總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇一
一、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,我們堅(jiān)持做好三個(gè)“強(qiáng)化”。
1,、強(qiáng)化師德建設(shè)。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育,、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,,辛勤耕耘,,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。
2,、強(qiáng)化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,,我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破,。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),能更新觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀,,教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升,。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃,,在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,,我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路,。
二,、有效深化課堂教學(xué)改革,,穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化,。
為深化課堂教學(xué),,貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作,我們堅(jiān)持做好四個(gè)“穩(wěn)抓”,,以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
1,、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵,。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,教學(xué)能力逐漸增強(qiáng),。
2、穩(wěn)抓學(xué)科教研,。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實(shí)施及教師素質(zhì)的發(fā)展,學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,,努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評(píng)選,,全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,,從而帶動(dòng)教師整體提高,。其次加大校本培訓(xùn)力度,,以校本研修為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí),。
3、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》中指出:“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,,分析、討論,、利用信息,解決問題的機(jī)會(huì),。”
學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度,、有效度,,特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,,應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此,,穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實(shí)層級(jí)管理,,各司其職,分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實(shí)到位,,保障各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
4,、穩(wěn)抓教育科研??蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚(yáng)“科研興?!敝欤呀逃蒲挟?dāng)作教師價(jià)值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸,。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,,針對(duì)教研組和課題組開展工作,,掌握科學(xué)的管理方法,處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平,,我們實(shí)施“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”并舉的策略,通過科研促教活動(dòng),教師進(jìn)一步更新了教育觀念,,調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了教師科研的能力,。
初中第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的
精神,,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,一心一意抓教學(xué),,千方百計(jì)上質(zhì)量,,轉(zhuǎn)變思想觀念,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,取得了可喜的成績。一,、從管理入手,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1,、加強(qiáng)思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展,。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí),、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以德施教,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),,扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無私奉獻(xiàn),、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè),,全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長和社會(huì)各界人士的面前,,并贏得了良好的贊譽(yù),。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),,狠抓落實(shí),,不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。
對(duì)德育,、教學(xué),、后勤,、財(cái)務(wù),,尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí),、督查、考核的落實(shí),,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展,。
二,、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,,不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制,,開展豐富的校園文化生活,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作,。
德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),,一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍,。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,,事事育人,,全方位育人,進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,,崗位育人的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則,,每周一定期召開班主任例會(huì),,探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力,。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,實(shí)行班級(jí)量化管理制度,,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn),、激勵(lì)全員的作用。
2,、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動(dòng),。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,,開展主題教育活動(dòng),。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng),、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”等大型主題教育活動(dòng),效果顯著,。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,,加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng),,一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。
三,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,,保證教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),,為此,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),,堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。
1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。
結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量,。
學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān),、低消耗、高質(zhì)量,。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,,在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查,、落實(shí)、激勵(lì)等制度,,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋,落實(shí)“人人懂常規(guī),、個(gè)個(gè)守規(guī)范,班班有秩序”的要求,。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動(dòng),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度,,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí),、互相觀摩、互相促進(jìn),、共同提高的教學(xué)氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,,了解教師教學(xué)情況,,把握教學(xué)方向,,提高教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力,。一年來,學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),,并以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),獲得了較大成功,。
