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最新教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 22:35:16
最新教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表(14篇)
時(shí)間:2023-03-11 22:35:16     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇一

高中理綜教研組包括高中理,、化、生三科教師共13人,,其中高級(jí)教師7人,,研究生3人,除4名新招聘老師最少都有3輪以上高中小循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及靈活的教學(xué)方法,,深受學(xué)生歡迎,。分三個(gè)備課組(第一名為備課組長(zhǎng))

物理備課組:毛勇軍(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)

化學(xué)備課組:熊遠(yuǎn)紅(高一)劉斌(高三)龔新國(guó)(高一,、二)彭龍飛(高二)劉小東

生物備課組:易永艷(三)周羽(高一)黃麗(高二)

高中部綜理教研組在學(xué)校,、高中部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“自主務(wù)實(shí)實(shí)用提高”的理念,,制定教研工作計(jì)劃,。

高一年級(jí):根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),,興趣,、特長(zhǎng)、選拔和培養(yǎng)苗子,。做好“特色高考”的準(zhǔn)備及培訓(xùn)工作,。

高二年級(jí):確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)文,、理科的不同特點(diǎn),,加強(qiáng)重點(diǎn)生,尖子生的輔導(dǎo)和培養(yǎng),堅(jiān)定不移抓好治拐磨尖的工作,。

高三年級(jí):充分發(fā)揮集體智慧,,全力以赴加強(qiáng)重點(diǎn)生輔導(dǎo)和培養(yǎng),理綜高考成績(jī)突破240分

(一)常規(guī)教學(xué)研究

1.教學(xué)計(jì)劃以同科及年級(jí)為單位制定教學(xué)計(jì)劃,,但要體現(xiàn)班級(jí)的基礎(chǔ)水平,。要求在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交高中部。

2.備課:以備課組為單位進(jìn)行集體備課,,要求定時(shí)定點(diǎn),,重點(diǎn)備進(jìn)度,目標(biāo),,重難點(diǎn),,方法作業(yè)等。每周一次,,全學(xué)年度不少于20次,。要求有記錄。

3.上課和聽(tīng)課:

(1)杜絕無(wú)教案上課,。每月在月底教研組檢查一次,。

(2)聽(tīng)課每期不少于15節(jié)(教齡未滿6年者不少于20節(jié)),聽(tīng)課程序:領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章,。

4.考查

認(rèn)真做好月考等命題工作,,及月考、期中,、期末閱試卷及試卷分析工作,,命題具體由備課組長(zhǎng)按高中部要求落實(shí)到人。高一高二重點(diǎn)班和平行班可分卷命題,。難度系數(shù)控制在0.6-0.7,。

5.作業(yè)和輔導(dǎo)

(1)作業(yè)適量,及時(shí)批改,。每月在月底教研組檢查一次,。

(2)常規(guī)輔導(dǎo)

(3)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),理化2科高一高二年級(jí)參加相應(yīng)的市學(xué)科競(jìng)賽,。高二生物,、高三物理、化學(xué)參加奧賽聯(lián)賽,。要求選好苗子,,有計(jì)劃,有內(nèi)容,,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行,。早準(zhǔn)備早行動(dòng)。

(二)課例研究

1.課例研究論文的基本格式分三部分:第一部分教學(xué)問(wèn)題提出的背景(教學(xué)問(wèn)題提出的過(guò)程教學(xué)問(wèn)題解決的策略),第二部分課堂教學(xué)的實(shí)施過(guò)程(就是教案包括教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)),,第三部分教學(xué)反思(學(xué)生反饋參與者反思執(zhí)教者自我反思),。

2.作課:精選教學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,,精心設(shè)計(jì)教案,。要求備課組參與。

3.曬課:組內(nèi)及校內(nèi)公開(kāi)研討課,。每人每學(xué)年最少1堂,。要求全組成員參與聽(tīng)課。

4.評(píng)課:以備課組為單位進(jìn)行評(píng)課,,備課組各成員均為中心發(fā)言人,,并對(duì)其提出評(píng)價(jià)和建議,授課人作評(píng)課記錄,。會(huì)后寫(xiě)好教學(xué)反思,。

