人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
我的高中的作文 寫我的高中作文篇一
我的世界有一塊草地,,這個世界只有我和我父母,,那么,有了人就得有房子,,房子的大鐵門向南打開,。
這棟房子有三層,第一層是大大的客廳和廚房,??蛷d正中央有個茶幾,茶幾上擺著一個花瓶和一張照片,?;ㄆ坷锸⒘诵┧虚g插著幾根翠綠的富貴竹,,它們精神飽滿,,挺拔著身軀,。照片里是我和爸爸媽媽,,瞧,我們正在哈哈大笑呢,! 茶幾的周圍擺著三張沙發(fā),,坐在上面可舒服了!茶幾前有一個小木柜,,是用樟樹做的,。里面擺著許多飾品,都是媽媽的,。木柜上面還擺著一個電視機,。
二樓有兩間臥室,一間是我的,,一間是父母的,。我的房間里有一張舒適的小床,,床頭柜緊挨著它,好像是一對親密的伙伴,。柜子里裝著一些未開封的`文具,。柜子上面擺著一張照片和一本書。這張照片是我的小狗--------皮皮,,皮皮是只可愛的黑色小公狗,。這本書的名字家喻戶曉,叫《三國演義》,。我的房間里還有張書桌,,它是我寫作業(yè)的地方。書桌旁自然是書柜了,,里面井井有條得擺放許多有趣的書,。爸爸媽媽的房間里也有一張床,他們的床邊還有一個很小的窩,,是皮皮的,。
第三層有一間廁所,一個小型倉庫和一個陽臺,。我特別喜歡陽臺,,房子外是一片一望無際的草坪,陽光直射進來暖洋洋的,,很舒服,,還有一個搖搖椅,它是用竹子做的,,我經(jīng)常躺在上面,,讓溫暖的陽光沐浴著我。
房子外是一片一望無際的大草原,。距房子100米遠,,有一條清澈的小溪,我們的水源來自那兒,,小魚小蝦在水里自由自在地嬉戲玩耍,,我們從不捕食它們。夏天,,我和我的好朋友們在河里游泳,,河水溫柔地拍打著我們紅紅的臉蛋,十分涼爽,。
我們家還有一個不大不小的馬廄,,一共有兩匹馬。我的馬是一匹溫順的小馬駒,她叫“黃鳳”,,父母合用的馬是一匹已經(jīng)當媽媽的母馬,,她是黃鳳的媽媽,叫“藍鈴”,,我們精心喂養(yǎng)著它們,。
我們幸福地生活在這片樂土上,爸爸媽媽不需要工作,,我也不用上學(xué),,真是爽極了!在這個世界里,,沒有紛爭,,沒有淚水,只有屬于我們的幸福,,一直久久地環(huán)繞著,。我喜歡我夢想中的世界!
我的高中的作文 寫我的高中作文篇二
我喜歡的是什么呢,?你問我,,我也問自己!我害怕一個人的寂靜,,卻也不喜歡人多時的寂寞,!我逃避那傷心的眼神,卻也不喜歡漠視的凄涼,!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn),,卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。
我喜歡的是什么,,我也想對你說,,我喜歡的是藍天青草,艷陽高照,。我喜歡的是白雪皚皚,,落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手,,很幸福,,很安靜的走,。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩,,在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡,,喜歡生活中的平淡,,平淡中的真實!
我也曾和你漫步在街頭,看匆匆來去的人群,,他們有著別樣的人生,,卻有著共同的方向,也想明天會很好,,會更好,!可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空,空的像自己都失去了重量,?;仡^看你,你默默吸煙的表情,,讓我突然莫名的感動,,也許在煙霧中有些東西會很清晰,有些東西會很模糊,。但是你的存在說了,,原來我們都來過。
你說有時候聽不懂我的訴說,,也許我說的只是寂寞,,那只有自己才會懂得感傷,怎么好抹掉,,就算是有人時時刻刻都在,,也不會填上那片空白,寂寞還是無處不在,,也許涂鴉的情感不被你看好,,可是我卻不敢摒棄,因為在我的世界里,,還會有期待,,等待著有人可以畫出那片色彩,如果懂畫的人始終不會出現(xiàn),,那么就讓那片白色成為永遠,。
也許走的有點遠,但是我知道,,不管我做什么,,說什么,我的內(nèi)心總有那么一個地方,,總是清澈透明的,,所以請不要給我傷害,如果你覺得我很壞,,請你走近我,,我要你明白,我的偽裝背后,還有一片純白,,也許你并不會看見,!
