為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇一

主題：感恩的心,，感謝有你

時(shí)間：11月xx日晚7：30~9：30

地點(diǎn)：

對(duì)象：全體團(tuán)員

嘉賓：老師、助班,、組織部干部,、學(xué)生會(huì)干部

主持人：

二、活動(dòng)目的

1,、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝我們的父母,、老師,、親戚朋友，感謝一切愛我們,、關(guān)心我們,、幫助我們的人。

2,、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,，感激之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更了解,，互相寬容,，互相支持，讓感恩一路伴我們同行,。

三,、活動(dòng)流程

1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題,、活動(dòng)的目的,，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，宣布本次活動(dòng)開始,。(2分鐘)

2,、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》

激-情洋溢的歌聲,，唱出我們的青春與活力，唱出我們對(duì)黨,，對(duì)共青團(tuán)的感激之情,。(3分鐘)

3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無限的感謝,。一句句真的愛你,，就是我們內(nèi)心的的詮釋。

4,、小品《送水工》(15分鐘)

兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,，把快樂送給兒女,。

5、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)

好人就會(huì)有好夢(mèng),，相信好人有好報(bào),。因?yàn)槲覀冃拇娓卸鳎覀冇肋h(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng),。

6,、朗誦(5分鐘)

父母、老師,、朋友都是我們生命中非常重要的人,，沒有他們的關(guān)心與幫助，我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上,。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母，老師,，同學(xué),，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說：“我愛你們”!

7,、歌舞《愛你》(4分鐘)

年輕的我們,，飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,，秀出我們的朝氣和活力,。跟著節(jié)拍動(dòng)起來吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,，讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘)

母愛是世間最無私的愛,，無論我們身在何方,，她依然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨,，有時(shí)讓我們覺得很厭煩,，但我們想過沒有,，那一切都是因?yàn)樗珢畚覀兞恕?/p>

9、單歌《天亮了》(4分鐘)

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,，才懂得珍惜,，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈，及時(shí)把握你所擁有的,，不要讓自己后悔,，不要讓自己留下遺憾。

10,、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)

總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,，也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,，相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里,。

11、手語《感恩的心》(5分鐘)

感恩充實(shí)著我們的生活,，感恩,，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩,，讓我們擁有愛心,。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣我們的人生才會(huì)更變的美好,。

12,、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)

嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受，提出希望與指出不足,，使本支部的工作不斷的完善。

四,、活動(dòng)特色

1,、活動(dòng)集教育性、思想性,、娛樂性與一體,，活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩，至始至終都緊扣主題,。

2,、全民動(dòng)手策劃，全民參于,，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,，極大提高團(tuán)員們的積極性。

五,、預(yù)期效果

預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),，加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,，增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，在日常生活中常說：“謝謝”,。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)的心感謝他人,，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助,，勿忘感恩;施于幫助,，不望感恩。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二

1,、開展親情體驗(yàn)活動(dòng),，喚醒隊(duì)員的真情。

(1)為媽媽洗一次腳

20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕,。沒想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果,。每個(gè)孩子完成得都那么盡心，每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng),。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,，少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動(dòng),，深受學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師的歡迎。

(2)幫家長(zhǎng)買一次菜

4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜,。星期六,，很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng),。翻開同學(xué)們的一篇篇周記,，我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。

(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”

5月8號(hào)這一天,，全校同學(xué)又做了“家長(zhǎng)的貼心襖”,，給家人捶捶背、捏捏肩,、剪剪指甲,、梳梳頭。小小的親情作業(yè),，又一次拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,，使學(xué)校內(nèi)外處處呈現(xiàn)

出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

(4)做“愛牙小衛(wèi)士”

今年10月8日,，隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,，并積極在“關(guān)愛行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計(jì)劃，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。在很大程度上,，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長(zhǎng),。

“以我為主,，漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事,、最親近的人,，并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng)，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法,?；顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,，用“無意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”,，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒,，加深了對(duì)父母之愛的體驗(yàn),。

2、開展親情游戲活動(dòng),，感受家庭生活的情趣,。

(1)做“家里的大力士”

