時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃篇一

一,、認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化措施

按照教育局統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真制定了《中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》，要求各校切實(shí)做好教師用書配置和培訓(xùn)工作,，抓好縣示范校建設(shè),，為了我校小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處，我校將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,，納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績(jī)效考核內(nèi)容,，同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中，

二,、扎實(shí)開展工作

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定方案，開展二級(jí)培訓(xùn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》,、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本，教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),，因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),，尊重教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入,，通過對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握,，達(dá)到事半功倍的目的和效果,。

教導(dǎo)處組織牽頭，分學(xué)科,，開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課,、優(yōu)秀教案(教學(xué)案例)、形式多樣的活動(dòng),，使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式,，促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng)。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),，對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解,、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,。在常規(guī)檢查中,，要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過程中滲透了法制教育,，并要求教師寫出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié),。

三、實(shí)施情況

(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視,，各校按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書,，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性,。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,，把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。

(二)與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合,，努力形成多角度,、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面,。開展了一系列的活動(dòng)：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,，營(yíng)造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”，開展法制教育和宣傳;三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講,，豐富法制教育內(nèi)容,。

(三)組織專題教研活動(dòng)。通過多種形式的專題教研活動(dòng),，如“法制教育專題教研會(huì)”,，就“如何有效的實(shí)施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開展好”等課題進(jìn)行了大討論，通過這些活動(dòng)的開展,。通過大半年的教學(xué)實(shí)踐,，老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過教研活動(dòng)的開展,，此項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面,，由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,，學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，豐富了法制知識(shí),，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí),、公民意識(shí),、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),，尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),，特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念,，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

四,、滲透法制教育,，凈化學(xué)生心靈

在語(yǔ)文學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái),，把握分寸,，適時(shí)滲透。

例如：教“贍養(yǎng)”一詞時(shí),，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來(lái),，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對(duì)父母或長(zhǎng)輩的養(yǎng)老行為,，在理解詞義后進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年犯罪法》，從而讓學(xué)生明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理,，懂得尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,。

在語(yǔ)文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價(jià)買水、買土,、買樹苗,、花草、種植綠地,，改變生存環(huán)境,，讓生活更加美好。在教學(xué)過程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》,、《環(huán)境保護(hù)法》等讓學(xué)生知道節(jié)約用水,、植樹造林、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要,，同時(shí)明白保護(hù)樹木是每個(gè)公民的義務(wù),，同時(shí)教育學(xué)生力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

在思想品德課“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”“崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。

五,、教學(xué)中的困難與問題

一是老師重視程度不夠,，缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù),。 二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,，教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,，相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠,，受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約,，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合，教學(xué)中只能“照本宣科”,，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò),、影視,、圖書室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。特別是我校村小學(xué)受條件限制,，不能通過網(wǎng)絡(luò)等資源及時(shí)查閱法制滲透點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),，不能及時(shí)開展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動(dòng)。

六,、下一步工作措施

(一)提高認(rèn)識(shí),，重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,，將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性,、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，確保法制滲透教育全面,、有序,、整體推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)督促,、檢查,。教導(dǎo)處要深入開展督促、檢查與指導(dǎo),。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以點(diǎn)帶面，不斷強(qiáng)化措施,，深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,。

學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃篇二

為了全面貫徹落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,不斷增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。因此在這一學(xué)期里,我有計(jì)劃地帶動(dòng)老師們學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,、讀本,并讓老師們?cè)谡n堂中進(jìn)一步實(shí)踐,取得了一些成績(jī),同時(shí)也存在許多問題,現(xiàn)我把一學(xué)期的學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)如下,。

