使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
初中生教師節(jié)演講稿篇一
大家好!
“五月五,，是端陽。插艾葉,，戴香囊,。吃粽子，撒白糖,。龍舟下水喜洋洋,。”聽到這首兒歌,，讓我想起了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，又稱端陽節(jié)、重五節(jié),，它廣泛流行于漢,、壯,、布依等民族地區(qū)。
據(jù)說端午節(jié)的來歷是這樣的：曾經(jīng)有位詩人,，名叫屈原,。當自己的祖國被占領(lǐng)時，他無比絕望,，于這年五月初五,，投汨羅江自盡，以身殉國,。楚國人民十分悲痛,，用種.種方式來追思他。我們吃粽子,、賽龍舟,，據(jù)說都是為了懷念屈原這位偉大的愛國詩人。
說起吃粽子,，那算得上是最主要的習俗了,。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟,，早晨食用,。粽子的傳統(tǒng)形狀為三角形，也有長方形的,。一般根據(jù)其內(nèi)瓤命名,，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽,，摻紅棗的叫棗粽,。在粽子里撒上白糖,，吃起來味道好極了,。
除此之外，端午節(jié)的主要活動當屬賽龍舟,。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,。從那以后每年的五月初五都要舉行龍舟賽來紀念他，借劃龍舟驅(qū)散江中的魚蛟蝦蟹,，以免吃掉屈原的遺體,。
端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起,。記得小時候,，媽媽用具有紅、黃,、藍,、白,、黑五種顏色的絲線系在我的手腕和腳踝上。聽說這叫長命縷,，也許戴著便能“長命百歲”吧,。不過，現(xiàn)在這個習俗已不常見了,。另外,，在一些較為傳統(tǒng)的家庭中，還要插“五端”,，包括菖蒲,、艾草、石榴花,、蒜頭和龍船花,，我猜這些東西和辟邪有關(guān)。
總之,，端午節(jié)是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
謝謝大家!
初中生教師節(jié)演講稿篇二
親愛的老師,、同學們：
大家好!
“五月五,，是端陽,。插艾葉，戴香囊,。吃粽子,，撒白糖,。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌,，讓我想起了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，又稱端陽節(jié),、重五節(jié),，它廣泛流行于漢、壯,、布依等民族地區(qū),。
據(jù)說端午節(jié)的來歷是這樣的：曾經(jīng)有位詩人，名叫屈原,。當自己的祖國被占領(lǐng)時,，他無比絕望，于這年五月初五,，投汨羅江自盡,，以身殉國。楚國人民十分悲痛,，用種.種方式來追思他,。我們吃粽子,、賽龍舟，據(jù)說都是為了懷念屈原這位偉大的愛國詩人,。
說起吃粽子,，那算得上是最主要的習俗了。一般是前一天把粽子包好,，夜間煮熟,，早晨食用。粽子的傳統(tǒng)形狀為三角形,，也有長方形的,。一般根據(jù)其內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽,，米中摻小豆的叫小豆粽,，摻紅棗的叫棗粽。在粽子里撒上白糖,，吃起來味道好極了,。
除此之外，端午節(jié)的主要活動當屬賽龍舟,。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,。從那以后每年的五月初五都要舉行龍舟賽來紀念他，借劃龍舟驅(qū)散江中的魚蛟蝦蟹,，以免吃掉屈原的遺體,。
端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起,。記得小時候,，媽媽用具有紅、黃,、藍,、白、黑五種顏色的絲線系在我的手腕和腳踝上,。聽說這叫長命縷,，也許戴著便能“長命百歲”吧。不過,，現(xiàn)在這個習俗已不常見了。另外,，在一些較為傳統(tǒng)的家庭中,，還要插“五端”，包括菖蒲,、艾草,、石榴花,、蒜頭和龍船花，我猜這些東西和辟邪有關(guān),。
總之,，端午節(jié)是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
謝謝大家!