去年的9月8日，大隊(duì)部布置親情作業(yè),，比一比,，賽一賽，爭(zhēng)做“家里的大力士”,，隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕,。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了,。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅,，家長(zhǎng)心中的竊喜,。孩子有勁了，真的長(zhǎng)大了,。

(2)和父母分享食品

20xx年9月8日,，親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”，隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果，掰開了巧克力,。你一口,，我一片，邊說邊交流,，這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里,。

(3)邀父母齊唱童謠

結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng)，11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋,，唱童謠,。孩子們開心地說：“我媽媽好棒的，會(huì)跳很多花樣,，唱的童謠真好聽”,。家長(zhǎng)們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。

(4)親子接力賽

記得12月8日,， 一,、二年級(jí)的“背子”接力比賽。平日里忙于工作的家長(zhǎng)們,，特地?fù)Q上便裝與自己的孩子同場(chǎng)競(jìng)技,。只聽一聲哨響，背子活動(dòng)接力賽正式開始,，家長(zhǎng)們背著孩子毫不示弱奮起直追,，在一旁觀看的家長(zhǎng)和學(xué)生都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威。比賽結(jié)束,，家長(zhǎng)和學(xué)生都為自己的勝利歡欣鼓舞,。活動(dòng)深受家長(zhǎng)好評(píng),。一位家長(zhǎng)這樣說道：“比賽結(jié)果在這時(shí)候并不重要,，通過這次活動(dòng)，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任,，這比平時(shí)在家苦口婆心說教的效果要好許多,。” 還有一位家長(zhǎng)說：“參加這樣的活動(dòng),，我們非常歡迎,，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時(shí)也可通過我們家長(zhǎng)的參與,，給孩子一個(gè)積極向上,，勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離,，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們最大的收獲,。

做為少先隊(duì)員的組織者,，引領(lǐng)者，要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵,，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛,，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用,，推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入,。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中,，增進(jìn)感情,。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂,。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體,，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過程,。在情感的互動(dòng)中,，孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!

3,、開展親情表白活動(dòng),，感動(dòng)孩子的心靈。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)背景：

秋去冬來,，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝,，坐在暖氣室,、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體,，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),，面對(duì)困難，他們有抱怨,，他們只想說：我要讀書!

11月24日感恩節(jié),，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,，以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)

三、活動(dòng)主題：

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

四,、活動(dòng)目的：

1,、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育,、思想的洗禮,，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,，帶去一份愛心,。

2、呼喚愛,，延續(xù)愛,，傳播愛!

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、義賣：

時(shí)間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)

18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,，公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體：針對(duì)來店消費(fèi)顧客;

義賣某公司紀(jì)念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件

針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張,。

注：本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),，除成本每件35元，利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：

時(shí)間及地點(diǎn)：11月24日20：00—21：00一樓大廳

方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部,。

注：某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成16后交給某公司,，某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),，某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,，100塊錢是愛心,，一塊錢也是愛心，每個(gè)人情況不同,，盡力而為,、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

六,、活動(dòng)宣傳：

1,、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,，給孩子們獻(xiàn)一份愛心,。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a,、公司一樓觀光電梯,，打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b,、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c,、針對(duì)某公司及qq群：公布活動(dòng)

d、四樓大廳,，現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右),，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e,、一樓led及包廂電視屏,、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題,。

f,、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅,。

七,、活動(dòng)配合：

1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2,、捐贈(zèng)儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng),。

八,、后期：

1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,，原始照片發(fā)豬八戒一份,。(某公司大白菜負(fù)責(zé))

2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子,。(某公司endman負(fù)責(zé))

3,、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,，可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé),。)

九,、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主,，按論壇跟帖報(bào)名先后安排,。

主要分兩塊：

a、義賣紀(jì)念品

b,、圖片講解

2,、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅(jiān)守崗位,，不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

3,、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù)，圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷,。

4,、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營(yíng)業(yè),。

5,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人：天明了。

6,、某公司友可跟帖提出建議和意見,。

7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,，請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,，如果人多的話請(qǐng)注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持,，謝謝!

