演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或感情的文體,。通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,,使演講內(nèi)容更生動(dòng),、有趣。[范文8]
感恩教育的演講稿篇一
大家好,!我今天演講的題目是《五月,,讓我們一起感悟母愛(ài)》,。當(dāng)春花漸漸地開(kāi)成爛漫,,當(dāng)五月的春風(fēng)送來(lái)清爽,,當(dāng)嫩芽長(zhǎng)成了綠色的手掌,,我們又一次歡喜地迎來(lái)了這個(gè)美麗的節(jié)日——母親節(jié)。世上最美的人是我們的母親,,世上最美的聲音,是母親的呼喚,,在這里我要祝天下所有人的母親:節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)幸福,!
給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在唐山大地震中,,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,,動(dòng)彈不得,。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙,。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),,母親剛咽下最后一口氣,,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指,。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截,。原來(lái),母親在危難中,,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái),!
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春,;母愛(ài)是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈,;母愛(ài)是一株樹(shù),,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,,撐一樹(shù)綠蔭,,默默付出,。母愛(ài)是純潔的,,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,,她將永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你。
我們像習(xí)慣吃飯,、穿衣這些平常的小事一樣,,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù),。母親給予了我們太多!這份愛(ài)雖然平凡,,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。
同學(xué)們,,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧,!向媽媽感恩,,對(duì)媽媽表達(dá)我們最誠(chéng)摯的孝心,。我的講話(huà)到此結(jié)束,,謝謝大家,!
感恩教育的演講稿篇二
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
如果事情這樣想,,能夠悟出些什么呢? 但凡細(xì)細(xì)想來(lái),人生一世光陰荏苒,,無(wú)不是生命的輪回,。追根溯源,之所以有了生命,, 乃是父母再造之恩,。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源,,生命是父母給的,,今生是父母給的,, 這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤,。說(shuō)不清千年走一回,,還是萬(wàn)年走一遭,,來(lái)到世間就是上天的安排, 就是彌足珍貴的造化,。
因此,人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,,去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。自古道百善孝為 先,,講的就是這個(gè)道理,。先哲先人們,給我們留下了二十四孝的楷模,,歷朝歷代,,無(wú)不宣揚(yáng) 著孝道的榜樣,,庶民百姓,,無(wú)不張揚(yáng)著孝道的美德,。歷史在變,,孝道不變,,說(shuō)法在變,,原則 不變,,這是一種天然的力量,,這是一種人性的延續(xù),。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴(lài)在 循環(huán)著,,在客觀的傳遞著,,在發(fā)揚(yáng)光大著,。 百年修得同船渡,,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,,這是每個(gè)人的 “ 人生另一半,。在我們離開(kāi)了父母的養(yǎng)育之后,,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候,,注定了這個(gè)人要 與你一起生活,要與你生兒育女,,要與你相擁著走向人生,。愛(ài)在伴隨著你,相互支撐在伴隨 著你,,和你的父母一樣,新的生命輪回在伴隨著你,,這是人生道路上的天籟之歌,。 因此,,我們要精心的打造,,耐心的呵護(hù),不斷的維護(hù),,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共 枕眠”的降臨,。如果說(shuō)“相敬如賓,,舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例,,那 么,, 現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo),。 走到一起不容易, 結(jié)成夫妻是緣份,。 彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,,享受著天倫之樂(lè)的快慰,,讓婚變的厄運(yùn) 離的我們遠(yuǎn)些,,讓我們不斷修補(bǔ)生活的裂痕,,去感恩與完美天籟的歌聲。 在家靠父母,,出門(mén)靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活,,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),, 應(yīng)該提倡人人為我我為人人的生存環(huán)境,,少一分抱怨,,多幾份感動(dòng),,少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,,多 幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天,讓社會(huì)不齒的惡習(xí)沒(méi)有生存的土壤,。我們不是生 活在空間,我們需要實(shí)實(shí)在在的生活,,我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉,,我們需要好人得到好報(bào)的 結(jié)局。
大到愛(ài)國(guó)敬業(yè),,小到愛(ài)家待朋,感恩是需要的最好心態(tài),。
感恩教育的演講稿篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
感恩是我們一直都在談?wù)摰脑?huà)題,,因?yàn)槲覀兾覀兊纳畛錆M(mǎn)了感恩,。學(xué)會(huì)感恩很重要,,我們要心懷感恩去面對(duì)生活面對(duì)父母,,面對(duì)老師,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感恩父母的養(yǎng)育之情,,感恩老師的傳授教育之恩,,感恩生活,,感恩自然,同學(xué)們,,常懷一顆感恩之心,生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,。
感恩父母,是他們給了我們生命,,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,,給了我們一個(gè)溫暖的家,,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒(méi)有了父母,,我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,將看不見(jiàn)多姿多彩的世界,,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒(méi)有父母,,我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,,找不到回家的方向,。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母,。
感恩老師,。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),,是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的'鑰匙,,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,他們用陽(yáng)光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材,,是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì),。在我遇到難題時(shí)耐心地講解,。當(dāng)我們成功時(shí),,他們無(wú)比的歡樂(lè),當(dāng)我們失敗時(shí),,給予我鼓勵(lì)和支持,。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,,卻不求一絲毫的回報(bào),,他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師,。
