每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇1

一,、情況分析

本班孩子對(duì)周?chē)挛锖闷妫幸欢ǖ那笾?，喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng),，在操作活動(dòng)中能積極動(dòng)手，能及時(shí)跟同伴交流探索實(shí)踐過(guò)程及結(jié)果,。喜歡傾聽(tīng)動(dòng)植物故事,，愿意親近和關(guān)心動(dòng)植物，大部分孩子能通過(guò)實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)數(shù),，認(rèn)識(shí)基本圖形,，但是孩子年齡反差大，有的孩子不能很好的按老師要求進(jìn)行操作活動(dòng),，不能用完整和正確的語(yǔ)言交流觀察到的過(guò)程和結(jié)果,。因此，本學(xué)期我們將主要進(jìn)行幼兒操作習(xí)慣,、交流習(xí)慣的培養(yǎng),。

二、目標(biāo)

1,、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),，喜歡探索周?chē)澜纾P(guān)心,、愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物和自然環(huán)境,，愿意進(jìn)行探索、嘗試,。

2,、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí)。

3,、綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,，并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類(lèi)；學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量,，并能與他人交流觀察結(jié)果,。

4,、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

5,、觀察、比較,、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,；并能?chē)L試解決生活中的困難，促進(jìn)推理和遷移能力的發(fā)展,。

6,、能主動(dòng)、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),，并在教師引導(dǎo)下,，關(guān)注周?chē)钪形矬w量,、形狀、位置的變化,能根據(jù)物體的特征分類(lèi),。

三,、具體措施

1,、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周?chē)镔|(zhì)世界進(jìn)行感知,、觀察,、操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、尋求答案的探索活動(dòng),，運(yùn)用合適的指導(dǎo)來(lái)滿(mǎn)足幼兒的好奇心。

2,、在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí)，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用,，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力。通過(guò)用眼睛觀察事物,，能運(yùn)用視覺(jué)感受顏色的變化,，提高幼兒的觀察力,，體會(huì)視覺(jué)暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視,。

3,、本學(xué)期,，我們將引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)空氣、陽(yáng)光,、水等,，通過(guò)看故事等了解人類(lèi),、動(dòng)物,、植物的關(guān)系,，通過(guò)觀察社區(qū)環(huán)境,、湘江水源等了解環(huán)境保護(hù)的重要性覺(jué)以外的感覺(jué)途徑探索事物如：觸覺(jué)、味覺(jué),、嗅覺(jué),。

4,、在數(shù)學(xué)區(qū)域中及時(shí)投放操作材料，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系,，圖形與空間的關(guān)系,。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10,，正確感知10以?xún)?nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體,；運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少,，會(huì)用“多”,、“少”、“一樣多”的詞語(yǔ),；能按物品的屬性分類(lèi)，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺,、高矮、厚薄等,。

5,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念，認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值,；通過(guò)游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算，逐步建立等量的觀念,。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇2

新學(xué)期的工作馬上就要開(kāi)始了，做好相關(guān)的工作安排是非常有必要的,，這段時(shí)間以來(lái)我就一直在思考自己要怎么去處理好下階段的幼兒工作，中班的學(xué)生的也是適應(yīng)了園內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，跟孩子們我也有了一些了解，在新的學(xué)期開(kāi)始我也希望能夠進(jìn)一步管理好幼兒們,，也就即將到來(lái)的新學(xué)期幼兒工作我也規(guī)劃一番。

首先是讓孩子們進(jìn)一步的融入大集體,，孩子們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,，甚至?xí)l(fā)生一些矛盾,，畢竟孩子們?nèi)硕?，還相處過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的,，所以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我需要進(jìn)一步的促進(jìn)孩子們之間的關(guān)系,，新的學(xué)期也是新的開(kāi)始,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中同時(shí)也能夠進(jìn)一步的了解孩子們，在孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中雖然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,，但是這些問(wèn)題都不是非常嚴(yán)重,，我也會(huì)在新的學(xué)期，讓孩子們相處的更加融洽,，安排合適的游戲讓孩子們參與進(jìn)來(lái),，新的學(xué)期我打算多多策劃游戲，多組織課外活動(dòng),，與孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通,，做好相關(guān)的工作規(guī)劃,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做好這些當(dāng)然也是有必要的,。

