為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

精益管理推進(jìn)方案篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“三基”工作的文件精神，夯實(shí)礦井安全基礎(chǔ),，控制各類事故的發(fā)生,，實(shí)現(xiàn)礦井各項(xiàng)管理目標(biāo)，現(xiàn)就加強(qiáng)安全“三基”工作提出以下實(shí)施方案：

以“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”為方針,，以“三并重”為保障，以“三基”為重點(diǎn),，以“三不傷害”為目的,，以治理“三違”為手段，以科技為先導(dǎo),，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為途徑,，努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn),。

基層隊(duì)伍安全意識(shí)增強(qiáng)，安全技能提高,，基礎(chǔ)管理上水平,、上臺(tái)階，能夠適應(yīng)現(xiàn)代煤礦安全生產(chǎn)要求,；安全基礎(chǔ)條件提升,、穩(wěn)定、可靠,，安全基礎(chǔ)資料規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，發(fā)揮服務(wù),、引領(lǐng)安全生產(chǎn)的`作用,；人的安全基本功過硬，安全管理基本功到位,，抗險(xiǎn)救災(zāi)基本功扎實(shí)，奠定牢固的安全生產(chǎn)根基,。

（一）,、組織措施

1、成立“三基”推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:

“三基”推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在綜合辦，劉連斌任辦公室主任,，負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集,、整理及上報(bào)工作,。

實(shí)行定期,、不定期的“三基”推進(jìn)工作情況檢查,、指導(dǎo)，不斷提升“三基”推進(jìn)工作質(zhì)量,；定期考核,、評比，激勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn),，推,、拉結(jié)合保證推進(jìn)速度。

（二）工作措施

1,、高目標(biāo)引領(lǐng),，形成狠抓安全“三基”工作的氣勢

1）充分認(rèn)識(shí)安全“三基”工作的重要性,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。安全“三基”工作主要是指圍繞礦井安全生產(chǎn)所進(jìn)行的基層、基礎(chǔ),、基本功建設(shè),。安全“三基”工作是煤礦安全發(fā)展的根基，抓好安全“三基”工作是控制和杜絕各類事故發(fā)生的有效手段,，是建設(shè)一流礦井的基本要求,。我礦安全基礎(chǔ)管理比較薄弱，干部嚴(yán),、細(xì),、實(shí)作風(fēng)存在差距，員工隊(duì)伍素質(zhì)整體不高,，與建設(shè)一流礦井,、示范礦井要求不相適應(yīng)，必須加強(qiáng)以區(qū)隊(duì)班組為重點(diǎn)的基層建設(shè),、以安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為重點(diǎn)的基礎(chǔ)管理,、以職工崗位技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的基本功訓(xùn)練，常抓不懈,，持之以恒,，形成氣勢和韌勁。

2）高目標(biāo)引領(lǐng)抓安全“三基”工作,，提升管理水平,。

抓安全“三基”工作要在杜絕重大重復(fù)性事故前提下，將實(shí)現(xiàn)“安全零死亡,，瓦斯零超限,，零重傷，零嚴(yán)重職業(yè)病,，零重大生產(chǎn)事故”五個(gè)零目標(biāo)作為衡量礦井安全“三基”工作成效的標(biāo)準(zhǔn),，將“輕傷事故、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、‘三違’人數(shù),、四無班組達(dá)標(biāo)率”作為檢驗(yàn)各專業(yè)和基層區(qū)隊(duì)安全“三基”工作的標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持嚴(yán)格管理，規(guī)范管理的要求,，強(qiáng)推安全“三基”工作常態(tài)化,。