感恩生活,。生活就像一顆大樹(shù),在春天時(shí)抽出新芽,,在秋天飄落,,翻來(lái)覆去的輪回,。人的一生,,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒(méi)有十全十美的事,,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),,應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān),。事情往往有好的一面,,但也有壞的一面,,我們不應(yīng)該看到好的一面,,卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活,。
感恩自然,,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,,愛(ài)護(hù)它。春天時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,使人心曠神怡,,秋天時(shí),碩果累累,,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,,給了你無(wú)限的遐想,,草原是那么的寬廣,,給了你思想的空間,。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!
同學(xué)們,,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),,看待父母,,看待親朋,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),,放開(kāi)你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈,。學(xué)會(huì)感恩吧,,這會(huì)使人間更加美好,。
愿你有一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇四
每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國(guó)熱烈歡呼的“感恩節(jié)”,。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里,,“感恩”的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”?!案卸鳌敝饕侵笇?duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為,。
“感恩”教育,,主要是教育者向受教育者開(kāi)展知恩,、感恩、報(bào)恩等方面的感恩教育內(nèi)容,,使受教育者對(duì)他人、對(duì)社會(huì),、對(duì)自然,、對(duì)生命常懷感激之心和致謝之情,。
當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。原因是多方面的,,從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),,主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育,,輕視德育,,忽視“感恩”教育,。即使某些學(xué)校認(rèn)識(shí)到感恩教育,,但是也沒(méi)有把以感恩教育為核心的道德教育,,提升到與智育同等的地位。
“學(xué)校教育,,育人為本,;德智體美,,德育為先,。”小學(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,,不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,更需要提高個(gè)人的品德修養(yǎng),。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門(mén)課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)施,。因此,,小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開(kāi)展,。
第一,,開(kāi)展“感恩”教育,有利于青少年健康成長(zhǎng),?!案卸鳌苯逃寣W(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命,、感激萬(wàn)物,,從而更易提升道德品質(zhì),,最終成為一名身心快樂(lè)的健康之人。
第二,,開(kāi)展“感恩”教育,,有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德,、智,、體,、美全面發(fā)展的人才,,加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育,,是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。開(kāi)展“感恩”教育有助于改變獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的心態(tài),,提高他們的品德思想覺(jué)悟,,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開(kāi)展,。
1、開(kāi)展主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生“知恩”
從出生的那一天起,,我們開(kāi)始受到身邊每一個(gè)人給與的無(wú)私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩,、師長(zhǎng)的教育之恩、朋友的知遇之恩,、社會(huì)的提攜之恩,。如果不知道這些恩情,認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話(huà),,那么,,這個(gè)人變得冷漠無(wú)情,失去整個(gè)世界的愛(ài),?!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊剑W(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段,,正所謂“三歲定八十”,,小時(shí)候的教育對(duì)一個(gè)人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,,我們班主任開(kāi)展“感恩”教育,,首先要學(xué)生懂得“知恩”。
結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,班主任可以開(kāi)展“感謝父母養(yǎng)育我”,、“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”,、“感謝自然賜予我”,、“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母,、老師,、同學(xué)、自然,、社會(huì)等方面給與自己的恩惠,,懂得這些恩澤來(lái)之不易,心存感激之恩,。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會(huì)中,,班主任可以事前邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。首先,,第一個(gè)環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過(guò)ppt向大家展示從小到大,,媽媽為她拍攝的一些照片,并且由學(xué)生一邊展示照片,,一邊講述著自己成長(zhǎng)的故事,。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài),,偉大的母愛(ài)催人淚下,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛,。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)說(shuō)名字背后的含義”,。不少同學(xué)都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來(lái),,可見(jiàn),,每個(gè)孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意,。第三個(gè)環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)環(huán)節(jié),,讓同學(xué)和家長(zhǎng)一起朗誦感人肺腑的詩(shī)篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,,意恐遲遲歸”,,母親一片愛(ài)子心切的真情。
在總結(jié)環(huán)節(jié)里,,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,,多問(wèn)候、關(guān)心我們的父母和長(zhǎng)輩,,尤其在他們不舒服或心情不佳的時(shí)候,;第二,不對(duì)父母和長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣,;第三,,每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?!辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說(shuō)“好,,一定做到?!?/p>
2、開(kāi)展各種活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生“報(bào)恩”