特別附加說明：做為正式志愿者,，每次活動(dòng)請(qǐng)自覺帶上該帶的，自己有的某公司裝備,，不用每次都一定要那么那么的強(qiáng)調(diào)的吧,。謝謝支持!

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師、朋友,、還有我們周圍的一切,。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

一.活動(dòng)主辦單位：:x公司

二.活動(dòng)參與對(duì)象：企業(yè)全體員工

三.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓

四.活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”

五.活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

六.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日中午

七.活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察,。

1,、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

材料準(zhǔn)備4人;

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2,、活動(dòng)材料：課桌,，椅子，宣傳單，海報(bào),，照相機(jī),，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅,，

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10，,、元共合計(jì)。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩,。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九.活動(dòng)中存在問題：天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

十.活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一.活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

十二.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目的：

通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),，為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心,。

輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

組織歡樂,、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。

活動(dòng)形式：

游戲,、交流體會(huì),。

活動(dòng)時(shí)間：

大約80分鐘。

輔導(dǎo)班級(jí)：

低年級(jí)

場(chǎng)地安排：

課室,、椅子圍成同心的兩圈,。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子,。

一,、開場(chǎng)引入：齊唱《螢火蟲》,，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）

活動(dòng)介紹：

各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,，大家晚上好,。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,，讓父母跳出家庭以外去了解孩子,，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情,。感謝各位的光臨,，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,，介紹自己的父母,。

二、游戲：找父母（10分鐘）

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子,，孩子戴上眼灶,，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊,，辨認(rèn)出自己的父母,。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的,？尋找什么特征,？

三、談話活動(dòng)：我的孩子真聰明（10分鐘）

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),，可以說一個(gè)例子,，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,，給孩子一份鼓勵(lì),。

四、談話交流：爸爸媽媽真好

（一）向孩子提問

（1）你最喜歡的人是哪幾個(gè),？

（2）你知道爸爸媽媽的生日嗎,？他們喜歡吃什么？

（3）你做得好或者考試100分時(shí),，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的,？

（二）游戲----默契考驗(yàn)

1、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的,。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多（10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名,。

五,、學(xué)會(huì)感恩（10分鐘）

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物,，說說得到什么禮物,，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母,。

六,、活動(dòng)結(jié)束（2分鐘）

小結(jié)講話

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇六

感恩節(jié)雖是一個(gè)＂洋節(jié)＂，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,，文明古國(guó),，自古就有＂滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)＂,、＂誰言撣心,、報(bào)得三春暉＂的傳統(tǒng)美德，為此,，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展＂心存感恩,，從＇謝謝＇開始＂十個(gè)一系列活動(dòng),。

1、召開一次＂心存感恩＂主題班隊(duì)會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞感恩主題，以親情,、友情,、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。

2、相互說一聲＂謝謝＂。

和家人,、老師,、同學(xué)、朋友見面說一句＂謝謝＂的話語,，感謝的內(nèi)容要具體,，表達(dá)的感情要真摯。

3,、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷,，要體會(huì)作者的感情,，要用真情唱出來，傳唱出去,。（還可選擇其他歌曲）

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人,、老師,、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信,。

5,、制作一張感恩祝福卡,、送給有恩于自己的人,。

6、撰寫一句（段）感恩箴言,。

自擬一句簡(jiǎn)潔,、明了富有文采的語句，張貼在班級(jí)顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。

7、舉行一次感恩故事會(huì),。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8,、制作一份感恩手抄報(bào)（或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào),、黑板報(bào)）。

9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng),。

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園。讓我們的教室（學(xué)校）更潔靜,，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

10,、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng),。

家長(zhǎng),、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),，傾心交流,，增進(jìn)了解，互相配合,，共同發(fā)展,。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)主題：

感恩你我,，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。

通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！

三,、活動(dòng)時(shí)間：

十一月份

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園

五,、具體安排：

教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）

1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2,、畫一幅畫，感恩父母,。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。（大班年級(jí)組）

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)背景：

正如一代偉人恩格斯所說的＂尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)＂如果沒有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。

二,、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情,，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日中午12：20--13：10

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室

五,、活動(dòng)主辦組織：xx大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

六,、活動(dòng)承辦組織：xx大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門

七、活動(dòng)參加人員：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員

八,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。（自帶活動(dòng)清潔工具）

2,、每五人一組,，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

3,、13：10活動(dòng)結(jié)束,。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章

2,、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩

3,、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌,、言辭

4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品

5,、志愿者在活動(dòng)過程中必須嚴(yán)格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采,。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇九

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日,。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),，一同感恩,，共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),，以及一份感恩的心情...11月22日,，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧!