5.撰寫(xiě)案例研究論文。每人每期最少1篇,。

紙質(zhì)稿交高中部存檔,。本組在20xx年上期末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊(cè),供參閱交流,。

(三)課題研究

1.著手做好省級(jí)課題《萍城重要綠化樹(shù)種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行,。主要做好課題申報(bào)及準(zhǔn)備工作(具體工作見(jiàn)課題實(shí)施方案和計(jì)劃)。

2.生物備課組配合做好省級(jí)課題《中學(xué)生物前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》的研究工作.本期主要做好“中學(xué)生存在的前概念調(diào)查研究”,。

3.新課程實(shí)施方案校本課程開(kāi)發(fā):《萍城重要綠化樹(shù)種的觀察》

(1)教材欄目的設(shè)置,。(2)教材內(nèi)容的選擇。(3)教材排版和印刷,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇二

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程,,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃后,,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:

用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,,來(lái)武裝自己的思想,。

對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,,所以,,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,當(dāng)好人梯,,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,,無(wú)怨無(wú)悔,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。

為了提高自己的教學(xué),,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

我要時(shí)刻提醒自己,,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇三

學(xué)校在新的一年中要在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,,進(jìn)一步解放思想,、真抓實(shí)干,凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,,就去爭(zhēng)取,。嚴(yán)格按上級(jí)要求扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,。我們認(rèn)識(shí)到推行素質(zhì)教育的今天,,教育的競(jìng)爭(zhēng)就是辦學(xué)內(nèi)涵的競(jìng)爭(zhēng),,就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,,扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)學(xué)校要牢固樹(shù)立兩手抓的思想,,即:一手抓教育教學(xué),,一手抓安全穩(wěn)定,確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件,,使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升,。

1、深化法制,,落實(shí)基本規(guī)范,。要以依法治校為根本,完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成學(xué)校各項(xiàng)工作的基本規(guī)范要求,。

2、嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程,,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,。要將各項(xiàng)制度在具體的工作中操作起來(lái),要明確一定的操作流程,,重視各項(xiàng)工作的過(guò)程性管理,。

3、弘揚(yáng)文化,,提升基本素質(zhì),。在制度保障的基礎(chǔ)上,要以人為本,,提升教師的精神面貌,,提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng),。

1,、扎實(shí)推行精細(xì)化管理,不斷提高學(xué)校的育人水平,。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理,,抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè):建設(shè)一個(gè)積極,、高效、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),;班子人員要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)教職工,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,,起示范帶頭作用,,從而調(diào)動(dòng)學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。打造一支素質(zhì)過(guò)硬,、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。深化新課程改革,,大力提高教師的整體素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》,,開(kāi)展鑄師魂,、修師德、樹(shù)師表,、練師能的活動(dòng),,并且學(xué)校要通過(guò)積極派教師外出培訓(xùn),實(shí)施校本研究,,學(xué)習(xí)新課改理論,,以及參加教研部門組織的各項(xiàng)活動(dòng);要求35周歲以下的教師必須達(dá)到大專學(xué)歷,,鼓勵(lì)大專學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進(jìn)修,。從而幫助教師成長(zhǎng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng);進(jìn)一步豐富完善劉集小學(xué)的博客,,爭(zhēng)取將學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和制度措施,、文化、教師成長(zhǎng),、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中,,提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度。

2,、加強(qiáng)教科研工作,,扎實(shí)推進(jìn)校本教研。以創(chuàng)建省級(jí)校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機(jī),,深入推進(jìn)教研組建設(shè),,實(shí)現(xiàn)人人有課題,,通過(guò)校本教研,真正落實(shí)素質(zhì)教育的精神,,實(shí)現(xiàn)新課改的目的,。同時(shí)把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,特別注重活動(dòng)過(guò)程對(duì)學(xué)生的影響,,致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行,。建立起教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,把它作為教師自身成長(zhǎng)的衡量器,。