首先,,班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起,并非報(bào)大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報(bào)恩,,其實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單的行為,,也是對(duì)善意的回報(bào),對(duì)恩德的回饋,,例如,,每一次下課以后,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助教師擦黑板,;媽媽做飯很辛苦,,流了很多汗,,學(xué)會(huì)主動(dòng)地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗,;幫爺爺奶奶洗洗腳,;親自動(dòng)手做一些感恩卡片,學(xué)唱一些感恩的歌曲,,在特定的時(shí)間獻(xiàn)給特定的人,,在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情;路邊有一個(gè)小圖釘,,學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),,扔到垃圾桶,以免其他過(guò)路的行人被圖釘弄傷,,車(chē)輛給弄破輪等等,。
其次,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各種“報(bào)恩”活動(dòng),。例如,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng),,為學(xué)校清除衛(wèi)生死角,,參加社區(qū)服務(wù),幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,,為他們表演節(jié)目等等,。
班級(jí)開(kāi)展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線(xiàn),把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成了本班級(jí)特有的活動(dòng)體系,。
“感恩”教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,,不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育,,必須理論和實(shí)踐相結(jié)合,,不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識(shí),喚醒感恩心,,激起責(zé)任感,,而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實(shí)施,接受考驗(yàn),,獲取鍛煉,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。
感恩教育的演講稿篇五
大家好,!
感恩,,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,,感恩父母……卻忘了,,我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己,,因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò),。
我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái),。
我們感謝自己,,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在,,我們自己成長(zhǎng),。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿(mǎn)腹,從幼時(shí)的依賴(lài)到現(xiàn)在的自立,,我們靠自己的努力,,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走,。
春天,,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課,;
夏天,,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿(mǎn)身汗水也不顧,;
秋天,,我們自己踏著滿(mǎn)地的落葉,上學(xué)求知,;
冬天,,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕,。
為了學(xué)習(xí),,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>
生活和學(xué)習(xí)上,,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵。
出了錯(cuò)的時(shí)候,,被別人誣賴(lài),,只有我們自己知道自己的清白,“我沒(méi)有做錯(cuò)?!?/p>
生活上,,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪?,學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存,、立足,。
于是,我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起,自己穿衣服,,自己吃飯,自己洗衣服,,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,,我們也毫無(wú)懼色。
為了生活,,自己是多么努力,!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>
現(xiàn)在,將來(lái),,我們都要感謝自己,。
我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,,自己為自己鋪路,、美化四周,最后自己走過(guò),。
我們長(zhǎng)大了,,現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的,。人生中,,沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,,從出生那一刻就已經(jīng)注定,,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老,。每件事都是自己完成的,,人生的難事易事,流過(guò)的汗水只有自己知道,,真是辛苦自己了,。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候,最最開(kāi)心的莫過(guò)于是自己,。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,,我們自己在自己的支持下,幫助下,,和自己以外的人的鼓勵(lì)下,,我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),,品味一生的是我們自己,,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,,太多太多了,。
所以我們自己相信自己,自己支持自己,,自己感謝自己,。
讓我們一起來(lái)感恩自己吧!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
感恩教育的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
有些人對(duì)感恩教育還不大明白,。那么,究竟什么是感恩教育呢,?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢,?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,,隨房屋的轟然倒塌,,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,,她們最先想到的是孩子,,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,,身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,,因?yàn)閻?ài)孩子,,而忽略了自己的一切,甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢,?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞,!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎,?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎,?你為你們的父母做過(guò)什么呢,?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢,?對(duì)待自己的父母尚且如此,,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢,?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢,?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母,!同學(xué)們,我想說(shuō),,假如今天是我生命中的最后一天,,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,,為他們盡自己的一份孝心,;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人,。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,,少一份挑剔,。
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。
感恩教育的演講稿篇七
大家早上好,!
