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最新中班數(shù)學活動《有趣的排序》(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 13:33:58
最新中班數(shù)學活動《有趣的排序》(7篇)
時間:2022-11-11 13:33:58     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇1

一、班級情況分析

我們班有34個孩子,,包括16個男孩和18個女孩,。經過小班第一學期的幼兒園集體生活,孩子們的能力得到了提高,。新學期開始,,孩子們愿意離開父母的懷抱,來到我們老師這里一起玩耍學習,??梢娙嗪⒆佣寄苓m應集體生活。喜歡和老師,、孩子一起學習技能,,大部分孩子都有很好的自理能力。他們學會了自己吃飯,,也愿意穿上脫下衣服。當他們早上進入公園時,,他們會主動問老師“早上好”,、“你好”、“再見”,。

通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達自己的愿望和要求,。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運動器材,,玩多種東西,。一個學期后,由于同齡人年齡和能力的差異,,一些孩子的小肌肉不靈活,,大肌肉的發(fā)展不協(xié)調,。而且有些孩子習慣了在家里自由散漫,自制力差,,衛(wèi)生習慣不好,,經常出現(xiàn)挑食和爭搶東西的情況。孩子上課被打斷也很嚴重,。

二,、指導思想

按照《幼兒教育指導綱要》的精神,從過去的權威組織者,、講師,,變成了兒童活動中的伙伴支持者、合作者,、引導者,。根據(jù)該班兒童的實際情況,參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點,,經常進行對比,,了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平,積極引導和把握教育的時機,,組織生動有趣的教案,,為兒童營造良好的學習氛圍。

三,、本學期的主要任務和實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動的具體措施

1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案

2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源,促進兒童認知能力的發(fā)展,。

3.根據(jù)孩子對游戲的愛好,,充分利用游戲作為孩子活動的基本形式,在讓孩子感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作和手眼協(xié)調,,幫助孩子認識一些基本圖形,,并嘗試搭配。

4.教師應在活動實施前做好充分的教學準備(包括活動材料,、經驗和知識的準備),。孩子的操作資料是根據(jù)能力準備的。

(二)鍛煉兒童身體,,促進其全面健康發(fā)展的具體措施:

1.在組織為期一天的活動時,,確保兒童每天有兩個小時的戶外活動。

2.教孩子上學兩周內做早操,,跟上音樂,。

3.注意平時的觀察,讓孩子在走路,、跑步,、跳躍,、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末,,應對兒童進行測試,,以檢測兒童身體運動的發(fā)展。

(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)的具體措施:

1.根據(jù)班級情況,,以《幼兒園班級管理》為指導,制定合理科學的班級工作計劃,,并保證在日常工作中逐步實施,,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.利用標記,、故事等形式,,讓孩子明確自己的日常要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路,。

3.積極配合幼兒園開展各項工作,。

(四)做好父母工作,信任父母的具體措施:

1.開學后,,利用接送孩子的機會與家長溝通,,了解孩子在家的情況,與家長交流教育方法,,與家長合作,,共同促進孩子的發(fā)展。

2.每一個主題都改變了家長園的內容,,內容的選擇體現(xiàn)了豐富性,、實用性、教育性,,讓家長對孩子的學習給予指導和復習

2.每天進行手工訓練,,培養(yǎng)孩子的興趣。

3.在區(qū)域活動中放入足夠多的手動材料,,供孩子選擇,。

4.結合兒童手工作品的主題活動,裝飾在主題活動的墻上,。在工作實施過程中,我們將根據(jù)實際情況進行調整和完善,。工作要點如下:

二月和三月:

1.認真做好學校清理和家訪工作,。

2.完成班級環(huán)境的創(chuàng)建

3.日常訓練

4.教孩子早操

5.植樹節(jié)熱愛和保護綠色活動。

四月:

1.準備參加教師課堂教學競賽,。

2.父母和孩子有純粹的活動,。

5月:

1.家庭才藝大賽,。

2.半天活動對家長開放。召開家長會,。

3.晨練表現(xiàn),。

4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術節(jié)。

六月:

1.慶祝六一兒童畫展,。

2.兒童口語測試和口語競賽,。

3.幼兒發(fā)展評估。

4.收集,、整理資料,、歸還物品,做好學期結束前的檢查評估工作,。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇2

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,,作為教師更應提高自身素質,,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,,當好幼兒健康的指導者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,,搞好班級的團結,,相互配合,努力完成園領導交給的任務,。

二,、保育工作方面:

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的`消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,我服從領導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇3

新學期開始,,經過一學年的學習和努力,,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求,。

1,、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,,學會自己卷衣袖,,在教師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2,、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學習獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

二,、配合教師開展教學活動,。

做好課前準備,,配合教師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓教師較好地開展教學活動,。

三、做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合教師開展班上教學工作,。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇4

一,、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

二,、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的.空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要教師的提醒,,而中班下需要學習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

四、做好配合班中的教師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,,我會和班中的其他教師團結協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內教師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使教師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動,。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的教師請教和學習,,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學期的工作完成好,。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇5

新學期開始以來,,在過去的一年里,孩子們的能力得到了提高,。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規(guī),,有良好的衛(wèi)生習慣,有一定的自理能力,。然而,,有些孩子有一些壞習慣,我們的老師會改善他們的生活習慣,。因此,,我們制定了以下計劃:

一、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣

1,、清潔習慣

養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時候洗手的習慣,,學會卷袖子,不要咬指甲,,不要把玩具放進嘴里,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整潔,。

2,、良好的飲食習慣

吃得安靜愉快,,坐得自然,正確使用餐具,,左手拿碗,,右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃,,不挑食,,不說話,不浪費,,不要用手搶食物,,不要留食物,不要弄臟衣服,,飯后要喝水,,漱口,洗臉,。克服孩子的依賴性,,培養(yǎng)孩子的獨立性,。

3、有良好的睡眠習慣

可以安靜的睡覺,,正確的睡覺,,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,,疊好被子自己鋪床,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

二,、配合老師在課堂上開展各種活動

1,、在平時的工作中,我會和班上其他兩位老師團結合作,。除了搞好衛(wèi)生,,我還會盡可能多的參加教育活動。在為班里老師準備活動的過程中,,我會盡力照顧好班里的孩子,,讓老師們能夠順利開展教育活動,全力以赴,,滿懷信心地開展好這學期幼兒園要開展的一切活動,。

2、課前做好準備,,配合老師開展各種游戲活動,,協(xié)助管理班級紀律,,讓老師更好地開展教學活動。

三,、做好與家長的溝通

及時向家長匯報孩子在幼兒園的生活和身體狀況,,利用課余時間與家長溝通。多征求家長意見,,讓家長配合老師開展課堂上的各種工作,。

四、做好幼兒的安全護理

天氣逐漸轉暖,,上課要特別注意抵抗力弱容易生病的孩子,,春天多運動多喝水。戶外活動前,,檢查活動場地,,準備活動器材。在戶外活動過程中,,細心呵護孩子,,隨時提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,,避免露出肚皮,,系好鞋帶。戶外活動結束后,,要整理好設備,,協(xié)助老師帶孩子回隊,提醒孩子先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

五、做好班內衛(wèi)生消毒工作

作為一名護士,,應嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生和消毒制度,,堅持對兒童每天接觸的物品進行及時消毒,保持地面清潔,,保證班級環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖了。天氣好的時候,,要增加開窗通風的頻率和時間,,保證室內空氣清新,為孩子的學習和生活提供干凈舒適的環(huán)境,。

在這學期的工作中,,我會認真參加每一次培訓學習,不斷向工作經驗豐富的老師請教學習,不斷更新積累知識,,不斷調整自己的知識結構,,從而不斷提高自己的工作能力,努力工作,,把這學期的工作做好,。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇6

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項

規(guī)章制度

,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.在體質上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。

3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。

中班數(shù)學活動《有趣的排序》篇7

時光匆匆,不經意間一學期又過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調到中班,,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、不斷學習,,經驗,,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,我們就要不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,。

二,、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,,有時也在家看有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。

四、努力方向

在過去的工作中,,我也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,不辜負家長的.期望。

五,、密切聯(lián)系,,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

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