3,、加強(qiáng)學(xué)前教育工作,,不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平,,從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。通過(guò)加強(qiáng)管理,、提高師資水平,、宣傳發(fā)動(dòng)等多種形式,擴(kuò)大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目,,推行“玩中學(xué)”模式,,保證“語(yǔ)言、藝術(shù),、識(shí)字,、社會(huì)、科學(xué)”等課程的開(kāi)設(shè),,特別是通過(guò)規(guī)范管理----制定教學(xué)計(jì)劃,、家園聯(lián)系冊(cè)制度、對(duì)接卡制度,、每月匯報(bào)演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇四

1、更新觀念,,在《綱要》的指導(dǎo)下,,樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀,,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,,充分利用自然、社會(huì)文化等教育資源,,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,。

2,、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,根據(jù)大班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定教育計(jì)劃和教育活動(dòng),。

優(yōu)點(diǎn):1、熱愛(ài)幼教工作,,喜歡孩子,。

2、責(zé)任心強(qiáng),、有耐心,。

缺點(diǎn): 教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)

習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際經(jīng)驗(yàn),

1、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,做好幼小銜接工作,。以《綱要》為準(zhǔn)則,堅(jiān)持保教并重,,提高保教質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)自已教學(xué)活動(dòng)的反思,。

3、注重家園聯(lián)系及因材施教,,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育,。

1、多向老教師學(xué)習(xí),,經(jīng)常反思教育教學(xué)活動(dòng),,不斷提高自已的教育教學(xué)水平。

2,、隨時(shí)隨地觀察幼兒,,提高觀察幼兒的能力,并堅(jiān)持作記錄,。

3,、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好每次的學(xué)習(xí)記錄,。

4,、與本班三位老師配合好,認(rèn)真較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇五

以參加“xx名師工作室”為契機(jī),,以課題組建設(shè)為紐帶,,認(rèn)真做好子課題《小學(xué)品德課程或動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng),。

1,、在王老師的引領(lǐng)下,通過(guò)工作室活動(dòng)的開(kāi)展,,積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、通過(guò)活動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在課題組中能起到示范作用,,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進(jìn)步。

1,、積極參與課題研究活動(dòng),,確保每次活動(dòng)都積極參加,不無(wú)故缺席,。在活動(dòng)中不斷反思,,認(rèn)真總結(jié),。

2,、有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”,。進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中的建議,,想法,,案例,方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時(shí)摘錄,,認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文,。

3,、要讓做過(guò)的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒,。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,,并及時(shí)上傳至工作室網(wǎng)站。

4,、積極做好金壇市品德課題組研究計(jì)劃,,圍繞子課題開(kāi)展研究。

1、爭(zhēng)取完成個(gè)人職稱的評(píng)定,。

2,、確保課題組活動(dòng)順利開(kāi)展。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇六

走在新課改前沿,,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè),,有強(qiáng)烈責(zé)任心,參與實(shí)驗(yàn)課題研究的鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,、校級(jí)骨干教師和優(yōu)秀青年教師,。

根據(jù)學(xué)校骨干教師的自身特點(diǎn),有目的地選擇專題培訓(xùn),,掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),、師德標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科教材的能力、教育教學(xué)能力,、研究和創(chuàng)新的能力,。從任課教師的各個(gè)學(xué)科出發(fā),發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性,。

1,、通過(guò)骨干教師的培訓(xùn),進(jìn)一步加深師德規(guī)范的真情實(shí)感,,進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)思想,、調(diào)整師德規(guī)范,進(jìn)一步掌握學(xué)科的教材教法,,提高教育教學(xué)的實(shí)際操作能力,。

2、加大骨干教師培訓(xùn)力度,,扎實(shí)地通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課、議課及各種類型的培訓(xùn),,幫助骨干教師提升教育教學(xué)理念,,發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,努力在我鎮(zhèn)造就一批德才兼?zhèn)涞拿麕煛?/p>