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩,。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福,。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,,這件事讓我終生難忘,。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知,;二年級(jí)的天真,;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng),;五年級(jí)的成長(zhǎng),,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍(lán)天白云、湖泊大海,、溫暖陽(yáng)光、清新空氣,、鮮花綠草,、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。
感恩教育的演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》,。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,,乃至大學(xué),,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,,燃燒著自己,,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,,我們因該怎么感恩父母,,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),,可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”,。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)??!
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況是自己的父母呢,?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血,、精力,,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),,甚至他們的勞累,。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的,。這時(shí),,當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,,你長(zhǎng)大了,!”那么,我恭喜你,,你感恩成功了,。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),,以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì),。
最后,請(qǐng)牢記,,懷著一顆感恩的心,,感恩父母,感恩老師,,感謝同學(xué),。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí),。
我的演講完畢,,謝謝大家!
尊敬的老師們,,同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
感謝父母,他們給予我生命,,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令我不斷進(jìn)取、努力,。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),,感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,,沒(méi)有華麗的建筑,,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,,因?yàn)樾聝S,,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的`專(zhuān)業(yè),,感謝新僑,,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,,讓我放下過(guò)去的一切,,重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,,只要我們懷著一顆感恩之心,,便會(huì)發(fā)現(xiàn),,世界是如此的美好。
常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞。
感恩,,是我們生活中永恒的話(huà)題,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。
我的演講完了,謝謝大家,!
感恩教育的演講稿篇九
大家好!
這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢,?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò),?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如這天是我生命中的最后一天”,,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如這天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情,?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),,我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén),。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,,母親在外面守侯,。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,,不久這位母親便中暑倒在了地上,,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,,母親一向沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),,令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”,。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),,大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎樣樣,?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自我的一切,,甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種狀況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自我的生命,。
但是同學(xué)們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞,!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),,你關(guān)心過(guò)他們嗎,?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢,?對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢,?國(guó)家有難,,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢,?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢,?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,,我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,,我想說(shuō),,假如這天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母,!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),,一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),,成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,,這回俺娃考大學(xué)但是有期望啦,!”看著母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”???社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧,?接過(guò)布包,,層層打開(kāi),,果然,,那兩本所謂的“天書(shū)”,,但是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,,期望找到騙子挽回?fù)p失,。但是當(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)期望的雙眼的時(shí)候,,兒子放下了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊,!于是便笑著告訴母親:“娘,,你回去吧,,我記下啦!必須考好”,!望著母親漸漸離去的瘦小背影,,兒子哭了,哭得很悲哀,,回去后,,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自我,。半年后的高考,,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,,他從此踏上了人生的正軌,。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每一天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,,這天我還活著,,活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,,我活得很快樂(lè)。什么是幸福,?想起非洲那么多的難民,,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢,?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件,??粗娨曅侣劺锩恳惶觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時(shí)候,,我會(huì)感到個(gè)性地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,同學(xué)們,,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),,為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧,!我相信,,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,,我們也將無(wú)悔,。
感恩教育的演講稿篇十
老師,同學(xué)們:
大家好,!
這天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。
感恩無(wú)處不在。我站在那里的理由是什么,?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,我這天便站在那里了,。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當(dāng)然,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。
感謝太陽(yáng),,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水,;感謝大地,它讓你有生存空間,。
感恩,,是一種心態(tài),一種品質(zhì),,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么,?所以,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為,?!?/p>
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有群眾,,為群眾做件事,,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的群眾么,?