2、突出重點(diǎn),，扎實(shí)抓好20xx年安全“三基”工作

1）抓基層,。重點(diǎn)是嚴(yán)格科區(qū)長、班組長隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)五好區(qū)隊(duì)（班組）建設(shè),。

a、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),。按照“品德好,、能力強(qiáng)、作風(fēng)正,、業(yè)績優(yōu),、公認(rèn)度高”的干部選拔任用標(biāo)準(zhǔn)，三季度對中層干部進(jìn)行年度考核,，素質(zhì)性淘汰率不低于3%,。綜合辦制定優(yōu)秀科區(qū)（班組）長評先表彰辦法，每年對管理有特色,、安全業(yè)績好的優(yōu)秀科區(qū)長,、班組長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

b,、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格準(zhǔn)入,、選拔,、管理、淘汰機(jī)制,。深入開展學(xué)習(xí)白國周班組管理法活動(dòng),，培養(yǎng)白國周式優(yōu)秀班組長。一季度出臺(tái)《班組管理規(guī)范》,，明確班組長管理職責(zé),，規(guī)范班組安全基礎(chǔ)管理，用制度固化管理,。四季度對班組長進(jìn)行年度考核,，淘汰率不低于5%。

班組長選拔使用要經(jīng)過科區(qū)班子推薦、分管領(lǐng)導(dǎo)審查,、職工評議,、考察前公示,、綜合辦考察批復(fù)等程序。綜合辦制定公推公選班組長辦法，二季度在機(jī)電運(yùn)輸,、“一通三防”口分別確定2～3個(gè)班組，試行公推公選班組長,。

c,、推行班隊(duì)長任職資格制度。20xx年由礦部對在職班隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn),，考試合格頒發(fā)班組長任職資格證書,，不合格的予以淘汰。20xx年開始由礦職工培訓(xùn)中心對班隊(duì)長任職資格進(jìn)行培訓(xùn),，并考核認(rèn)定,。今年三季度綜合辦定班組長任職資格暫行規(guī)定，今年開始,，對符合條件的班組長后備人選先進(jìn)行培訓(xùn)取證,，新任班組長實(shí)行先培訓(xùn)取證后上崗任職。

d,、繼續(xù)開展四無班組競賽活動(dòng),。以完成安全生產(chǎn)任務(wù)為前提，實(shí)行月度考核,、通報(bào),，季度獎(jiǎng)勵(lì)。各專業(yè)年度達(dá)標(biāo)率目標(biāo)為：采煤88%,、掘進(jìn)75%,、機(jī)電83%、“一通三防”83%,。將連續(xù)半年實(shí)現(xiàn)四無的班組命名為銀牌班組,，班組長為銀牌班組長；將全年實(shí)現(xiàn)四無的班組命名為金牌班組,，班組長為金牌班組長,。礦對獲得獎(jiǎng)牌稱號的班組和班組長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年度評先評優(yōu)的重要依據(jù),。

e,、創(chuàng)建五好區(qū)隊(duì)（班組）。根據(jù)創(chuàng)建五好的標(biāo)準(zhǔn),，以安全生產(chǎn)任務(wù),、四無班組競賽、區(qū)隊(duì)基礎(chǔ)管理等為主要內(nèi)容，全礦確立2個(gè)單位分別創(chuàng)建礦級五好區(qū)隊(duì)（科室）,。將四無班組達(dá)標(biāo)率作為創(chuàng)建五好班組的重要標(biāo)準(zhǔn),，每年評選出若干五好區(qū)隊(duì)（班組），進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2）抓基礎(chǔ),。以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為主線，以“兩規(guī)范及手指口述,，反“三違”,，規(guī)程措施編制、貫徹,、執(zhí)行,，隱患排查”為支撐，抓好基礎(chǔ)工作,。

a,、強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化過程控制，管理人員要學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，用標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)考核，以日常動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為手段,，品牌創(chuàng)建為帶動(dòng),，各專業(yè)在礦考核中保持前三名，確保實(shí)現(xiàn)“保二爭一”目標(biāo),。

實(shí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)抽查與月度考核相結(jié)合制度,，動(dòng)態(tài)抽查得分和月度檢查得分各按50%計(jì)入月度綜合得分。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與各單位工資總額30%掛鉤,，月度考核兌現(xiàn),。安監(jiān)科督促職能部門進(jìn)行日常動(dòng)態(tài)檢查考核，每周五安全辦公會(huì)上各職能科室點(diǎn)評業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)情況,。各專業(yè)負(fù)責(zé)人牽頭,，每月評出專業(yè)內(nèi)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化最好單位和最差單位，并在礦安全辦公會(huì)上通報(bào)各單位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化情況,。

