計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美術教師年度工作計劃怎么寫篇1

一、學生現(xiàn)狀分析：

根據(jù)學生的身心發(fā)展水平不同，每個班的學生繪畫水平參差不齊,，年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲,、個性等方面都要因其特點加以控制,、掌握，去耐心引導,、調動其潛意識及思維的積極性,，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,，提高每個學生對美術課的興趣,。

二、教學目標：

(一)第一學段

1,、對造型表現(xiàn)方面能夠對色彩有進一步的認識,，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

2,、在設計運用方面學會簡單的手工制作,，培養(yǎng)其動手制作的興趣。

3、在欣賞評述上能從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,，讓學生主動了解作品的題材及內容的安排,，鍛煉欣賞能力及水平,。

4,、在綜合探究課程中能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美,。

(二)第二學段

1,、在欣賞評述方面讓學生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力,，審美水平,，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

2,、造型表現(xiàn)方面慢慢通過各種形式的繪畫,，鍛煉學生的繪畫、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫技巧。

3,、在設計運用中能夠獨立設計出適合一定主題的板報,，鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識,。

4,、發(fā)揮綜合探究課的特點創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活,，讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來,。

三、教學措施：

1,、區(qū)別年級差別,，把握學生的審美特點進行引導，因材施教,，循序漸進,，注重點、面相結合,，以點帶面,，共同進步。

2,、不斷創(chuàng)設新的教學情境,，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨，激活他們的思想,，充分表達學生對美的向往與追求,。

3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),，正確判定教學重點難點,，重點突出教材中的美感因素，教法靈活,，層次清晰,，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂,，讓課堂真正成為學生自由成長的天地,。

4、在新課改形式下,，教師要轉變觀念,，努力學習新課改相關理念，領會課改精神,，關注每一位學生,，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長,。

5,、注重美術課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學生在積極的情感體驗中提高想象力,、創(chuàng)造力,，提高審美意識、能力,，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,，發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

6,、注意美術與其他學科的滲透,，結合語文教學，讓學生為課文插圖,，為日記作文配圖;結合自然,、社會、勞動等課程進行描繪,、手工制作,，布置美術園地。

總之,，美術教學活動在遵循“三究四學”高效課堂理念的前提下,，以課程標準為準繩,，以學生興趣、經(jīng)驗,、知識的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,，提高美術教學工作的質量,。

美術教師年度工作計劃怎么寫篇2

新的學期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎上,，美術學科的課程改革還將更加深入地進行,。應對美術學科在社會發(fā)展,、教育改革中的實際狀況,，結合生活中的藝術，我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,，狠抓40分鐘的課堂教學效率,，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質量,。為更好的完成本學期的教學目標,、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

進一步貫徹和學習美術新課程標準,，更新教學觀念和理念,，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破,。

本學期我繼續(xù)擔任x年級的美術教學工作,，我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，針對學生的心理特點和學習狀況,，透過美術課教學,，將欣賞、繪畫,、工藝融合貫通在一齊,，以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,，使學生掌握繪畫技法,，繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習,。提高學生對美術的興趣和愛好,，擴大美術的和色彩的傳統(tǒng)教學，擴大記憶,、思維,、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的,、大膽的去完成學習任務,。

1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,，深化教學觀念和理念：

本學期,，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間,，多學,、多練、多找自身的不足,，多以課堂教學研討為主要研究活動,，加強自己的業(yè)務潛力，使自己由認識新課程到走進新課程,。

2,、課堂教學活動：

加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究,。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,，作為一種文化傳承的教學研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念,、嘗試新教法,，不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流,、分工合作,、資料調查、情境模擬和主角扮演,、欣賞等教學活動有機的結合在一齊,，以調動學生用心性為主，使學生開闊眼界,、擴展學習的興趣和技能,。

3、組織學生多出作品,，參加各級各類的賽事,。

美術教師年度工作計劃怎么寫篇3

新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是四年—六年美術。為在新學期更好地完成美術教育教學任務,，特做計劃如下：

一,、推行和實施素質教育,，注重學生的全面發(fā)展。

通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高專業(yè)素質和教學水平,，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、加強學習,，提高自身業(yè)務能力,，努力提高理論水平與實踐能力。

并且積極參加市,、區(qū)組織的備課和聽課等活動,，取他人所長，補己之短,，在比較中學習,，在實踐中提高。

三,、學期教學目標：

1、認真完成美術教學工作,，做到按表上課,，不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習,，培養(yǎng)學生的學習能力,，調動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設計新穎,、獨特,。