骨干教師的培訓(xùn)分為集中培訓(xùn),、自培和崗位實(shí)踐,。集中培訓(xùn)由鎮(zhèn)教研室負(fù)責(zé);崗位實(shí)踐由學(xué)校負(fù)責(zé),各校校長(zhǎng)是直接的組織者,,由鎮(zhèn)教研室提供相應(yīng)的指導(dǎo);自培要求教師翻看教育教學(xué)書(shū)刊,,做自學(xué)筆記,負(fù)責(zé)人是骨干教師本身,。

(一)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、師德修養(yǎng);

2,、素質(zhì)教育理論;

3、教育教學(xué)方法;

4,、教育教學(xué)課例;

5,、研究型教師的發(fā)展;

6、觀摩課的研究,。

(二)教育教學(xué)實(shí)踐管理措施

1,、骨干教師每月上一次研討課,由學(xué)校檢查鑒定;

2,、集體備課,,骨干教師備課次數(shù)要多,起到牽引教學(xué)方向的作用;

3,、組織骨干教師開(kāi)展說(shuō)課,、上課、評(píng)課,、議課活動(dòng),,骨干教師在一系列活動(dòng)中起到帶頭作用,在每一項(xiàng)活動(dòng)中骨干教師都有質(zhì)的飛躍,,說(shuō)課,、上課、評(píng)課,、議課都要有層次上的提高;

4,、給骨干教師創(chuàng)造出外學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì),,提高我校教師的知名度;

5,、骨干教師必須承擔(dān)或參與實(shí)驗(yàn)課題的研究。在實(shí)驗(yàn)課題實(shí)施過(guò)程中,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,,提升成為文本的教學(xué)理論;

6,、每名骨干教師帶培一位年青教師;

7、積極參加研討交流活動(dòng),。

(三)綜合考核

1,、每參加一次說(shuō)課、上課,、評(píng)課,、議課活動(dòng),都要有材料;

2,、承擔(dān)或參與的實(shí)驗(yàn)課題要有實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及論文,、階段成果表;

3、學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)的綜合考核,,評(píng)定各級(jí)教師;

5,、參加鎮(zhèn)級(jí)及以上的公開(kāi)課活動(dòng);

6、掌握一定的學(xué)科教育教學(xué)理論,。

1,、三、四月份師德專題學(xué)習(xí);

2,、五月份開(kāi)放日做公開(kāi)課;

3,、六月份教育教學(xué)理論學(xué)習(xí);

4、九月份研究型教師發(fā)展培訓(xùn);

5,、十月份開(kāi)展研討交流活動(dòng);

6,、十一月份實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)課;

7、十二月份理論學(xué)習(xí),,進(jìn)行培訓(xùn)驗(yàn)收,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇七

從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作僅僅一年多的時(shí)間,但是感覺(jué)自己在這一年中學(xué)到了很多,,在知識(shí)上我還欠缺很多,,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,鉆研教材,,學(xué)教結(jié)合,做好自己的本職工作下面是我個(gè)人的學(xué)期工作計(jì)劃:

要課前精備,、課上精講,、課后精練,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對(duì)有限的課時(shí),以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),,限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,這使自己的教學(xué)水平有了較大提高,。

1,、搞好練兵:認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,抓緊課堂教學(xué),,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。提高思想認(rèn)識(shí),。為了提高自身認(rèn)識(shí),,將從自身業(yè)務(wù)水平,、教育科研等多個(gè)方面大力加強(qiáng)集體教研備課-——模擬演課——聽(tīng)課走訪——吸取精華——實(shí)際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2,、多讀書(shū),,讀好書(shū);讀書(shū)是凸現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教師自我“充電”的途徑,。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)英語(yǔ)教師創(chuàng)造的靈感。

3,、多多請(qǐng)教是關(guān)鍵;教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,,

4,、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)方法多樣化的運(yùn)用:運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