初中生教師節(jié)演講稿篇三
在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第 個教師節(jié),。今天,，我們在這里慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰,。在此,，我首先代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,，向全鎮(zhèn)xx名教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向關(guān)心支持xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
近年來,，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的成績，全鎮(zhèn)辦學條 件明顯改善,，辦學體制改革不斷深化,，學校管理進一步規(guī)范，教師整體素質(zhì)大幅提高,，教學質(zhì)量不斷加強,。這些成績的背后，凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,。長期以來,，全鎮(zhèn)廣大教師立足本職、無私奉獻,，為全鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻,。
今天會上受表彰的先進教育工作者、優(yōu)秀教師,，是全鎮(zhèn)教師的優(yōu)秀代表,，集中體現(xiàn)了人民教師默默奉獻的高尚品德和職業(yè)情懷，黨和政府感謝你們! 我鎮(zhèn)地處開發(fā)區(qū)中心地帶,，南部新城的中心,，正在進行大規(guī)模的開發(fā)建設(shè)，在經(jīng)濟建設(shè)的同時,，大力發(fā)展各項社會事業(yè),，做到了經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟的快速發(fā)展,，也為教育事業(yè)注入了活力,，提供了經(jīng)濟保障。20xx年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)經(jīng)濟總量億元,，地區(qū)生產(chǎn)總值億元,，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值億元，實現(xiàn)財政收入xx萬元,，其中教育總投入xx萬元,，占鎮(zhèn)可支配財力的%，并且同比上年增長%,。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標,，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,，在加快發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用,。 現(xiàn)實的要求，歷史的重任,，崇高的使命擺在我們面前,，要求每一個具有責任感、富有事業(yè)心的教育工作者,，為此而不懈努力,。借此機會，我就進一步做好教育工作提三點意見,。
一,、統(tǒng)一思想，認清形勢,，增強辦好教育的責任感和緊迫感 一是全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的和諧發(fā)展,，需要我們辦好教育。教育是區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程,，不把教育事業(yè)辦好,，我們的發(fā)展就會基礎(chǔ)不牢，后勁不足,。要實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的和諧發(fā)展,，需要全鎮(zhèn)上下特別是全體教育工作者的共同努力，進一步增強全局意識,、發(fā)展意識和責任意識,，積極培養(yǎng)適用型和高素質(zhì)的人才，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的和諧發(fā)展,，提供強有力的人才支持和智力保障,。 二是教育的生存發(fā)展要求我們辦好教育。盡管我鎮(zhèn)教育工作取得了一定的成績,，但應該看到我鎮(zhèn)教育發(fā)展還存在著一些需要解決的問題,，如受客觀條件制約,，教育基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱,，整體發(fā)展不夠均衡,，學校差距較大，生源不足,，教育教學水平還有待提高,。更應該清醒地看到，隨著開發(fā)區(qū)的教育體制改革不斷深化,，優(yōu)勝劣汰,，適者生存，我鎮(zhèn)教育面臨著重大的壓力,。只有從我們自身做起,，提高自身水平，爭創(chuàng)一流,，才能使自己在競爭中爭取主動,，爭得更多的教育資源、更多的教育人才,、更大的發(fā)展空間,。 三是廣大學生家長和社會期盼我們辦好教育。望子成 龍,，是每一個家長的企盼,。辦好教育關(guān)系著每一個青少年的成長，關(guān)系著每一個家庭的希望,。作為黨委和政府,，我們要想群眾之所想，辦群眾之所需,，把群眾的期盼當作工作的目標,， 努力的方向，把辦好教育作為重要職責和義務,，努力辦人民滿意的教育,，讓廣大學生家長和社會滿意。
二,、突出重點,，全面發(fā)展，推動我鎮(zhèn)教育教學工作再上新臺階 國家振興,，教育為本;教育振興,，教師為本。廣大教育工作者要以辦好人民滿意的教育為宗旨,、創(chuàng)辦一流教育為目標,，全面提升我鎮(zhèn)教育教學整體水平,，努力推動我鎮(zhèn)教育教學工作再上新臺階、開創(chuàng)新局面,。 一是以深化素質(zhì)教育為重點,，全面提高教育教學質(zhì)量。教育教學質(zhì)量是衡量一個教師,、一所學校,、乃至一個地區(qū)教育水平高低的標準。我們要積極推進教育教學改革,，探索教育教學規(guī)律,，更新教育觀念，改革教育教學方法和手段,，提高學生的綜合素質(zhì),。我鎮(zhèn)中小學不僅要抓好學生成績，更要注意學生全面健康地發(fā)展,，學習重要,，思想教育更重要。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮瞬拧?/p>
二是以強化師資力量為重點,，全面提高師資隊伍水平,。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是我們創(chuàng)辦一流教育的根本保證,。我鎮(zhèn)教師隊伍整體上是好的,，但與教育發(fā)展的要求相比，與社會和家長對高水平教育的期望相比,，一些教師的自身素質(zhì)和能力仍有較大的差距,。因此，我們要采取有效措施,，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì),，促進教師從“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)變，加快建立一支業(yè)務理論水平高,、教學實踐能力強,、教育教學成績好的學科帶頭人和骨干教師隊伍，帶動教師隊伍整體水平的提升,。