2、以聽評課等教研活動為基礎,，備好,、上好每一節(jié)課，積極提高教學藝術水平,。

3,、組織美術研討和交流活動，與全組美術教師互相學習,、取長補短,，共同提高專業(yè)素質。

4,、通過各種美術競賽活動的開展,，激發(fā)學生學習美術的興趣,，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操,，提高品位,，營造濃厚的文化藝術氛圍。a,、本學期,，學校各項活動較多，美術活動以班級為單位,，以課堂為載體,，搭建展示平臺。如班級藝術園等,。b,、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動，期初鼓勵學生選課選內容,，提前報名,，然后安排講課，鍛煉學生的綜合能力,。

5,、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生,，以點帶面帶動全體學生學好美術,，從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。

6,、強化課堂紀律,，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,，發(fā)揮美術特色,，以美為標準，滲透到學生的語言,、行為中,。

四、配合學校,、各科室以及在各項活動做好宣傳,、書寫、美化等輔助工作,，充分發(fā)揮美術教師自身特長,，做到有求必應，盡自己所能做到更好,。

美術教師年度工作計劃怎么寫篇4

進一步貫徹和學習美術新課程標準,，更新教學觀念和理念,，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破,。

本學期我的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗,，針對于初一年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學,，將欣賞,、繪畫、手工融合貫通在一起,。以多樣性,、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學,。設計和手工繼續(xù)深入學習，提高學生對美術的興趣和愛好,，擴大美術的知識面,，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察,、記憶,、思維、想象和動手能力的提高,。讓學生能夠脫離開書本教材,，自己獨立的，大膽的去完成學習任務,。

①繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念

本學期,，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,，利用一切時間，多學,，多練,，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動,，加強自己對案例研究,，使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念,，新模式及新教法的研究,。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究,?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結合實際情況開發(fā)教材內容，運用新理念,，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學水平。

針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,，針對知識的高要求,，學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,，分工合作,，資料調查，情境模擬和角色扮演,，欣賞等教學活動有機的結合在一起,，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界,，擴展學習的興趣和技能,。

1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習,。

2．一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要,。為克服這一不足,，我在教學中將準備一些實物，使教學更直觀,，提高教學質量,。

3．根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,，從而更利于學生的實際情況,，突出本校美術課的特色教學。

4．要求學生作好材料的準備工作,，要做到：課前布置,，課時檢查，課后整理,。材料的準備寧可充足有余,，不可臨時不足，影響教學進程,。

1．注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,，但不能因此影響教學秩序,，影響其他班級上課,。

2．注意衛(wèi)生，自調顏料比較難把握,，應該注意課室衛(wèi)生,，用品的清洗。

美術教師年度工作計劃怎么寫篇5

時光荏苒,，轉眼間,，新的學期又開始了。在新的學期里,，為了使自己的美術工作有條不紊的開展,，工作上一個新臺階，特做個人的工作計劃如下：

(一)思想方面

“教書者先強己,，育人者先律己”,。首先要提高自己的政治思想素質。教師的道德素質,、教育觀,、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師,，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念,，教育學生學會畫畫,、學會做人、學會創(chuàng)造,，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才,。把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念,，培養(yǎng)人,、塑造人，形成自己獨有的工作風格,。

(二)專業(yè)方面

繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識。當今世界,，科技突飛猛進,、信息與日俱增，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。我平時注意搜集美術專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息，不斷更新知識,，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務,。作為一名美術教師,，必須有豐富的專業(yè)文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余,，得心應手,。

(三)教學工作方面

1、提高自己的管理能力,。做一名快樂有活力,、幽默有親和力的受學生的美術老師。向全市優(yōu)秀的教師學習管理經(jīng)驗,，及時積累教育教學工作中的成功與失敗,，總結經(jīng)驗、教訓,，堅持教學相長,，在師生交往中發(fā)展自己，遵循“以人為本”的管理原則,，增強自己的管理能力,。

2、學會做一名“善于反思,、勤于積累”的美術老師,。對自己的教學活動及時進行反思，積累經(jīng)驗,，要堅持用腦子工作,，力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

3,、積極參與各項活動，認真撰寫論文和繪制美術作品,。提高自己的業(yè)務工作水平,。 我緊密與組內教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮自己的光和熱,，促進教師與教師之間的和諧,、學校與教師之間的和諧與發(fā)展。