開展品牌創(chuàng)建活動(dòng)。各專業(yè)要嚴(yán)格按照礦部下達(dá)的各季度品牌創(chuàng)建計(jì)劃,，組織實(shí)施品牌創(chuàng)建工作,。品牌創(chuàng)建經(jīng)礦部驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后必須保持常態(tài)，嚴(yán)禁達(dá)標(biāo)后放松標(biāo)準(zhǔn),，完好率不得低于80%,，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的將給予責(zé)任區(qū)隊(duì)當(dāng)月工資扣除10%，礦對達(dá)標(biāo)的品牌工程實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)行班組安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)跨班驗(yàn)收考核,，在采掘開單位每班設(shè)跨班兼職驗(yàn)收員,，對上一班安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行驗(yàn)收，動(dòng)態(tài)監(jiān)管工作質(zhì)量,、工程質(zhì)量和安全環(huán)境質(zhì)量,。

b、強(qiáng)推兩規(guī)范,、手指口述的現(xiàn)場落實(shí),。修訂完善兩規(guī)范、手指口述內(nèi)容和考核辦法,，突出重點(diǎn)崗位,、關(guān)鍵工序、特殊環(huán)節(jié),。繼續(xù)實(shí)行兩規(guī)范考核與基層單位工資總額10%掛鉤,，月度考核兌現(xiàn)。安監(jiān)科加大對井下現(xiàn)場兩規(guī)范,、手指口述督查力度,，調(diào)度室加強(qiáng)班前會(huì)檢查、抽考,、抽問和月度考核,。

c、狠反“三違”,，推動(dòng)和檢驗(yàn)兩規(guī)范在現(xiàn)場落實(shí),。反“三違”重點(diǎn)是反不規(guī)范管理和操作行為，安監(jiān)科要嚴(yán)查“三違”人員,，區(qū)隊(duì)要加大自主反“三違”力度,，嚴(yán)格動(dòng)態(tài)隱患排查，查不安全人,、不安全措施,、不安全設(shè)施、不安全環(huán)境,，各專業(yè)每月排查一次,，基層區(qū)隊(duì)每天排查一次，及時(shí)消除安全隱患,。

d,、嚴(yán)格規(guī)程措施的編制、審批,、貫徹和落實(shí),。編制的規(guī)程措施必須符合現(xiàn)場實(shí)際,，凡是由規(guī)程措施原因造成安全事故的，要嚴(yán)肅追究編制人,、審批人的責(zé)任,。基層單位沒有將規(guī)程措施在現(xiàn)場落實(shí)到位的,，嚴(yán)肅追究跟班干部和班組長責(zé)任,。規(guī)程措施要及時(shí)貫徹并組織考試。完善措施評比制度,，總工程師每半年組織一次規(guī)程措施評比,，對評出的好措施進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，差措施進(jìn)行通報(bào),、處罰,。

3）抓基本功。重點(diǎn)是加強(qiáng)職工崗位技能培訓(xùn),，實(shí)學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),。

a、加強(qiáng)職工班前會(huì)教育,。提高“一日一題”,、“一月一案”、“一月一考”針對性,，原則上班前會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容由專業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)（副總）審定,，區(qū)隊(duì)組織實(shí)施。職工培訓(xùn)中心采取日常抽考,、月度考試等方式,，檢查職工掌握班前會(huì)學(xué)習(xí)情況，并在礦相關(guān)會(huì)議上通報(bào)抽考和月考情況,，同時(shí)制定職工技能培訓(xùn)實(shí)施意見,。開展礦情教育，教育引導(dǎo)職工嚴(yán)格規(guī)范,。

