總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

本學期教學總結經(jīng)驗篇一

一,、思想認識

我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學年來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好學校政教等各項工作,。在下半學期里,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的入黨積極分子,。

二、教學工作

在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

對待學生方面,，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

三,、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學年里我克服了許多困難,，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,，一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中，我應更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

五,、主要成績

在這一學年里，作為語文工作的老師,，我積極參加了學校組織的各項活動,，如：成功的組織了語文中活動，參加了關于《做一名快樂的人民教師》的演講,，我的論文《學生創(chuàng)新能力的催化劑——課程改革》在20x年度吉林省課程改革研究論文評選活動中被評為三等獎,，在全市初中二年級作文競賽中，獲得優(yōu)秀指導獎,。在以后的教學和學習中我會更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

本學期教學總結經(jīng)驗篇二

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用,，所以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標準”的指導方針,，在工作實踐中，我根據(jù)低年級學生生理和心理及年齡特點,，注重培養(yǎng)學生習慣,，注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，在對具體學習習慣進行指導的基礎上,，幫助學生逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其它習慣的養(yǎng)成,，促進班風班貌的整體發(fā)展,。尤其是下半年擔當二年級班主任工作，多少有些苦,，有些累,，但我下定決心，不管如何辛苦,，我也要將普通,、平凡卻是非常重要的班主任工作做好。

1,、培養(yǎng)學生的良好習慣

低年級學生由于年齡小,，自控力差，紀律渙散,。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習慣,。

2、關心愛護每個學生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生,，更愛班級的后進生,。在學習中，不讓一個學生掉隊,。如我班蔡磊同學,，父母常年在外打工，家庭生活條件很差,，盡管接受能力差,，上課意識淡薄，行為習慣差,，但是我沒有放棄他,，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步,，不斷鼓勵他,，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。因此長期以來他對學習總保持著高度的積極性,，漸漸的,，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步,。在生活上,，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆,、提醒學生按時吃藥,、幫學生點眼藥水，甚至學生嘔吐,、大小便在身上,，我都能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈,。以至于我們班的學生下課了,，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話,，不由自主的叫我媽媽,。

3、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽,、長跑比賽、獻愛心等活動,。每天一大早,，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,，這樣,，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光,。開展一些跟教學有關的活動,，如：寫字、朗讀,、口算比賽等,，利用黑板報開展繪畫比賽，每兩周就讓學生分組出黑板報,，展示學生各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結協(xié)作的班集體,。

總之，一學期來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但我知道,，成績只能代表過去,，這些成績只會成為自己前進的動力，我將不斷追求,，辛勤地耕耘,，用愛滋潤每一個學生，讓他們健康快樂地成長,。

本學期教學總結經(jīng)驗篇三

一學期就這樣的匆忙的過去了,，在繁忙中，在幸福中,，不斷的進步著,，不斷的努力著。在本學期中,，我針對自己的教育教學工作的得與失,，現(xiàn)總結如下：

一、改善辦學條件，提升辦學品位

1,、積極協(xié)調,，爭取上級專款,，加強監(jiān)督和過程管理,，北博山學校科技樓,、餐廳樓,，主體工程現(xiàn)已竣工。積極改善辦學條件,，完成了金晶學校樓頂維修和下莊學校廁所改造工程,。

2、下莊學校數(shù)

字化校園建設已經(jīng)竣工,，并且通過上級主管部門驗收,，大大改善了學校的辦公條件，實現(xiàn)無紙化辦公,，教育教學質量進一步提高,。

3、金晶學校投資8萬余元,，加固了學校護欄和樓梯扶手,，整修了滲水池，更換了下水管道,，硬化了校門口道路,，并建起了占地400余平方米的高檔自行車棚，使辦學條件得到了進一步改善,。

二,、加強教育教學管理，促進教學質量的提高,。

1,、開展教學質量管理年活動，創(chuàng)新教學質量管理方式,，大力開展校本教研和片區(qū)聯(lián)研,，教師業(yè)務水平得到了很大提高。

2,、開展教師專業(yè)成長年活動,。

3、積極開展課程與課堂改革,。進一步加強課程實施過程管理,，狠抓教學常規(guī)落實,，不斷提升教學質量管理水平。

三,、開展豐富多彩的校園活動,，促進學生的全面發(fā)展。

四,、加強校園安全管理,，創(chuàng)建平安和諧校園

1、嚴格落實學校安全工作責任制,，加強“三防一制”建設，完善學校應急預案體系,，抓好安全管理人員培訓,，強化校園安全隱患排查整改，堅持校園周邊環(huán)境綜合治理排查整治行動常態(tài)化,，建立長效工作機制,。

2、突出抓好接送學生車輛安全管理,。做好對車輛駕駛員的日常教育與監(jiān)督,。加強校車安全管理，積極配合有關職能部門,，開展接送學生車輛集中整治,。

工作打算：

1、抓好校安工程,，繼續(xù)以人防,、物防、技防“三防”建設和校本食品衛(wèi)生安全管理為重點,，加強思想政治工作,，落實校安工作目標責任制，努力構建和諧平安校園,。