再有就是安全工作,，我園一直都非常在乎這個(gè),，孩子們的安全是不可忽視 的,，逐步的去完善好才是重點(diǎn),，在新的學(xué)期我會(huì)牢牢記住這一點(diǎn)，好好的做好安全方面的工作,，包括孩子們的身體,，心理健康都是一個(gè)關(guān)注的重點(diǎn)，跟家長(zhǎng)們溝通是非常有必要的,，隨時(shí)準(zhǔn)備把孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況反饋家長(zhǎng)，同時(shí)也與家長(zhǎng)多多交流孩子們?cè)诩依锏那闆r,，雖然這不是一個(gè)輕松地事情，要挨個(gè)的去了解,，但是這就是我的職責(zé)，這就是我的工作,，我還是需要做好這些的，未來(lái)新學(xué)期的工作當(dāng)中我有責(zé)任去對(duì)孩子們的安全負(fù)責(zé),，第一是孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全，我們園在這一方面還是工作做的很多的,，園內(nèi)沒(méi)有什么危險(xiǎn)設(shè)施，定期的排查有危險(xiǎn)的東西,，包括我么園內(nèi)的安保工作也是做的非常不錯(cuò)。

安全不僅僅限于這些,，每天在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)把孩子們安全的送到家長(zhǎng)身邊，如若有代接孩子的我也一定會(huì)核實(shí)身份,，這些工作都是我要去想的事情，嚴(yán)格的處理好相關(guān)的工作,，讓孩子們能夠有一個(gè)好的，安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，新的學(xué)期也是一個(gè)新的開(kāi)始,，管理好孩子,，做好一名幼師的職責(zé),，讓家長(zhǎng)能夠放心,。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇3

進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,，孩子們也是想著又要放假了,，其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,，不過(guò)這最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的計(jì)劃,。

首先也是要做好收尾的工作，中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,，同時(shí)對(duì)于假期的一些事情也是需要和孩子們，家長(zhǎng)們?nèi)プ龊媒淮?，這個(gè)月的工作很多，但是我也是相信,，我們老師們是可以去做好的,，而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,，而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,，又大了一歲,，比之前面其實(shí)也是有了很多的成長(zhǎng),，日常里,，對(duì)于這最后的一個(gè)月,，同樣是做好工作，無(wú)論是疫情的防控,，幼兒園里面的消毒工作,，還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,，特別是越到最后,，越是要重視起來(lái),，不能松懈,。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月的工作，其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,，老師們其實(shí)有著很多的不舍，但看到他們的成長(zhǎng),，其實(shí)我們也是很高興,，只有工作去做的更好一些，才能是對(duì)孩子們有更多的幫助,。

七月，也是面臨著暑假的到來(lái),，也是要多和家長(zhǎng)去溝通，回到家里之后,，一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來(lái)，而是要繼續(xù)的去保持,，堅(jiān)持了兩年了,，這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),，這些都是對(duì)于他們未來(lái)有很大的幫助，我們老師也是要做好溝通,，特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的，那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說(shuō),，去做好監(jiān)督，還要有家長(zhǎng)們的配合,，中班的孩子也是進(jìn)入到期末,，對(duì)于考試，既要放松心態(tài),，同時(shí)也是要認(rèn)真的去對(duì)待，這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,，對(duì)于考試的準(zhǔn)備，考后的總結(jié),，到時(shí)也是要去做好,，去通知家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的，回到家里之后也是不能只顧著玩樂(lè)，而是要想想沒(méi)學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),，對(duì)于大班的一些知識(shí)，有條件的孩子也是要去看看,，做好準(zhǔn)備,。

最后的一個(gè)月，其實(shí)事情還是日常比較的多,，也是我們老師要每天都是做好了,，其實(shí)一個(gè)月下來(lái)，就會(huì)做得好,，每一件事情做到位了,，那么整月的工作也是會(huì)按照計(jì)劃去完成，對(duì)于實(shí)際的情況,，有時(shí)候有變化，也是要去調(diào)整,，一切都是為了孩子們的健康成長(zhǎng)為主的，我也是相信我們七月工作會(huì)出色的去完成,。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇4

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,，牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,，加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平。

二,、主要工作目標(biāo)

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績(jī),，得分99分以上,。

3,、加大健康知識(shí)宣傳力度,，健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,，幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%,。

4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%,。

5,、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn),。

三,、具體措施

1,、加強(qiáng)健康教育工作,。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”(有專(zhuān)職教師,、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案,、期末有評(píng)價(jià))上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫(xiě)好教案。

