每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇1

一,、情況分析

本班孩子對周圍事物好奇,，有一定的求知欲，喜歡參與科學(xué)探究活動,，在操作活動中能積極動手,，能及時(shí)跟同伴交流探索實(shí)踐過程及結(jié)果。喜歡傾聽動植物故事,，愿意親近和關(guān)心動植物,，大部分孩子能通過實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，認(rèn)識基本圖形,，但是孩子年齡反差大,，有的孩子不能很好的按老師要求進(jìn)行操作活動，不能用完整和正確的語言交流觀察到的過程和結(jié)果,。因此，本學(xué)期我們將主要進(jìn)行幼兒操作習(xí)慣,、交流習(xí)慣的培養(yǎng),。

二、目標(biāo)

1,、能主動參加科學(xué)活動,，喜歡探索周圍世界，關(guān)心,、愛護(hù)周圍的動植物和自然環(huán)境,，愿意進(jìn)行探索、嘗試,。

2,、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

3,、綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,，并進(jìn)行物體的簡單分類；學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量,，并能與他人交流觀察結(jié)果,。

4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系,。

5,、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念,；并能嘗試解決生活中的困難，促進(jìn)推理和遷移能力的發(fā)展,。

6,、能主動、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動,，并在教師引導(dǎo)下,，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀,、位置的變化,能根據(jù)物體的特征分類,。

三、具體措施

1,、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知,、觀察、操作,、發(fā)現(xiàn)問題,、尋求答案的探索活動，運(yùn)用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心,。

2,、在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官時(shí)，首先讓幼兒體會感官的作用,，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力,。通過用眼睛觀察事物，能運(yùn)用視覺感受顏色的變化,，提高幼兒的觀察力,，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運(yùn)用視,。

3,、本學(xué)期，我們將引導(dǎo)幼兒認(rèn)識空氣,、陽光,、水等，通過看故事等了解人類,、動物,、植物的關(guān)系，通過觀察社區(qū)環(huán)境,、湘江水源等了解環(huán)境保護(hù)的重要性覺以外的感覺途徑探索事物如：觸覺,、味覺、嗅覺,。

4,、在數(shù)學(xué)區(qū)域中及時(shí)投放操作材料，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系,，圖形與空間的關(guān)系,。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)1~10，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體,；運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少，會用“多”,、“少”、“一樣多”的詞語,；能按物品的屬性分類，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近,、深淺,、高矮、厚薄等,。

5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念,，認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值,；通過游戲活動和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會估算，逐步建立等量的觀念,。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇2

新學(xué)期的工作馬上就要開始了，做好相關(guān)的工作安排是非常有必要的,，這段時(shí)間以來我就一直在思考自己要怎么去處理好下階段的幼兒工作,，中班的學(xué)生的也是適應(yīng)了園內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟孩子們我也有了一些了解,，在新的學(xué)期開始我也希望能夠進(jìn)一步管理好幼兒們,，也就即將到來的新學(xué)期幼兒工作我也規(guī)劃一番。

首先是讓孩子們進(jìn)一步的融入大集體,，孩子們在交流的過程當(dāng)中會出現(xiàn)一些問題,，甚至?xí)l(fā)生一些矛盾，畢竟孩子們?nèi)硕啵€相處過程當(dāng)中還是會出現(xiàn)這類問題的,，所以說在這個(gè)過程當(dāng)中我需要進(jìn)一步的促進(jìn)孩子們之間的關(guān)系,，新的學(xué)期也是新的開始，在這個(gè)過程當(dāng)中同時(shí)也能夠進(jìn)一步的了解孩子們,，在孩子們相處的過程當(dāng)中雖然會出現(xiàn)問題,，但是這些問題都不是非常嚴(yán)重，我也會在新的學(xué)期,，讓孩子們相處的更加融洽,，安排合適的游戲讓孩子們參與進(jìn)來，新的學(xué)期我打算多多策劃游戲,，多組織課外活動,，與孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通，做好相關(guān)的工作規(guī)劃,，在這個(gè)過程當(dāng)中做好這些當(dāng)然也是有必要的,。