心中有他人,,為他人做件事。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么,?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
感恩教育的演講稿篇十一
總有一種愛(ài)會(huì)悄悄走進(jìn)我們心里,,但不稍加注意就會(huì)忽略,,然而當(dāng)我們注意它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它依然那么偉大,、樸實(shí),,那就是父母給我們的沉甸甸的愛(ài)。
愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單,,沒(méi)有轟轟烈烈,,也沒(méi)有纏纏綿綿。有時(shí)候只是平凡和簡(jiǎn)單,。
生活在當(dāng)下的我想說(shuō):“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,,我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)這樣被愛(ài)保護(hù)著,,被愛(ài)滋潤(rùn)著,。
記得那是在中考路上奮斗的日子,每天都悄悄告訴自己要堅(jiān)持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機(jī)前早已沒(méi)了我的身影,,心里總有一些浮躁,,但卻不敢觸及心里放棄的字眼。
那個(gè)時(shí)候媽媽為了讓我能跟上營(yíng)養(yǎng),,每天五點(diǎn)鐘就起床給我做飯,,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
“媽?zhuān)憧禳c(diǎn)!”馬虎的我那天竟起晚了,,我慌慌張張地收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā),,媽媽語(yǔ)氣里帶著哀求地說(shuō):“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,沒(méi)叫你起床!”“別說(shuō)了,沒(méi)事,,我不吃也行,,我走了!”“等等,先別走,,我給你倒了一杯子水,,等到了學(xué)校買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!”我心里很不耐煩地說(shuō):“行了,我知道了,,我又不是小孩子!”我剛想轉(zhuǎn)身走,,媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團(tuán)火一樣,,更加不耐煩地說(shuō):“媽?zhuān)艺娴囊砹?,你到底有完沒(méi)完啊!我還得……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽拿出一條毛巾,,包在瓶子上說(shuō):“好了,,這樣就不怕?tīng)C了,快走吧!”我心里一怔,,此時(shí)眼淚刷的一下就落了下來(lái),,我迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身,不想讓媽媽看到,,我只是輕輕說(shuō)了一句:“我走了!”那一刻,,幸福讓我流下了眼淚!
媽媽?zhuān)鳛橐粋€(gè)女人,把一生最美好的青春獻(xiàn)給了我們,,我想說(shuō):“謝謝你,,讓我踏踏實(shí)實(shí)的生活在你的世界里,如果有來(lái)世,,還想做你的女兒,。
要問(wèn)世間什么最難尋,不是價(jià)值連城的《蘭亭序》,,不是阿里巴巴的寶藏,,也不是和平寧?kù)o的桃花源,而是母親給我們的愛(ài);要問(wèn)世間什么最珍貴,,不是流年似水的青春年華,,也不是傳說(shuō)中的九頭靈芝,而是母親給我的愛(ài),。
給愛(ài)一個(gè)擁抱,,讓自己做一個(gè)有感恩之心的人。面對(duì)眼前這份沉甸甸的愛(ài),,我只有好好努力,,做好現(xiàn)在的自己,,將來(lái)給愛(ài)一個(gè)大大的擁抱!
感恩教育的演講稿篇十二
各位老師,各位同學(xué):
大家好,!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是一個(gè)正直的人的起碼品德,。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),,就是對(duì)哺育、培養(yǎng),、教導(dǎo),、指引、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍,、百倍的付出,,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,,作為一名中學(xué)生,,怎樣感恩呢?首先要感恩自己的父母,,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),,父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,,因此,,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,,我們應(yīng)該感恩大自然,。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,,老師尊重,、理解和愛(ài)護(hù)我們,,言傳身教,讓我們受益終身,,老師為我們付出心血和汗水,,我們應(yīng)該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間互相鼓勵(lì),,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,,是我們鍛煉的場(chǎng)所,、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。
祖國(guó)是我們的根,,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們的安棲之所,;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán),;沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó),。
感恩教育的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
感恩,,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命,。然而,,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,,耶穌說(shuō),,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,,向他表達(dá)感恩之情,。感恩,,原來(lái)是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì)說(shuō),,我又不是無(wú)家可歸,、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),,使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,,是誰(shuí),守護(hù)在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),,是誰(shuí),,給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,,向他表達(dá)感恩之情吧,。感恩,使你更加美麗,。
我的演講完了,。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人,。
感恩教育的演講稿篇十四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們總希望人生之路陽(yáng)光明媚,,晴空萬(wàn)里,,到底那一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),。感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,,感謝他人幫助我,。是的,學(xué)會(huì)感恩,,是一種情懷,,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操,。
其實(shí),,在每個(gè)人的心中,都一本感恩冊(cè),,記錄著曾經(jīng)感動(dòng)一時(shí)或感動(dòng)一世的難忘經(jīng)歷,。把感恩升華為一種境界,,需要無(wú)私援助的精神俠客,需要知恩圖報(bào)的堂堂君子,,更需要一顆永不褪色的愛(ài)心,。當(dāng)感恩真正成為所有人的境界之時(shí),我們的生活將一派和諧,。十幾年來(lái),,我總認(rèn)為父母對(duì)我的照顧是理所當(dāng)然的,父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,,已讓我感到了麻木,。直到那次,我無(wú)意中看到爸爸的頭上多了幾絲銀發(fā),,額上也添了幾條皺紋,,啊,爸爸變了,,變老了,,我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,,啊,爸爸變老了,,但大山般的父愛(ài)沒(méi)變,,我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài),。
