演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
感恩教育的演講稿篇一
每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國(guó)熱烈歡呼的“感恩節(jié)”,。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里,“感恩” 的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,?!案卸鳌敝饕侵笇?duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為,。
“感恩”教育,,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩,、報(bào)恩等方面的感恩教育內(nèi)容,,使受教育者對(duì)他人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自然、對(duì)生命常懷感激之心和致謝之情,。
當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,,但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。原因是多方面的,,從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),,主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育,輕視德育,,忽視“感恩”教育,。即使某些學(xué)校認(rèn)識(shí)到感恩教育,但是也沒(méi)有把以感恩教育為核心的道德教育,,提升到與智育同等的地位,。
“學(xué)校教育,育人為本,;德智體美,,德育為先?!毙W(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,,不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更需要提高個(gè)人的品德修養(yǎng),。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門課,,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)施。因此,,小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開展,。
第一,開展“感恩”教育,有利于青少年健康成長(zhǎng),?!案卸鳌苯逃寣W(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命、感激萬(wàn)物,,從而更易提升道德品質(zhì),,最終成為一名身心快樂(lè)的健康之人。
第二,,開展“感恩”教育,,有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的人才,,加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育,,是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。開展“感恩”教育有助于改變獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的心態(tài),,提高他們的品德思想覺(jué)悟,,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開展。
1,、開展主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生“知恩”
從出生的那一天起,我們開始受到身邊每一個(gè)人給與的無(wú)私恩惠,,包括父母的養(yǎng)育之恩,、師長(zhǎng)的教育之恩、朋友的知遇之恩,、社會(huì)的提攜之恩,。如果不知道這些恩情,認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話,,那么,,這個(gè)人變得冷漠無(wú)情,失去整個(gè)世界的愛(ài),?!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊剑W(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段,,正所謂“三歲定八十”,,小時(shí)候的教育對(duì)一個(gè)人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,,我們班主任開展“感恩”教育,,首先要學(xué)生懂得“知恩”,。
結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”,、“感謝老師教育我”,、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”,、“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母、老師,、同學(xué),、自然、社會(huì)等方面給與自己的恩惠,,懂得這些恩澤來(lái)之不易,,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會(huì)中,,班主任可以事前邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),。首先,第一個(gè)環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過(guò)ppt向大家展示從小到大,,媽媽為她拍攝的一些照片,,并且由學(xué)生一邊展示照片,,一邊講述著自己成長(zhǎng)的故事,。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài),偉大的母愛(ài)催人淚下,,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛,。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)說(shuō)名字背后的含義”。不少同學(xué)都踴躍地舉手,,向大家介紹了自己名字的由來(lái),,可見(jiàn),每個(gè)孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,,飽含著他們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意,。第三個(gè)環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)和家長(zhǎng)一起朗誦感人肺腑的詩(shī)篇《游子吟》,,共同感受“臨行密密縫,,意恐遲遲歸”,母親一片愛(ài)子心切的真情,。
在總結(jié)環(huán)節(jié)里,,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,多問(wèn)候,、關(guān)心我們的父母和長(zhǎng)輩,,尤其在他們不舒服或心情不佳的時(shí)候,;第二,不對(duì)父母和長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣,;第三,,每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?!辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說(shuō)“好,,一定做到?!?/p>
2,、開展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“報(bào)恩”
首先,,班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起,,并非報(bào)大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報(bào)恩,其實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單的行為,,也是對(duì)善意的回報(bào),,對(duì)恩德的回饋,例如,,每一次下課以后,,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,,流了很多汗,,學(xué)會(huì)主動(dòng)地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗,;幫爺爺奶奶洗洗腳,;親自動(dòng)手做一些感恩卡片,學(xué)唱一些感恩的歌曲,在特定的時(shí)間獻(xiàn)給特定的人,,在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情,;路邊有一個(gè)小圖釘,,學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),,扔到垃圾桶,以免其他過(guò)路的行人被圖釘弄傷,,車輛給弄破輪等等,。
其次,,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開展各種“報(bào)恩”活動(dòng),。例如,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng),,為學(xué)校清除衛(wèi)生死角,,參加社區(qū)服務(wù),,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,,為他們表演節(jié)目等等。
班級(jí)開展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線,把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,形成了本班級(jí)特有的活動(dòng)體系,。
“感恩”教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開展“感恩”教育,,必須理論和實(shí)踐相結(jié)合,不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識(shí),,喚醒感恩心,,激起責(zé)任感,而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實(shí)施,,接受考驗(yàn),,獲取鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,,讓感恩的種子播種在孩子的心田,。
感恩教育的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好,!