b,、強(qiáng)化班組長培訓(xùn)。礦季度,、專業(yè)月度采取集中或以會(huì)代訓(xùn)方式對班組長進(jìn)行培訓(xùn),，年度脫產(chǎn)培訓(xùn)累計(jì)不少于5天。礦主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班組安全管理重點(diǎn),、管理方法,、開展案例警示教育等；各專業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)（副總）培訓(xùn)班組安全生產(chǎn)技術(shù)管理重點(diǎn),、思路,、方法以及安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等。

c,、嚴(yán)格安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)考試,。從3月10日起，對基層單位正職及機(jī)關(guān)安全生產(chǎn)技術(shù)科室主管以上人員進(jìn)行考試,；4月份,，對基層單位副科級、技術(shù)主管及機(jī)關(guān)安全生產(chǎn)技術(shù)科室一般管技人員進(jìn)行考試,；5月份,，對基層單位一般管技、班組長進(jìn)行考試,，考試不合格的,，嚴(yán)肅處理。職工考試由各單位自行組織,。

d,、開展師徒結(jié)對子工作。3月份完成師徒合同簽訂工作,，明確區(qū)隊(duì),、師徒三方責(zé)任。礦每半年考核一次,，每年評選最佳師徒進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對工作開展好的單位一并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對考核不合格的師徒和工作開展成效差的單位進(jìn)行處罰,。群眾工作部制定師帶徒管理考核辦法,，基層單位簽訂《師徒幫帶協(xié)議》，建立檔案,，報(bào)安檢科備案,。

e、建立在崗職工素質(zhì)性淘汰機(jī)制,。結(jié)合職工崗位技能培訓(xùn)考核,、違章違紀(jì)及工作表現(xiàn)等情況，分專業(yè)進(jìn)行素質(zhì)性淘汰,，堅(jiān)持每年對“四大員”考核淘汰的同時(shí),，兩年內(nèi)完成井下所有專業(yè)素質(zhì)性淘汰工作，并形成常態(tài)機(jī)制,。對淘汰下來的員工一律待崗培訓(xùn),，各單位新招聘的工人（含勞務(wù)派遣工），試用期內(nèi)不符合崗位要求的及時(shí)清退,；試用期滿不合格的,，不予簽訂勞動(dòng)合同,。人力資源部制定在崗職工素質(zhì)性淘汰暫行辦法。

3,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，提高執(zhí)行力落實(shí)力

1）嚴(yán)格執(zhí)行制度。嚴(yán)格執(zhí)行礦委會(huì)一號文,、安全一號文及與安全“三基”工作相關(guān)的規(guī)章制度,，做到執(zhí)行制度不變通、不走樣,、不打折扣,。

2）強(qiáng)化督查督辦工作。安檢科負(fù)責(zé)將安全“三基”工作作為日常督查重要內(nèi)容,，同時(shí),，對下井、跟值班,、集體交接班,、機(jī)關(guān)包保及勞動(dòng)紀(jì)律等情況進(jìn)行督查，做到常態(tài)化,，每周不少于2次,，其中零點(diǎn)督查不少于1次，堅(jiān)持每周,、月度在礦安全辦公會(huì)上通報(bào)督查情況,，問責(zé)到位。辦公室牽頭,，對礦委會(huì)的重要會(huì)議,、文件和礦領(lǐng)導(dǎo)安排布置的工作進(jìn)行及時(shí)督辦、通報(bào),。

3）嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)違規(guī)違紀(jì)行為,。規(guī)范安全生產(chǎn)違章違紀(jì)舉報(bào)，安檢科制定安全生產(chǎn)違章違紀(jì)行為舉報(bào)規(guī)定,。嚴(yán)查下列違規(guī)違紀(jì)人員：