涓涓溪流匯成江河,，點滴的知識積累結出碩果,，我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術準也知識，一定會有收獲，明天定會更美好,。

新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是四年—六年美術,。為在新學期更好地完成美術教育教學任務，特做計劃如下：

一,、推行和實施素質教育,，注重學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高專業(yè)素質和教學水平,，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、加強學習,，提高自身業(yè)務能力,，努力提高理論水平與實踐能力。并且積極參加市,、區(qū)組織的備課和聽課等活動,，取他人所長，補己之短,，在比較中學習,，在實踐中提高。

三,、學期教學目標：

1,、認真完成美術教學工作，做到按表上課,，不落一節(jié)課,。注重課堂中學生的自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力,，調動學習的積極性,。爭取把每節(jié)課的導課設計新穎、獨特,。

2,、以聽評課等教研活動為基礎，備好,、上好每一節(jié)課,，積極提高教學藝術水平。

3 ,、組織美術研討和交流活動，與全組美術教師互相學習、取長補短,，共同提高專業(yè)素質,。

4、通過各種美術競賽活動的開展,，激發(fā)學生學習美術的興趣,，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操,，提高品位,，營造濃厚的文化藝術氛圍。a,、本學期,，學校各項活動較多，美術活動以班級為單位,，以課堂為載體,，搭建展示平臺。如班級藝術園等,。b,、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動，期初鼓勵學生選課選內容,，提前報名,，然后安排講課，鍛煉學生的綜合能力,。

5,、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生,，以點帶面帶動全體學生學好美術,，從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。

6,、強化課堂紀律,，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,，發(fā)揮美術特色,，以美為標準，滲透到學生的語言,、行為中,。

四、配合學校,、各科室以及在各項活動做好宣傳,、書寫,、美化等輔助工作，充分發(fā)揮美術教師自身特長,，做到有求必應,，盡自己所能做到更好。

美術教師年度工作計劃怎么寫篇6

一,、個人基本情況分析,。

自20__年畢業(yè)至今，已是工作第三個年頭了,，我一直有著教育夢想,，希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜歡的美術教師,，在教育教學工作中,，我能認真學習其他師之長處，與此同時,，我發(fā)現(xiàn),，我的課堂還缺少很多，我想,，這需要我不斷地反思自己,。通過前兩年的工作，我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人,，雖然我在工作中認認真真,，盡心盡力地做好自己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強,，自我感覺功底較淺,，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多,，總是缺少各方面的營養(yǎng),，在這個人才濟濟的班級里，我更是認識到自己教育理論,、專業(yè)知識,、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高,。

二,、近期個人發(fā)展目標。

1,、樹立終生學習的觀念,，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

2,、堅持看書,，做到讀書有體會,，提高自己閱讀的能力。

3,、重視對有效課堂的研究,、實踐，在探索,、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,。

4,、利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源,，加強對教材體系的梳理,，多看名師課堂實錄，取他人之長,，補已之短,。

三、未來一年發(fā)展規(guī)劃

1,、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。

2,、樹立了終生學習的觀念,，在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng)，成為了一個有內涵的教師,。

3,、盡心上好每一堂課，成為學生喜歡,、家長放心,、領導省心的教師。

4,、鍛煉好自己,，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,，做一個真正的教育者,。

四、具體措施

1,、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣,。

來到文昌，發(fā)現(xiàn)學校非常重視教師的學習,，讓我我真正認識到閱讀的重要性,。在不斷地閱讀中提升自己,，讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。

2,、做一個勇于課堂實踐的老師,。

課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課,，不僅是學生的需要,，也是自己的目標。

3,、堅持寫“教育反思”,。

教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y實踐,、升華經(jīng)驗,，堅持寫教學反思,、教育隨筆，可以提升自己的教育能力,。

4,、加強基本功訓練,。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習，讓自己成為學生心中的榜樣,，讓學生“親其師,、信其道?！?/p>

5,、利用現(xiàn)代化輔助教學。

美術課堂要講究直觀性,，我想在今后的教學中多用多媒體教學,，會給學生帶來更多的精彩。

生動的課堂,、全面的美術素養(yǎng),，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表,，但是“心有多大，舞臺就有多大”,，我會一直朝著心中的夢想迎風起航,，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈,，盡心盡力,。