一路走來(lái),,有淺嘗甘霖的欣喜,、有遭受挫折的痛楚,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo)——那就是在校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,,教真育愛(ài),,做一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者。國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),。
學(xué)生十多年的拼搏,,一輩子的前程,,許多代人的期盼,,讓我明確了自己身上的重?fù)?dān),,認(rèn)清了自己的職責(zé),。晨曦微明就奔波于操場(chǎng),、教室——和學(xué)生一同掃地,一同晨讀,,干凈的校園,、朗朗的書聲是每天我們送給自己美好年華的第一聲問(wèn)候,隨著這一聲問(wèn)候的升騰,,忙碌的一天就這樣開始了,。
等到金烏西墜,月上柳梢,,每天晚上在點(diǎn)點(diǎn)繁星的陪伴下我都要去學(xué)生宿舍查夜:看,,一年級(jí)的張小華把被子蹬掉了,我輕輕地拉了蓋上,,六年級(jí)的普俊強(qiáng)眼鏡都沒(méi)摘就睡著了,,我慢慢地把它取下……雖然我還沒(méi)有為人父母,但每每如此,,我的心里便會(huì)涌起滿滿的父愛(ài)——他們,,都是我的孩子?。〔橐够貋?lái),,我又輕輕打開課本,,為明天的教學(xué)準(zhǔn)備著,忙碌著……一千多個(gè)日夜我就這樣默默無(wú)聞地工作著,,繁忙的工作常常使我身心疲憊,,但我沒(méi)有為此而停滯不前,每天盡心工作,,用努力和付出來(lái)充實(shí)自己,,同時(shí)也感到自己活得真實(shí),做得有價(jià)值,。有人說(shuō),,兩袖清風(fēng),一身正氣是教師的人生寫照,;還有人說(shuō),春蠶吐絲,、紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì),;那我要說(shuō),衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴做學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者,,是我做教師的無(wú)悔追求。
教學(xué)既是科學(xué)也是藝術(shù),,教師要研究教學(xué)規(guī)律和教育對(duì)象,,不斷積累豐厚的專業(yè)知識(shí),更新觀念,,才能適應(yīng)教育教學(xué)的改革與發(fā)展,。在工作中,我以讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生成才為目標(biāo),積極實(shí)踐以人為本,、自主學(xué)習(xí),、合作探究的教育理念,用心抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,扎實(shí)踐行功在課前,,效在課內(nèi),質(zhì)在課后的質(zhì)量理念,,放低教學(xué)重心,,面向全體,,創(chuàng)造、平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,在課堂教學(xué)中胸中有書,目中有人,,手中有法讓課堂充滿愛(ài),,使學(xué)生在的學(xué)習(xí)狀態(tài)下自主探究,合作交流,,主動(dòng)有效地獲取知識(shí),,在課后堅(jiān)持分層輔導(dǎo),抓兩頭促中間,,有效轉(zhuǎn)化邊緣學(xué)生,,讓不同層次的學(xué)生均有提高。
一路辛勤走來(lái),,收到了良好的教育和管理效果,,贏得學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的尊敬。近觀川前滿目春,,放眼山外春更濃,。
作為一名普通的教師,我只是千萬(wàn)個(gè)教師中的一員,,只是千萬(wàn)個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者之一,,沒(méi)有經(jīng)天緯地的事跡。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
感恩教育的演講稿篇三
先生們,女士們:
大家好!