3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作,。
學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認(rèn)識(shí)到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,,被社會(huì)認(rèn)同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,,強(qiáng)調(diào)檢查,,批改迅速,輔導(dǎo)到位,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,落實(shí)到位,,及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,,使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行,。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容,,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性
四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。
1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,,了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神,。只要有機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí),我們總會(huì)堅(jiān)決支持,,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認(rèn)為有必要,,我們也會(huì)積極爭(zhēng)取。通過學(xué)習(xí)和交流,,老師們對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對(duì)新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì),。這些活動(dòng)對(duì)我校的新課程改革,,提高教師駕馭課堂的能力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。
2,、以“一人一課”為平臺(tái),,扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng),。我們根據(jù)教研室的要求,,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課,、試卷評(píng)講課的教學(xué),,努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂45分鐘的效率,,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,,豐富教學(xué)手段,。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),,為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì),,對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),,它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用,。
3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,,促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí),、能交流。在校長室,、教務(wù)處及年級(jí)組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),,促使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評(píng),,形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。通過這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng),不但搭建了教師施展才華的平臺(tái),,而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,,也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益,。
4,、多種形式,,營造教研氛圍,為配合校報(bào)《荷之韻》,,初三年級(jí)編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動(dòng),要求教師在一起研究和探討各種問題,,自由地交流想法,把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中,,將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處,,從而突破和超越自己的認(rèn)識(shí),,“與君一席話,,勝讀十年書”,。
五、繼續(xù)完善后勤管理,,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,不斷完善校園設(shè)施,,為創(chuàng)建省級(jí)示范初中保駕護(hù)航。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作,,比價(jià)招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,。
2、繼續(xù)完善后勤管理,。行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,提倡勤儉節(jié)約,,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務(wù)至上的意識(shí),。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對(duì)食品采購,、加工要定期監(jiān)督檢查,,確保師生的平安,,努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生,。
六,、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,同時(shí)在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,開展健身活動(dòng),,團(tuán)總支、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動(dòng),。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病,,提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,,確保師生的身體健康,。
初中第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校的教育,、教學(xué)工作,,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),,增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、提高教師素質(zhì),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項(xiàng)方針政策,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時(shí)的講話精神,,要求教師爭(zhēng)做“有理想信念,有道德情操,,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心”的好教師,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
2、加強(qiáng)師德教育,,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭(zhēng)做人民滿意的好教師”活動(dòng),,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,教育方面的法律,、法規(guī),優(yōu)秀教師的典型事跡等,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,并寫好學(xué)習(xí)筆記。開展“三評(píng)”活動(dòng),,通過學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長,、社會(huì)評(píng)學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動(dòng),,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,,凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對(duì)面評(píng)議會(huì),,邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)的委員,、家長代表到校評(píng)議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足,。評(píng)出學(xué)期最滿意人民教師,通過民主測(cè)評(píng),,我校推薦席玲玲、任娟娟,、石登峰、楊宏斌,、石曉艷等位優(yōu)秀教師,。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù),。
3、多措并舉,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,實(shí)施青藍(lán)帶動(dòng)工程,,開學(xué)之初即舉行拜師活動(dòng),,讓骨干教師,、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對(duì)子,,開展一幫一,,一對(duì)紅,,實(shí)施捆綁考核,,增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶效果,。舉行解說教材活動(dòng),。為了促使教師深入研讀課標(biāo),,系統(tǒng)把握教材,,在全體教師中間舉行解說教材活動(dòng),。為促使教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng),,展出教師的教案、學(xué)案,、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評(píng),,有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實(shí),。