(2)開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,，如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性,，要用多種形勢(shì),、板報(bào),、宣傳窗,、廣播,、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng),、“5·20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng),、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日專(zhuān)題宣傳活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班,、到人，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集,、整理,、分類(lèi)歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、做好常見(jiàn)病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展“六病”防治工作,，重點(diǎn)做好近視、沙眼,、齲齒和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng),、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障,。如

發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達(dá)100%,，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況，寫(xiě)出分析報(bào)告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所,。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇5

一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)

家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,，但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門(mén)口,。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。碰到類(lèi)似情況時(shí),，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢(xún)問(wèn)，讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問(wèn)早,，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。然后放一些優(yōu)美的音樂(lè),，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理,、整理物品。在勞動(dòng)的過(guò)程中,，與幼兒交談,，啟發(fā)孩子之間交往,，使幼兒的精神始終處于愉快之中,，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂(lè),。總之,，教師的精神風(fēng)貌,、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài),。

如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端,，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù)，起著承上啟下的作用,。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),，我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng)，主動(dòng),、熱情地和他們打招呼，向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí),、游戲情況，和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題,。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見(jiàn)。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),，使幼兒在高高興興的度過(guò)一天，在離園的整個(gè)過(guò)程中,，我們始終把安全放在首位，樹(shù)立安全意識(shí),。

二,、家長(zhǎng)工作目標(biāo)

提高家長(zhǎng)家庭教育水平,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作,，相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系,，深入開(kāi)展家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開(kāi),。

1、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的觀念,，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2,、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

3,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解,。

三、完成目標(biāo)措施

完成目標(biāo)1的措施：

1,、多渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德,，重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。

2,、通過(guò)隨訪(fǎng),、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),，并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題，提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力,。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇6

一、 情況分析：

人們都說(shuō),，幼兒是天生的美術(shù)家，我們班的小朋友對(duì)于繪畫(huà)有著濃厚的興趣，但表現(xiàn)方式有點(diǎn)過(guò)于單一,，有的小朋友還不會(huì)使用剪刀，這對(duì)于

中班各科計(jì)劃美術(shù)活動(dòng)的順利開(kāi)展帶來(lái)一定的麻煩,，在使用蠟筆的方法也不是很恰當(dāng),，根據(jù)這一情況，我制定以下計(jì)劃,。

二、 教育目標(biāo)：

1,、 繼續(xù)欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)作品,，節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物,，大膽參與班級(jí)環(huán)境的布置,，增強(qiáng)自信心。

2,、 在欣賞同伴美術(shù)作品中能根據(jù)

自己的想法對(duì)其作出評(píng)價(jià)，提高自己的審美能力,。

3、 繼續(xù)運(yùn)用不同形式的美術(shù)活動(dòng)表達(dá)自己的情感和想象,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

三,、 具體實(shí)施：

1、 在美術(shù)區(qū)域中,，提供一些身邊物品及廢舊材料,，讓幼兒大膽想象與創(chuàng)造,，制作教玩具，手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其它活動(dòng),。

2、 在教育教學(xué)活動(dòng)中,，面向全體幼兒，針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要,，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，并對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒,，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能,。

3,、 在美術(shù)區(qū)域中,，空出一角，作幼兒的作品展覽區(qū),，為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，讓幼兒互相交流,，相互欣賞。

4,、 在進(jìn)行教育教學(xué)中，多利用現(xiàn)有的資源,，帶幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事,、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,，激發(fā)他們表現(xiàn)美,，創(chuàng)造美的情趣,。

5、 提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,，理解和想象,，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。

四,、 實(shí)施時(shí)間：

第二周：燈籠

第三周：元宵燈會(huì)

第四周：燈籠高高掛

第五周：“我們的節(jié)日”配畫(huà)

第六周：藍(lán)印花布 第七周：冬天里發(fā)生的事

第八周：春姑娘來(lái)了 第九周：會(huì)變的彩云

第十周：跳舞的雨娃娃 第十一周：太陽(yáng)花

第十二周：我家的冰箱 第十三周：熱鬧的馬路

第十四周：會(huì)變的車(chē) 第十五周：未來(lái)的農(nóng)村馬路

第十六周：我設(shè)計(jì)的車(chē) 第十七周：在地底下開(kāi)的車(chē)