三是以強化師德建設(shè)為重點,，全面提升教育整體形象。學高為師,、德高為范,，發(fā)揮榜樣的力量。我鎮(zhèn)的教師,，在比較艱苦的條件下,，能夠任勞任怨,，為教育事業(yè)辛勤耕耘，取得了很大成績,，做出了重要貢獻,。希望廣大教師，進一步發(fā)揚甘為人梯,，樂于奉獻的優(yōu)良作風,，在思想政治上,、道德品質(zhì)上,、學識學風上率先垂范，為人師表,，全身心地投身我鎮(zhèn)教育事業(yè),，以高尚的人格教育學生、感染學生,、塑造學生,，努力做一名受學生愛戴，讓人民滿意的教師,。
四是以強化校班子建設(shè)為重點,，全面提高教育教學管理水平。提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量,，創(chuàng)辦一流教育,，關(guān)鍵在班子的能力強不強、作用發(fā)揮得好不好,。各校班子要按照創(chuàng)建“學習型,、創(chuàng)新型、發(fā)展型,、服務型,、和諧型”班子的要求，切實加強班子的自身建設(shè),，形成團結(jié)協(xié)作,、務實奮進、真抓實干的良好氛圍,。要堅持依法治校,、 從嚴治教，在狠抓內(nèi)部管理上下功夫,，在提高教育教學質(zhì)量上下功夫,，在創(chuàng)辦一流學校上下功夫，激勵廣大教師奮發(fā)進取,，勤奮鉆研,，努力形成優(yōu)良的校風,、教風、學風,，全面提高各校的辦學水平,。
三、加強領(lǐng)導,，群策群力,，營造尊師重教的良好氛圍 振興教育，人人有責;辦好教育,，全民受益,。要切實加強對教育工作的領(lǐng)導，調(diào)動全社會各方面的力量,，形成全黨,、全社會關(guān)心支持教育的濃厚氛圍。為我鎮(zhèn)教育的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。 一要加強對教育工作的領(lǐng)導,。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，把教育工作擺上鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府工作的重要日程,，堅持做到“三個優(yōu)先”，即教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,，教育投入優(yōu)先安排,、教育問題優(yōu)先解決。二要繼續(xù)加大對教育的投入,。進一步改善教育教學設(shè)施和中小學校環(huán)境,，改善教師的工作和生活條件。 同志們,，百年大計,，教育為本，教育事業(yè)事關(guān)我鎮(zhèn)的長遠發(fā)展,。鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府希望全鎮(zhèn)各級領(lǐng)導干部，廣大教育工作者要進一步增強責任感和緊迫感,，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，銳意進取，扎實工作,，不斷創(chuàng)造新6 的業(yè)績,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為實現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻! 最后,，我再次祝全鎮(zhèn)廣大教育工作者節(jié)日快樂,、身體健康,、家庭幸福、工作順利!
初中生教師節(jié)演講稿篇四
尊敬的老師們：
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第__個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。
老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己，照亮了別人,。這無私和奉獻,，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,，卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心,。您不計較個人得失,，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦,，如清泉一般甘甜。您的愛,，細致而溫暖,，您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)__周年的日子里,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,，一封表露自己感激之情的親筆信,，一個賀卡，黑板上一句祝福的話,，講臺上一支鮮花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第36個教師節(jié)來臨之際,，我在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地
對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德。在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
我的講話完畢，謝謝大家!
初中生教師節(jié)演講稿篇五
尊敬的老師們：
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第__個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。
老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,，照亮了別人,。這無私和奉獻，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學子之心,。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜,。您的愛,，細致而溫暖，您的愛,，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)__周年的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,，一封表露自己感激之情的親筆信,，一個賀卡，黑板上一句祝福的話,，講臺上一支鮮花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第36個教師節(jié)來臨之際,，我在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地
對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德。在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起,。做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
我的講話完畢,，謝謝大家!