琳瑯滿目的美食,，別出心裁的游戲,，

最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇，

感恩之夜,，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn),。

讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活,。

【活動(dòng)時(shí)間】11月22日晚19：00-22：00

【活動(dòng)地點(diǎn)】五xx酒店二樓西餐廳

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

首先,，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。

其次,，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶,。

再次，請(qǐng)帶上一只筆,，用它來抒寫你的感激之情,。

最后，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),，用以感謝身邊給你帶來快樂的人,。

最最后，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊,。

【活動(dòng)安排】

1、19：00開始簽到

2,、19：30活動(dòng)開始,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

a.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事,。

b.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!

c.品味美味的感恩節(jié)大餐

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十

一,、活動(dòng)主題：感恩從小開始,，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月22日

四,、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛

通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題,，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體,，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣服,、整理房間等,。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,，孩子們長(zhǎng)大了,，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語,，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,，自覺點(diǎn)頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》,、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》、《童年的小搖車》,、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)主題

美食美刻,，感恩一路有你!

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月x日——11月x日

三,、活動(dòng)氛圍

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,，感恩一路有你!”的主題橫幅,。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米,。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：

1,、開胃酒;2,、玉米面包;3、火雞色拉;4,、番茄濃湯;5,、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯),。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。

活動(dòng)二

1、通過積分兌換方式,，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費(fèi)忠實(shí)度;

2、通過感恩節(jié)布置,，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,，喚醒消費(fèi)欲;

3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4,、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。

注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

活動(dòng)三

舉辦“感恩宴”,。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),，額滿為止。席間,，有游戲等表演助興,。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的,。游戲時(shí),。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看,。比賽開始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。

活動(dòng)四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1,、消費(fèi)量排名20%客戶,，活動(dòng)期間上門回訪，征詢意見,，贈(zèng)送有價(jià)值禮品,。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

2、活動(dòng)期間入住2天以上者,，贈(zèng)送spa水療一張;

3,、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),，贈(zèng)送spa水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮

活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品,。

五、宣傳計(jì)劃

1,、硬廣：晚報(bào)周三10半彩,，快報(bào)周四半版彩

2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文

六,、其他事項(xiàng)：

1,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證,、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,，并贈(zèng)送精美禮品一份;

2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡,。

特別提示：

1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,，重視積分管理,，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

2,、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng),、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

3,、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡,，他們才離開那可愛的餐桌,。

4、感恩節(jié)宴會(huì)后,，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲,。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,，他們先穿針線,，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),，誰就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十二

我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心,。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,，我們希望通過這次活動(dòng),，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛,，學(xué)著關(guān)愛,、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處,，學(xué)會(huì)表達(dá)愛,、回報(bào)愛,，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

小班目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),，知道感恩節(jié)的美食,，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng) ,。

2,、了解老師、爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、朋友對(duì)自己的愛，初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情,。

3.能用簡(jiǎn)單的方式(問候,、做小事情、初步分享)親近家人,、同伴,，表達(dá)關(guān)愛之情。

4,、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,，能認(rèn)真傾聽故事，感受故事情感,，愿意與同伴交流,，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情,。

5、知道自己從媽媽肚子里來的,，知道自己性別,，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

大班目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的意義,，運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒好奇,、好問,、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整,、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受,。學(xué)唱感恩歌曲。

3,、關(guān)注周圍的人和事,，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,，用感恩的心去面對(duì)生活,。

4、感謝大自然賜予我們,，教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然,，保護(hù)大自然。

5,、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，主動(dòng)與他人相處，具有愛人,、感謝人,、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人,。

