作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學習,。

小學生交通安全伴我行主題班會教案 文明交通伴我行主題班會教案篇一

交通安全教育。

1,、通過本次班會活動,，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,。

2、通過逼真的畫面,，真實的數據,，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

1,、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字,。

2、準備測試交通規(guī)則的搶答題目,。

3,、學生自制安全宣傳卡。

班會過程：

一,、以逼真的畫面,，真實的數據，真切的告誡,，讓學生深深懂得保護自己,，就是幸福大家。

1,、導入：

同學們,，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀的主人,、a是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學習,、愛勞動,，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任,、跨世紀的新苗,。可是,，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,。

2,、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像，你們有什么感想,？）

學生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了。

未從凡：太慘了,，他們這么年輕就喪失了生命,。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊,。

童耀：我一直都很注意的,，所以以后不會遇到這類事故的。

—————

老師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學們講一講聽到的,、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3,、真實數據：

道路交通是一個世界性的社會問題,，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：據統(tǒng)計,，進入新世紀以來,，中國已經連續(xù)3年每年突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年突破10萬大關,，一年10萬人是什么概念,？相當于一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人軍團,。一年經濟損失33億多元,，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員；可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,，改變他們的人生軌跡,。

4,、真切的告誡：

談起交通事故,，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法,。

5、小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘,！——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,，時刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會中學習交通法規(guī)：

1,、辨認交通標志,；（學生舉手回答過程略）

2、快速搶答交通知識（學生搶答過程略）,；

3,、游戲《等車》。

讓幾名學生表演

劇情背景：周末到了，同學們回家心切,，在公交車站等車,，車子終于來了，他們滿心歡喜,，蜂擁而上,，你推我擠，車在還沒停穩(wěn),，有的同學便抓住車門把手,，這時慘劇發(fā)生了——————

請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做,？

4,、讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認

三,、小結

老師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母,、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們,！為了更好地生活和學習,，你們要懂得保護自己；懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學們一定要把交通安全牢記心中,！

小學生交通安全伴我行主題班會教案 文明交通伴我行主題班會教案篇二

一、活動目的：

隨著浦東的發(fā)展,，道路交通更為便捷,，人們的行為習慣也要隨之相應的增強規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質,，必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,，文明習慣的積累須從足下開始。

二,、 活動方法：

通過錄象,、交通知識競賽、相聲,、快板等表演來達到教育目標,，接受“交通與安全”方面的教育。

三,、 活動準備：

收集交通標志,、交通警示語,、制作有關書簽，繪畫有關圖畫,、準備節(jié)目等,。

四、 活動內容及過程：

（一）,、主持人宣布活動開始,。

（二）、整隊,、匯報人數,、出旗、唱隊歌,。

（三）,、中隊長講話：

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活,，生命是春花秋月的愛,，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,，風霜雪雨,，笑語歡歌，奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀的主人,，是祖國的未來,，民族的希望。

乙：我們在溫暖的陽光下成長,，在老師的哺育下成長,。

甲,、乙：小學生年齡小,，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條,，一條一條要記牢,。

甲：隊員們，當你一個人騎車上街時,；

乙：當你在馬路上嬉笑打鬧時,；

甲：當你橫穿馬路時；

乙：當你在翻越欄桿時,；

甲：你是否想過,，這樣做的結果是什么呢？（危險！）

乙：是??！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次,，尤其對我們小學生來說,，只要稍微不注意，后果不堪設想,。

☆甲：下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音,。

第一小隊：根據世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，全世界每年死于交通事故的約70萬,，受傷者約1500萬人左右,。這個數字多么驚人啊,！

第二小隊：２００６年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數據表明,，交通事故導致的受傷人數最多，約占全年受傷總人數的４６％,。

第三小隊：交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”,。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一,。去年,，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

公安部交通管理局有關負責人19日介紹,，我國20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,，其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人,、2656人和1767人,。

第四小隊：我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數達170人，平均每兩天死1人,，其比例大大高于其他區(qū)縣,。數據顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學生死亡人數4423人,，平均每天就有12個中小學生因交通事故而喪生,，交通事故已成致中小學生傷亡最主要的原因之一。

甲：隊員們,，聽了這些觸目驚心的數字,，你有何感想呢？

☆乙：是??！社會在進步,，你看，我們上海的交通發(fā)展得多快?。,。翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了許多的問題，下面請欣賞相聲《你會走路嗎,？》,，大家歡迎。

甲：謝謝兩位同學的精彩表演,。同學們看了表演,，你覺得萬同學勇敢嗎？他是英雄嗎,？

乙：說的對,，同學們，讓我們擰成一股勁,，一起來維護交通的平安,！你們有信心嗎？

齊：有信心,！

☆ 交通知識競賽：

甲：好,，那就讓我們先來掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場,。

費：同學們大家好,。今天我們來比一比，看哪一個小隊的隊員交通知識掌握得好,。首先我在每小隊中任意抽選兩位同學回答2道必答題,。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單,，不用太緊張哦,！