初中生教師節(jié)演講稿篇六
我們自從來到這個世界上，便遨游在幸福的海洋里,，父母的恩賜,、老師的教誨、家人的關(guān)愛,、朋友的幫助,，以及大自然的恩賜，時代的賦予等等,。在我們成長中的每一天,，都有不同的人給予不同的愛。所以,，我們要學會感恩,，要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,，是他們把我們帶到這個世界上,，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,，是人世間最無私的愛,，在5·12大地震時，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,，“親愛的寶貝，如果你能活著,，一定要記住媽媽愛你”,，這條短信讓無數(shù)的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛,。
感謝老師的辛勤教導,，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的土地,，讓我們一步步邁向知識的海洋,，逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,，是他們陪我們走過一個又一個挫折,，在我們最困難時，給予我們幫助,。大地震中,，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個，我還能再救一個”,，這就是世界上最感人的話語,，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人,，特別是地震災區(qū)的人民,，會用感恩的心記住參與救援的人們，會永遠記住給了我們幫助的中外友人,。
感謝太陽默默的照耀著我們,，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河，讓我們領(lǐng)略了一個更加闊大,、愈加磅礴的境界,。
學會感恩，對每一個人來說都很重要,，因為只有學會感恩,，才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,，一句句問候來感謝別人，還可以用自己對別人真誠的贊揚,，真誠的幫助來感謝別人,。
人只有心存感恩，才會生活的快樂;只有學會感恩,，才會讓你得到更多的朋友,，才會更加快樂。
初中生教師節(jié)演講稿篇七
老師們,、同學們：
大家好,！
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,，那就是九月十日“教師節(jié)”,。雖然，九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。老師們：在這第二十五個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬事如意，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌,。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復一年,，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,，你就會發(fā)現(xiàn),，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學校里,，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上,，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們實驗學校的許多教師,，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng)，離開了自己的父母,，離開了自己的妻室兒女,，不遠千里,，全身心的投入到學校教育、教學之中,，更是值得我們可親可敬,！
同學們，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,，那么,，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時,，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福,！
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學的心里,，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。
課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學習，這便是感恩,。下課了，在走廊里遇到了老師,，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當然，認真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報,。
今后,，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰,、最快樂的滿足,。同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報,！
同學們，讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂,！您的學生永遠愛你！
初中生教師節(jié)演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝老師》,。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。
老師的愛,，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,，給我們溫暖。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。
老師對我們的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師,，我們進步了為我們高興的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。
當我懷著忐忑的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我?guī)нM了教室，將我?guī)нM了知識的殿堂,。
感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，為我指明人生的方向;感恩老師,，擦亮我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,，但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,，勿忘師恩!
最后,，我謹代表全體同學祝老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
初中生教師節(jié)演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝老師》,。
鮮花感謝雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,，無私總透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,，給我們溫暖,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。
老師對我們的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師，我們進步了為我們高興的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。
當我懷著忐忑的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我?guī)нM了教室，將我?guī)нM了知識的殿堂,。
感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，為我指明人生的方向;感恩老師,，擦亮我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,，但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,，勿忘師恩!