6,、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。 7,、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),，如制作賀卡,、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲,、跳外國(guó)集體舞等,，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)開展時(shí)間：11月4日——11月30日為期一個(gè)月的“快樂感恩”活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、收集其他國(guó)家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。

2,、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書,、漫畫等資料。

3,、收集往年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)的照片,。

感恩教育活動(dòng)類型：

1、說一說：“我要感謝您”活動(dòng)——(鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩或者老師說一句感恩的話,。)

“心底有棵感恩樹”——(鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說一句感恩祝福話,，注意記錄的方式：各班設(shè)計(jì)感恩許愿樹，并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條,。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上,，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹上。 教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照,、攝像等)

2,、 做一做：——“我愛家里人”(給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背,，小班) ——“小手護(hù)大手”(我?guī)蛬寢?、奶奶擦護(hù)手霜，中班) ——“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳,，大班)

鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事,，如給長(zhǎng)輩夾菜、洗腳,、捶背,、端茶??家長(zhǎng)記錄自己的感受)

——“大手拉小手”(混班活動(dòng)，哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服,、扣紐扣活動(dòng))

——“護(hù)蛋之情,，感恩之心”(11月28日，中班的孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,。，并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去,，之后,，開始一天的“爸爸,、媽媽”的照顧工作，孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶”,，看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無損,，就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。)

——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作 ——“我的成長(zhǎng)故事”大班手冊(cè)制作

3,、送一送：“感恩送祝?！薄⌒《Y物獻(xiàn)長(zhǎng)輩，制作感恩卡(如小幫手卡,、整理房間卡,、捶背卡、愛心親吻卡等),，各級(jí)組舉行“愛心傳遞”活動(dòng)(小班包糖果,、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡),，表達(dá)對(duì)身邊人的無限感激,，送上對(duì)長(zhǎng)輩的祝福。

4,、寫一寫：“寫一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛,。(11月22日，中,、大班級(jí)組幼兒以不同的方式把孩子自己對(duì)父母,、親人的愛以“信”的形式寫好，通過郵局寄到爸爸或者媽媽手中,，讓我們都懂得,，愛是互相傳遞的)

5、聽一聽：“聽一個(gè)感恩的故事”體會(huì)感恩的快樂——鼓勵(lì)教師,、家長(zhǎng)和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事,，例如：《跪羊圖》、《浩瀚父母恩》,、《感恩的故事》,、《一個(gè)盲孩的故事》《愛心樹》

6、唱一唱：“學(xué)唱一首感恩的歌曲”——鼓勵(lì)孩子感恩節(jié)當(dāng)天給自己愛的人唱一首感恩的歌曲,。

7,、選一選、評(píng)一評(píng)：評(píng)選全園最美幼兒,、最美教師,，小班進(jìn)行家長(zhǎng)感恩稿件評(píng)選;教師進(jìn)行感恩

演講比賽

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、每班做一個(gè)“快樂感恩,，happy thanksgiving”的感恩畫報(bào),，營(yíng)造一個(gè)濃濃的節(jié)日氣氛,，并要設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的小紙條，讓家長(zhǎng),、老師記錄感恩的心情粘貼上去,。(字體要大方，裝飾美觀,，可貼在走廊,，課室主題墻等地方。級(jí)組長(zhǎng)督促,、檢查,。)

2、各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的“護(hù)蛋小天使” 及“最美幼兒”榮譽(yù)稱號(hào)布置22號(hào)前完成)

3,、園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“感恩故事齊分享”(感恩故事+家長(zhǎng)感恩稿件)主題環(huán)境布置 分散活動(dòng)配合：

1,、蓓蕾“感恩”行動(dòng)，讓我們一起體驗(yàn)“感恩”給我們帶來的快樂,。(級(jí)組) 2,、各級(jí)組可以考慮開展“愛心義賣”活動(dòng)。

3,、11月29日早上(利用早操的時(shí)間,，歡迎家長(zhǎng)參與)

a、老師代表總結(jié)前一天中,、大班孩子的“護(hù)蛋活動(dòng)”,，主題開展中幼兒的表現(xiàn); b、孩子代表講活動(dòng)體會(huì);

c,、家長(zhǎng)代表說說“收信”的感受,。

d、孩子們和老師,、家長(zhǎng)們一起唱“感恩之心”,，做手語。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一活動(dòng)時(shí)間：

11月26日（擬定）,，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活

三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展,，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日18：50至20：30

五.活動(dòng)地點(diǎn)：航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：xx班全體學(xué)生

七.主持人：鮑曹

八.活動(dòng)流程

（一）.前期的準(zhǔn)備工作：

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,，由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

（二）.主持人進(jìn)場(chǎng),，歡迎嘉賓,，請(qǐng)嘉賓講話.