一、基本工作情況回顧

首先,20xx年9月,本人參與學(xué)校組織的"法制教育與學(xué)科教學(xué)"培訓(xùn)活動(dòng),從中,本人知道了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學(xué)科,。讓我進(jìn)一步知道學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和宏觀的滲透方法,。 第二,正因?yàn)樵谏厦鎯纱闻嘤?xùn)活動(dòng)中,本人深感,作為一名學(xué)校的教導(dǎo)主任,不但自己要擁有豐富的法律知識(shí),而且還要組織老師們學(xué)會(huì)必要的法律知識(shí),讓老師們教給學(xué)生,讓學(xué)生懂得法律,增強(qiáng)法律意識(shí),能用法律武器保護(hù)自己。因此,我就分期分批地組織教師學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教育》(初中分冊(cè)),、《法制教育與學(xué)科教育》(教師法制常識(shí)分冊(cè)),、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育-教師培訓(xùn)手冊(cè)》以及各種法律法規(guī)知識(shí),從而豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)了在學(xué)科中滲透法制教育的滲透點(diǎn),為在教學(xué)實(shí)踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。

二,、存在的問題

通過查找,在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中,還存在著以下問題,。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)的知識(shí)面還不廣,。因?yàn)樵诮虒W(xué)實(shí)踐中,我們可發(fā)現(xiàn),涉及到的法律知識(shí)點(diǎn)很多,且種類繁雜,所以目前我們學(xué)習(xí)的法律知識(shí)太少了,根本滿足不了現(xiàn)狀,。

2,、在集中學(xué)習(xí)中,缺乏對(duì)相關(guān)法律案例的討論不夠,對(duì)于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的經(jīng)驗(yàn),。

3、沒有學(xué)會(huì)"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)",實(shí)地觀摩他人的學(xué)科滲透法制教育方法的機(jī)會(huì)太少,缺乏交流與討論,。

三,、存在問題的原因

存在于上面的問題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是本人平常的業(yè)務(wù)事情多,集中老師們研究學(xué)科教學(xué)滲透法制教育太少。二是本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)多,特別是"六·一活動(dòng)耽誤了老師們很多時(shí)間,導(dǎo)致了老師們找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生,因此沒時(shí)間來(lái)解決上面的問題,。在主觀方面,主要是年齡大了,本來(lái)有時(shí)是可以擠出些時(shí)間來(lái)研究的,但精力不佳,。 作為一個(gè)學(xué)校的帶頭人,如果不組織老師們多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),不多組織老師們多上一些學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的公開課,是不能答到目的的。

因此,我必須解決好以上的問題,。第一,在搞好自身平常業(yè)務(wù)工作的同時(shí)一定要組織教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)方方面面的法律知識(shí),這樣老師們才擁有足夠滲透的法律知識(shí),。第二,學(xué)會(huì)"請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去"多去學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,多和別人交流、討論,、研究,、然后結(jié)合自身學(xué)校實(shí)際不斷研究滲透法制教育的方法。第三,、堅(jiān)決做到不怕別人說自己的閑話,"走自己的路,讓別人去說" 總之,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實(shí)惠,然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實(shí)惠,在今后的工作中,我們一定擠出足夠的時(shí)間來(lái)組織老師們學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),一定走出去和他人進(jìn)行交流研究,一定進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,積累豐富的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗(yàn),讓我校的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識(shí),讓他們擁有法律的武器,。

學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃篇三

我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(_教法發(fā)[20__]152號(hào))文件精神,，從20__年秋季學(xué)期起，結(jié)合我校實(shí)際,，在各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)中,，全體教師能自覺地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”，按照“尊重教材,、科學(xué)導(dǎo)入,、份量適中、目標(biāo)恰當(dāng),、有機(jī)滲透,、自然貼切”的原則，適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識(shí)和法制理念的教育,。近兩年來(lái),，學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯，教師依法治教的責(zé)任感得到更大的提高,，學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)有了不斷的增強(qiáng)?，F(xiàn)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校一貫重視學(xué)校法制教育工作,，并納入素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,，努力營(yíng)造法制育人氛圍,。為有力地推進(jìn)此項(xiàng)工作開展，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),、各教研組、少先大隊(duì)等各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合小繼教工作,，制定了《__小學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》。

