落到實(shí)處。
2,、落實(shí)學(xué)?！敦?cái)務(wù)公開制度》，合理使用教育保障經(jīng)費(fèi),，實(shí)施“五制”,，切實(shí)建好“財(cái)務(wù)公開欄”，做到收支合理,，賬目清楚,。
3,、確保后勤管理的良性發(fā)展，規(guī)范運(yùn)行：一是落實(shí)學(xué)?！敦?cái)務(wù)公開制度》,，合理使用教育保障經(jīng)費(fèi);二是開源節(jié)流，緊縮辦公業(yè)務(wù)費(fèi)支出;三是把好財(cái)務(wù)審計(jì)關(guān),，堅(jiān)持“一單三簽制”,，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開審計(jì)制;四是做到財(cái)產(chǎn)的管理有序性，力求物盡其用,。
4,、完成糧站收購的掃尾工作，加快新校園的建設(shè),，堅(jiān)持“老教師優(yōu)先,，班主任優(yōu)先，女教師優(yōu)先”的原則,，逐步解決教師住房難的問題,。
三、狠抓隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
(一)狠抓作風(fēng)整頓建設(shè),打造優(yōu)良的管理隊(duì)伍,。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樹立勤政廉政的新形象,。要牢固樹立大局意識(shí),、決策意識(shí)、精細(xì)的管理意識(shí),，要多深入課堂、深入教學(xué)教研第一線,、深入服務(wù)工作實(shí)際,，細(xì)致地了解情況，深入地研究問題,，周密地部署工作;牢固地樹立質(zhì)量意識(shí),，集中精力抓質(zhì)量，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);牢固樹立服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持“以人為本”的管理思想,，依靠全體教職工，營造和諧,、競爭、共同進(jìn)取的新型學(xué)校人際關(guān)系，讓全體教職工顧全大局,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，又心情愉快,，熱愛學(xué)校,，安心工作。
2,、落實(shí)《崗位目標(biāo)責(zé)任考核量化方案》,，實(shí)行管理制度化。在進(jìn)一步明確各部門職責(zé)的基礎(chǔ)上,，要強(qiáng)化中層干部的協(xié)調(diào)能力,、管理能力,、執(zhí)行能力,。一是教導(dǎo)處和教科室：要加強(qiáng)教學(xué)科研和課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，認(rèn)真做好教學(xué)活動(dòng)的組織,、協(xié)調(diào),、考評(píng)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化教學(xué)過程的管理,，完善、優(yōu)化對(duì)教師的考評(píng),，做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。二是總務(wù)處：要認(rèn)真做好后勤保障工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和成本意識(shí),，開源節(jié)流,，建立監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持“一單四簽”,，管理精細(xì)化,，努力降低辦學(xué)成本，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。三是各辦公室：要協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，處理好日常事務(wù)工作,。
3,、充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)組織的作用，狠抓“陽光工程”,落實(shí)民主化管理,。要通過細(xì)致入微的工作,，營造敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的群體氛圍,，要通過協(xié)調(diào)溝通,，營造互相信任、相互合作的人際關(guān)系和心心相印的干群關(guān)系,。要發(fā)揮教代會(huì)的職能,，商討學(xué)校的改革大計(jì)，審議學(xué)校的制度方案,。要搞好校務(wù)公開,，在招生、評(píng)職,、聘用等方面陽光作業(yè),，透明操作，接受監(jiān)督,。
(二)錘煉師德高尚的名師隊(duì)伍,。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提升師德水平,。努力踐行“三個(gè)代表”，把握時(shí)代步伐,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)黨和國家的最新教育方針政策。確保人人學(xué),、周周學(xué),，進(jìn)一步提高教師的政治敏銳性、政治責(zé)任感和政治時(shí)代感,。同時(shí)“七個(gè)一”活動(dòng),，號(hào)召全體教職工“做一個(gè)樸實(shí)、吃苦,、感恩的巴中人”,。
2、貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持依法治教,，以德治教。嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，認(rèn)真履行《教師職責(zé)》,。狠抓行風(fēng)整頓建設(shè),修師德,，樹師表，鑄師魂,，完善自我形象,。
3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，堅(jiān)決反對(duì)迷信活動(dòng),，敢于同邪教勢力作斗爭。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)守教育凈土,，以教學(xué)為重，廉潔自律,。堅(jiān)決杜絕亂辦班,、亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象,，把學(xué)生和家長的利益放在首位,，建立和諧的家校關(guān)系。
四,、抓教研,，促教改，抓管理,，提質(zhì)量
(一)深化教改,，營造濃厚的教研氛圍。
制定好《教育教學(xué)工作計(jì)劃》,、《教研工作計(jì)劃》,，以課改為方向，以課題研究為載體,，狠抓課堂教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)水平,確保教學(xué)質(zhì)量再提高。