一次我生病住院,。一天傍晚,天很冷,。外面的雪下得很大,,爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃烤紅薯,。爸爸二話(huà)不說(shuō),,放下手里的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)紅薯,。天黑了,風(fēng)更猛了,,雪更大了,,這時(shí),我的心里感到一絲愧疚,。就在我為爸爸擔(dān)心的時(shí)候,,雪人似的爸爸走了進(jìn)來(lái),,從懷里拿出熱騰騰的紅薯,關(guān)切的問(wèn):“餓壞了吧?”吃著熱騰騰的紅薯,,看著爸爸慈祥的面容和凍得僵硬的雙手,,想到爸爸為了不讓紅薯變涼,把紅薯揣到懷里,,我的鼻子是澀澀的,,眼角竟有些濕潤(rùn)?!鞍职?,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,,而爸爸所做的一切,,仿佛溫暖的陽(yáng)光,融進(jìn)我愁苦的心次,。爸爸的關(guān)愛(ài),,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,,我提前出院了,。
讓父母開(kāi)心,讓他們驕傲,。
我愛(ài)我的父母,,普天下的子女們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起說(shuō)“爸爸,,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您”,。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,,冬天就不再寒冷,,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊,。
感恩教育的演講稿篇十五
尊敬的羅云峰老師,,老師們,、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,,羅云峰老師將在這里為大家作《感恩讓你在行動(dòng)中成長(zhǎng)》的主題演講,。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表丹林學(xué)校(中學(xué)部)全體師生及家長(zhǎng),,對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的羅云峰老師以及演講團(tuán)隊(duì)表示最熱烈的歡迎,!
近年來(lái),,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,我們丹林學(xué)校取得了前所未有的發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量也躋身江陽(yáng)區(qū)及至瀘州市的先進(jìn)行列,。自律式常規(guī)管理已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。但許多孩子的行為習(xí)慣與我們學(xué)校的特色發(fā)展不相適應(yīng),,養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。針對(duì)當(dāng)前我校留守學(xué)生多,父母關(guān)愛(ài)少,,學(xué)生情感淡漠,,缺乏健康的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀等特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育是無(wú)疑是彌補(bǔ)情感缺陷的及時(shí)雨。
“《感恩讓你在行動(dòng)中成長(zhǎng)》全國(guó)巡回演講報(bào)告會(huì)”是羅云峰教師探索感恩教育,、傳播感恩文化的全新釋放,,場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告震撼人心,廣獲贊譽(yù),。他的演講被譽(yù)為“最富感召力的演講”和“最終身難忘的演講”,。
因?yàn)樗难葜v,許多人重新找尋到了人生的價(jià)值,,學(xué)會(huì)了感激,,生活變得更加美好。
因?yàn)樗难葜v,,許多人重新體會(huì)了親情的溫馨,,學(xué)會(huì)了寬容,生活變得更加開(kāi)心,。
因?yàn)樗难葜v,,許多人重新感受到了相處的溫暖,學(xué)會(huì)了珍惜,,生活變得更加幸福,。
從一定意義上說(shuō),羅云峰老師的青少年感恩教育,,無(wú)論從規(guī)模上還是品質(zhì)上,,都為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)樹(shù)立了德育教育的新型典范。
相信通過(guò)羅老師的精彩演講,,通過(guò)家庭學(xué)校教育相結(jié)合,,一定能扣開(kāi)你們緊閉的心扉,揚(yáng)起你們情感的風(fēng)帆,和家長(zhǎng)老師交朋友,,做一個(gè)孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),,懂得感恩,、有益于社會(huì)的的好學(xué)生。
感恩教育的演講稿篇十六
各位老師,、同學(xué)們:
感恩是對(duì)他人的報(bào)答,是一種理解和尊重,。
其實(shí),我們的生活離不開(kāi)別人的勞動(dòng)成果。
甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,。
”這是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑?shī)句,。
雖然我們必懂得要節(jié)約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣積累下來(lái),我們浪費(fèi)了多少糧食啊。
糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的,。
他們每天起早摸黑的勞作:耕作,、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草,、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶,。
因此,看見(jiàn)飯館餐桌上滿(mǎn)桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。
有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對(duì)了,那就是衣服,。
我知道衣服是用線(xiàn)織的,但如果叫我說(shuō)出全部的制作過(guò)程,我可說(shuō)不上來(lái),。
于是,我查了一下資料。
不查不知道,一查嚇一跳,。
做好一件衣服,要經(jīng)過(guò)好多步驟:最開(kāi)始要用紗織成一根根的線(xiàn),再用線(xiàn)織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最后才是制衣,。
而制衣也要不少工序:設(shè)計(jì)、裁剪,、縫紉,、熨燙等等。
有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉,。
他們心里想:我有錢(qián),想怎樣就怎樣,。
這種人真是道德敗壞。
大家說(shuō)說(shuō)看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng)造呢?美好的生活要從感恩開(kāi)始,。
感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)和希望,。
謝謝大家。
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩,不懂感恩,,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ),。
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教誨之恩,,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人,。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。
因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的。
他們感謝天神,,感謝主,。
當(dāng)然,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。
感謝太陽(yáng),,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。