a,、管理人員對查處觸犯20條紅線和84條較嚴(yán)重“三違”行為隱瞞不報(bào)或沒有按規(guī)定處理到位的，給予撤職處分,。

b,、凡是管理人員違章指揮、違章作業(yè),，觸犯84條較嚴(yán)重“三違”或造成重傷及重大非死亡事故的,，給予撤職處分。

c,、管理人員隱瞞輕傷事故不報(bào)的,，給予撤職處理,，并待崗半年。隱瞞重傷,、重大非死亡和死亡事故的,，給予直接責(zé)任者解除勞動(dòng)合同處理。

d,、安監(jiān)員查出“三違”隱瞞不報(bào)、私自處置的,，調(diào)離安監(jiān)崗位,，給予待崗1年處理。

e,、凡在下井質(zhì)量,、跟班等方面弄虛作假或跟班空崗、值班脫崗,、井下睡崗的,，一經(jīng)查實(shí)，是班組長以上人員的,，一律撤職,；其他人員一律待崗三個(gè)月。

f,、凡是下井交接班執(zhí)行不到位的,，是班組長的，一律撤職,；是崗位工種,、四大員的，一律待崗三個(gè)月,。

4）嚴(yán)肅考核紀(jì)律,。安全“三基”工作考核職能部門要堅(jiān)持公開、公平,、公正原則,，對安全“三基”工作進(jìn)行嚴(yán)格考核，在考核過程中凡是出現(xiàn)打人情分,、弄虛作假等違規(guī)違紀(jì)行為的,，視問題性質(zhì)，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的黨政紀(jì)處分,。

4,、明確責(zé)任，建立機(jī)制

1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。礦成立由礦長任組長,，安全副礦長任副組長,，各分管領(lǐng)導(dǎo)和副總為成員的安全“三基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在安檢科和綜合辦,，安檢科為牽頭部門,。

2）明確責(zé)任。礦主要領(lǐng)導(dǎo)對安全“三基”工作負(fù)總責(zé),，安全副礦長牽頭負(fù)責(zé),；各分管領(lǐng)導(dǎo)為分管內(nèi)第一責(zé)任人，垂直管理,，專業(yè)副總負(fù)責(zé)協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好份內(nèi)工作,；安檢科、綜合辦,、生產(chǎn)科,、培訓(xùn)中心及有關(guān)安全生產(chǎn)技術(shù)科室按照職責(zé)參與監(jiān)督、檢查,、考核,。基層單位負(fù)責(zé)人是落實(shí)本單位安全“三基”工作直接責(zé)任人,。

3）建立機(jī)制,。礦每季度召開一次安全“三基”工作現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，對抓安全“三基”工作成效明顯的和工作滯后的專業(yè)和區(qū)隊(duì)進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié),，抓兩頭,，帶中間；“一通三防”先行,，制定專業(yè)安全“三基”工作具體實(shí)施辦法,，其他專業(yè)也要結(jié)合實(shí)際，明確重點(diǎn),，制定實(shí)施辦法,，專業(yè)每月召開一次安全“三基”現(xiàn)場會(huì)，可與安全,、生產(chǎn)其他工作一并安排,、檢查、問責(zé),；區(qū)隊(duì)要按照礦和部門要求,，明確操作考核剛性辦法，確保安全目標(biāo)在安全“三基”工作上扎根,。

4）輿論引導(dǎo),。宣傳部門要充分利用廣播、板報(bào)、畫廊,、標(biāo)語,、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟安全“三基”工作專欄,，將“健康,、前瞻、集成,、精細(xì)”的管理理念和“嚴(yán)格,、規(guī)范、和諧”的工作要求宣傳貫徹到每名干部職工,，自覺融入到安全“三基”工作中,，保持抓安全“三基”工作的常態(tài)化。

某某煤礦

20xx年x月23日

精益管理推進(jìn)方案篇二

為深入學(xué)習(xí)借鑒“嘗試教育”理論,，進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式改革，實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)教育思想引領(lǐng)學(xué)生全面成長”的教育目標(biāo),。按照市教育局有關(guān)要求,，從本學(xué)期開始，我校將學(xué)習(xí)引進(jìn)“嘗試教學(xué)法”等先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,，通過學(xué)習(xí)借鑒,，實(shí)驗(yàn)探索，構(gòu)建適合梁樹學(xué)生發(fā)展的特色課堂教學(xué)模式,。經(jīng)學(xué)校班子研究決定,，制定《梁樹中學(xué)“嘗試教育”課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)方案》，具體安排如下,。

