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2023年初中老師個(gè)人年度工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 07:10:09
2023年初中老師個(gè)人年度工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2023-03-09 07:10:09     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇一

一,、德育工作

我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的:

1、教會(huì)學(xué)生如何做人,。

如何做人是教育的根本,,要求學(xué)生要做有道德、有理想,、文明守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,、積極進(jìn)取,、尊老愛幼、孝敬雙親之人,。

2,、教會(huì)學(xué)生如何生活。

要求學(xué)生從小事做起,、從點(diǎn)滴做起,、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái),、飲食起居等做起,,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。

3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、研究方法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究,,積極探究,、勇于創(chuàng)新。

二,、班級(jí)管理

加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,深入了解學(xué)生,。

三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心,、最信賴的朋友,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

四,、重視對(duì)優(yōu)等生的教育

對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上,,正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來(lái),。

以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jī),,但仍存在不足之處,。今后,我會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,!

初中老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇二

一、發(fā)揮班委自管理的作用,。

班委成員在班級(jí)管理中起到很重要的作用,,一個(gè)好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用,,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;相反一個(gè)不好的班委卻可以把一個(gè)班級(jí)搞垮,。因此班委成員的挑選是很重要的事情,。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉,選出10名候選名單,,然后再根據(jù)這些同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相應(yīng)的班干部職位,。對(duì)于一些被選上了,但是平時(shí)表現(xiàn)太差,,不能管好自己的同學(xué)只能刪去,。為了讓班委發(fā)揮應(yīng)有的作用,成立班委后,,立即召開班委會(huì)議,,明確分工和職責(zé)。班委成立后,,班主任還要經(jīng)常了解班委會(huì)在管理班級(jí)中遇到的困難,,并給與相應(yīng)的指導(dǎo),使班委能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,。同時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不足之處,,對(duì)做得不好的班委成員提出批評(píng)。對(duì)于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的班委成員,,就堅(jiān)決撤掉,。

二、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

開學(xué)初,,結(jié)合學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),我引領(lǐng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,讓每一個(gè)同學(xué)自覺遵守紀(jì)律,,以班集體的榮譽(yù)為重,,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),?!叭嘶钪且悬c(diǎn)精神的!”沒有目標(biāo),,沒有追求,,哪來(lái)動(dòng)力?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo),。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我結(jié)合“文明班級(jí)”評(píng)選條件,號(hào)召大家必須團(tuán)結(jié)一致,,刻苦學(xué)習(xí),,為班級(jí)爭(zhēng)光做貢獻(xiàn)。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,,我班都取得了良好的成績(jī)。

三,、加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流,解決任課老師上課遇到的問題,。

我平時(shí)經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),。對(duì)于嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生,我及時(shí)找學(xué)生談話,,并進(jìn)行處理,。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。

四,、開好每周的班會(huì)課,。

利用班會(huì)課總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為,,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,提出本周的要求。

五,、經(jīng)常找學(xué)生談話,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

要了解學(xué)生的思想,,才能更好的做學(xué)生的思想教育工作,。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)差,平時(shí)比較搗蛋的那些同學(xué),。我就多找他們聊,,時(shí)刻提醒他們遵守紀(jì)律。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)多數(shù)忙于掙錢,往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了,。他們對(duì)于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少,。班主任就要加強(qiáng)與他們聯(lián)系,使他們認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的責(zé)任,從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn),。我經(jīng)常通過電話與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,,向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯(cuò),、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓家長(zhǎng)也來(lái)做學(xué)生的思想工作,。在家庭和學(xué)校的雙重管教下,,學(xué)生的不良行為會(huì)有所改善。班主任如果取得家長(zhǎng)的支持與配合,,那么在教育學(xué)生的工作中就會(huì)多一份成功了,。

通過以上的幾個(gè)措施來(lái)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,取得了一定得效果,。然而還是有許多做不到的地方,,有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律散漫,。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)沒有太多的關(guān)注,,往往認(rèn)為他們不用老師太操心。對(duì)此,,我在下個(gè)學(xué)期將繼續(xù)努力,,不僅加強(qiáng)對(duì)差生的教育,也要加強(qiáng)與表現(xiàn)好的同學(xué)的教育,,讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到老師的關(guān)懷,。

初中老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇三

我能熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的方針政策,,熱愛黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),;能認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)完成各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真鉆研,致力學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)

本學(xué)期先后召開班會(huì)課十多次,?!梆B(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育”系列班會(huì)課,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,;結(jié)合模擬考,,進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)課,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,組織學(xué)習(xí)互助小組,,幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,共同進(jìn)步,;在“如何處理同學(xué)之間的糾紛”主題班會(huì)中,,以小組討論的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確處理問題,、解決問題的方法引導(dǎo),。同時(shí),也進(jìn)行了多次的班級(jí)演講與詩(shī)歌朗誦比賽,,取得了良好的效果,。以上班會(huì)課,我都能夠認(rèn)真組織,,精心備課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面細(xì)致的思想和品德教育,收到了良好的效果,。

二、破舊立新,,創(chuàng)造有優(yōu)良學(xué)風(fēng),、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)

本學(xué)期我致力于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),全面細(xì)致地分析每一個(gè)學(xué)生的情況,,做到工作有的放矢,,不驕不躁。

首先,,我抓緊班干部的建設(shè),,確保以點(diǎn)帶面,形成良好班風(fēng),,并嚴(yán)格以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”條例要求學(xué)生,,在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。在學(xué)校的文明班評(píng)比中,,我班連續(xù)二個(gè)月獲得全級(jí)文明班的好成績(jī),。

其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),,形成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。

第三,,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,,積極進(jìn)行家訪、信訪,、電訪,。在家長(zhǎng)、學(xué)生,、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,,相互間增加了信任與了解,達(dá)成了共識(shí),。

通過一個(gè)學(xué)期的努力,,九一班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,,在本學(xué)期的各類考試中,,我班均取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),各學(xué)科也都在科任教師的積極協(xié)作下取得了明顯的優(yōu)勢(shì),。

三,、多種渠道,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特個(gè)性的能力

我進(jìn)行了多次的班級(jí)演講與詩(shī)歌朗誦比賽,,既選拔了優(yōu)秀的演講朗誦人才,,又能煅煉學(xué)生的膽識(shí)和信心。在校紅五月藝術(shù)節(jié)比賽中,,我班第一次獲取了第二名的歷史好成績(jī),。

我發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)休息”的討論,,鼓勵(lì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育煅煉,,從而更好地提高學(xué)習(xí)的效率。并以此進(jìn)行班際的球類比賽,,增加了班集體的凝聚力,。我還需要推薦許多有價(jià)值的名著、小說(shuō)給同學(xué)們看,,使同學(xué)們學(xué)會(huì)獲取終身受用的知識(shí),。

同時(shí),我還積極進(jìn)修心理學(xué)與教育學(xué),,力求把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通

要做一個(gè)成功班主任,,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,,成績(jī)裴然,各科任教師均反映良好,。

在今后的工作中,,我將更加努力地提高管理水平,以更高的工作熱情投入到工作中去,,爭(zhēng)取做一個(gè)更出色的班主任,。

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