感恩,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀,。
感謝困難,,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。
有人幫助了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們。
懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào)。
所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆,。
學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩。
感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。
所以,感恩,,是一種多樣的藝術(shù),。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,。
學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的,。
今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。
有些人對(duì)感恩教育還不大明白,。
我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的'一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然倒塌,,霎時(shí)歸為沉寂,。
在清理廢墟中,,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,,她們最先想到的是孩子,,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,,以血肉之軀保護(hù)小生命,。
孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷,。
這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!
父母為你們付出那么多精力和心血,,
感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心,。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!
讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩教育的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),,方成其壯闊,。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,,但感恩,,并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),,他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,,一種珍惜,一種前進(jìn),。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,,乃至大學(xué),,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,,燃燒著自己,,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,,感謝他們給予的生命,,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們,?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
那么,讓我們合上雙手,,閉上雙眼,,向上天誠(chéng)心的禱告,,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,,世界將變得更加美好,。
感恩教育的演講稿篇十八
每當(dāng)我穿上媽媽親手為我織的毛衣時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面,,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,,一針一線(xiàn)的縫啊縫。隨之,,一支古老的歌謠在我的`耳畔回蕩不已: 慈母手中線(xiàn),,游子身上衣。
臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。
我感到無(wú)比的幸福和自豪,因?yàn)槲覔碛腥耸篱g最珍貴的情愫——母愛(ài)!
赤子難報(bào)母愛(ài)于萬(wàn)一,,我常為自己不能很好的報(bào)答父母的大恩而惶惑,,內(nèi)疚!我深知:寸草之心對(duì)三春的陽(yáng)光來(lái)說(shuō),實(shí)在是微不足道的,。但是如果每個(gè)人都能盡一份感恩之心,,去感恩父母,我相信,,世界將變得更加美好!
人間自有真情在,,宜將寸心報(bào)春暉!
感恩教育的演講稿篇十九
今天,我演講的題目是:感恩,,從身邊做起,。
站在這里,首先我要感恩,!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,,感謝母親的養(yǎng)育,,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲,!
感恩,,從身邊做起。父親,、母親,,是我們身邊最值得感恩的人,!
是誰(shuí),在我們生病時(shí),,恨不能以身替代,,一夜不眠的照料著我們;
是誰(shuí),,為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心,;
是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......
太多,、太多的含辛茹苦,!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,,平凡而偉大,!
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了,;
當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了,!
這是怎樣的對(duì)比?。「改附o了我們大海,,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然,;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚,!
讓我們從今天開(kāi)始,,感恩父母,從身邊做起,。
出自 m.sevw.cn
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶,;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福,;
在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......
今天,,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,,而今,,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,,從身邊做起,!一日為師,終生為父,。老師,,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人,!
當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理,;
老師,,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,,讓我們從身邊做起,!
課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,這就是感恩;
課后,,遇到老師,,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好,!這也是感恩,;
優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,這更是對(duì)老師的感恩,。
感恩,,從身邊做起!
同學(xué),、朋友,,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,,感恩同學(xué),、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,,一句溫暖的問(wèn)候,,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,,都是我們身邊的感恩,!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝有你,,花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜!
