總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇一
一,、德育工作
我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:
1,、教會學生如何做人。
如何做人是教育的根本,,要求學生要做有道德,、有理想、文明守紀,、誠實守信,、樂于助人、積極進取,、尊老愛幼,、孝敬雙親之人。
2,、教會學生如何生活。
要求學生從小事做起,、從點滴做起,、從個人衛(wèi)生、個人理財,、飲食起居等做起,,逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。
3,、教會學生如何學習,。
培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力,,指導學生的學習方法,、研究方法,鼓勵學生獨立研究,,積極探究,、勇于創(chuàng)新。
二、班級管理
加強班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風,、班風,深入了解學生,。
三,、后進生的轉(zhuǎn)化工作
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做他們的知心,、最信賴的朋友,,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,,讓他們認識到自己的價值,。
四、重視對優(yōu)等生的教育
對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,,正確的引導他們積極進取,,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來,。
以上是我本學期班主任工作的實際做法,,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處,。今后,,我會更加努力,爭取做得更好,!
初中老師個人年度工作總結(jié)篇二
一,、發(fā)揮班委自管理的作用。
班委成員在班級管理中起到很重要的作用,,一個好的班委可以在同學中起到模范帶頭的作用,,在班級中形成良好的學習風氣;相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮,。因此班委成員的挑選是很重要的事情,。我的做法是先由全班同學投票選舉,選出10名候選名單,,然后再根據(jù)這些同學平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點直接任命到相應的班干部職位,。對于一些被選上了,但是平時表現(xiàn)太差,不能管好自己的同學只能刪去,。為了讓班委發(fā)揮應有的作用,,成立班委后,立即召開班委會議,,明確分工和職責,。班委成立后,班主任還要經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難,,并給與相應的指導,,使班委能正常的運轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學中了解班委工作的不足之處,,對做得不好的班委成員提出批評,。對于實在不能再讓同學信服的班委成員,就堅決撤掉,。
二,、培養(yǎng)良好的班風、學風
開學初,,結(jié)合學校組織的軍訓活動,,我引領(lǐng)同學們積極學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生一日常規(guī)》,,讓每一個同學自覺遵守紀律,以班集體的榮譽為重,,奮發(fā)圖強,,努力學習?!叭嘶钪且悬c精神的,!”沒有目標,沒有追求,,哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,,我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標,。為進一步調(diào)動學生的積極性,我結(jié)合“文明班級”評選條件,,號召大家必須團結(jié)一致,,刻苦學習,為班級爭光做貢獻,。經(jīng)過全班同學的共同努力,,在學校組織的各項活動中,我班都取得了良好的成績。
三,、加強與各科任教師的溝通交流,,解決任課老師上課遇到的問題。
我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學生在課堂上的表現(xiàn),。對于嚴重影響課堂教學的學生,,我及時找學生談話,并進行處理,。保證各科教學的正常進行,。
四、開好每周的班會課,。
利用班會課總結(jié)每周的學生表現(xiàn)情況,,及時糾正學生的錯誤行為,表揚先進,,提出本周的要求,。
五、經(jīng)常找學生談話,,了解學生思想動態(tài),。
要了解學生的思想,才能更好的做學生的思想教育工作,。特別是對那些學習成績差,,平時比較搗蛋的那些同學。我就多找他們聊,,時刻提醒他們遵守紀律,。
六、加強與家長的聯(lián)系,。
現(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢,,往往認為把孩子交給學校就可以什么也不管了。他們對于自己的孩子在學校的表現(xiàn)知道的很少,。班主任就要加強與他們聯(lián)系,,使他們認識到家長的責任,從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn),。我經(jīng)常通過電話與家長進行聯(lián)系,,向家長通報學生在學校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯,、不認真學習的學生,,要及時與家長取得聯(lián)系,讓家長也來做學生的思想工作,。在家庭和學校的雙重管教下,,學生的不良行為會有所改善,。班主任如果取得家長的支持與配合,那么在教育學生的工作中就會多一份成功了,。
通過以上的幾個措施來對班級進行管理,,取得了一定得效果。然而還是有許多做不到的地方,,有些學生還是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,,紀律散漫。對表現(xiàn)好的同學沒有太多的關(guān)注,,往往認為他們不用老師太操心,。對此,我在下個學期將繼續(xù)努力,,不僅加強對差生的教育,,也要加強與表現(xiàn)好的同學的教育,讓每一個同學都能感受到老師的關(guān)懷,。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇三
我能熱愛中國共產(chǎn)黨,,堅持黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),,遵紀守法,,熱愛本職工作,在自己的崗位上默默奉獻,;能認真遵守學校各項規(guī)章制度,,依時完成各項工作。現(xiàn)將本學期班主任工作做總結(jié)如下:
一,、認真鉆研,,致力學生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)
本學期先后召開班會課十多次?!梆B(yǎng)成良好學習習慣教育”系列班會課,,致力于培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,;結(jié)合模擬考,,進行學習經(jīng)驗交流班會課,表揚先進,,組織學習互助小組,,幫助學習上有困難的學生,共同進步,;在“如何處理同學之間的糾紛”主題班會中,以小組討論的形式,,對學生進行正確處理問題,、解決問題的方法引導,。同時,也進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽,,取得了良好的效果,。以上班會課,我都能夠認真組織,,精心備課,,對學生進行了全面細致的思想和品德教育,收到了良好的效果,。
二,、破舊立新,創(chuàng)造有優(yōu)良學風,、團結(jié)向上的班級
本學期我致力于培養(yǎng)良好的班風學風,,全面細致地分析每一個學生的情況,做到工作有的放矢,,不驕不躁,。
首先,我抓緊班干部的建設(shè),,確保以點帶面,,形成良好班風,并嚴格以“中學生日常行為規(guī)范”條例要求學生,,在課堂紀律,、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生,,培養(yǎng)學生的自律性,。在學校的文明班評比中,我班連續(xù)二個月獲得全級文明班的好成績,。
其次,,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,,讓學習后進的學生盡快趕上來,,形成你追我趕的良性競爭的學習局面。
第三,,我努力做好后進學生的思想工作,,積極進行家訪、信訪,、電訪,。在家長、學生,、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,,相互間增加了信任與了解,,達成了共識。
通過一個學期的努力,,九一班的班風,、學風有了明顯的轉(zhuǎn)變,在本學期的各類考試中,,我班均取得了比較優(yōu)秀的成績,,各學科也都在科任教師的積極協(xié)作下取得了明顯的優(yōu)勢。
三,、多種渠道,,培養(yǎng)學生獨特個性的能力
我進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽,既選拔了優(yōu)秀的演講朗誦人才,,又能煅煉學生的膽識和信心,。在校紅五月藝術(shù)節(jié)比賽中,我班第一次獲取了第二名的歷史好成績,。
我發(fā)動學生進行“學會學習,、學會休息”的討論,鼓勵他們進行適當?shù)捏w育煅煉,,從而更好地提高學習的效率,。并以此進行班際的球類比賽,增加了班集體的凝聚力,。我還需要推薦許多有價值的名著,、小說給同學們看,使同學們學會獲取終身受用的知識,。
同時,,我還積極進修心理學與教育學,力求把理論應用到實踐中去,。
四,、團結(jié)協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通
要做一個成功班主任,,一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展,,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力,,學生與任教老師關(guān)系融洽,,成績裴然,各科任教師均反映良好,。
在今后的工作中,,我將更加努力地提高管理水平,,以更高的工作熱情投入到工作中去,爭取做一個更出色的班主任,。