一．必答題：

1．什么燈亮時，準許車輛,、行人通行,？（綠燈）

2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）

3．過馬路必須走什么,？（人行橫道）

4．可以在馬路上學騎自行車嗎,？（不可以）

5．放學路上,，小名騎著自行車表演雙手脫把的'車技,，同學們羨慕他，你認為對不對,？為什么,？（不對,，很危險）

6．行車時可不可以與駕駛員談話？（不行）

7．醉酒的人準不準駕駛車輛,？（不準）

8．小學生能不能在馬路,、公路、鐵路和碼頭玩耍,、奔跑,、打鬧？（不能）

金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,，下面的題目是選擇題,，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,，答錯扣一面小紅旗,。請其他同學配合一下，不要把答案 說出來,，謝謝,！

二、選擇題：

1,、幾歲以下兒童不準騎車上路：（ ）

a,、11歲以下兒童 b、12歲以下兒童

2,、乘車時較為安全的行為（ ）

a,、上車時爭先恐后 b、車輛行駛時,，頭,、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該：

a,、直接穿行 b,、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）

a,、右側路邊行走 b,、左側路邊行走 c、隨心所欲地走

5．過馬路時,，我們要看好紅綠燈：

a,、紅燈行 b、綠燈行

6．媽媽騎電動車帶你,，應該在哪個車道行駛：

a,、非機動車道 b、機動車道

7．假如奶奶在馬路的對面叫你,，你應該怎么做：

a,、穿越護欄過去 b,、繞到人行橫道上再過去

8．綠燈還剩2秒時，應該怎么做：

a,、等下一個綠燈再過馬路 b,、趕緊沖過馬路

金：交通安全的保障，一要靠設立必要的交通安全措施,，二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規(guī),。我們每一個小朋友都應該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標志,，要和交通標志交朋友,。你認識它們嗎？下面我們進行搶答題,，答對的小隊得一面小紅旗,。

三、交通標志知識搶答：

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甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,，現在我們來看看各小隊的得分,。第（ ）小隊為優(yōu)勝小隊。

乙：同學們今天的表現都很出色,，看來大家都具有一定的交通知識,，也有一定的判斷分析能力，那么從今天起,，從我做起,，從現在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民,！

☆甲：請聽快板《交通規(guī)則要記牢》

大家發(fā)言真熱鬧,，排出規(guī)則很多條。

我打竹板說一段,，奉勸各位要記牢,。

交通安全最重要，關系性命莫小瞧,。

學規(guī)則,、守規(guī)則，時時處處做得好,。

步行騎車靠右行,，中間讓給汽車跑。

橫過馬路左右看,，還要走在行道上,。

見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了,。

在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑,。

冰雪日子雖然少,，事故率卻比較高,。

慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤,。

隊員們,，要知曉，出了事故不得了,。

候車有序分先后,，先下后上互謙讓。

身子不能探車外,，安全第一要記牢,。

從小養(yǎng)成好習慣，時時記清別忘掉,。

交通安全已明了,，已明了！（謝謝大家,！敬禮?。?/p>

☆ 交通警示語展示：

甲：交通安全，我們隨時都要注意呵,！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩?，還在很多路口邊豎立了交通警示語呢！

一生：是??！我們小隊還特地收集了幾條呢！大家請看,！

版面展示：

（一） 行車上路要小心 平安二字值千金

（二）司機一滴酒 親人兩行淚

（三）心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

（四）滴酒不沾 出行平安

（五）安全意識拋腦后 事故發(fā)生忙個夠

（六）生命最可貴 平安是幸福

（七）交通規(guī)則靠大家 人人都來維護它

（八）高高興興出門 平平安安回家

☆ 警示語書簽贈送活動：（學生互贈,，贈送在場的老師）

甲：交通安全，一個永恒的話題,。

乙：交通安全,，一個涉及人生質量、家庭幸福的話題,。

甲：今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,，并寫上了交通安全警示語，

乙： 下面我們來一個書簽大展示,，請同學們拿出自己制作的書簽,，并 將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)則,。

（送老師,，同學）

甲,、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長,。

☆請看,，這是我們四（2）雛鷹中隊向全校同學發(fā)出的倡議書：

親愛的同學們：

隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善,?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為,。為了你我的生命安全,，我們向全校的學生倡議：

1認真學習交通安全知識，牢牢樹立安全行路的意識,。

2嚴格遵守交通規(guī)則,，做到文明行路。

3必須在人行道上行走,，沒有人行道的靠路邊行走,。

4不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲,。

5在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,，要學會分辨危險，并且學會避免危險,。

6從影響自己的家人開始,，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,，嚴格遵守交 通規(guī)則,，文明行路。

讓我們牢記交通法規(guī),，共筑平安大道,，共創(chuàng)和諧家園。

甲：安全知識時時記,，注意安全處處提,。

乙：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆,。

甲,、乙：在知識的海洋里乘風破浪。

☆齊唱：《平安回家》

（四）,、 中隊輔導員講話：

中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）

中隊輔導員： 祝賀大家,，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的,，失去了就永遠也不會再來,，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,，爭當交通安全小衛(wèi)士,。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長,！