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）.游戲

（1）游戲名稱《夾湯圓》

（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

（3）游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

（4）游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

（五）游戲

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》,；

（2）游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念,；

（3）游戲道具：報(bào)紙,、膠水、透明膠,、剪刀

（4）游戲規(guī)則：

1.八人一組,，分為四組；評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻,、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘,。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十四

一,、大活動(dòng)名稱

happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)

四、階段性工作安排：

一,、環(huán)境：大展板的制作,，18號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

二,、開幕式

1,、時(shí)間：11月19日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4,、過程：

a、主持人宣布活動(dòng)開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),，并做好過程資料的整理。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念。

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)上午舉行

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一活動(dòng)時(shí)間：

11月26日（擬定）,，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活

三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,，勇于創(chuàng)新，勇于開拓,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日18：50至20：30

五.活動(dòng)地點(diǎn)：航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象：xx班全體學(xué)生

七.主持人：鮑曹

八.活動(dòng)流程

（一）.前期的準(zhǔn)備工作：

1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

（二）.主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓,，請(qǐng)嘉賓講話.

（三）全班合唱歌曲《朋友》,；

（四）.游戲

（1）游戲名稱《夾湯圓》

（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解,。

（3）游戲道具：筷子、乒乓球,、紙盒：

（4）游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

（五）游戲

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；

（2）游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維,，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；

（3）游戲道具：報(bào)紙,、膠水,、透明膠、剪刀

（4）游戲規(guī)則：

1.八人一組,，分為四組,；評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束,。

十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十六

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

溫馨提示：

1,、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

2,、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3,、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

溫馨提示：

1,、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng),。

2、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3,、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十七

目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3,、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4,、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

活動(dòng)安排

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2,、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與,，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3,、班級(jí)：

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處

b.裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)

d.制作感恩賀卡

4,、感恩周：

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人

b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

當(dāng)日活動(dòng)流程:

a,，早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。

b，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘,。

c，9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d,，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians,。大聲喊出happy thanks-giving!

e,，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

f,，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對(duì)暗號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(說,、親,、抱等形勢(shì))

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過各種不同形式的活動(dòng),，讓幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，思維能力。

3,、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),。

4、讓幼兒了解感恩節(jié),，學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：四樓活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備：輕音樂(詩朗誦背景音樂)、游戲音樂,、音樂“感恩的心”,、南瓜7個(gè)、黑板布置(迷宮中設(shè)置障礙),、感恩節(jié)由來視頻,、書寫練習(xí)題目卡21張 活動(dòng)成員：果果班全體幼兒、老師及家長(zhǎng)

活動(dòng)過程：

一：開場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家好!

首先,，感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持!同時(shí)，更希望大家能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。接下來看看寶貝們的表現(xiàn)吧!

二、紅纓課程展示

以”狼和小羊“故事導(dǎo)入

大灰狼把小羊抓回了家,，它為了不讓小羊偷偷跑回家呢,，為小羊創(chuàng)設(shè)了一個(gè)迷宮，并且還在迷宮中設(shè)置了許多障礙,，這樣小羊就跑不了了吧!我知道果果班的小朋友都是走迷宮的高手呢,，我們一起去破除障礙，把小羊救出來吧!