再有就是安全工作，我園一直都非常在乎這個(gè),，孩子們的安全是不可忽視 的,，逐步的去完善好才是重點(diǎn)，在新的學(xué)期我會牢牢記住這一點(diǎn),，好好的做好安全方面的工作,，包括孩子們的身體，心理健康都是一個(gè)關(guān)注的重點(diǎn),，跟家長們溝通是非常有必要的,，隨時(shí)準(zhǔn)備把孩子們在園內(nèi)的情況反饋家長，同時(shí)也與家長多多交流孩子們在家里的情況,，雖然這不是一個(gè)輕松地事情,，要挨個(gè)的去了解，但是這就是我的職責(zé),，這就是我的工作,，我還是需要做好這些的，未來新學(xué)期的工作當(dāng)中我有責(zé)任去對孩子們的安全負(fù)責(zé),，第一是孩子們在園內(nèi)的安全,，我們園在這一方面還是工作做的很多的，園內(nèi)沒有什么危險(xiǎn)設(shè)施,，定期的排查有危險(xiǎn)的東西,，包括我么園內(nèi)的安保工作也是做的非常不錯(cuò)。

安全不僅僅限于這些,，每天在放學(xué)的時(shí)候我也會把孩子們安全的送到家長身邊,，如若有代接孩子的我也一定會核實(shí)身份,，這些工作都是我要去想的事情，嚴(yán)格的處理好相關(guān)的工作,，讓孩子們能夠有一個(gè)好的,，安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)期也是一個(gè)新的開始,，管理好孩子,，做好一名幼師的職責(zé)，讓家長能夠放心,。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇3

進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,，孩子們也是想著又要放假了，其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,，不過這最后一月的工作也是要去走好,，在此也是做好七月的計(jì)劃。

首先也是要做好收尾的工作,，中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,，同時(shí)對于假期的一些事情也是需要和孩子們，家長們?nèi)プ龊媒淮?，這個(gè)月的工作很多,，但是我也是相信，我們老師們是可以去做好的,，而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,，而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了，又大了一歲,，比之前面其實(shí)也是有了很多的成長,，日常里，對于這最后的一個(gè)月,，同樣是做好工作,，無論是疫情的防控，幼兒園里面的消毒工作,，還是孩子們的健康安全都是要去多考慮，特別是越到最后,，越是要重視起來,，不能松懈。經(jīng)過了這兩個(gè)月的工作,，其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,，老師們其實(shí)有著很多的不舍，但看到他們的成長,，其實(shí)我們也是很高興,，只有工作去做的更好一些,，才能是對孩子們有更多的幫助。

七月,，也是面臨著暑假的到來,，也是要多和家長去溝通，回到家里之后,，一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來,，而是要繼續(xù)的去保持，堅(jiān)持了兩年了,，這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),，這些都是對于他們未來有很大的幫助，我們老師也是要做好溝通,，特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,，那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說，去做好監(jiān)督,，還要有家長們的配合,，中班的孩子也是進(jìn)入到期末，對于考試,，既要放松心態(tài),，同時(shí)也是要認(rèn)真的去對待，這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,，對于考試的準(zhǔn)備,，考后的總結(jié)，到時(shí)也是要去做好,，去通知家長,，讓家長們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的，回到家里之后也是不能只顧著玩樂,，而是要想想沒學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),，對于大班的一些知識，有條件的孩子也是要去看看,，做好準(zhǔn)備,。

最后的一個(gè)月，其實(shí)事情還是日常比較的多,，也是我們老師要每天都是做好了,，其實(shí)一個(gè)月下來，就會做得好,，每一件事情做到位了,，那么整月的工作也是會按照計(jì)劃去完成，對于實(shí)際的情況,，有時(shí)候有變化,，也是要去調(diào)整,，一切都是為了孩子們的健康成長為主的，我也是相信我們七月工作會出色的去完成,。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇4

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平。

二,、主要工作目標(biāo)

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上。

3,、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達(dá)100%，幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%,。

4,、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

5,、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三,、具體措施

1,、加強(qiáng)健康教育工作。

(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),，全面按照“五有要求”(有專職教師,、有課表、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評價(jià))上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,，要用多種形勢、板報(bào),、宣傳窗,、廣播、電視,、講座等,。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5·20”營養(yǎng)日活動,、“9·20”愛牙日活動,、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責(zé)任到班、到人,，制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集,、整理,、分類歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,，重點(diǎn)做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實(shí)好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障,。如