開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”高效課堂賽課活動(dòng),根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,,我校深入開展此項(xiàng)活動(dòng),,廣泛動(dòng)員,全員參與,,通過賽課,、評(píng)課,有力地促進(jìn)課堂教學(xué),,提高教師素質(zhì)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”的方式,,開闊教師視野,,更新教育理念,,達(dá)到兼容并蓄,,鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請(qǐng)高宏群先生到校作報(bào)告,,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中,、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動(dòng),,通過以上舉措,,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,,形成了各自的課堂教學(xué)特色,,充分展示課堂教學(xué)魅力,。
二,、堅(jiān)持校務(wù)公開,,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1,、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理,。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹,、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),,學(xué)校每周工作安排,,收支、支出明細(xì)賬,,學(xué)校各種方案制度,,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工學(xué)期考核,、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況,。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開,。
2、參與學(xué)校的決策,。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),,始終參與學(xué)校的民主管理,,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,,不斷修改完善,保證實(shí)施效果,。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示,。績效工資的試行方案,、學(xué)期考核方案,、班主任月考核結(jié)果,、教師月考核情況,、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三,、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓,、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,,改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,改善教師工作條件,,為教師備課室安裝空調(diào),,配備微機(jī)等,?!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,,讓她們感受幸福,、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動(dòng),,通過教師籃球賽,、羽毛球賽,、跳大繩等活動(dòng),活躍校園文化生活,。
我校將還每周二,、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動(dòng)健身時(shí)間,,學(xué)校及時(shí)提供活動(dòng)器材,,舉行各種活動(dòng),有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì),。
2,、積極關(guān)心教職工的生活,,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難教職工和生病教工,,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3,、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等,??傊S富多彩的'活動(dòng),,不僅陶冶了身心,,增強(qiáng)了體魄,,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍,。
4、開展困難教職工資助活動(dòng),。本學(xué)期我校開展資助困難教職工活動(dòng),讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖,。我校及時(shí)資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,,幫助其渡過難關(guān),重拾生活信心,。
回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績,,但還存在一些問題和不足,。我們將進(jìn)一步更新理念,,加大工作落實(shí)力度,,積極為教職工謀福祉,,凝聚力量,,鼓舞干勁,,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展,。
初中第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇四
20__年下學(xué)期已結(jié)束,本期后勤處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范后勤管理,,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,,把“務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)做到實(shí)處,,使后勤管理有了較大的進(jìn)步,。為今后更好地開展工作,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理
嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派,、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,,并做好收費(fèi)公示,,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督,。
二,、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理
1,、本學(xué)期,在全體教師的共同努力下,,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校門衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校安排,。對(duì)外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證,,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi),、外進(jìn)行巡視,為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障,。
2、本學(xué)期,,總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施,、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,立即排除??倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載,。
3,、本學(xué)期,,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先隊(duì)大隊(duì)部利用廣播媒體向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識(shí)和常見病的預(yù)防知識(shí),。還采用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生交通安全、消防安全,、“遠(yuǎn)離毒品”、自我防范,、甲型h1n1流感的宣傳和預(yù)防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效,。
4、本學(xué)期,,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)教師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,,經(jīng)常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全,,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),,努力促使食堂工作規(guī)范化,。總務(wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量,、食堂衛(wèi)生狀況,、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,并將檢查情況作好記載。
5,、認(rèn)真辦好食堂。我校因硬件限制,,食堂條件簡(jiǎn)陋,但通過努力,,為全校師生提供了安全的飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故,,這與較強(qiáng)的工作責(zé)任心是分不開的,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂工作,由總務(wù)處全面負(fù)責(zé),,并由專人負(fù)責(zé)管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點(diǎn)單位采購,。所有采購的蔬菜、肉類,,每次進(jìn)貨都有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,從而確保師生的飲食安全,。同時(shí),食堂按規(guī)定進(jìn)行消毒,、48小時(shí)留樣,,認(rèn)真做好常規(guī)工作。
三,、規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理學(xué)校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護(hù)是一項(xiàng)重要的工作
每學(xué)期期初我們及時(shí)對(duì)各室各班的物品進(jìn)行登記造冊(cè),,責(zé)任到人,,期中、期末進(jìn)行驗(yàn)收,,與月考核掛鉤,對(duì)人為損壞的實(shí)行賠償,。對(duì)于新購進(jìn)的固定資產(chǎn)能按要求及時(shí)填寫入庫單,造單入庫,。做到?jīng)Q不讓任何學(xué)校資產(chǎn)任意流失。
四,、做好校園環(huán)境管理工作