1,、抓理論再提高,。一是確保常規(guī)教研活動(dòng)的開展：保證兩周一次教學(xué)理論學(xué)習(xí);保證一期一次全鎮(zhèn)性的村級(jí)教研活動(dòng)。二是配合教研部門做好課改培訓(xùn)工作,，繼續(xù)堅(jiān)持“先培訓(xùn),，后上崗，不培訓(xùn),，不上崗”的原則,。三是抓課題研究：建立并完善課題研究制度，成立課題研究小組,，確立有針對(duì)性,、有時(shí)效性的課題,，力爭達(dá)到縣級(jí)課題研究水平,。
2,、抓骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,。通過專家指導(dǎo),、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,，本學(xué)期,，按比例安排部分骨干教師參加縣、市級(jí)培訓(xùn),。學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為學(xué)科帶頭人的學(xué)習(xí),、研究提供方便。開展骨干教師教學(xué)體會(huì)交流會(huì),，宣傳典型經(jīng)驗(yàn),，以點(diǎn)帶面，力求大面積提高教學(xué)水平,。
3,、抓教研組建設(shè)。制訂教研組建設(shè)評(píng)價(jià)方案,，發(fā)揮教研組學(xué)科教學(xué)職能和專業(yè)引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。①加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),，明確職責(zé),，組織好有質(zhì)量的日常教研活動(dòng)。②制定詳細(xì)的教研組活動(dòng)計(jì)劃,，落實(shí)教研組活動(dòng)重點(diǎn),，組長及時(shí)做好記錄。③完善集體備課,、按新課標(biāo)要求備課,、落實(shí)教研組內(nèi)“六認(rèn)真”周查制,教研組公開教研活動(dòng)制度，使制度要求規(guī)范化,，并落到實(shí)處,。④營造教研組內(nèi)的團(tuán)結(jié)互助合作風(fēng)氣，采用適合本組實(shí)際的方式,，幫助組內(nèi)差距較大的班級(jí)或教師,，縮短差距。⑤學(xué)期末召開教研組活動(dòng)效果展示會(huì),，評(píng)選“優(yōu)秀教研組”,。
4,、抓課堂教學(xué)改革。一是嚴(yán)格按照國家課程實(shí)施計(jì)劃開設(shè)課程,，嚴(yán)格按照課表,、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。二是深入研究課堂教學(xué)問題,，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，備教材,、備學(xué)生，精心準(zhǔn)備教學(xué)資源,，提高教學(xué)效率,。三是調(diào)整和改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新和發(fā)展教育觀念,，打破陳舊的教學(xué)模式,，繼續(xù)推行“自主、合作,、探究式”教學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，發(fā)展學(xué)生特長,。四是堅(jiān)持聽評(píng)課制度，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭聽課：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課不得少于24節(jié),，中層干部聽課不得少于36節(jié)。班子成員對(duì)所包村小進(jìn)行月查時(shí),，必須隨堂聽課隨堂檢測,。教研組開展互聽互評(píng)活動(dòng)，并作好記錄,。五是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用，力爭課堂教學(xué)新的突破,。
5,、落實(shí)教研月報(bào)制。加強(qiáng)教育宣傳,，辦好學(xué)校簡報(bào),，辦好教學(xué)專欄。本期,，各村小每月一篇課改經(jīng)驗(yàn)文章;全鎮(zhèn)縣級(jí)以上經(jīng)驗(yàn)論文不少于5篇,，每月一期簡報(bào);要求人人寫經(jīng)驗(yàn)文章,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,、信息技術(shù)教育，提高實(shí)驗(yàn)開出率,，并落實(shí)專職教師管理,，納入月查進(jìn)行考核,。
(二)強(qiáng)化管理,，營造和諧的制度化氛圍。
1,、完善制度建設(shè),，營造制度化氛圍。以教學(xué)為綱,，以質(zhì)量為本,，繼續(xù)充實(shí)完善《學(xué)校規(guī)章》，形成比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。重點(diǎn)完善好常規(guī)管理,、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià),、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)四項(xiàng)制度,，廣泛征求意見，使制度更加合理,、科學(xué),，更具操作性，提高制度的執(zhí)行力,，形成用制度規(guī)范工作,，以制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。
2,、堅(jiān)持值周制度,，落實(shí)《值周細(xì)則》，落實(shí)《星級(jí)班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》,，明確值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和班主任的職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化日常管理,，落實(shí)班主任日常工作的量化考核,，確保校內(nèi)大小事務(wù)有人處理，并做到不推諉,，不上交,，保證問題處理的及時(shí)性,。
3、抓目標(biāo)管理,。簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,，實(shí)施《畢業(yè)班工作意見》，嚴(yán)格落實(shí)既定目標(biāo),，確保我校各年級(jí)在全縣素質(zhì)教育測試中名列片區(qū)第一,，全縣前十位。
4,、抓過程管理,。堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，要求教師必須掌握《大綱》及《新課標(biāo)》,，認(rèn)真鉆研教材,，堅(jiān)持不懈地按《“六認(rèn)真”教學(xué)考評(píng)細(xì)則》的要求開展教學(xué)工作。各科實(shí)行單元過關(guān)制,，堅(jiān)持“一單元一考一分析”的方案,。
