人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

分享讀書心得作文篇一

這是發(fā)生在一百多年前的事,，美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，這時,，安德魯,。羅文接到任務(wù)：與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò)，并將信送到他手中,。羅文沒多問一句話,，立即無條件執(zhí)行，他克服了種種困難,，歷盡艱險,，最終在預(yù)定時間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信,，美國成了最終的勝利者,。

主人公羅文是那么負(fù)責(zé)，他的信念如此堅定,，接到任務(wù)時,，沒有多問,，而是抓緊時間執(zhí)行任務(wù),，這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,，還是工作上,、學(xué)習(xí)上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時,，就該毫無怨言,，認(rèn)認(rèn)真真地完成。這么一說,，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子,。

這事發(fā)生在一年級，我們剛上學(xué)那會兒,。我們和班長玩得正歡,，劉教師又叫班長去辦公室了?！暗降资裁词聝豪辖邪嚅L”不一會兒,，班長就回來了，問道：“有誰明白文印室在哪兒”我們搖搖頭：“不明白,?！币宦犨@話，他就腳踩“筋斗云”飛奔而去,，我們疑惑不解,，也就繼續(xù)之后玩,。時不時只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn)，每一次,，他都汗流浹背,，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那么一下下,，又挺直腰板,，繼續(xù)奔路……從后面看，班長簡直就像奔跑的火雞,。

不知不覺我們都玩了十分鐘,，休息時，又看見他跑了出來,，上氣不接下氣,，衣服、褲子都被汗水濕透了,，可他臉上依然掛滿笑容,，手里還握著一張紙。他一刻也不休息,，踉踉蹌蹌地走進(jìn)了辦公室,，出來時，只見他一屁股坐倒在地上……

生活中,，我們也應(yīng)當(dāng)像羅文一樣,，既要自我主動去做，又要扎扎實實地做事,，不能一拖再拖,。遇到困難，不能畏縮,，而是要勇敢地去應(yīng)對,。正如書中所說：羅文是敬業(yè)、主動,、忠誠,、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí),。

《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,，可是留給后人的卻是深思，因為它教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃軌騽?chuàng)造奇跡,。

分享讀書心得作文篇二

今日是周末,，我走到書架前，順手拿起一本小說翻閱,。書名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》,。

這是一本關(guān)于生命成長的中短篇小說,，我從中認(rèn)識了許多形形色色的人物：與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生.......。透過這些樸素而堅實的生命故事,，我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味,，感受到了向上，向善,，向美的成長力量,。

在這，我今日向大家著重介紹書中的一篇——《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》,。這是說的一個從縣里考進(jìn)師范又因為不能分配到工作而來到城里找工作的女孩——-何爽,。何爽先在一所私立學(xué)校群樂小學(xué)當(dāng)教師，可校長拖欠了許多的工資,，三個教師罷課兩天后,，校長才發(fā)了一部分式資，何爽呆不下去了,，便離開了群樂小學(xué),。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗，于是便去應(yīng)聘,，應(yīng)聘結(jié)果須要一個星期的等待,，這一個星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自我喜歡而又踏實的工作,，何爽累得精疲力竭,。又因路走得太多，腳上的皮鞋都爛了,，左腳的鞋都露出了幾個調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自我的爛鞋,，她把左腳藏到了右腳的后面,，可細(xì)心的胖阿姨園長還是發(fā)現(xiàn)了，并送了何爽一雙新鞋,，還把何爽帶回家中,，讓何爽給自我那不懂事的女兒講講自我的歷程。

看完這個故事我深有體會,。何爽找工作的經(jīng)歷很獨特,，她也很懂得珍惜和節(jié)儉，而我呢有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的,，自我也是五年級的學(xué)生了,，該懂事了，不能再像原先那樣做一個衣來伸手,，飯來張口的小公主,。想到這我不禁愧疚起來,，這讓我想起前一段時間發(fā)生的一件事情，那次我想自我辦張手抄報,，可做到一半,，我嫌這又是抄又是寫又是畫，真麻煩,，不想做了,，雖然不能半途而廢地道理我懂，可是卻怎樣也堅持不下來了,，我還給自我找借口來安慰自我：“你是對的,，你有很多的事情要做，不能因為它而耽誤了別的事情,?！被蛘哒f：“下次做，這沒關(guān)系的,?！贝丝袒叵肫饋恚?我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服,。

一本好書可能會讓你一生受用不盡,，我此刻體會又深一點。

分享讀書心得作文篇三

《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍闹?，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中描述了一位勇敢,、執(zhí)著的老人,，應(yīng)對著各種艱險和強大的對手，最終用自我的行動獲得了人們的尊敬,。

故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴,，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人,，他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有,。可是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),，仿佛充滿著歡樂,。

老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下,，他依然堅信他會捕到大魚,。老人與孩子相互依存，相互照顧,。在老人的心中,，大海就是老人的家,，在那里老人能夠找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,，他把大海比

作是一位仁慈,、美麗的女性。他把鳥,、魚和海風(fēng)看作是他的朋友,。有時候他和他的朋友聊天，他也會喃喃自語,。從他的語言中能夠看出老人內(nèi)心的復(fù)雜,。就算是對于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化,。剛開始,，老人是興

奮的，因為他最終能夠結(jié)束他的噩運了,，并且這樣一條大魚能夠給他帶來很大的財富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,，甚至把馬林魚當(dāng)成一個偉大的敵人;最終老人被馬林魚感動了，他為馬林魚的死感到難過,。

海明威說：“我試圖描述一個真正的老人,，一個真正的孩子，真正的大海,，一條真正的魚和許多真正的鯊魚,。然而，如果我能寫得足夠逼真的話,，他們也能代表許多其他的事物,。文中有一段經(jīng)典的句子”一個人并不是天

生就要被打敗的，你盡能夠消滅他,，卻打不敗他“,。這句話說明失敗并不可怕，可怕的是自我對失敗屈服,，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現(xiàn),，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義,，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出

現(xiàn)那樣勇敢地去應(yīng)對,，即使沒有成功,，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者,，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩,。

讀《老人與?！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,。無論今后的教育道路有多少荊棘,，多少挫折，我相信僅有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),，我必須會是生活的強者,。《老人與?！肥且槐局档萌プ屑?xì)品味的

一本書,，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣,，獲取力量,。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去應(yīng)對，堅持到底,，決不退縮,，向全世界大喊”我就是英雄!“