落實(shí)衛(wèi)生負(fù)責(zé)制度學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神面貌的反映,,我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行校園衛(wèi)生管理。每學(xué)年開學(xué)前,,安排好各班的清潔保管區(qū),責(zé)任到班,,保管到人,,做到定人,、定點(diǎn),、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度,。使校園常保整潔,無衛(wèi)生死角,。本學(xué)期的后勤工作,在全體教職員工的配合下,,各項(xiàng)工作都順利地完成了,,為推動(dòng)學(xué)校的穩(wěn)定,、改革和發(fā)展起到了積極的作用,,但工作中還存在著許多不足,,有待進(jìn)一步更新觀念,虛心學(xué)習(xí),,勇于探索,努力工作,,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
五,、后勤常規(guī)管理方面
做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情,,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,,組織教師自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗,、門鎖、電燈等,,并做到隨叫隨到,。
六,、工作反思
由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,,人手少,,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,,有待于我們今后的努力,。
初中第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇五
我校以市第二次德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)區(qū)教委1231德育工作思路,,堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作,。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,,以高度的使命感和緊迫感開展德育工作,努力實(shí)現(xiàn)全員德育,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班年級(jí)管理,,提高德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),。
一、加強(qiáng)師德建設(shè),,努力實(shí)現(xiàn)全員德育,全過程德育,。
加強(qiáng)師德建設(shè),努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,,落實(shí)崗位育人職責(zé),努力實(shí)現(xiàn)全員育人,。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)__市第二次德育工作會(huì)議精神,思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢(shì),、新挑戰(zhàn),、新任務(wù),研究制定新措施,,拓寬視野,,營造立德樹人的良好氛圍,將“育人為本,、德育為先,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中,不斷提高廣大干部教師“育人為本,、德育為先”的能力和水平,。
以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn),注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能,?!赌现星嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》的實(shí)施,從教師抓起,,從青年教師抓起,提高素質(zhì),,突出教師的榜樣示范作用,,體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性,有效地促進(jìn)了我校德育工作,。
二,、學(xué)科實(shí)施德育,。
學(xué)校號(hào)召全體教師人人作德育工作者,發(fā)揮學(xué)科德育功能,,尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用,,增強(qiáng)育人效應(yīng),。以備課組為單位,,開展教材教法研討,挖掘教材中的德育因素,,做到融德育智育為一體,,形成教學(xué)特色,,提高學(xué)生素質(zhì),。結(jié)合新課程的實(shí)施,,利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題,,取得了較好效果,。在各科具體教學(xué)過程中,,每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo),,加大實(shí)施學(xué)科德育的力度,,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),,悄然提升人文素養(yǎng)。
三,、加強(qiáng)班年級(jí)隊(duì)伍建設(shè),,不斷完善考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)化管理,,組織培訓(xùn),,提高德育隊(duì)伍工作水平,。
加強(qiáng)年級(jí)組長,、班主任隊(duì)伍建設(shè),,致力打造一支理念先進(jìn),、專業(yè)過硬,、責(zé)任感強(qiáng)、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。在班級(jí)管理上,,注意充分發(fā)揮年級(jí)組長及班主任的作用,網(wǎng)絡(luò)分明,、層次清楚,。為進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,發(fā)揮班主任的職能作用,,強(qiáng)化班級(jí)管理和教育,激發(fā)班主任的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,將班級(jí)綜合考核納入到班級(jí)日常工作管理中,以考核促進(jìn)班集體建設(shè),,促進(jìn)班主任發(fā)展。對(duì)班級(jí)管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查,、公布,采取月評(píng)價(jià)制,,形成激勵(lì)機(jī)制,,有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展。通過對(duì)班主任的量化考核,,促進(jìn)了班主任工作的積極性。通過量化評(píng)價(jià),,充分調(diào)動(dòng)了班主任的主觀能動(dòng)性,各個(gè)班級(jí)比學(xué)趕超,,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體,也涌現(xiàn)出一批管理水平高,,有創(chuàng)新意識(shí),、教育能力強(qiáng),、工作積極性高的優(yōu)秀班主任,。同時(shí)考評(píng)也為班主任評(píng)優(yōu),、評(píng)選先進(jìn)等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入,,有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。
以學(xué)?!肚嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》為載體,,加強(qiáng)培訓(xùn),,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用,,多學(xué)習(xí),多交流,,多反饋,,多總結(jié),,多反思,,廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型個(gè)案上百篇,體現(xiàn)了良好效果,。在07年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會(huì)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”主題征文活動(dòng),為學(xué)校第二屆班主任工作研討會(huì)的召開打下了良好的基礎(chǔ)。一系列的工作,,使班主任的工作水平有了很大提高。
四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。
我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作。教學(xué)區(qū)內(nèi),,“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座,,雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座,,綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻,。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi),,標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、漂亮的主席臺(tái),、300平方米乒乓球活動(dòng)區(qū),、兩個(gè)籃球場(chǎng)、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施,。完善了綠美化建設(shè),建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄,。各班教室懸掛國旗,定期更換板報(bào),,室內(nèi),、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全,、文明類警語牌64塊,,校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景,。校園綠草成蔭,,鮮花綻放,做到“美化,、綠化、凈化”,,讓每一面墻、每一條路,、每一棵樹都會(huì)說話,,提高了育人效果,。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,全面提升學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),。
遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律,,把握整體,分層推進(jìn),。實(shí)施全員德育,齊抓共管,,建立了以班主任為核心、班級(jí)建設(shè)為主途徑,、教學(xué)為主渠道、自我教育為主的教育機(jī)制,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、思想道德教育、心理健康教育,、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(一),、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中,。