二,、認(rèn)真落實(shí),，強(qiáng)化管理措施

為把此項(xiàng)工作真正地落到實(shí)處，經(jīng)過學(xué)校多次行政會(huì)研究,，決定進(jìn)一步修訂各類制度,，完善各類考核方案，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，把此項(xiàng)工作納入對(duì)教導(dǎo)處工作,、教研組和教師個(gè)人的常規(guī)管理，納入中小繼教工作考核,，納入年度考核,，納入中層干部和教師績(jī)效考核等,。

三、加大投入,，配齊教師用書

在羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，由中心校組織,，按教師實(shí)際人頭,，統(tǒng)一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書，20__年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊(cè),、《教師法制教育常識(shí)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》60套,，征訂金額達(dá)1200.00元，確保教師人手1套,。

四,、開展培訓(xùn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)

除了參加羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校舉辦的全員培訓(xùn)外,，還在學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》,、《教師法制教育常識(shí)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》及有關(guān)文件等，兩年來(lái),，全校培訓(xùn)達(dá)120多人次,。通過培訓(xùn)，全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),，并能很好地結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容,，按照規(guī)定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機(jī)地適時(shí)適度的滲透法律法規(guī)知識(shí)。

五,、法制教育,，納入教研教改

兩年來(lái)，我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效,。主要是在工作實(shí)施過程中,，一是建立了以班主任為主的德育教研隊(duì)伍,，建立德教研等工作制度,，組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等等，豐富學(xué)校師生的法律知識(shí),。二是各教研組在開展各學(xué)科公開課,、示范課,、研討課等教研活動(dòng)時(shí)，每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課,，做課時(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真研究,，仔細(xì)思考，如何做才能更有效地滲透法制教育?通過不斷研究,，現(xiàn)在教師有了更加厚實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功,。三是鼓勵(lì)教師積極撰寫學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文，撰寫工作心得體會(huì),，讓教師互相交流,，以引導(dǎo)教師在教學(xué)中去深思、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法,，做到讓我們老師的教學(xué)常規(guī)工作：“計(jì)劃上有內(nèi)容安排,、教案上有過程方法、課堂上有行動(dòng)落實(shí)”,。

六,、完善配套，助推滲透實(shí)施

按照_教法發(fā)[20__]334號(hào)文件要求,，我校采取多種形式,，認(rèn)真開展各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，讓這一配套工作扎實(shí)有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩(wěn)步向前發(fā)展,，讓學(xué)生獲得“品,、學(xué)”雙贏。

(一)活動(dòng)的開展：按照學(xué)校德育工作計(jì)劃,，組織學(xué)生開展愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育，不斷創(chuàng)新工作思路,，寓法于各種活動(dòng)之中,，如：利用“法制教育宣傳日”、“國(guó)旗下講話”,、“校園廣播”,、“中小學(xué)安全教育月”、“法制宣傳欄”,、“世界禁毒日”等載體,，使學(xué)生在豐富多彩

的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)法、守法,、用法的意識(shí),，提高法制素養(yǎng)。參加__鎮(zhèn)中心校在20__年_月5 日、6 日兩天開展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，并獲得了好評(píng),。

(二)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)：堅(jiān)持和完善法制副校長(zhǎng)制度，重視學(xué)生思想道德教育,，結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行階段性的法制知識(shí)講座,。20__年10月，學(xué)校聘請(qǐng)羊場(chǎng)鎮(zhèn)派出所陳登紅同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng),，在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法,，做一個(gè)守法的公民》法制教育課。在以后的每個(gè)學(xué)期他都來(lái)給全體師生上至少一節(jié)法制課,。

(三)強(qiáng)化校園文化育人功能：為充分挖掘,、總結(jié)、提煉,、完善,、升華辦學(xué)傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校園文化建設(shè)中,，精心設(shè)計(jì)打造，重新提煉出校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，謹(jǐn)置了孔子,、陶行知、愛迪生,、張衡,、雷鋒等塑像，改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林,，原來(lái)的雜亂灌木林經(jīng)過園藝般設(shè)計(jì),，完成了種草坪、修花池,、安石桌,、擺石椅、栽花種樹,、修幽靜小道等,。為學(xué)生創(chuàng)造了一方健康成長(zhǎng)的沃土，給校園繪就了一角沁人心脾景苑,。整個(gè)校園充滿生機(jī)，充滿活力，充滿頑強(qiáng),，充滿希望,。