最后,，我謹代表全體同學祝老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
初中生教師節(jié)演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好,！
一個人,，無論地位有多高，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源，懷師感恩,。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂,！
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們xx中學以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針，在xx大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為學生,，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,，學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成
但是目前教師節(jié)活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的,，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響，同學們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學遇見老師不能主動問好,；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室,；不能遵守課堂紀律,，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者,，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎,？
人世間的情感失衡,，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間,，而當后者意識到這點時,，大多已無法彌補。同學們,，讓我們時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好,？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶,，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？
同學們，講文明,，懂禮貌,，規(guī)范自己的言行，尊師敬長,、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事，長大后才能有出息,，成大器,。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,，讓我們以尊師愛校為動力，以理想,、信心為針,，以勤奮，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢,！
謝謝大家！
初中生教師節(jié)演講稿篇十一
各位領(lǐng)導,、老師們：
在教師節(jié)到來之際,，我謹代表校領(lǐng)導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
一年來,，我校認真貫徹黨的教育方針?遵循“為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,，為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學宗旨，牢記“知識改變命運,，習慣成就人生”的校訓,，以提高教育教學質(zhì)量為中心;教會學生“誠信、勤奮,、守紀,、健體”為重點;營造“樂學、善思,、探究,、合作”的學習氛圍風氣;倡導“敬業(yè)、愛生,、崇實,、善教”的奉獻精神;建成“環(huán)境優(yōu)、師資強,、質(zhì)量高,、有特色”的學校為目標;貫穿“夯實基礎(chǔ)、強化德育、科學管理,、促進和諧”的辦學理念,。辦學品味逐年提升，師資隊伍素質(zhì)不斷提高,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，雙科、三科合格率均在85%以上,。
近三年學校培養(yǎng)了5名學科帶頭人,。教師發(fā)表論文：縣級刊物2篇，市級以上刊物4篇;獲獎論文：市級以上4篇;縣級以上獲獎：教師6人次,，學生10人次,。學校獲縣級和鎮(zhèn)級各類獎牌8面。
20xx年,，我們緊緊抓住“兩基”國檢這一重大契機,，大力加強校園文化建設(shè)，在上級領(lǐng)導和社會各界人士的關(guān)心下,，廣大家長的大力支持下,，全校教師的不懈努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績,，辦學品位得到全方位提升,，在全校營造了士氣高、風氣正,、人氣旺的良好工作氛圍,，有力地促進了學校的改革和發(fā)展。
一,、硬件建設(shè)方面：
建成電教室一個,，圖書室一個，儀器室一個,，少先隊活動室一個,。
種植柏樹、榆葉梅,、玫瑰等共98棵,，使學校綠化面積增加了200平米;修補了各室封檐板26平方米，粉刷1500平方米,，油漆600平方米,，村民出義務工86個人工;整修水渠52米;購買儀器柜、圖書柜共15個,，垃圾桶10個,，更換籃板一副,。縣上配備科學,、數(shù)學教學儀器一套(價值19000元)
二,、校園文化建設(shè)方面：
購買校園展板、名人名言,、小學生守則,、八字一旗、小黑板,、宣傳牌,、各室門牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學習園地,、班務欄等用噴繪102平方米,。(以上兩項共投資24000余元)
三、在教學工作方面：
我校認真貫徹黨的教育方針,，使學校管理實現(xiàn)制度化,、科學化、規(guī)范他,、經(jīng)常化,，全面推進素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，更好地為人民服務。一年來,，我校教師勤勤懇懇,、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極,、成績突出的教師,。完成了輔導站教育教學目標任務。過去的成績,，帶給我們的將是更嚴峻的考驗,，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與大家共勉：
第一,、加強思想修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象,。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,，銳意進取、愛崗敬業(yè),、教書育人,，要依法執(zhí)教、廉政從教,、本著“一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想,，努力樹立“愛教育,、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號,。
第二、加強學習,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，主動適應教育教學的改革。素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,，我們一定要趕上時代潮流,，明確任務，理清思路,，本著兼收并蓄為我用的原則,，認真學習先進教育理論、先進思想,、先進方法,，不斷調(diào)整自己、豐富自己,、充實自己,，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，適應形勢發(fā)展的需要,。
第三、大膽探索,、刻苦鉆研,，不斷提高自己的業(yè)務水平。推進教育現(xiàn)代化,，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證,。我們要認真鉆研業(yè)務知識，通過“三個一”工程(每學年上一堂公開課,、寫出一篇高質(zhì)量論文,、制作一個優(yōu)秀課件)，加強崗位練兵,，努力提高自己的教學技能,，著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革,，注意突出學生的主體地位,，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識,，努力形成自己的教學風格,。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè),，要拓寬知識面,，加強相關(guān)知識的學習，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向,。
辛勤園丁，是送給教師的贊語,。
春風化雨,，是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,，教師是一份責任,，教師是一份希望。教師的身上,，凝聚著社會的重托,，家長的期望。
各位老師,，回顧過去,，碩果累累;展望未來，任重道遠,。我們要以更高的熱情,、更扎實的作風,，精誠團結(jié)、博學善導,，努力辦人民滿意的教育,。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學校的的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后,，祝各位老師節(jié)日愉快!
謝謝大家!
