總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初中老師個人年度工作總結(jié)篇一

一,、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：

1,、教會學生如何做人。

如何做人是教育的根本,，要求學生要做有道德,、有理想、文明守紀,、誠實守信,、樂于助人、積極進取,、尊老愛幼,、孝敬雙親之人。

2,、教會學生如何生活。

要求學生從小事做起,、從點滴做起,、從個人衛(wèi)生、個人理財,、飲食起居等做起,，逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。

3,、教會學生如何學習,。

培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力,，指導學生的學習方法,、研究方法，鼓勵學生獨立研究,，積極探究,、勇于創(chuàng)新。

二、班級管理

加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風,、班風，深入了解學生,。

三,、后進生的轉(zhuǎn)化工作

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心,、最信賴的朋友,，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的價值,。

四、重視對優(yōu)等生的教育

對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,，正確的引導他們積極進取,，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來,。

以上是我本學期班主任工作的實際做法,，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處,。今后,，我會更加努力，爭取做得更好,！

初中老師個人年度工作總結(jié)篇二

一,、發(fā)揮班委自管理的作用。

班委成員在班級管理中起到很重要的作用,，一個好的班委可以在同學中起到模范帶頭的作用,，在班級中形成良好的學習風氣；相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮,。因此班委成員的挑選是很重要的事情,。我的做法是先由全班同學投票選舉，選出10名候選名單,，然后再根據(jù)這些同學平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點直接任命到相應的班干部職位,。對于一些被選上了，但是平時表現(xiàn)太差，不能管好自己的同學只能刪去,。為了讓班委發(fā)揮應有的作用,，成立班委后，立即召開班委會議,，明確分工和職責,。班委成立后，班主任還要經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難,，并給與相應的指導,，使班委能正常的運轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學中了解班委工作的不足之處,，對做得不好的班委成員提出批評,。對于實在不能再讓同學信服的班委成員，就堅決撤掉,。

二,、培養(yǎng)良好的班風、學風

開學初,，結(jié)合學校組織的軍訓活動,，我引領(lǐng)同學們積極學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生一日常規(guī)》,，讓每一個同學自覺遵守紀律，以班集體的榮譽為重,，奮發(fā)圖強,，努力學習?！叭嘶钪且悬c精神的,！”沒有目標，沒有追求,，哪來動力？為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,，我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標,。為進一步調(diào)動學生的積極性，我結(jié)合“文明班級”評選條件,，號召大家必須團結(jié)一致,，刻苦學習，為班級爭光做貢獻,。經(jīng)過全班同學的共同努力,，在學校組織的各項活動中，我班都取得了良好的成績。

三,、加強與各科任教師的溝通交流,，解決任課老師上課遇到的問題。

我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學生在課堂上的表現(xiàn),。對于嚴重影響課堂教學的學生,，我及時找學生談話，并進行處理,。保證各科教學的正常進行,。

四、開好每周的班會課,。

利用班會課總結(jié)每周的學生表現(xiàn)情況,，及時糾正學生的錯誤行為，表揚先進,，提出本周的要求,。

五、經(jīng)常找學生談話,，了解學生思想動態(tài),。

要了解學生的思想，才能更好的做學生的思想教育工作,。特別是對那些學習成績差,，平時比較搗蛋的那些同學。我就多找他們聊,，時刻提醒他們遵守紀律,。

六、加強與家長的聯(lián)系,。

現(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢,，往往認為把孩子交給學校就可以什么也不管了。他們對于自己的孩子在學校的表現(xiàn)知道的很少,。班主任就要加強與他們聯(lián)系,，使他們認識到家長的責任，從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn),。我經(jīng)常通過電話與家長進行聯(lián)系,，向家長通報學生在學校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯,、不認真學習的學生,，要及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學生的思想工作,。在家庭和學校的雙重管教下,，學生的不良行為會有所改善,。班主任如果取得家長的支持與配合，那么在教育學生的工作中就會多一份成功了,。

通過以上的幾個措施來對班級進行管理,，取得了一定得效果。然而還是有許多做不到的地方,，有些學生還是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，紀律散漫。對表現(xiàn)好的同學沒有太多的關(guān)注,，往往認為他們不用老師太操心,。對此，我在下個學期將繼續(xù)努力,，不僅加強對差生的教育,，也要加強與表現(xiàn)好的同學的教育，讓每一個同學都能感受到老師的關(guān)懷,。

初中老師個人年度工作總結(jié)篇三

我能熱愛中國共產(chǎn)黨,，堅持黨的方針政策，熱愛黨的教育事業(yè),，遵紀守法,，熱愛本職工作，在自己的崗位上默默奉獻,；能認真遵守學校各項規(guī)章制度,，依時完成各項工作。現(xiàn)將本學期班主任工作做總結(jié)如下：

一,、認真鉆研,，致力學生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)

本學期先后召開班會課十多次?！梆B(yǎng)成良好學習習慣教育”系列班會課,，致力于培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,；結(jié)合模擬考,，進行學習經(jīng)驗交流班會課，表揚先進,，組織學習互助小組,，幫助學習上有困難的學生，共同進步,；在“如何處理同學之間的糾紛”主題班會中，以小組討論的形式,，對學生進行正確處理問題,、解決問題的方法引導,。同時，也進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽,，取得了良好的效果,。以上班會課，我都能夠認真組織,，精心備課,，對學生進行了全面細致的思想和品德教育，收到了良好的效果,。

二,、破舊立新，創(chuàng)造有優(yōu)良學風,、團結(jié)向上的班級

本學期我致力于培養(yǎng)良好的班風學風,，全面細致地分析每一個學生的情況，做到工作有的放矢,，不驕不躁,。

首先，我抓緊班干部的建設(shè),，確保以點帶面,，形成良好班風，并嚴格以“中學生日常行為規(guī)范”條例要求學生,，在課堂紀律,、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生,，培養(yǎng)學生的自律性,。在學校的文明班評比中，我班連續(xù)二個月獲得全級文明班的好成績,。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,，讓學習后進的學生盡快趕上來,，形成你追我趕的良性競爭的學習局面。

第三,，我努力做好后進學生的思想工作,，積極進行家訪、信訪,、電訪,。在家長、學生,、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解,，達成了共識。

通過一個學期的努力,，九一班的班風,、學風有了明顯的轉(zhuǎn)變，在本學期的各類考試中,，我班均取得了比較優(yōu)秀的成績,，各學科也都在科任教師的積極協(xié)作下取得了明顯的優(yōu)勢。

三,、多種渠道,，培養(yǎng)學生獨特個性的能力

我進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽，既選拔了優(yōu)秀的演講朗誦人才,，又能煅煉學生的膽識和信心,。在校紅五月藝術(shù)節(jié)比賽中，我班第一次獲取了第二名的歷史好成績,。

我發(fā)動學生進行“學會學習,、學會休息”的討論，鼓勵他們進行適當?shù)捏w育煅煉,，從而更好地提高學習的效率,。并以此進行班際的球類比賽，增加了班集體的凝聚力,。我還需要推薦許多有價值的名著,、小說給同學們看，使同學們學會獲取終身受用的知識,。

同時,，我還積極進修心理學與教育學，力求把理論應用到實踐中去,。

四,、團結(jié)協(xié)作，加強與各科科任教師的合作與溝通

要做一個成功班主任,，一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展,，更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時了解學生的學習情況,，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力,，學生與任教老師關(guān)系融洽,，成績裴然，各科任教師均反映良好,。

在今后的工作中,，我將更加努力地提高管理水平,，以更高的工作熱情投入到工作中去，爭取做一個更出色的班主任,。