5,、在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ);多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氛圍,,如:創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角等等;要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話;多看英語(yǔ)畫(huà)報(bào),,多讀英語(yǔ)故事,多看英語(yǔ)書(shū)籍;多與學(xué)生交流,,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,。

首先,要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性,。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程,、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn),。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合,。

其次,要注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性,。要使英語(yǔ)課由單一轉(zhuǎn)向綜合,,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,,拓展了學(xué)生的視野,,加深了對(duì)課文的理解。

第三,,要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性,。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等,、單向傳輸向師生的和諧,、民主、平等,、互動(dòng)轉(zhuǎn)變,。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,。

第四,,要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解,、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě),、說(shuō)一說(shuō),,而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱,、演一演,,做一做……通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),,讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫通,爛熟于心,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇八

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:

作為一名普通教師的我,,有如下安排:

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),,做到愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格負(fù)責(zé)的人民教師。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師的觀念,。

1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2,、積極、主動(dòng)地參加省,、市,、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,。

(二)勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

本學(xué)期,,學(xué)校任命我擔(dān)任政教副主任,主管學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律工作,。我深感肩上責(zé)任重大,,為做好工作,我作如下安排:

積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理?xiàng)l例,,在紀(jì)律上,,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀(jì)律,,做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理,,根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級(jí)的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作,。

我知道自己能力有限,,但我一定會(huì)盡最大努力,做好自己本職工作,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇九

時(shí)間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進(jìn),,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,、畏懼,,還有跟人、亂跑,、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用“同理心”對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作?,F(xiàn)將個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃陳列如下:

遵紀(jì)守法,、積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,、努力的工作,,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。

在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,做好教學(xué)工作計(jì)劃,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),、有趣,、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,、視力檢測(cè)、微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,,新的家長(zhǎng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),,督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,、園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園、安安全全回家,,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng)。

目標(biāo)是走向成功的第一步,,通過(guò)培訓(xùn),,我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),;不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開(kāi)展,,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍,。積極進(jìn)取,,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功,。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,,在今后工作中,,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇十

(一)數(shù)與代數(shù)

1,、第二單元“有理數(shù)及其運(yùn)算”

有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法,、和乘方運(yùn)算,,以及使用計(jì)算器作簡(jiǎn)單的有理數(shù)運(yùn)算。

2,、第三單元“字母表示數(shù)”

引入字母表示有理數(shù),,實(shí)現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。繼而介紹代數(shù)式,、代數(shù)式的值及其相關(guān)概念,,以及多項(xiàng)式的升降冪排列,并在這些概念的基礎(chǔ)上介紹同類項(xiàng)的概念,、合并同類項(xiàng)的法則以及去括號(hào)與添括號(hào)的法則,。

(二)空間與圖形

1、第三單元“豐富的圖形世界”

通過(guò)生活中熟悉的圖形展開(kāi)研究,,包括圖形的形狀,、構(gòu)成、性質(zhì),、圖形的展開(kāi)與折疊,,圖形的截面,圖形的方向視圖等,。

2,、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

識(shí)別線段、射線,、直線,、角、平行與垂直等有關(guān)概念,,從事折紙,、模型以及使用直尺、三角板,、量角器,、圓規(guī)等幾何工具,畫(huà)角,、線段,、平行線、垂線,,制作七巧板,、圖案設(shè)計(jì)等活動(dòng),。

本班共有1名學(xué)生,該生為女生,。從性格上看,,該生內(nèi)向、靦腆;從學(xué)習(xí)情況來(lái)看,,學(xué)生基本能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),,但欠缺接受新知識(shí)的能力,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,。該生的數(shù)學(xué)思維能力有待提高,。

(一)認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,,批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測(cè)試試卷,,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真,。

(二)激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,,給出相應(yīng)的數(shù)學(xué)思考題,,激發(fā)學(xué)生的興趣。

(三)數(shù)學(xué)建模,,課件演示,。使學(xué)生樂(lè)在其中,樂(lè)此不疲,。

第一單元豐富的圖形世界在兩個(gè)半期復(fù)習(xí)中穿插復(fù)習(xí)