也許用不了多久,也需要很久,,我會大聲告訴你我的喜歡,,可是你冷漠的眼里是否還會看見,那雪花飄落,,我凍紅的臉,。
我的高中的作文 寫我的高中作文篇三
高中時,教我?guī)缀蔚氖防蠋?,教我生物的王老師,,教我政治的張老師、教我英語的朱老師和教我物理的吳老師,,他們每人都有絕活?。?/p>
先來說說教我立體幾何的史老師吧,!他已經(jīng)是兩鬢斑白的即將退休的老師了,,他有“兩把刷子”,也就是他的絕活,,當時就令同學(xué)們佩服得五體投地,,至今仍記憶猶新、津津樂道,。這“兩把刷子”是什么呢,?聽我慢慢道來。
30多年前那會兒,,老師講課大都是一本書,、一支粉筆,外加一把尺子或者一幅掛圖,。你們知道嗎,?史老師給我們講立體幾何時,不但從來都不用尺子,,而且還是閉著眼睛來作圖呢,!他畫的線段很是直,圖很標準,,角度基本上也不差毫厘,。再加之他講幾何時,猶如講故事般娓娓道來,,一下子就吸引住了同學(xué)們的目光和耳朵,,想不聽講都難??!怎么樣,,史老師的這“兩把刷子”夠厲害的吧!
再來說說教我生物的王老師的絕活吧,!王老師的絕活很多,,如,每次上課都是面帶微笑地走進教室,。課堂上,,她所講的很多知識點,她都會用畫圖畫表示,。再如,,她講課時不但普通話很是標準,而且語言還十分干凈利落,,從不重復(fù),。特別令同學(xué)們稱道的是,她精到的板書設(shè)計,,再加之雋永,、規(guī)范、流暢的字體,,使人不由得想到“字如其人”?。?/p>
現(xiàn)在來說說教我政治的張老師的絕活吧,!張老師個子瘦小,,來自農(nóng)村??墒蔷褪沁@樣一位普通話并不標準的老師,,只要你聽他講一節(jié)課,那么就會日夜盼望著再來聽他上課,。這是為什么呢,?因為,張老師的絕活就是每節(jié)課上給同學(xué)們講的知識點,,全部都用故事串下來,。我們在課堂上聽他滔滔不絕地講著那些精彩的故事,絕對是一種享受,。這快樂學(xué)習(xí)還會有哪一個學(xué)生會分神呢,?或者會不喜歡呢?
下面輪到說教我英語的朱老師的絕活了吧,!朱老師是一位美女老師,,就像童話故事中的天使,,不化妝都不遜于電視、電影中的大明星,。朱老師的課堂上,,最讓同學(xué)們喜歡的是師生、生生互動了,。朱老師的絕活就是把教學(xué)內(nèi)容多穿插于小故事,、小游戲或者情景劇中,讓同學(xué)們從參與游戲,、表演等中獲得知識,,提高英語口語表達能力以及習(xí)作能力。
最后說說教我物理的吳老師的絕活吧,!吳老師是南方人,,他說話我們聽著有些費盡,但是他的絕活又能牢牢地吸引住同學(xué)們,,那就是“做實驗”,。他每次示范做實驗,不但操作規(guī)范,、認真,,而且準確無誤,次次成功,。他指導(dǎo)同學(xué)們在課堂上做實驗,,也都能讓同學(xué)們體驗到成功的喜悅和嘗試到學(xué)習(xí)的快樂。
我的高中老師史老師,、王老師,、張老師、朱老師和吳老師,,他們用自己獨特的人格魅力和高超的教學(xué)技藝,,贏得了學(xué)生的喜愛與青睞。這真是親其師,,信其道?。?/p>
懷念我的高中老師的絕活,,我感覺自己做得還遠遠不夠,。我會繼續(xù)用愛學(xué)生的一顆心,做學(xué)生閱讀點燈人,,讓學(xué)生與書交朋友,,并走進大自然、生活和社會中學(xué)習(xí),,以及堅持教學(xué)改革,,做學(xué)習(xí)型,、反思型、科研型的老師,。讓我的學(xué)生也從心眼里“親其師,,信其道”啊,!