以素質(zhì)教育和新課改理念為統(tǒng)領(lǐng),，以“嘗試教育”理論為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)方式為前提,，以培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)自主學(xué)習(xí),，互助合作探究”良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，深入挖掘我校課改經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢學(xué)科,，以先進(jìn)的教育理念,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，全面提高教育質(zhì)量,，引領(lǐng)和促進(jìn)師生共同成長,。

深入學(xué)習(xí)“嘗試教育”理論，借鑒先進(jìn)課堂教學(xué)模式,，帶動(dòng)廣大教師通過理論學(xué)習(xí),、參觀聽課、強(qiáng)化備課、課例研究,、帶題教研,、帶題授課、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),、示范引領(lǐng),、構(gòu)建模式等形式，初步構(gòu)建具有梁樹特色的多元化課堂教學(xué)模式,。

1,、學(xué)習(xí)感悟階段（20xx年1月—3月）：通過講座、印發(fā)學(xué)習(xí)資料,、上示范課,、自主學(xué)習(xí)和測試、專家引領(lǐng)培訓(xùn),、到兄弟學(xué)校聽課,、教研組和備課組集體研討、確定帶題教研課題等形式,，激發(fā)教師轉(zhuǎn)變思想觀念,，自覺接受“嘗試教學(xué)”模式，主動(dòng)實(shí)驗(yàn)探索的積極性和主動(dòng)性,。

2,、實(shí)驗(yàn)探索階段（20xx年4月—5月中旬）：以學(xué)科教研組和備課組為單位，確定首批實(shí)驗(yàn)教師,，召開動(dòng)員大會(huì),；啟動(dòng)嘗試教學(xué)課例研究；探索開發(fā)“嘗試教學(xué)”導(dǎo)學(xué)案,；啟動(dòng)教師帶題授課計(jì)劃,；組建課改指導(dǎo)小組，深入課堂指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師研究課和課例,，進(jìn)一步規(guī)范導(dǎo)學(xué)案制定,；有重點(diǎn)地在初一、初二學(xué)年和部分學(xué)科,、部分教師中開展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究,。

3、展示交流階段（20xx年5月中旬—6月中末）：經(jīng)過前期至少兩次課例實(shí)驗(yàn)和研討,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、專家和教研組研討基礎(chǔ)上，確定重點(diǎn)學(xué)科和教師面向全校展示,，組織全校教師觀摩研討,，形成初級模式,。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段（20xx年7月中旬—8月末）：利用暑假和開學(xué)前后時(shí)間,，組織教師專題學(xué)習(xí)“嘗試教學(xué)”和其它教育教學(xué)理論,，在條件允許的情況下邀請專家前來指導(dǎo)講學(xué)，組織教師外出參觀學(xué)習(xí),。同時(shí),，假前為教師安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考提綱，引導(dǎo)教師利用假期自主學(xué)習(xí),，開學(xué)后組織理論測試和讀書交流,。

5、建模打樣階段（20xx年9月—10月末）：組織實(shí)驗(yàn)教師和有關(guān)專家,，研究制定我校課堂教學(xué)改革總體模式框架,，在全校教師中開展論證和征求意見；各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)?？偟哪Ｊ娇蚣?，構(gòu)建符合各自學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式；利用兩周時(shí)間,，組織實(shí)驗(yàn)教師上示范課和樣板課,，為全校教師打樣示范。