發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理,。

5,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達(dá)100%,，體檢結(jié)束后,，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報(bào)告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇5

一,、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,，但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號：有事要交代老師,。碰到類似情況時(shí),，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)懷,，也會拉進(jìn)我們之間的距離,。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉,，主動地向他問早,，那么孩子一天的心情會因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁Ｈ缓蠓乓恍﹥?yōu)美的音樂,，教師主動地招呼孩子做做值日生,、參與自然角的管理、整理物品,。在勞動的過程中,，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往,，使幼兒的精神始終處于愉快之中,，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動的快樂,?？傊處煹木耧L(fēng)貌,、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

如果說入園,、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前,，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),，我們微笑著迎接每一位家長，主動,、熱情地和他們打招呼,，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,，和家長探討他們感興趣的問題,。并主動和家長孩子再見,。另外組織好晚離園幼兒的活動,，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個(gè)過程中,，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識,。

二,、家長工作目標(biāo)

提高家長家庭教育水平,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作,，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作,，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高,。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開,。

1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2,、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍,。

3,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對幼兒園活動的了解,。

三,、完成目標(biāo)措施

完成目標(biāo)1的措施：

1,、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德,，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

2,、通過隨訪,、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),，并善于在各種情境中妥善處理問題,，提高家長了解子女合理孩子的能力。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇6

一,、 情況分析：

人們都說,，幼兒是天生的美術(shù)家，我們班的小朋友對于繪畫有著濃厚的興趣,，但表現(xiàn)方式有點(diǎn)過于單一,，有的小朋友還不會使用剪刀，這對于

中班各科計(jì)劃美術(shù)活動的順利開展帶來一定的麻煩,，在使用蠟筆的方法也不是很恰當(dāng),，根據(jù)這一情況，我制定以下計(jì)劃,。

二,、 教育目標(biāo)：

1,、 繼續(xù)欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)作品，節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物,，大膽參與班級環(huán)境的布置,，增強(qiáng)自信心。

2,、 在欣賞同伴美術(shù)作品中能根據(jù)

自己的想法對其作出評價(jià),，提高自己的審美能力。

3,、 繼續(xù)運(yùn)用不同形式的美術(shù)活動表達(dá)自己的情感和想象,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

三,、 具體實(shí)施：

1,、 在美術(shù)區(qū)域中，提供一些身邊物品及廢舊材料,，讓幼兒大膽想象與創(chuàng)造,，制作教玩具，手工藝品等來美化自己的生活或開展其它活動,。

2、 在教育教學(xué)活動中,，面向全體幼兒,，針對他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),，并對有藝術(shù)天賦的幼兒,，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能,。

3,、 在美術(shù)區(qū)域中，空出一角,，作幼兒的作品展覽區(qū),，為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，讓幼兒互相交流,，相互欣賞,。

4、 在進(jìn)行教育教學(xué)中,，多利用現(xiàn)有的資源,，帶幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,，激發(fā)他們表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的情趣,。

5,、 提供自由表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,，理解和想象,，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,，分享他們創(chuàng)造的快樂,。

四、 實(shí)施時(shí)間：

第二周：燈籠

第三周：元宵燈會

第四周：燈籠高高掛

第五周：“我們的節(jié)日”配畫

第六周：藍(lán)印花布 第七周：冬天里發(fā)生的事

第八周：春姑娘來了 第九周：會變的彩云

第十周：跳舞的雨娃娃 第十一周：太陽花

第十二周：我家的冰箱 第十三周：熱鬧的馬路

第十四周：會變的車 第十五周：未來的農(nóng)村馬路

第十六周：我設(shè)計(jì)的車 第十七周：在地底下開的車

第十八周：美麗的魚兒 第十九周：豬小弟找朋友

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇7

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育的思路為指導(dǎo),，本著以發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，糾正學(xué)生的一些不良習(xí)氣,，營造班級濃厚學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,；幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，全力以赴迎接中考；以團(tuán)結(jié)拼博,，爭創(chuàng)文明班級為本學(xué)期工作目標(biāo),，力求建立一個(gè)和諧，上進(jìn),，求實(shí),，奮進(jìn)的班集體。