感恩教育的演講稿篇二十
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”,。
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,,霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,,幾乎在同一時(shí)間,,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,,甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人,。常懷感恩之心,,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔,。
感恩是五彩畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。
努力吧,,同學(xué)們,,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
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先生們,女士們:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),,等待電話(huà)那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著急尋找,,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里,。只要您需要,,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,,生活也變得匆匆,。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié),、圣誕節(jié),,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,,才能無(wú)愧于心,。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值,。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,,教育我們的老師,,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà):有一些事情,,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,,卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),。當(dāng)我們成功時(shí),,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,,給了我們鼓勵(lì),,給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途,。
記得一次在外面找兼職,,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,,其實(shí),,感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),,只需要你的一句問(wèn)候,,一聲呼喚,,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起,。
“一朵花,,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”,。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,,消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸,。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,。只要去發(fā)掘,,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩,。心中存有感恩,,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì),。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),,將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),,傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì),。
擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,,不管外界環(huán)境如何,,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,,學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的,。力量!
在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系,、人際關(guān)系,、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),,需要有知恩必報(bào)的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),,真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,,感恩別人的付出,,自己為善,也幫助別人為善,。彼此扶持,,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。
人世間只有真情能夠永恒,,學(xué)會(huì)感恩,,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助,、心懷感恩,,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,,和諧社會(huì)的好公民,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育的演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
總有一種愛(ài)會(huì)悄悄走進(jìn)我們心里,但不稍加注意就會(huì)忽略,,然而當(dāng)我們注意它時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)它依然那么偉大、樸實(shí),,那就是父母給我們的沉甸甸的愛(ài),。
愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單,沒(méi)有轟轟烈烈,,也沒(méi)有纏纏綿綿,。有時(shí)候只是平凡和簡(jiǎn)單。
生活在當(dāng)下的我想說(shuō):“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,,我不想長(zhǎng)大,,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)這樣被愛(ài)保護(hù)著,,被愛(ài)滋潤(rùn)著。
記得那是在中考路上奮斗的日子,,每天都悄悄告訴自己要堅(jiān)持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機(jī)前早已沒(méi)了我的身影,,心里總有一些浮躁,但卻不敢觸及心里放棄的字眼,。
那個(gè)時(shí)候媽媽為了讓我能跟上營(yíng)養(yǎng),,每天五點(diǎn)鐘就起床給我做飯,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸,。
“媽?zhuān)憧禳c(diǎn)!”馬虎的我那天竟起晚了,,我慌慌張張地收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā),媽媽語(yǔ)氣里帶著哀求地說(shuō):“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,,沒(méi)叫你起床!”“別說(shuō)了,,沒(méi)事,我不吃也行,,我走了!”“等等,,先別走,我給你倒了一杯子水,,等到了學(xué)校買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!”我心里很不耐煩地說(shuō):“行了,,我知道了,我又不是小孩子!”我剛想轉(zhuǎn)身走,,媽媽又把我叫住了,。我心里就像燃起了一團(tuán)火一樣,更加不耐煩地說(shuō):“媽?zhuān)艺娴囊砹?,你到底有完沒(méi)完啊!我還得……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,,只見(jiàn)媽媽拿出一條毛巾,包在瓶子上說(shuō):“好了,,這樣就不怕?tīng)C了,,快走吧!”我心里一怔,此時(shí)眼淚刷的一下就落了下來(lái),,我迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身,,不想讓媽媽看到,我只是輕輕說(shuō)了一句:“我走了!”那一刻,,幸福讓我流下了眼淚!
媽媽?zhuān)鳛橐粋€(gè)女人,,把一生最美好的青春獻(xiàn)給了我們,我想說(shuō):“謝謝你,,讓我踏踏實(shí)實(shí)的生活在你的世界里,,如果有來(lái)世,還想做你的女兒,。
要問(wèn)世間什么最難尋,,不是價(jià)值連城的《蘭亭序》,,不是阿里巴巴的寶藏,,也不是和平寧?kù)o的桃花源,,而是母親給我們的愛(ài);要問(wèn)世間什么最珍貴,不是流年似水的青春年華,,也不是傳說(shuō)中的九頭靈芝,,而是母親給我的愛(ài)。
給愛(ài)一個(gè)擁抱,,讓自己做一個(gè)有感恩之心的人,。面對(duì)眼前這份沉甸甸的愛(ài),我只有好好努力,,做好現(xiàn)在的自己,,將來(lái)給愛(ài)一個(gè)大大的擁抱!