第十八周：美麗的魚(yú)兒 第十九周：豬小弟找朋友

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇7

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育的思路為指導(dǎo),，本著以發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，糾正學(xué)生的一些不良習(xí)氣，營(yíng)造班級(jí)濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,；幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，全力以赴迎接中考,；以團(tuán)結(jié)拼博,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為本學(xué)期工作目標(biāo)，力求建立一個(gè)和諧，上進(jìn),，求實(shí)，奮進(jìn)的班集體,。

二、班級(jí)基本情況：

初三（1）班現(xiàn)有學(xué)生37人,，19名男生，18名女生,。學(xué)生較活躍,，成績(jī)較好,。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

德育目標(biāo)：

1,、從嚴(yán)治班，推行嚴(yán)就是愛(ài)的班級(jí)管理思想,。

2、讓全體學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心,，爭(zhēng)取全班考上我校高中。

3,、克服焦慮心理，腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取每一次考試都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,。

4,、健全班委會(huì)，分工進(jìn)一步細(xì)化,，提高學(xué)生的自我管理能力。

5,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 6 努力各種開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中提高班級(jí)的凝聚力.并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。 7爭(zhēng)取月月文明班級(jí)。

成績(jī)目標(biāo)：

1．平均成績(jī)爭(zhēng)取年級(jí)中游,。

2．各科優(yōu)秀率爭(zhēng)取70%以上。

3．年級(jí)倒數(shù)30名以?xún)?nèi)人數(shù)控制在2人以?xún)?nèi),。

三、具體措施：

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3,、充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行自我教育,。

4,、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè)，充分利用黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

5,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式家訪(fǎng)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，進(jìn)行教育,。收齊學(xué)校假期要求交的各種材料。

2,、抓好入境教育，布置教室,、落實(shí)陣地建設(shè),。

3、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)常規(guī)制度,，抓好學(xué)生文化素質(zhì)教育,。

4、出好每個(gè)月的主題黑板報(bào)特刊,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

6,、向?qū)W生進(jìn)行中考心理教育,。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

8,、對(duì)自我目標(biāo)教育要堅(jiān)持不懈的抓好,。

9,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

10 舉行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》篇8

一,、 情況分析：

我班幼兒的在音樂(lè)方面很感興趣,，尤其是對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏,，喜歡跟隨著音樂(lè)的起落翩翩起舞,，真是興趣盎然。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,，例如表演的協(xié)調(diào)性及傾聽(tīng)與觀賞同伴的表演，常規(guī)性的東西,，介與此，我制定了以下計(jì)劃：

二,、 教育目標(biāo)：

（1） 主動(dòng)參加多種形式的音樂(lè)活動(dòng),，愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)。

（2） 在理解音樂(lè)作品的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)幼兒大膽想象,，用自己喜歡的形式大

膽進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造性地參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),。

（3） 繼續(xù)嘗試獨(dú)立或同伴合作,，協(xié)調(diào)地表演，體驗(yàn)傾聽(tīng)與觀賞的樂(lè)趣,。

（4） 引導(dǎo)幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)不同樂(lè)器的演奏法，在樂(lè)器演奏中,，對(duì)指揮做出積極的反映,，嘗試集體設(shè)計(jì)演奏方案。

三,、 具體實(shí)施：

（1） 在音樂(lè)區(qū)域里,，投入一些道具，頭飾,，服裝,，讓幼兒喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,，理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們的獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè),。

（2） 在客觀條件的允許下，多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動(dòng),，讓幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人,、事、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,，激發(fā)他們表現(xiàn)美,，創(chuàng)造美的情趣。

（3） 在藝術(shù)活動(dòng),，盡可能的面向全體，并針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要,，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能,。

（4） 在進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程中,，我盡可能用具有親和力的教育手法，激發(fā)幼兒感受美,，表現(xiàn)美的情趣,，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè),，在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

四,、 實(shí)施時(shí)間：

第二周：扭秧歌 第三周：我來(lái)自中國(guó)

第四周：國(guó)歌升起來(lái)了 第五周：娃哈哈

第六周：再見(jiàn)吧冬天

第七周：美麗的云朵

第八周：什么花兒開(kāi) 第九周：小籬笆

第十周：快要下雨了

第十一周：猜一猜什么花

第十二周：旅行車(chē) 第十三周：火車(chē)快跑

第十四周：小白船 第十五周：小飛機(jī)上藍(lán)天

第十六周：到太空旅行 第十七周：灑水車(chē)

第十八周：王老先生有塊地 第十九周：小烏龜上山坡