世界上有太多的`感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),,等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您,。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆,。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié),、愚人節(jié)、圣誕節(jié),,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心,。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,,也是需要銘記并履行的義務(wù),。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無(wú)法懂得,,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),。當(dāng)我們成功時(shí),,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,,給了我們鼓勵(lì),,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途,。
記得一次在外面找兼職,,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,,其實(shí),,感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),,只需要你的一句問(wèn)候,,一聲呼喚,一絲感慨,,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起,。
“一朵花,,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”,。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,,消融掉許多的不滿和不幸,。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光,。只要去發(fā)掘,,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩,。心中存有感恩,,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì),。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),,將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),,傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì),。
擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,,不管外界環(huán)境如何,,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,,學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的,。力量!
在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系,、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”,。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó),,我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),,真心關(guān)懷別人,,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,,自己為善,,也幫助別人為善。彼此扶持,,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì),。
人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,,構(gòu)建和諧,,誠(chéng)信互助、心懷感恩,,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,,和諧學(xué)校的好學(xué)生,,和諧社會(huì)的好公民,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們:
大家上午好,!
在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來(lái)到北園小學(xué)舉行感恩教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來(lái)參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和,北園小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,。
今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,大力開展文明禮儀教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng),。一直以來(lái),我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人,;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人,。我們以感恩教育為主線,,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,,師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
今天,,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通,、互動(dòng),,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生,、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,,勵(lì)志成才。
在這短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會(huì)后,,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)你們,、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的是可敬可愛(ài)的老師和家長(zhǎng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情,、感謝老師之恩,,我們的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子,、自己的學(xué)生感到高興,、感到欣慰,原來(lái)愛(ài)是這么近,,愛(ài)就在我們身邊,,愛(ài)就在我們心底!
我相信,這場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì),,將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變,、重塑人格、樹立信心,、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī),!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”,、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)?!逼鸬揭粋€(gè)非常關(guān)鍵的作用,,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生,,去愛(ài)我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè),。
同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”,,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,,是對(duì)父母,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng),。古人說(shuō)“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,,接受感恩教育很重要,,也很有必要。一個(gè)人,,只有學(xué)會(huì)感恩,,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀,。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母,、我們的老師,,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),,立志成才,,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,,報(bào)效家鄉(xiāng),、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),,使學(xué)生從“愛(ài)美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,,從“感恩”到“報(bào)恩”,,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為社會(huì),、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、和各位家長(zhǎng)。謝謝大家,!
感恩教育的演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,,爭(zhēng)做美德少年》,。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),,多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),,多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。月亮在天上,,我們?cè)诘叵?就像父母在海角,,而我們?cè)谔煅模铝辽迷俑咭哺卟贿^(guò)云,。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,,晝夜交替,四季循環(huán),,一天天,,一年年,我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,,可我們是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲幕成雪”??v然不再年輕,,縱然終日繁忙,,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔,。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母:當(dāng)在家時(shí),,我我每天都堅(jiān)持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時(shí),,我都會(huì)給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),,我就自已煮飯,,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉;當(dāng)父母生病時(shí),,學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,,噓寒問(wèn)暖,。當(dāng)父母有空時(shí),我也會(huì)和父母聊聊天,,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),,勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,。我所做的這些事情都是如此地微不足道,,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識(shí)到:孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!如此容易做到的事情,,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,,我又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,我們的父母為了我們,,操碎了心,,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,。面對(duì)父母,、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,,盡孝須及時(shí)啊!千萬(wàn)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,,報(bào)終天之恨,,一想到母親,就淚流不止,,數(shù)十年如一日,。”所以,,請(qǐng)大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞,。“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,。同學(xué)們,,讓我們用寸草之心,孝敬,、回報(bào)我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),,用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!
同學(xué)們,,讓我們常懷感恩之心,一起爭(zhēng)做孝心少年吧!那時(shí),,你們父母的容顏一定因你而年輕,,我們祖國(guó)的未來(lái)一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,,謝謝大家
感恩教育的演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的`同學(xué)們:
您們好!
