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讀書匯報會主持稿單人 讀書匯報會主持稿雙人400篇一
大家下午好!
在這宜人的深秋時節(jié),,在這午后的金色陽光下,,我們初二年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。
有人說,,這世上最有趣的事,,第一是人,第二是書,。
因為,,書能使人抓住這個世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。
如果你什么也不讀,,那么你的頭腦就會萎縮,,你的理想將因失去活力而動搖。
閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,,會使一個人受益終身。
有專家認(rèn)為,,一個人一生中奠定人生觀,、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,,只能在10~14歲(即小學(xué)四年級至初中二年級)之間,。
因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動,,為我們搭建了一個交流共享的平臺。
這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
讀書匯報會主持稿單人 讀書匯報會主持稿雙人400篇二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
男:繽紛的書海,七彩的世界,,在我們眼前展現(xiàn),。
女:濃濃的書香,伴隨著冬日的暖陽,,彌滿了校園,。
男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音,。
女:在想象奇特的寓言里,,我們感受夢幻的氣息。
男:美妙的故事,,就像一幅幅誘人的`畫卷,,展現(xiàn)在我們面前。
女:有趣的寓言,,就像清晨的一縷縷陽光,,滋潤我們的心田。
男:這學(xué)期,,xx老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言,、編寓言,、演寓言”的活動,。
女:在活動中我們的收獲特別多,。
男:一個個樂觀向上,,優(yōu)美動聽的寓言故事,,使我們豐富了知識,,明白了道理。
女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。
男:今天,,我們就把讀書的收獲,,向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,進(jìn)行匯報和展示,。
合:實驗小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言,,啟迪智慧讀書匯報會現(xiàn)在開始!
讀書匯報會主持稿單人 讀書匯報會主持稿雙人400篇三
a:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,,能像一冊書籍,,把我們帶到浩瀚的天地,。
b:也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
a:從書中,,我們認(rèn)識了李白、王維,、杜甫,、楊萬里,、白居易,,
b:從書中,我們知道了《三國演義》,、《水滸傳》,,感受了里面英雄人物的豪氣和謀略;遨游了《xx》、《論語》,、《魯濱孫漂流記》,、《小學(xué)生必背古詩詞70首》、《小學(xué)生實用知識大全》等,,豐富了我們的知識,。
a:在老師的指導(dǎo)下
b:在爸爸、媽媽的陪伴下
a:書籍充實著我們的每一天,,我們愛上了這一片書海,。
b:在六一兒童節(jié)到來之際,我們“榕樹下”的同學(xué)們,、爸爸媽媽們,、老師們歡聚一堂,迎來了“榕樹下”第一屆讀書交流會,。
a:請允許我向大家介紹今天交流會的議程
(一),、聆聽學(xué)校打造“書香校園”的整體規(guī)劃
(二)、余老師為我們分享這一年“榕樹下”開展的讀書活動和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書成果,。
(三),、書香家庭經(jīng)驗交流,。
讀書匯報會主持稿單人 讀書匯報會主持稿雙人400篇四
女:尊敬的家長,敬愛的老師,。
男:親愛的同學(xué)們,。
和:大家好!
女: 高爾基曾這樣說過:“書,,是人類進(jìn)步的階梯,。”
男: 是啊,,書,,是人類精神的食糧!
女:黃金有價書無價,!
男:書籍猶如朋友,,必須慎重選擇!
女:生活中沒有書籍,,就好像沒有陽光,;智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀,!
男:讀萬卷書,,行萬里路!
女:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,我們剛才背誦的都是關(guān)于什么的名言呢?
(書籍的名言,。)
對,,讀書,使人明智,!
男:讀書,,使人明理!
合:五七中隊“與書為伴”讀書匯報會現(xiàn)在開始,!
(引入正題)
女:同學(xué)們,,我們五七中隊自發(fā)組成了小蜜蜂讀書小隊, 百靈鳥朗誦隊,,萌芽文學(xué)社等,。下面請小蜜蜂讀書小隊的同學(xué)匯報,!
(匯報中)
女:小蜜蜂讀書小隊的同學(xué)們讀了那么多的書,,又有那么多的感受,真讓人羨慕啊,,你們真是了不起,!
男: 同學(xué)們,,現(xiàn)在,讓我們來輕松一下,,好嗎,?請大家一起合唱歌曲《讀書郎》!
(合唱中)
女: 同學(xué)們,,唱完了動聽的《讀書郎》,,接下來該輪到百靈鳥小隊的同學(xué)上來露一手了!他們背誦古詩,,搜集關(guān)于讀書的名言和喜歡的對聯(lián),,正躍躍欲試呢!讓我們用熱烈的掌聲歡迎百靈鳥小隊的同學(xué)上場,!
(匯報中)
男: 感謝百靈鳥小隊的匯報,。真是熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟??!唐詩、宋詞,,是我們中華民族悠久而又燦爛的傳統(tǒng)文化,,常常背,能增加我們的文化底蘊,。讓我們的肚子里有點實實在在的知識?,F(xiàn)在,請大家欣賞詩朗誦《書》,,歡迎,!
(匯報中)
女:同學(xué)們,書的力量是無窮的,。但光從課本上學(xué)到的知識又是不夠的,。所以,我們要多讀一些有意義的課外書,,來豐富自己的知識,,創(chuàng)造班級的書香氛圍。
男:這不,,來了一群滿肚成語的同學(xué),。他們已經(jīng)迫不及待要展示了。同學(xué)們,,歡迎他們,!
(匯報中)
女: 讀了書, 肚子里有了知識,,還得會運用,。所以,,讀書,寫作,,這是我們五年七班的重頭戲,。萌芽文學(xué)社在我班悄悄成立了,今天,,他們也把自己的作品帶來了,,讓我們一起欣賞!
(匯報中)
男:謝謝你們,,相信,,沒有你們平時的努力,是不會有今天的成績的,。難怪李春曉,、馬帥等同學(xué)的作文在報紙上發(fā)表了呢。真是一份耕耘一份收獲??!
女:看著同學(xué)們那樣積極地閱讀,我們的書香班級,、書香校園還會遠(yuǎn)嗎,?
男:是啊,書香班級,,書香校園,,就在前面向我們招手了!俗話說,,知識就是財富,。剛才四個小隊的同學(xué)都上場匯報了與書為伴活動中的讀書、寫作情況,。真是各有特色,,難分勝負(fù)!
女:同學(xué)們,,你們聽了他們的匯報,,有什么感想呢?我們的成長 ,,離不開老師的教導(dǎo),,更離不開從書中汲取營養(yǎng)。
男: 忘不了老師在閱讀課上為我們讀《愛的教育》一書時的情景,,教室中,,同學(xué)們凝神靜聽,時而點頭微笑,時而默默沉思,,受益匪淺。同學(xué)們,,讓我們牢記“書,,是人類進(jìn)步的階梯”這句話吧,在書海中快樂遨游,,天天與書為伴,!讓我們五七中隊的每位同學(xué)都沐浴在書香氛圍中!
合: 五七中隊“與書為伴”讀書匯報會到此結(jié)束,。