1,、字卡游戲--炸彈游戲(復(fù)習(xí)所學(xué)早讀字卡)

早讀兒歌--找家長(zhǎng)指出來,，孩子們讀

2、英語王國(guó)--角色單詞,、歌曲童謠

在英語王國(guó)里我們還認(rèn)識(shí)許多好朋友呢,，我們一起喊他們出來吧!(復(fù)習(xí)所學(xué)角色單詞)

小動(dòng)物們看到我們可高興了，邀請(qǐng)我們跳舞呢!(英語歌曲童謠)

3,、繞口令比賽--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和燈”

4,、書寫練習(xí)--拼音、寫字,、數(shù)學(xué)(展示坐姿,、握筆姿勢(shì)、書寫常規(guī)) 小朋友們真厲害!我們已經(jīng)把障礙全部破除了,，小羊可以走出迷宮回家了!小朋友們開心嗎?小羊?yàn)榱烁兄x我們,，還給我們準(zhǔn)備了禮物呢 ,，小羊真是一個(gè)懂得感恩的小動(dòng)物!在送禮物之前呢，我先問小朋友一個(gè)問題,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?--感恩節(jié)

三,、感恩節(jié)活動(dòng)

今天是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“thankgiving day”雖然是美國(guó)的節(jié)日,，但“感恩”卻不分國(guó)度,，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去,。那么，感恩節(jié)是怎么來的呢?看看小羊帶給我們的視頻吧!

(一),、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來,。讓幼兒知道對(duì)他人感恩。(視頻) 附：【感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子。在這一天,，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,，也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,，中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，不少學(xué)生不懂得感謝、感激,，只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩,、忘本的情況,，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體,、階層,、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),，促進(jìn)人與人之間互相尊重,，信任、幫助,。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友,，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人?！?/p>

(二),、果果班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛。

今天是感恩節(jié),，我們的小朋友們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了禮物哦!接下請(qǐng)小朋友們獻(xiàn)上詩朗誦《感恩父母的愛》

《感恩父母的愛》

有一個(gè)詞語最親切,，有一聲呼喚最動(dòng)聽，

有一個(gè)人最要感謝,，有一種人最應(yīng)感恩,，

她就是---------母親，他就是---------父親,。

是您,，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中,，如何走過溝溝坎坎;

是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,，天寒地凍時(shí),，將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風(fēng)箏,，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

如果我是一條船,，您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,，這就是父親的情,，

她柔柔如水，輕輕如煙;他深沉如海,，恩重如山,。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田,，但父母的愛,，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。 小朋友們表演的好不好,，為寶貝們鼓鼓掌吧!

(三),、親子游戲：南瓜賽跑：

感恩節(jié)比較經(jīng)典的游戲是南瓜賽跑，小朋友想不想和爸爸媽媽一起玩一玩這個(gè)游戲?

游戲規(guī)則：比賽者用一把小勺推動(dòng)南瓜跑,，在推動(dòng)過程中,，雙手不能碰觸 到 南瓜，先到者就算贏,，勺子用的越小,，比賽就越有意思，這些活動(dòng)可以在公園參與,，或者親朋好友帶著孩子一起參與,，不但可以提升孩子的運(yùn)動(dòng)能力，孩子還能在游戲中體會(huì)到游戲的快樂,?；颉举N鼻子游戲：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將眼睛蒙上，根據(jù)幼兒的語言指揮將動(dòng)物鼻子貼到準(zhǔn)確的位置,。

這是親子之間合作的游戲,，家長(zhǎng)的眼睛蒙上以后，在原地轉(zhuǎn)三圈,，然后小朋友指揮家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的動(dòng)物鼻子貼到準(zhǔn)確的位置就算成功,。貼鼻子游戲不僅能促進(jìn)親子之間的感情，還能提高寶寶的認(rèn)知能力】

四,、結(jié)束活動(dòng)--愛的互動(dòng)

班級(jí)活動(dòng),，由本班老師、幼兒,、家長(zhǎng)進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng),。放音樂，家長(zhǎng)與幼兒互相擁抱問候,，說句感謝的話,。

爸爸媽媽每天都很辛苦，為寶貝們做了許多事情,，而寶貝們也帶給我們?cè)S多的歡樂,，我們每個(gè)人都應(yīng)感恩，在今天這個(gè)特殊的日子里,，讓我們說出心中的愛,，請(qǐng)寶貝們和爸爸媽媽抱一抱,，互相說句感謝的話吧!