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人,。今天我所要演講的主題是《感恩的心》,。
有人說(shuō),感恩是人的天性,。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,,感恩也是一種美德。感謝父母,,生我們養(yǎng)我們,,給予我們愛(ài);感謝老師,,授予我們知識(shí),,教我們做人的道理;感謝朋友,,風(fēng)雨陪伴,,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,,在人生的十字路口,,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,,在思索中清醒,。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海,。在人生的旅途中,,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,,拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情,,我們將銘記于心,,所以我們要用“心”來(lái)感謝你——我最敬愛(ài)的老師。
感恩朋友,,人們常說(shuō),,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,,難道我們不該感到幸福嗎,?人生的歲月是一串珍珠,;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,,最精彩的樂(lè)章,。幾年,雖然只有短短的一瞬間,,可我們一起歌唱友愛(ài),、歌唱希望、歌唱拼搏,、融進(jìn)了深情厚意,。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,;夕陽(yáng)中,,我們并肩回家;課堂上,,有我們互助的身影,,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,,沉淀了我們,。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),!
我感謝我的父母,,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心,!
感恩,,從您我做起!從心做起,!
感恩教育的演講稿篇七
老師,、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《感恩母親》。
“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,母愛(ài)一向是一個(gè)亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句,。在我看來(lái),,母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí),那片安靜平和的天空,,母親是兒女在悲傷難過(guò)時(shí),,那個(gè)溫暖的避風(fēng)港,。
然而,母親在默默的付出中衰老了,。她的皮膚泛起一道道皺紋,,眼角印刻著歲月的滄桑過(guò)往,她不再是那樣年輕,,那樣美麗,。母親對(duì)我們的愛(ài),更多的是經(jīng)過(guò)一份你覺(jué)得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,,一句你覺(jué)得實(shí)在啰嗦但她卻不得不說(shuō)的提醒來(lái)表達(dá)的,,所以,我們也許會(huì)經(jīng)常誤解她的愛(ài),。還記得美術(shù)教師給我們布置的作業(yè)嗎教師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來(lái),。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手。那是一雙怎樣的手?。宏P(guān)節(jié)突出,,皮膚有些粗糙。就是這雙手,,洗衣,,做飯,收拾家務(wù),,從早到晚,,忙個(gè)不停??吹竭@雙手,,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對(duì)我對(duì)這個(gè)家的愛(ài)的付出,,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了,。
當(dāng)你懂得去感恩母親時(shí),哪怕是為她做一次飯,,給她捏一捏勞累一天的肩膀,,這些微不足道的舉動(dòng),也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心,。當(dāng)母親下班回到家,,還要在燈下工作時(shí),真誠(chéng)地給她端去一杯熱水,,當(dāng)母親削好一個(gè)蘋果,,遞到你的手中時(shí),給她一個(gè)感激的擁抱,,都是回報(bào)母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
同學(xué)們,,母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,,讓我們懂得感恩,,懂得回報(bào),更加理解母親,,熱愛(ài)母親吧!
我的演講結(jié)束了,,多謝大家!
感恩教育的演講稿篇八
大家好!