(四)學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合：我們還將法制教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合。通過家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)信等形式,，切實(shí)落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí),。旨在營(yíng)造良好的家庭,、社會(huì)育人環(huán)境，形成一個(gè)強(qiáng)有力的教育合力,。

七,、共同努力，工作成績(jī)顯著

通過老師們的共同努力,，在過去的法制教育基礎(chǔ)上,，我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績(jī)。遵紀(jì)守法的校風(fēng)班風(fēng),、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起,，校園盡顯師生友愛、同學(xué)團(tuán)結(jié),、物潔人秀,、秩序井然的和諧新顏。

八,、存在的困難和問題

1.教師對(duì)法律法規(guī)知識(shí)掌握不夠,，導(dǎo)致在課堂教學(xué)中滲透效果不好，把握得不夠到位,。教學(xué)水平有限,，滲透方法欠佳，對(duì)要滲透的法律法規(guī)知識(shí),，在課堂上顯得生硬,、牽強(qiáng)，與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不能很好形成有機(jī)融合,。

2.還有部分教師對(duì)滲透法制教育認(rèn)識(shí)不夠,，總是認(rèn)為增加教學(xué)任務(wù)，

影響教學(xué)質(zhì)量,。

下一步打算：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來(lái)抓。

2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。積極探索如何滲透好法制教育。

3,、建立長(zhǎng)效機(jī)制,，對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈，把我鎮(zhèn)各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面,，確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展,，讓法律知識(shí)鑄造孩子美好人生。

學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃篇四

我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號(hào))文件精神,，從20xx年秋季學(xué)期起,，結(jié)合我校實(shí)際，在各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)中,，全體教師能自覺地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,，按照“尊重教材、科學(xué)導(dǎo)入,、份量適中,、目標(biāo)恰當(dāng)、有機(jī)滲透,、自然貼切”的原則,，適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識(shí)和法制理念的教育。近兩年來(lái),，學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,，教師依法治教的責(zé)任感得到更大的提高，學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)有了不斷的增強(qiáng)?，F(xiàn)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校一貫重視學(xué)校法制教育工作,，并納入素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造法制育人氛圍,。為有力地推進(jìn)此項(xiàng)工作開展,，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),、各教研組,、少先大隊(duì)等各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合小繼教工作,，制定了《xx小學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》,。

二,、認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化管理措施

為把此項(xiàng)工作真正地落到實(shí)處,，經(jīng)過學(xué)校多次行政會(huì)研究,，決定進(jìn)一步修訂各類制度,，完善各類考核方案,，建立長(zhǎng)效機(jī)制，把此項(xiàng)工作納入對(duì)教導(dǎo)處工作,、教研組和教師個(gè)人的常規(guī)管理,，納入中小繼教工作考核，納入年度考核,，納入中層干部和教師績(jī)效考核等,。

三、加大投入,，配齊教師用書

在羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，由中心校組織,，按教師實(shí)際人頭,，統(tǒng)一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書，20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊(cè),、《教師法制教育常識(shí)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》60套,，征訂金額達(dá)1200.00元，確保教師人手1套,。

四,、開展培訓(xùn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)

除了參加羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校舉辦的全員培訓(xùn)外,，還在學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》,、《教師法制教育常識(shí)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》及有關(guān)文件等，兩年來(lái),，全校培訓(xùn)達(dá)120多人次,。通過培訓(xùn)，全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),，并能很好地結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容,，按照規(guī)定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機(jī)地適時(shí)適度的滲透法律法規(guī)知識(shí)。