5、抓常規(guī)檢查,。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處,、教研組要經(jīng)常性地組織小型多樣,、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,，并督促對(duì)問題進(jìn)行整改,。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“月查”制，堅(jiān)持學(xué)?！耙辉乱徊椤焙徒萄薪M“一周一查”相結(jié)合,。
6、加大村小管理力度,。落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)包村制,。鞏固“一體化管理”成果，統(tǒng)一村小課表,、作息,，督促村小開齊課程，開足課時(shí),，落實(shí)縣人民政府《村級(jí)小學(xué)管理實(shí)施意見》,，規(guī)范村小班級(jí)管理，嚴(yán)格按《通江縣村級(jí)小學(xué)建設(shè)與管理情況檢查評(píng)分表》加強(qiáng)對(duì)村小工作的督查。
7,、重視幼兒教育,，加大對(duì)民辦教育的辦學(xué)指導(dǎo)，逐步強(qiáng)化對(duì)私立幼兒園的監(jiān)督管理,。
8,、健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師競爭意識(shí),。建立健全教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，嚴(yán)格做到考核公正、公平,。表彰教學(xué)上的優(yōu)秀教師,，獎(jiǎng)勵(lì)在我校教學(xué)教研工作及新課改實(shí)驗(yàn)中取得成績和做出貢獻(xiàn)的教師。
五,、抓校園文化建設(shè),，營造良好的德育氛圍。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校-家庭-社會(huì))和德育管理網(wǎng)絡(luò)(德育領(lǐng)導(dǎo)小組-班主任-學(xué)生干部),，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。要求有記錄，有評(píng)比,，有例會(huì),，有目標(biāo)，有考核,。
2,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步完善兩個(gè)社會(huì)板塊：一是與政法部門聯(lián)合實(shí)施法制與治安教育;二是與家長委員會(huì)聯(lián)合開辦家校結(jié)合為主的家庭教育,。
3,、抓養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以德育為首,，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，遵循學(xué)生的生理,、心理規(guī)律,，結(jié)合我校實(shí)情繼續(xù)開展好“伸伸手，彎彎腰”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣,。
4,、深化班級(jí)德育特色。充分發(fā)揮班主任的個(gè)性特點(diǎn),，以“百花齊放,，百家爭鳴”的態(tài)勢，開展班級(jí)德育活動(dòng),，努力做到“班班有特色”,，力求“三化”，即班級(jí)命名個(gè)性化,、班級(jí)目標(biāo)明確化,、班級(jí)活動(dòng)特色化,。
5,、廣泛取材，營造健康優(yōu)美的文化環(huán)境,，形成良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)。①發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,，開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想、前途,、成才”教育,、公民道德教育、誠信教育,、愛國主義教育,。②結(jié)合學(xué)生生理心理特點(diǎn)，根據(jù)我校校情,，開展各類體育比賽活動(dòng)和文藝活動(dòng),。③堅(jiān)持每周升旗，堅(jiān)持國旗下講話,，堅(jiān)持唱好三支歌(校歌,、隊(duì)歌、國歌),，培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛校、愛家,、愛集體的思想,。④面向全體學(xué)生，繼續(xù)建立、健全各種興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣和愛好,。⑤規(guī)范班級(jí)陣地，狠抓班風(fēng)建設(shè),。充分利用班級(jí)陣地建設(shè),，美化教室，確保表,、冊,、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼,、四角的布置簡潔,、大方、合理,，板報(bào),、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎，從而營造積極向上的育人氛圍,，讓學(xué)生在潛移默化中得到美的享受,，受到美的教育。⑥利用自身?xiàng)l件搞好教育宣傳,、辦好文化墻,，搞好校園的綠化、美化,、凈化，樹立良好的學(xué)校形象,。
6,、開展心理健康教育，培養(yǎng)健全的人格,。①多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。②通過板報(bào),、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。③結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。
7,、嘗試德育科研，提升德育品位。要求教師平時(shí)多走近學(xué)生,，多關(guān)注學(xué)生,，逐步總結(jié)出如何在學(xué)校開展德育工作，探索出學(xué)校思想教育的新途徑,、新方法,，真正提高德育實(shí)效。通過撰寫“教育敘事”,，引導(dǎo)班主任研究教育案例,，激發(fā)教育智慧。
8,、做好“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”的教育工作,。隨著“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”的問題日益嚴(yán)峻，要確保教育質(zhì)量的大面積提高,，必須做好“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”的教育工作：一是成立“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是落實(shí)“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”檔案管理;三是針對(duì)“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”開展有效的教育活動(dòng),，如：舉辦教育培訓(xùn)班，促進(jìn)“單親家庭子女”和“留守學(xué)生”的教育科學(xué)化,。
