人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高三下學(xué)期政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期我仍然任教高三1、2,、3,、班政治課教學(xué)任務(wù),這三個(gè)班均為文科普通班,。普通班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,、基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)自主性差,,本學(xué)期時(shí)間只剩下3個(gè)月,,即將高考,學(xué)生的緊迫感有所增強(qiáng),,應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo),,鼓勵(lì),爭取高考取得優(yōu)異的成績,。
本學(xué)期教材為時(shí)政熱點(diǎn)專題,,學(xué)生比較感興趣,每個(gè)專題都有背景材料,,與經(jīng)濟(jì)常識,、哲學(xué)常識、政治常識的聯(lián)系,,與歷史、地理等學(xué)科的聯(lián)系等知識點(diǎn),,便于學(xué)生分析掌握,。應(yīng)注意從多個(gè)角度引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,。
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,端正他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,樹立必勝的信念。
2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固,,注意與實(shí)際情況相結(jié)合,。
3.注意學(xué)生主觀題答題能力的培養(yǎng)。
4.加強(qiáng)考前大體技巧的培養(yǎng),。
1.讓更多的學(xué)生參與進(jìn)課堂當(dāng)中來,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,真正讓學(xué)生成為課堂的主人,。
2.層層設(shè)問,,合理設(shè)問,用問題來引導(dǎo)學(xué)生對課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí),、理解和運(yùn)用,。
3.切忌一味說教,要結(jié)合身邊實(shí)際,,特別是學(xué)生的實(shí)際來講解,,避免學(xué)生有逆反情緒。
高三下學(xué)期政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
與時(shí)俱進(jìn),,求真務(wù)實(shí),,研究、實(shí)施有效教育,,強(qiáng)化教改意識,,優(yōu)化教學(xué)過程,注重研究方法,,提高復(fù)習(xí)效益,。
1、第二次月考前(2月8日—3月1日):復(fù)習(xí)完必修內(nèi)容(必修③④),。具體安排:2月8日—14日必修3《文化生活》2月15日—3月1日必修4《生活與哲學(xué)》
2,、第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí)):
第一階段3月-4月(知識專題復(fù)習(xí))
第二階段4月-5月(時(shí)政專題復(fù)習(xí))
目標(biāo):重組知識,訓(xùn)練技能,,查漏補(bǔ)缺,,完善體系。要求:第二輪復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí),,它是建立在第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深入,、綜合和提高,使由知識到能力轉(zhuǎn)化的一個(gè)重要階段
教學(xué)方法:采用以專題講座為主的復(fù)習(xí)形式,。通過專題講座的復(fù)習(xí)形式,,辨析每個(gè)知識板塊的基本要領(lǐng)及其相互關(guān)系,對主干知識進(jìn)行梳理串聯(lián),,完善學(xué)科知識體系,,深化主干知識,。
3、第三輪復(fù)習(xí)(綜合復(fù)習(xí)):應(yīng)用能力提高
時(shí)間:
目標(biāo):學(xué)科滲透,,精選試題,,強(qiáng)化訓(xùn)練,規(guī)范答題
要求:本輪復(fù)習(xí)是考前的沖刺階段,,本輪復(fù)習(xí)要做到:
(1)立足學(xué)科內(nèi)綜合,,加強(qiáng)學(xué)科間滲透,堅(jiān)持一周一次學(xué)科綜合考試,。
(2)精選試題,,規(guī)范答題,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和得分能力,。
4,、第四輪復(fù)習(xí)(綜合復(fù)習(xí)):歷年真題解析
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合課標(biāo)中的識記、理解和運(yùn)用的不同層次的基本要求,,將其準(zhǔn)確地貫徹在平時(shí)的教學(xué)過程中。
2、提高課堂效益,。精心準(zhǔn)備好每一堂課,一定做到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,充分利用有限課時(shí),努力提高課堂效率,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講透,。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。
4,、提高教學(xué)針對性,、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。分優(yōu)生,、邊緣生,、專業(yè)生三種情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),制定切實(shí)可行的教學(xué),、輔導(dǎo)計(jì)劃,。
5、在認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課的基礎(chǔ)上,,積極參加有關(guān)教研活動(dòng),同組內(nèi)同仁互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,有意識地捕捉教學(xué)和教育信息,更新教育教學(xué)理論,,提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。
高三下學(xué)期政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
以xx區(qū)“創(chuàng)建xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī),,以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點(diǎn),,以x局在中心新學(xué)期開學(xué)會議上提出的“強(qiáng)化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,,聚集有效課堂教學(xué),,提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升政治教師隊(duì)伍的整體水平,,以此履行“服務(wù)教育決策,,導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé)。
1.推進(jìn)“一化”
推進(jìn)xx區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實(shí)好網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研工作,,提高電子教研水平,。本學(xué)期,將逐步建立xx區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),,qq政治交流研討群,,政治學(xué)科信息專用公共郵箱等,通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù),,提高教學(xué)教研的即時(shí)性,、高效性、便利性,、互動(dòng)性,,做到分工協(xié)作,資源共享,,提高效率,。
2.備好“三考”
核心的工作是高三的高考備考。要充分調(diào)動(dòng)全體高三教師的主動(dòng)性,、積極性,,發(fā)揮集體的智慧力量,定時(shí)認(rèn)真開展研究,,學(xué)習(xí)課標(biāo),、考試說明,探討高考真題,、摸索命題規(guī)律,,洞悉社會熱點(diǎn),把握備考方向,。
高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作,。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點(diǎn)把握好教學(xué)的“度”,以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,,加強(qiáng)研究,,力爭落實(shí)到每個(gè)考點(diǎn)上。二是要依據(jù)考試的時(shí)間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排,。
高一年級主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考,。高一年級的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,扎實(shí)基礎(chǔ)知識。
3.開好“三會”
科組長和備課組長會議,。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學(xué)情況,,共同制定學(xué)科教研計(jì)劃,,共同探討教學(xué)中存在的各種問題,通過集思廣益,,營造和諧的教研氛圍,,打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊(duì)伍。
考試質(zhì)量分析會,。通過對考試試卷的.評價(jià)和考試質(zhì)量的分析,,及時(shí)總結(jié)我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗(yàn)做法,同時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,,查找原因,及時(shí)糾正,。
高考備考研討會,。中心組成員要定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,、定主題地開展高考研討,及時(shí)給予高三一線教師指導(dǎo),。
4.上好“三課”
通過開展新教師的“匯報(bào)課”,,中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,高級教師的“示范課”活動(dòng),,老,、中、青教師同臺獻(xiàn)藝,,幫教扶學(xué),,促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),,也要經(jīng)常深入到學(xué)校,開展聽評課活動(dòng),,對某些薄弱的學(xué)校,,可以采取蹲點(diǎn)的方式,集中進(jìn)行指導(dǎo),,以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展,。
5.做好“三事”
一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作。
二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作,。
三是繼續(xù)做好舉辦“高中政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題,,探究命題思路、技巧,、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時(shí)事知識競賽的工作,。