6,、全員推進(jìn)階段（20xx年11月—12月中旬）：根據(jù)學(xué)?？偟哪Ｊ娇蚣芎透鲗W(xué)科特色課堂教學(xué)模式,，開展全員性教學(xué)研評活動(dòng),，采取人人過關(guān)的形式，每人上一節(jié)課改課,，教研組和指導(dǎo)小組評價(jià),、指導(dǎo)，符合課程模式標(biāo)準(zhǔn)的教師視為合格,，通過考核評價(jià),。凡不符合課程模式標(biāo)準(zhǔn)的，視為不合格,，要在教研組和指導(dǎo)小組的幫助下盡快修正問題,，進(jìn)行第二次、第三次試講,，直至合格,。同時(shí)，對教師日常課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤問效,，確保教師在日常教學(xué)過程中按照新模式授課,，避免反彈。

7、總結(jié)評估階段（20xx年12月中旬—20xx年1月）：對一年來學(xué)校課程改革情況做系統(tǒng)評估和總結(jié),，一是邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo),、市教育學(xué)院專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我校課堂教學(xué)模式進(jìn)行評估,，指出問題,，提出修正意見；二是對教研組織“帶題教研”課題和教師“帶題授課”進(jìn)行總結(jié)展示,，對課題研究成果進(jìn)行表彰和展示,；三是開展優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)教師、課改新秀等評比活動(dòng),，大張旗鼓地表彰在本次課堂教學(xué)模式改革中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師,。

1、成立梁樹中學(xué)課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

成員zz

下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任（兼）

副主任

2,、確定實(shí)驗(yàn)教師。按照上述推進(jìn)計(jì)劃,，各教研組織要在充分考察的基礎(chǔ)上,，確定實(shí)驗(yàn)教師,，其中語文,、數(shù)學(xué),、外語每科至少三人（要求每學(xué)年至少有一人），其它學(xué)科至少一人,。學(xué)校將在學(xué)習(xí)、參觀,、考察,、聽課等方面為實(shí)驗(yàn)教師提供更多便利條件,，實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真鉆研,、勤于思考,、勇于探究,、大膽實(shí)驗(yàn),，力爭以最短時(shí)間,、最高效課堂模式為全校教師樹立榜樣,。對在實(shí)驗(yàn)過程中勇于創(chuàng)新,、不斷進(jìn)取,、成效顯著的教師,，學(xué)校將予以重獎(jiǎng)，并在評優(yōu),、晉級等方面予以優(yōu)先考慮,。

3,、成立課改推進(jìn)指導(dǎo)辦公室,。在時(shí)機(jī)成熟時(shí),，抽調(diào)精兵強(qiáng)將,，成立專門指導(dǎo)推進(jìn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對下一步課堂教學(xué)模式的全校性推進(jìn)，全員性督導(dǎo)評價(jià),、集體備課,、教研和導(dǎo)學(xué)案編制,、嘗試練習(xí)題庫和相關(guān)檔案管理等。同時(shí),，還要組織好相關(guān)教學(xué)研究和展示交流、研討等活動(dòng),。

1、全員探索與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合原則

要全面動(dòng)員和調(diào)動(dòng)廣大教師參與課堂教學(xué)模式改革的積極性,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)和嘗試新的課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)新理念,、轉(zhuǎn)變舊觀念，接受新模式、摒棄舊傳統(tǒng)。同時(shí)，抓住主要矛盾，采取一部分人先行先試的辦法，組織精干力量，開展課改實(shí)驗(yàn)，取得經(jīng)驗(yàn)后全校推廣。

2,、積極推進(jìn)與穩(wěn)步實(shí)施相結(jié)合原則

在推廣和學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)模式的過程中,，要切忌操之過急,，急于求成,，即要積極推進(jìn),，又要穩(wěn)步實(shí)施,，確保在改革實(shí)踐過程中使廣大教師和學(xué)生有個(gè)適應(yīng)過程,，逐步接受新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)，做好學(xué)生家長和社會(huì)各方面解釋,、溝通工作,，取得各方面理解和支持,。

3,、深化課改與確保質(zhì)量相結(jié)合原則

改革的目的是為了提高課堂教學(xué)效率,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，因此，我們必須本著“千教萬教,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),；千改萬改，保證教學(xué)質(zhì)量”的原則,，努力探索適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生身心和智能發(fā)展的多元化課堂教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量雙豐收。