2,、積極協(xié)調，力爭北博山學?？萍紭?、餐廳樓配套工程和內(nèi)配設施建設，確保按期竣工,。積極改善辦學條件,，抓好金晶學校操場的改建、改造工程,。

3,、年底完成金晶學校教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作,，x年完成下莊學校教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作。

4,、以強化教師隊伍建設為手段,，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質教師隊伍,。

5,、以安全排查為手段，堅持抓好學校安全穩(wěn)定工作的教育監(jiān)控管理力度,，實現(xiàn)安全穩(wěn)定零事故,。

每一學期的結束，其實也就是每一學期的起點,，在這之間,，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,，去提高自己的人生價值,。知識無止境，因此,，我要努力,，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛,，只為自己的那跳動的心,。

本學期教學總結經(jīng)驗篇四

一個學期的教學工作即將結束了，本學期,，本人接手擔任六年級希望班的數(shù)學科教學工作兼任學校的教導副主任工作,。一學期來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教育教學工作，并取得了一定的成績,。為了不斷提高教學質量,，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學教育教學工作總結如下：

一,、學科教育教學工作

(一)認真鉆研業(yè)務,，努力提高課堂40分鐘的教學效率。

在業(yè)務上,，本人積極利用各種機會,，學習教育教學新理念，鉆研教材教法,，積極應用參與式教學法,，堅持不懈地進行自我充電,，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上,，我把學到的新課程理念結合本班實際,，努力貫徹到課堂教學中去，以期提高課堂40分鐘的效率,。課余,，我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，互相學習,，共同提高;課后經(jīng)常反思自己的教學行為,，有時并把它寫在自己的教案后面，以此促進自己業(yè)務水平的提高,。

(二)激發(fā)學生學習興趣,，讓他們體驗到學習數(shù)學的快樂。

本班學生學科基礎知識比較扎實,，上學期的期末成績比較好，綜合應用數(shù)學知識的能力較強,，據(jù)本班學生的特點,，開展一些豐富多彩的數(shù)學活動，引導他們用數(shù)學的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題,，并引導他們利用所學知識解決身邊的一些數(shù)學問題;講數(shù)學家的故事;搞一些數(shù)學小競賽,，等等，淡化書本數(shù)學知識的枯燥印象,，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,。最后，我利用各種機會,，經(jīng)常給不同層次學生以成就感,，讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂。一年來,，成效顯著,。

(三)關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步,。

親其師,，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,，我不以師長自居,，盡量與學生平等交往，建立朋友式的深厚友誼,，努力關愛每一位學生的成長,。與學生多談心,，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時,，面對個別調皮的學生,，也實行嚴格要求、正確導向的辦法,，讓他們樹立起正確的榮辱觀,。在教學時，紀律是提高課堂效率的重要保證,。面對各層次的學生,，我既要關愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求,。課堂上,，我盡量做到分層施教與個別輔導相結合;課余，我讓優(yōu)秀學生與待進生實行一幫一結對子,，互幫互助,，共同提高。一學期來,，一些學生原本薄弱的基礎,，逐步得以夯實，學習成績有了穩(wěn)步提高,。

二,、教導工作

(一) 教師管理。

做好教師師德建設工作,，從正面加大學習的力度,，通過正面學習和監(jiān)督約束的加強，讓我們們的教師不但在校園內(nèi),，而且在校園外也要樹立無私奉獻,，敬業(yè)愛崗的教師形象。積極指導數(shù)學教研組長組織數(shù)學教研活動,，一起探討教學過程中遇到的各種問題,，互相學習，共同提高,，讓每一位教師在教研活動中都有所收獲,，業(yè)務水平都有不同程度的提高。

(二)學生管理,。

做好學生的變動情況登記,，做好學生的檔案管理，協(xié)助政教處建立學生的考勤制度,，加強學生的思想道德建設,，加強對學生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度,，通過講座，談體會,，壁報,，演講，座談,，舉辦文藝晚會等靈活多樣的形式,，培養(yǎng)學生的愛國主義，集體主義,。

一學期來的工作使我成長了很多,，在今后的教學工作中,，我還是會繼續(xù)努力成長,，為更好的做好教書育人而努力,。

本學期教學總結經(jīng)驗篇五

回顧一學期來的點滴工作，想說的真是太多太多,，下面就本學期的各項工作進行總結和反思，以便在新的一學期里更好地為教育,，為師生服務,，向德藝雙馨的教師邁進,。

一,、思想政治學習,，師德修養(yǎng)方面

一學期來,，我端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè),，始終嚴格要求自己,，重視政治學習，積極涌躍參加學校組織的各種形式的'政治和業(yè)務學習，通過學習提高思想認識,，提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),，并服從工作安排。在工作中與老師團結合作,，把他人作為自己學習的榜樣,，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,，從不叫苦喊累,，只默默盡心去干好所有的工作,。

二、刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學效果

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一學期來,，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起。

(二)調動學生的積極性,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績,。所以,，一學期來，我一直注重抓好后進生轉化工作,。