這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢,?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,,題目是“假如這天是我生命中的最后一天”,,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如這天是我們生命中的最后一天,,你會(huì)做哪些事情,?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),,我們要好好地吃一頓,,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門,。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,,兒子在教室里考試,母親在外面守侯,。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,,被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,母親一向沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),,令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”,。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),,大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎樣樣,?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,,而忽略了自我的一切,,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種狀況的時(shí)候,,也同樣會(huì)為你們付出的,,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛?ài)你,,她們關(guān)心你勝過(guò)自我的生命,。
但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢,?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況,,不記得自我父母的生日,,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎,?你為你們的父母做過(guò)什么呢,?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢,?對(duì)待自我的父母尚且如此,,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢,?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢,?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,,我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母,!同學(xué)們,我想說(shuō),,假如這天是我生命中的最后一天,,我們要做的第一件事情,,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心,。
還有一篇報(bào)導(dǎo),,一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,,很是珍愛(ài),,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,,這回俺娃考大學(xué)但是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉,,兒子感到很驚奇,,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊,?社會(huì)上的騙子這么多,,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,,層層打開,,果然,那兩本所謂的“天書”,,但是是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,,期望找到騙子挽回?fù)p失,。但是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時(shí)候,兒子放下了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,,你回去吧,,我記下啦!必須考好”,!望著母親漸漸離去的瘦小背影,,兒子哭了,,哭得很悲哀,,回去后,,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自我,。半年后的高考,,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,,他從此踏上了人生的正軌,。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每一天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,,這天我還活著,,活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,,我活得很快樂(lè)。什么是幸福,?想起非洲那么多的難民,,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢,?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件,??粗娨曅侣劺锩恳惶觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到個(gè)性地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,同學(xué)們,,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),,為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧,!我相信,,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,,我們也將無(wú)悔,。
感恩教育的演講稿篇九
尊敬的孟祥輝老師、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:
大家好,!
首先,,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝,!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意,!
孟祥輝老師從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母,、尊重老師,、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,,深情動(dòng)人,,高潮迭起,發(fā)人深省,。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,,才能贏得別人的關(guān)心和支持,;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù),。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,,樹立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng),、各位同學(xué),,魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校,、特色亮?!钡闹涡@砟睿铝τ趧?chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意,、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校,。那么如何創(chuàng)建呢,?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開花,讓互敬互愛(ài),、理解寬容,、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,,“書香型”校園初具成效,,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài),,今天孟祥輝老師的演講,,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,,我真誠(chéng)地希望老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,,讓“感恩”之花開遍校園,、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,,共同創(chuàng)建平安健康的校園,,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng),!
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝,!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家,!
感恩教育的演講稿篇十
大家好,!我今天演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛(ài)》,。當(dāng)春花漸漸地開成爛漫,,當(dāng)五月的春風(fēng)送來(lái)清爽,當(dāng)嫩芽長(zhǎng)成了綠色的手掌,,我們又一次歡喜地迎來(lái)了這個(gè)美麗的節(jié)日——母親節(jié),。世上最美的人是我們的母親,世上最美的聲音,,是母親的呼喚,,在這里我要祝天下所有人的母親:節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,!
給大家講一個(gè)我聽到的故事:在唐山大地震中,,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,,動(dòng)彈不得,。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙,。幾天后,,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指,。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截,。原來(lái),,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,,乳汁吸干了,,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái),!
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈,;母愛(ài)是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,,撐一樹綠蔭,,默默付出,。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,,給慰藉和力量,;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你,。
我們像習(xí)慣吃飯,、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞,、呵護(hù),。母親給予了我們太多!這份愛(ài)雖然平凡,,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大,。
同學(xué)們,,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧,!向媽媽感恩,對(duì)媽媽表達(dá)我們最誠(chéng)摯的孝心,。我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇十一
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老師們,,同學(xué)們:
大家好!
新生的嬰兒會(huì)得到母親的哺育,初入課堂的學(xué)子會(huì)受到老師的關(guān)照,。是啊,,這世上有很多人給了我們太多太多愛(ài),所以我們要用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài),,要用一顆真心去感恩,,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,,是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,,是他們給了我知識(shí)和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,感恩也是一種感情的抒發(fā),,讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個(gè)世界更美好,更絢爛,,讓我們向藍(lán)天大地宣誓:感恩,,我們?cè)谛袆?dòng)!
謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇十二
這是一場(chǎng)出人意外的演講會(huì),這是一場(chǎng)震撼人心的演講會(huì);這是一場(chǎng)催人淚下的演講會(huì);這是一場(chǎng)足以改變?nèi)艘簧难葜v會(huì),。這就是彭成老師以“不要讓愛(ài)你的人失望”為主題的感恩教育演講會(huì),。
星期五上午,,似乎老天爺都預(yù)料到了今天在××中學(xué)的大操場(chǎng)上,將有一次感動(dòng)人心的演講,,所以也大放笑顏,,天上白云飄飄,操場(chǎng)上橫幅張揚(yáng)著,,伴著音樂(lè),,藍(lán)天笑嘻嘻地迎著同學(xué)們走來(lái)。
年輕幽默而主持人幾番精彩的的說(shuō)辭后,,大家翹首盼望的彭成老師走上臺(tái)來(lái),。彭成老師穿著筆挺的西裝,豎著普通的西裝發(fā),,鼻梁上架著副黑框眼鏡,,個(gè)子不高,令人不禁發(fā)問(wèn):“如此一個(gè)傳統(tǒng),、其貌不揚(yáng)的男人能為我們帶來(lái)怎樣別出心裁的演講呢?”
可誰(shuí)料想,,他毫不客氣地“夸下海口”:“各位家長(zhǎng)們,,接下來(lái),,你們將看到我是讓何魔術(shù)般地改變你們的孩子的!”
我一向認(rèn)為自己是個(gè)不被感動(dòng)的“冷血?jiǎng)游铩保龅礁袆?dòng)的事,,旁邊的人都紅了眼圈,,可我卻若無(wú)其事,可這次,,卻讓我的淚腺得以放縱,。
“請(qǐng)同學(xué)們低下頭,進(jìn)入你的靈魂深處,,沉思我提出的問(wèn)題,。”接著,,彭老師用極其低沉,、緩慢、悲傷的語(yǔ)調(diào)陳述著一件件生活中從不被我們發(fā)現(xiàn),、重視的事情,。這些話語(yǔ)中包含著父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無(wú)微不至的愛(ài),。
……
忽然,,我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴,,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落,。周圍許多同學(xué)都沒(méi)忍住心中那份慚愧與感激之情,,用淚水化盡任性與種種不該。這時(shí),,我仿佛聽到了同學(xué)們的一絲冀望,。
演講中,彭老師還多次伴著音樂(lè)跳起舞來(lái),,引來(lái)臺(tái)下陣陣爆笑;一次次經(jīng)典的“哇”表達(dá)了同學(xué)們的決心……也展示了我們這幫中學(xué)生對(duì)未來(lái)前所未有的冀望,。
想成功,先要去愛(ài)別人,、幫助別人,。在這個(gè)世界上,你每付出一份愛(ài)心,,就會(huì)獲得一個(gè)果實(shí),,所以,為了碩果累累的瑰麗人生,,讓我們?nèi)σ愿鞍?化失望為冀望,,這就是這場(chǎng)演講會(huì)帶給我最大的震動(dòng)吧!他讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)社會(huì),,給了我一顆感恩的心!
感恩教育的演講稿篇十三
你們好,!
這天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),,也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶?。知恩圖報(bào),,是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”,,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,,感恩是每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情,。不會(huì)感恩或者不愿感恩,,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。
生活不是筆直通暢的走廊,,能讓我們簡(jiǎn)單自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,,因?yàn)槲覀兊挠H人,、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們,。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,,向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,,不僅僅要有淵博的知識(shí),,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,,那么,,我們?cè)撛鯓尤プ瞿兀课矣X(jué)得,,感恩,,無(wú)謂大小、早晚,、快慢與多少,,我們應(yīng)從我做起,從此刻做起,,從小事和細(xì)節(jié)做起,,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,,讓就應(yīng)感謝的人能夠感覺(jué)到,,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切,。
1,、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,,就是要我們常常關(guān)心父母,,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,;少讓他們操心,多為他們著想,,多與他們溝通,,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,,唱一首歌,,說(shuō)一句心里話,,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,,尊重父母的勞動(dòng),,做到不浪費(fèi),不亂花錢,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
2、讓我們感恩公司,,愛(ài)廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,,愛(ài)護(hù)公物,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗,。
3,、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙,,感謝老師傅孜孜不倦的教誨,。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,,一聲親切的問(wèn)候,,這些點(diǎn)滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
4,、讓我們感謝同事,,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫忙的經(jīng)歷,。幫忙過(guò)我們,,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),,我們要竭盡全力,,盡其所能地去幫忙和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難,。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,,建立和維系同窗友情,。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,,生長(zhǎng)了花草樹木,,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗,、舒適的工作環(huán)境,,讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,保護(hù)自然,,善待自然。
6,、讓我們幫忙他人,,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),,要常說(shuō)感恩的話,,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,,用心宣傳感恩的美德,,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),,感恩時(shí)代,。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,,讓我們用心參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),,使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加禮貌,、平安,、健康、和諧,!讓我們的未來(lái)變得更加美麗,、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,,與你我同行,!
讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,,讓“感恩情懷”永留我心,,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
感恩教育的演講稿篇十四
大家好,!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的`理由就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,,方成其博大,;天感恩鳥,方成其壯闊,?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,,并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,,多了份珍惜,;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),,多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,,一種前進(jìn),。
感恩深深,真情切切,,感恩使我懂得如此之多,,?因?yàn)橛辛藧?ài),,所以感動(dòng),;因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩,。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎,?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光,、一片綠葉、一顆露珠,、一泓清泉,,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺,、落紅護(hù)花,、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,,閉上雙眼,,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”,!
讓感恩意識(shí)傳遞,,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好,。
我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
防溺水安全教育常識(shí)發(fā)言
溺水的急救
在我們的日常生活中,,如果一旦遇到溺水者,,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,不能冒然下水營(yíng)救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院
感恩教育的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好,!
如果事情這樣想,能夠悟出些什么呢? 但凡細(xì)細(xì)想來(lái),,人生一世光陰荏苒,,無(wú)不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了生命,, 乃是父母再造之恩,。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源,生命是父母給的,,今生是父母給的,, 這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回,,還是萬(wàn)年走一遭,,來(lái)到世間就是上天的安排, 就是彌足珍貴的造化,。
因此,,人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。自古道百善孝為 先,,講的就是這個(gè)道理。先哲先人們,,給我們留下了二十四孝的楷模,,歷朝歷代,無(wú)不宣揚(yáng) 著孝道的榜樣,,庶民百姓,,無(wú)不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變,,孝道不變,,說(shuō)法在變,原則 不變,,這是一種天然的力量,,這是一種人性的延續(xù)。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴在 循環(huán)著,,在客觀的傳遞著,,在發(fā)揚(yáng)光大著。 百年修得同船渡,,千年修得共枕眠,,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個(gè)人的 “ 人生另一半,。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候,注定了這個(gè)人要 與你一起生活,,要與你生兒育女,,要與你相擁著走向人生,。愛(ài)在伴隨著你,相互支撐在伴隨 著你,,和你的父母一樣,新的生命輪回在伴隨著你,這是人生道路上的天籟之歌,。 因此,,我們要精心的打造,耐心的呵護(hù),,不斷的維護(hù),盡量的寬容,,珍惜這“同船渡共 枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓,,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛(ài)的先例,那 么, 現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo),。 走到一起不容易,, 結(jié)成夫妻是緣份。 彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,,享受著天倫之樂(lè)的快慰,,讓婚變的厄運(yùn) 離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕,,去感恩與完美天籟的歌聲,。 在家靠父母,出門靠朋友,。融入社會(huì)走進(jìn)生活,,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),, 應(yīng)該提倡人人為我我為人人的生存環(huán)境,少一分抱怨,,多幾份感動(dòng),,少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,多 幾分寬容忍讓,,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒(méi)有生存的土壤,。我們不是生 活在空間,,我們需要實(shí)實(shí)在在的生活,,我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉,,我們需要好人得到好報(bào)的 結(jié)局,。
大到愛(ài)國(guó)敬業(yè),,小到愛(ài)家待朋,感恩是需要的最好心態(tài),。