（五）,、 呼號

中隊輔導員：準備著,，為共產主義事業(yè)而奮斗,！

學生回答：時刻準備著！

（六）,、 退旗

（七）,、 中隊長宣布：《交通安全伴我行》主題中隊會到此結束！

小學生交通安全伴我行主題班會教案 文明交通伴我行主題班會教案篇三

我校地處城市邊緣,，北面和西面都有交通要道,，車輛多，車速快,；并且小學生安全意識淡薄,，安全知識匱乏，安全常識薄弱,，上學,、放學路上要經過交通要道，因此,，須對學生的交通安全加強教育,、引導。

通過交通安全教育主題班會,，引起同學們對交通安全的重視,，掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識,，從而增強學生的安全常識，提高學生的安全意識,，進一步構建平安校園,。

教師收集交通安全常識，搜集違反交通安全的現象和交通警示圖片,；讓學生搜集身邊的交通安全事故,，從而讓學生從思想上重視安全，提高學生的安全意識。

（一）,、課題導入

1,、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導致的悲劇，讓學生介紹搜集到的身邊的交通事故,，并對此展開討論,。

教師講述：隨著經濟的日益發(fā)展，我們生活越來越好,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

2,、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當你面對那些觸目驚心的場景時,，同學們你想說什么呢？

3,、教師小結：面對這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,。生命在你手中,，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。

（二）、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1,、乘坐車輛的選擇,。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛,，如公交大巴,、中巴車、出租車,、學校接送車等,，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,，駕駛員都是經過嚴格培訓,、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的,。千萬不可乘坐違規(guī)經營的社會黑車,，因為這種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證,，二無經過系統(tǒng)的交通安全培訓,，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐醉酒人開的車,。另外,，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母,，為了家庭安全,、幸福，千萬不可酒后駕車,。

2,、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險,。不要向車外拋灑物品和吐痰,，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,，坐摩托車、

電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側坐,，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷,。

安全騎車

1,、騎自行車不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車,、非機動車,、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律,，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權,，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道,，往往容易導致交通事故發(fā)生,。

2、騎自行車不要逆向行駛,。因為法律規(guī)定：“機動車,、非機動車實行右側通行”,。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞,。

3,、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,，應該根據道路標線,，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有,，駕駛自行車,、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行,，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行,。

4、騎自行車不要成群結隊,、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,。 5,、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好,。上學,、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動,、車鈴是否完好,，該修的修，該換的換,，不要讓不安全隱患留給自己,。

安全走路

1、分道行走,，自覺靠右,。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,，一定要充分利用,，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,，你可伸出左,、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決,。

2,、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道,，汽車不是說停就停得下來的,，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法,，采取“先望左,、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車,，要是沒有的話你先過前半條,；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條,，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,，總之要看清路況。

3,、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留,。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身,。人常說：“惹不起我就躲”,，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福,，也可以給人們帶來災難,，這就需要我們取其利，避其害,。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,，學會避讓方法，就會平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

小學生交通安全伴我行主題班會教案 文明交通伴我行主題班會教案篇四

1、通過對學生行路,、騎車,、乘車等知識的了解,，提高學生的交通安全意識。

2,、通過學習有關安全知識,，使學生樹立自護、自救觀念,，形成自護,、自救的意識，使學生安全,、健康成長,。

行路的安全、乘汽車的安全,、騎車的安全

（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故最多的國家之一,。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起,，因交通事故均超過10萬人，已經連續(xù)十余年居世界第一,。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷1147人,，其中中小學生占總人數的8%左右,。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工,；可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡,。交通安全,，一個關系人生質量、家庭幸福的話題,。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？同學們,，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機,、行人,、親人,、交通管理部門等等）說些什么？教師

總結：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識”。

（二）不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的,。

9、隔著馬路相互喊話,、問候，也容易被往來的行人,、車輛碰撞,。

10、當走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時,，很容易發(fā)生意外。

坐車時,，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

（三）我校主要交通安全常識：現在,，我教大家學習三大本領：一會走路,、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

1,、走路時,，要走人行道或在路邊行走，過馬路時,，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，

遵規(guī)矩、保生命,。

2,、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔東西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙,。

6、遇到交通事故,，撥打122或110報警電話,，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號,，車身顏色或其它特征,。

小學生交通安全伴我行主題班會教案 文明交通伴我行主題班會教案篇五

交通安全

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。主題班會過程：

一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故（可請學生列舉一些）

二,、討論：學生集會,、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項,。上下樓梯要注意什么,？

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。

課間活動應當注意什么,？

三、學生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質,。

四,、交通安全注意事項

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項,，騎自行車須知,，騎電動車注意事項，學生禁止騎摩托車上學,。

2,、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的,。

3、為什么不能提前到校,？

校門沒開,，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害,。在校門外擁擠,，會造成意外傷害。

4,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學會自救,，保護自己,；想方設法，不斷求救,；記住電話,，隨時求救：

打電話時要說清地點、相關情況,、顯著特征,。

五、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴,！