二,、班級基本情況：

初三（1）班現(xiàn)有學(xué)生37人,，19名男生，18名女生,。學(xué)生較活躍,，成績較好。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

德育目標(biāo)：

1,、從嚴(yán)治班，推行嚴(yán)就是愛的班級管理思想,。

2,、讓全體學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心,，爭取全班考上我校高中。

3,、克服焦慮心理,，腳踏實(shí)地，爭取每一次考試都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,。

4,、健全班委會，分工進(jìn)一步細(xì)化,，提高學(xué)生的自我管理能力,。

5、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 6 努力各種開展班級活動,在活動中提高班級的凝聚力.并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。 7爭取月月文明班級,。

成績目標(biāo)：

1．平均成績爭取年級中游。

2．各科優(yōu)秀率爭取70%以上,。

3．年級倒數(shù)30名以內(nèi)人數(shù)控制在2人以內(nèi),。

三、具體措施：

1,、充分利用班會向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。

3,、充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行自我教育,。

4、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè),，充分利用黑板報(bào),、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各種形式家訪,，使班級工作得到家長的支持配合,。

四、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動情況,，進(jìn)行教育。收齊學(xué)校假期要求交的各種材料,。

2,、抓好入境教育，布置教室,、落實(shí)陣地建設(shè),。

3、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)常規(guī)制度,，抓好學(xué)生文化素質(zhì)教育,。

4、出好每個(gè)月的主題黑板報(bào)特刊,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

6,、向?qū)W生進(jìn)行中考心理教育,。

7、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

8,、對自我目標(biāo)教育要堅(jiān)持不懈的抓好。

9,、召開家長會,，加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

10 舉行適當(dāng)?shù)奈捏w活動,。

中班數(shù)學(xué)活動《有趣的排序》篇8

一,、 情況分析：

我班幼兒的在音樂方面很感興趣，尤其是對音樂的節(jié)奏,，喜歡跟隨著音樂的起落翩翩起舞,，真是興趣盎然。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,，例如表演的協(xié)調(diào)性及傾聽與觀賞同伴的表演,，常規(guī)性的東西，介與此,，我制定了以下計(jì)劃：

二,、 教育目標(biāo)：

（1） 主動參加多種形式的音樂活動，愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn),。

（2） 在理解音樂作品的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用自己喜歡的形式大

膽進(jìn)行音樂表現(xiàn)活動，體驗(yàn)創(chuàng)造性地參與音樂活動的快樂,。

（3） 繼續(xù)嘗試獨(dú)立或同伴合作,，協(xié)調(diào)地表演，體驗(yàn)傾聽與觀賞的樂趣,。

（4） 引導(dǎo)幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)不同樂器的演奏法，在樂器演奏中,，對指揮做出積極的反映,，嘗試集體設(shè)計(jì)演奏方案。

三,、 具體實(shí)施：

（1） 在音樂區(qū)域里,，投入一些道具，頭飾,，服裝,，讓幼兒喜歡參加音樂活動，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,，理解和想象,，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們的獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,，分享他們創(chuàng)造的快樂,。

（2） 在客觀條件的允許下，多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動,，讓幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,，激發(fā)他們表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的情趣,。

（3） 在藝術(shù)活動,，盡可能的面向全體，并針對他們的不同特點(diǎn)和需要,，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),，對有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能,。

（4） 在進(jìn)行教育教學(xué)過程中,，我盡可能用具有親和力的教育手法，激發(fā)幼兒感受美,，表現(xiàn)美的情趣,，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂，在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

四,、 實(shí)施時(shí)間：

第二周：扭秧歌 第三周：我來自中國

第四周：國歌升起來了 第五周：娃哈哈

第六周：再見吧冬天

第七周：美麗的云朵

第八周：什么花兒開 第九周：小籬笆

第十周：快要下雨了

第十一周：猜一猜什么花

第十二周：旅行車 第十三周：火車快跑

第十四周：小白船 第十五周：小飛機(jī)上藍(lán)天

第十六周：到太空旅行 第十七周：灑水車

第十八周：王老先生有塊地 第十九周：小烏龜上山坡