結(jié)束語：我們的活動(dòng)到此接近尾聲了，再次感謝大家的到來,，謝謝大家!

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十九

目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3,、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4,、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

前期工作：

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2、大廳：

a.制作大火雞,，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂,；

b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級(jí)：

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,；

b.裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等,；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

d.制作感恩賀卡,；

4,、感恩周：

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背,；周二寶貝為您洗洗腳,；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演,；

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開,、切成適宜大?。ＷC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯,，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗,。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？

當(dāng)日活動(dòng)流程：

a.早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂,；孩子之間擁抱。

b.9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘,。

c.9：10，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving,！

e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束：

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享,。

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),，并且把感謝表達(dá)出來（說,、親、抱等形勢(shì)）,。

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,！

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十

一、目標(biāo)

1.了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,；

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物；

3.通過為他人做事,、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

二、活動(dòng)策劃

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday，感恩節(jié)快樂,！

b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異,，幼兒參與，和幼兒一樣高,，站立起來）

3.班級(jí)

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,；

b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

d.和幼兒一起制作感恩賀卡,。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,，為了表達(dá)對(duì)他們愛，讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽,。

4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備

a.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子,；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱,。

b.9：00全體幼兒在操場(chǎng)集合,，播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

c.9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle,，indians,，大聲喊出happy，thanks-giving,！

e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人。

（主任）上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,。酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過,，逐層有秩序地在享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對(duì)暗號(hào),。

三、活動(dòng)結(jié)束

1,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享,；

2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),，并且把感謝表達(dá)出來（說,、親,、抱等形勢(shì)）；

3,、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng),。

4、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

前期工作：

1、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨,、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2,、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與,，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3,、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;

4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

當(dāng)日活動(dòng)流程:

a,早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。

b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

c,9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對(duì)暗號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親,、抱等形勢(shì))

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

一,、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客,，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

三,、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳

四,、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營(yíng)養(yǎng)搭配合理,，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售,。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月xx日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠),。

2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

1)蔓越桔競(jìng)賽,，

蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,，3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng),。

2)玉米游戲

游戲時(shí),，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看。比賽開始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思,。

五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣傳單;

2,、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

3、營(yíng)業(yè)部

進(jìn)行電話,、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;

4、保安部

安排人手,，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫。

5,、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假,。

六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

1,、宣傳單印刷：5000份(夾報(bào)派發(fā));

2,、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。

托班感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十三

感動(dòng)世界,，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)感恩，我們xx幼兒園將在xx月xx日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng),。全園教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同參與此次活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室,、幼兒園感統(tǒng)教室

活動(dòng)過程：

一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來,。讓幼兒知道對(duì)他人感恩

感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子,。在這一天,，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安,。

自古以來,，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,，加之很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝,、感激,，只知道索取,；甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩,、忘本的情況,，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,，可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體、階層,、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽,、協(xié)調(diào),，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任,、幫助,。

因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,，珍惜朋友,，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心,，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,。

二、愛的互動(dòng)

班級(jí)活動(dòng),，由本班老師,、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂,，老師與幼兒互相擁抱問候,，說句感謝的話。

三,、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛

全園集體活動(dòng),，在感統(tǒng)教室，由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加,。大班小朋友表演詩朗誦：感恩父母的愛

《感恩父母的愛》

有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽,，

有一個(gè)人最要感謝,，有一種人最應(yīng)感恩，

她就是---------母親,，他就是---------父親,。

是您，將我?guī)У饺碎g,，教會(huì)我在成長(zhǎng)中,，如何走過溝溝坎坎；

是您,，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖,。

如果我是風(fēng)箏,，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；

如果我是一條船,，您就是燈塔是港灣,。

這就是母親的愛,，這就是父親的情，

她柔柔如水,，輕輕如煙,；他深沉如海，恩重如山,。

鮮花可以枯萎,，滄海可變桑田,，但父母的愛,，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

四,、全體幼兒表演手語歌：感恩的心

全園集體活動(dòng),，在感統(tǒng)教室，由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加,。共同欣賞《感恩的心》歌曲,，并參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛,。

五,、展示大班小朋友的口頭作文

感恩的話。

六,、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品

全家福,。