4,、主動(dòng)探索和借鑒學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

課堂教學(xué)模式改革絕不能閉門造車,，也不能因循守舊，更不能故步自封,，拒絕接受新事物,，正確的態(tài)度是主動(dòng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念,、積極探索,、有所作為。因此,，要求全校教師要積極行動(dòng)起來,，主動(dòng)探索實(shí)踐新的課堂教學(xué)模式，同時(shí),，向書本學(xué),、向名校學(xué)、向?qū)＜覍W(xué),、向同伴學(xué)，只要是符合素質(zhì)教育和新課改理念的課堂教學(xué)模式,，都要去嘗試,、去探究，并與自身課堂實(shí)際相結(jié)合,，努力探索出適合我們自己的課堂教學(xué)模式來,。

精益管理推進(jìn)方案篇三

上學(xué)期考試成績的確很差，感覺很努力了,，但是看成績就不能繼續(xù)張口說話了,。再三思考，想從以下幾方面再努力,，爭取這學(xué)期有所不同,。

備課

木多成林，上學(xué)期,，我每堂課前也認(rèn)真?zhèn)湔n,，想好怎樣知識(shí)鏈接,，如何新課探究，設(shè)計(jì)精確的課堂測驗(yàn)題目,。但是,，問題是這些全是我一個(gè)人思維的定式，所以注定考慮的情況面窄,，有漏洞,。這學(xué)期，我準(zhǔn)備每堂課之前把想法和蔣老師交流,，取長補(bǔ)短,，思考再思考后，與蔣老師同思想,，同步進(jìn)課堂,。

課堂教學(xué)

新課探究要讓學(xué)生當(dāng)主體，讓學(xué)生有充分的思考,、探究時(shí)間,，讓學(xué)生在充分理解的前提下進(jìn)行課堂練習(xí)。練習(xí)中,，我要做好課堂輔導(dǎo)工作,，在學(xué)生自主練習(xí)的同時(shí)，關(guān)注后進(jìn)生,，個(gè)別指點(diǎn),。課堂檢測題目以基礎(chǔ)知識(shí)為主，全批全改,，做好總結(jié)工作,。對于面上的問題，班級講解并進(jìn)行針對性的練習(xí),，達(dá)成目標(biāo),。個(gè)別孩子的個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo)，達(dá)成目標(biāo),。

課后輔導(dǎo)

學(xué)生科目多,，時(shí)間緊，要想抓好課后輔導(dǎo)工作,，幾乎沒有時(shí)間,。所以我想，利用生幫生的方式,，讓好學(xué)生帶動(dòng)一部分差生,。我重要的工作是教優(yōu)生如何輔導(dǎo)，省時(shí)省力。另外,，聯(lián)系一部分家長,，讓家長做好輔導(dǎo)工作，畢竟晚上的時(shí)間是最充裕的,。如果家長不能保證輔導(dǎo)就動(dòng)員去輔導(dǎo)班,。

家庭作業(yè)

這學(xué)期得家庭作業(yè)我分層進(jìn)行，我把學(xué)生分成四個(gè)組,，一組尖子生,，二組和三組是中等生，四組是學(xué)困生,。每天的家庭作業(yè)我都分層次布置,，讓孩子掌握能掌握的知識(shí)。對家庭作業(yè)我一直做到全批全改,，并且要求孩子認(rèn)真改錯(cuò),，并通過輔導(dǎo)讓學(xué)生知道為什么錯(cuò)。

整體流程

上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度比較慢,，學(xué)期末檢測題目大部分由我一個(gè)人手工出題,，思路比較窄。這學(xué)期,，我準(zhǔn)備加快新課進(jìn)度,，留充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)擴(kuò)大復(fù)習(xí)題目的廣度,，大范圍搜羅題目,，擴(kuò)大孩子視野，做到既鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，又有效提高學(xué)生能力,。

總之，我要廣思集意,，努力提高教學(xué)成績,。