五,、法制教育,，納入教研教改

兩年來(lái)，我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效,。主要是在工作實(shí)施過程中,，一是建立了以班主任為主的德育教研隊(duì)伍,，建立德教研等工作制度，組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等等,，豐富學(xué)校師生的法律知識(shí),。二是各教研組在開展各學(xué)科公開課、示范課,、研討課等教研活動(dòng)時(shí),，每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課，做課時(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真研究,，仔細(xì)思考,，如何做才能更有效地滲透法制教育?通過不斷研究，現(xiàn)在教師有了更加厚實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功,。三是鼓勵(lì)教師積極撰寫學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文,，撰寫工作心得體會(huì)，讓教師互相交流,，以引導(dǎo)教師在教學(xué)中去深思,、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法，做到讓我們老師的教學(xué)常規(guī)工作：“計(jì)劃上有內(nèi)容安排,、教案上有過程方法,、課堂上有行動(dòng)落實(shí)”。

六,、完善配套,，助推滲透實(shí)施

按照x教法發(fā)[20xx]334號(hào)文件要求，我校采取多種形式,，認(rèn)真開展各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),，讓這一配套工作扎實(shí)有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩(wěn)步向前發(fā)展，讓學(xué)生獲得“品,、學(xué)”雙贏,。

(一)活動(dòng)的開展：按照學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織學(xué)生開展愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,，不斷創(chuàng)新工作思路，寓法于各種活動(dòng)之中,，如：利用“法制教育宣傳日”,、“國(guó)旗下講話”,、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”,、“法制宣傳欄”,、“世界禁毒日”等載體，使學(xué)生在豐富多彩

的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)法,、守法,、用法的意識(shí)，提高法制素養(yǎng),。參加xx鎮(zhèn)中心校在20xx年x月5 日,、6 日兩天開展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，并獲得了好評(píng),。

(二)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)：堅(jiān)持和完善法制副校長(zhǎng)制度，重視學(xué)生思想道德教育,，結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行階段性的法制知識(shí)講座,。20xx年10月，學(xué)校聘請(qǐng)羊場(chǎng)鎮(zhèn)派出所陳登紅同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng),，在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法,，做一個(gè)守法的公民》法制教育課。在以后的每個(gè)學(xué)期他都來(lái)給全體師生上至少一節(jié)法制課,。

(三)強(qiáng)化校園文化育人功能：為充分挖掘,、總結(jié)、提煉,、完善,、升華辦學(xué)傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校園文化建設(shè)中,，精心設(shè)計(jì)打造，重新提煉出校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，謹(jǐn)置了孔子,、陶行知、愛迪生,、張衡,、雷鋒等塑像，改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林,，原來(lái)的雜亂灌木林經(jīng)過園藝般設(shè)計(jì),，完成了種草坪,、修花池、安石桌,、擺石椅,、栽花種樹、修幽靜小道等,。為學(xué)生創(chuàng)造了一方健康成長(zhǎng)的沃土,，給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個(gè)校園充滿生機(jī),，充滿活力,，充滿頑強(qiáng)，充滿希望,。

(四)學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合：我們還將法制教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,。通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信等形式,，切實(shí)落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)。旨在營(yíng)造良好的家庭,、社會(huì)育人環(huán)境,，形成一個(gè)強(qiáng)有力的教育合力。

七,、共同努力,，工作成績(jī)顯著

通過老師們的共同努力，在過去的法制教育基礎(chǔ)上,，我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績(jī),。遵紀(jì)守法的校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起,，校園盡顯師生友愛,、同學(xué)團(tuán)結(jié)、物潔人秀,、秩序井然的和諧新顏,。

八、存在的困難和問題

1.教師對(duì)法律法規(guī)知識(shí)掌握不夠,，導(dǎo)致在課堂教學(xué)中滲透效果不好,，把握得不夠到位。教學(xué)水平有限,，滲透方法欠佳,，對(duì)要滲透的法律法規(guī)知識(shí),，在課堂上顯得生硬、牽強(qiáng),，與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不能很好形成有機(jī)融合,。