堅(jiān)持升降國旗制度,,全體師生唱響國歌,。進(jìn)一步完善升旗模式及程序,,本學(xué)期以班為單位成立國旗班,,從出旗,、班級(jí)事跡介紹、主持,、升旗及國旗下講話等方面,進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,,全部由學(xué)生自主進(jìn)行,調(diào)動(dòng)了學(xué)生,、班主任、年級(jí)教師的積極能動(dòng)性,,培養(yǎng)了愛班,、愛校,、愛國情感。三月開展“尊師愛生活動(dòng)月”主題教育活動(dòng),,增進(jìn)了師生之間的感情。以五四青年節(jié)為契機(jī),,進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育,組織開展了“感受新農(nóng)村,,激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,了解家鄉(xiāng),,了解社會(huì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,,弘揚(yáng)了奧林匹克精神,使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì),,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。以汶川大地震為契機(jī),,在全校開展“愛心、責(zé)任,、愛國”主題系列教育活動(dòng),。全體師生積極行動(dòng)起來,,伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心,。學(xué)生捐款3692.2元,老師捐款9500元,。這充分體現(xiàn)了無比強(qiáng)大的集體力量,無比強(qiáng)烈的責(zé)任心,、愛心。
每一位南中人都深深明白:祖國遇到大災(zāi)大難,,我們的老師會(huì)更加關(guān)愛每一位學(xué)生,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作;我們每一位同學(xué)會(huì)更加管好自己,,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)一心,,發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采,圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo),,這就是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的最好支援,對(duì)面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn),,這是我們南中人的精神,這是真正的愛國精神,。大力開展“明榮辱,迎奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),了解奧運(yùn)知識(shí),,深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),,落實(shí)“十個(gè)文明習(xí)慣”,,增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會(huì)交往能力,。樹立學(xué)生榜樣,評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵,,不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性,、形象性和實(shí)效性,起到了良好的榜樣示范作用,。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”,,以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為載體,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),,全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。陽光體育鍛煉,、尊師主題班會(huì)、感恩母親征文,、校園廣播等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了視野,,陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣,,提高了素質(zhì),增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性,,收到了良好的教育效果,。
(二),、建立健全班級(jí)管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
在以班級(jí)建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中,,把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級(jí)綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級(jí)管理中去,讓“人人有事做,,事事有人管”,。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。實(shí)行班級(jí)值周制度,,讓學(xué)生參與部分管理,對(duì)學(xué)校日常工作檢查評(píng)比,、組織主題教育等活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查,諸如:胸卡佩戴,、自行車管理,、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操,、眼保健操等檢查,,成立了校園文明監(jiān)督崗、校園文明禮儀崗等,。以《__區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》為載體,以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),,采取多元化評(píng)價(jià)方法,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長,。這些措施的有效實(shí)施無疑為學(xué)生走入社會(huì),,走向成功奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校通過學(xué)生自主管理,,規(guī)范了學(xué)生校園文明行為,,養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識(shí),,鍛煉了能力,促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
(三),、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中,堅(jiān)持不懈地做好法制教育,、心理教育和品德偏差生的幫教,。
1、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育,。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,,我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本,、全面發(fā)展”的教育理念,,把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程,把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中,,納入到日常的具體工作之中,,時(shí)時(shí)、處處講安全,。在校園裝修施工的不利環(huán)境下,,加強(qiáng)學(xué)生安全工作,,層層簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,,教學(xué)秩序穩(wěn)定,。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板,。采用多種活動(dòng)形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),,班年級(jí)穩(wěn)定,學(xué)校穩(wěn)定,,保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展,。
2、創(chuàng)建心理咨詢室,。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格,,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,及時(shí)排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑,。我校成立了學(xué)生心理咨詢室,,設(shè)有專門辦公室,配有一名專職教師,,開展心理輔導(dǎo)工作,。
3、加強(qiáng)法制教育,,抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作,。以法制教育基地校為契機(jī),努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律,。五月請(qǐng)區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,,利用廣播、板報(bào)宣傳法律知識(shí),,采用多種活動(dòng)方式,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置,,首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念,。充分發(fā)揮全體教師的作用,行政干部帶頭幫教后進(jìn)生,,教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,,建立品德偏差生登記卡,進(jìn)行跟蹤教育,。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心,、信心和恒心,,具體工作上從細(xì)微處入手,尊重學(xué)生個(gè)性及人格,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,堅(jiān)持正面激勵(lì)和“賞識(shí)教育”,樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型,,并給予表彰,。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,得到了廣大家長的認(rèn)可,,贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。
六,、加強(qiáng)家校聯(lián)合,,增強(qiáng)育人效果。
家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分,,是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸,,是學(xué)校開放工作的窗口。一年來,,家長接待室接待家長幾百人次,,每次接待都有詳細(xì)記錄,不僅加強(qiáng)了班主任與家長的聯(lián)系,,為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料,,樹立了良好的學(xué)校形象。
三個(gè)年級(jí)在學(xué)期初和學(xué)期中,、學(xué)期末分別召開了共計(jì)六次家長會(huì),,對(duì)家長做了家庭教育知識(shí)培訓(xùn),共同探討學(xué)生的成長情況,,家長教師協(xié)會(huì)初見雛形,。
積極鼓勵(lì)教師家訪,通過面對(duì)面家訪,,獲得了家長的大力支持,,家校互動(dòng),,密切合作,,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性更加高漲,,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,,教師的責(zé)任感更強(qiáng),師生關(guān)系更加和諧,,教學(xué)秩序穩(wěn)定,,為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,同時(shí)也在社會(huì)上樹立了南中良好形象。