2.還有部分教師對(duì)滲透法制教育認(rèn)識(shí)不夠，總是認(rèn)為增加教學(xué)任務(wù),，

影響教學(xué)質(zhì)量,。

下一步打算：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來(lái)抓,。

2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。積極探索如何滲透好法制教育,。

3、建立長(zhǎng)效機(jī)制,，對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈,，把我鎮(zhèn)各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面，確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展,，讓法律知識(shí)鑄造孩子美好人生。

學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神,，拓寬思路,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的德育和法制教育，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、依法辦事的良好行為習(xí)慣,，扎實(shí)做好青少年的德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,，我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作,，現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)工作開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí),，強(qiáng)化措施

按照教育局統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真制定了《中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》，要求各校切實(shí)做好教師用書配置和培訓(xùn)工作,，抓好縣示范校建設(shè),，為了我校小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處，我校將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,，納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績(jī)效考核內(nèi)容,，同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中，

二,、扎實(shí)開展工作

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定方案,，開展二級(jí)培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》,、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本,，教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī)，因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),，尊重教學(xué),，科學(xué)導(dǎo)入，通過對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握，達(dá)到事半功倍的目的和效果,。

教導(dǎo)處組織牽頭,，分學(xué)科，開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課,、優(yōu)秀教案(教學(xué)案例),、形式多樣的活動(dòng)，使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式,，促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng),。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解,、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),。

另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,。在常規(guī)檢查中,，要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過程中滲透了法制教育,，并要求教師寫出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié),。

三、實(shí)施情況

(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視,，各校按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書,，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性,。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,，把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。

(二)與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合，努力形成多角度,、寬領(lǐng)域,、全方位的法制教育新局面。開展了一系列的活動(dòng)：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,，營(yíng)造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”,，開展法制教育和宣傳;三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講，豐富法制教育內(nèi)容,。

(三)組織專題教研活動(dòng),。通過多種形式的專題教研活動(dòng)，如“法制教育專題教研會(huì)”,，就“如何有效的實(shí)施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開展好”等課題進(jìn)行了大討論,，通過這些活動(dòng)的開展。通過大半年的教學(xué)實(shí)踐,，老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,，特別是通過教研活動(dòng)的開展，此項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué),。學(xué)生方面，由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,，學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，豐富了法制知識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí),、公民意識(shí),、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)，尊重憲法,、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),，特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高,。

四,、滲透法制教育，凈化學(xué)生心靈

在語(yǔ)文學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí),，必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái),，把握分寸，適時(shí)滲透,。

例如：教“贍養(yǎng)”一詞時(shí),，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來(lái)，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對(duì)父母或長(zhǎng)輩的養(yǎng)老行為，在理解詞義后進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年犯罪法》,，從而讓學(xué)生明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理，懂得尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,。

在語(yǔ)文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價(jià)買水,、買土、買樹苗,、花草,、種植綠地，改變生存環(huán)境,，讓生活更加美好,。在教學(xué)過程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》等讓學(xué)生知道節(jié)約用水,、植樹造林,、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要，同時(shí)明白保護(hù)樹木是每個(gè)公民的義務(wù),，同時(shí)教育學(xué)生力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

在思想品德課“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”“崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。

五,、教學(xué)中的困難與問題

一是老師重視程度不夠,，缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù),。 二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,，教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,，相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠,，受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約,，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合,，教學(xué)中只能“照本宣科”，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視,、圖書室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段,。特別是我校村小學(xué)受條件限制，不能通過網(wǎng)絡(luò)等資源及時(shí)查閱法制滲透點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),，不能及時(shí)開展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動(dòng),。

六、下一步工作措施

(一)提高認(rèn)識(shí),，重在落實(shí),。要深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性,、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,，確保法制滲透教育全面、有序,、整體推進(jìn),。

(二)加強(qiáng)督促、檢查,。教導(dǎo)處要深入開展督促,、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以點(diǎn)帶面，不斷強(qiáng)化措施,，深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,。