第二單元有理數(shù)及其運(yùn)算2課時(shí)(10月16日,、10月23日))

第三單元字母表示數(shù)1課時(shí)(10月30日)

半期整理與復(fù)習(xí)1課時(shí)(11月6日)

第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時(shí)(11月13日)

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇十一

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),抓住兩大重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),,貫徹四大理念。

1,、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí),;愛(ài)生如子的崇高品質(zhì),;認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。

2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課,。嚴(yán)格要求自己,不,,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō),。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。

3,、詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),,力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,,從而在德育實(shí)效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生,。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。做到因材施教,。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),,熱愛(ài)信息技術(shù)。

3,、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

a,、按時(shí)到崗,不空崗,。

b,、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷,、多一分微笑、多一分真愛(ài),、多一分嚴(yán)謹(jǐn),,多一分熱情,多一分耐心,,控制好自己的情緒,,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情,。

c,、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正,。

d,、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督,。

4,、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作,。每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全,。

5、充分發(fā)揮自己的作用,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美,。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

1,、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。

在備課的過(guò)程中,,我除了認(rèn)真鉆研教材,,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫(xiě)教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

a,、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng),。

b,、堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是校內(nèi)其它教師的課,,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

c,、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,,豐富教學(xué)方法。

d,、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作,。

2,、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,,會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。

1,、確立課題,,作好筆記,及時(shí)反思,。

2,、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開(kāi)展好省館的課題研究,。

3,、多讀書(shū)、多積累,,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作。

4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,,達(dá)到和其他教師資源共享,。

做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運(yùn)行,,做好老師電教課的協(xié)助工作,,保證他們正常、順利的完成教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,,力求及時(shí)、高效,,不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進(jìn)度,。

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,,不斷豐富自己,,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),,大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇十二

烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?!敝茖W(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”,。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,,這是一門技巧,。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看,、去聽(tīng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè),、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,擴(kuò)大音樂(lè)視野,。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索,、分析學(xué)生心理,,了解學(xué)生的心態(tài),,這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),,感受音樂(lè),。低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),,生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài),。教無(wú)定法,,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

兒童如同一株花苗,,要澆之以愛(ài),,灌之以鼓勵(lì),她才能綻放美艷的花蕾,。因此,,音樂(lè)教師應(yīng)有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑,、自由的氛圍,,以民主的態(tài)度,商量的口吻,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng),。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài),。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),,使他們學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得開(kāi)心。

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,,兒童總是喜歡親眼看一看,,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試,。因此,,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),,我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的,在教學(xué)教育活動(dòng)中,,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以獲得知識(shí),、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,,我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),,放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮,,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的.才能。順其自然,,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地,,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,,有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái),課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍,。

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲,。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,,我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車”這一游戲。由我做火車司機(jī),,唱歌曲中的任意一句,,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車,,孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,,積極踴躍,,不亦樂(lè)乎?!伴_(kāi)火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂(lè)于開(kāi)口,大膽演唱,,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩,。音樂(lè)課堂借助游戲,使得教師樂(lè)之教,,教的新,,學(xué)生樂(lè)之學(xué),學(xué)的活,。教育在發(fā)展,,教學(xué)手段要革新,教學(xué)藝術(shù)要提高,,我們教育工作者只有勤奮鉆研,,投身教改,才能開(kāi)拓一條成功的課堂教學(xué)之路,!

總之,,在音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),,精選一些妙趣橫生,、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽(tīng)多唱,,放手讓學(xué)生在音樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂(lè),、理解音樂(lè)、感悟音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,一個(gè)成功的體驗(yàn),。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”,成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,。

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),,抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),,貫徹四大理念,。

1,、向身邊的同志學(xué)習(xí)

向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神,;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì),。在這學(xué)期里我要加快腳步,,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。

2,、規(guī)范教育行為

尊重學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,,不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課,。嚴(yán)格要求自己,,不賭博,不做違法的事情,,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō),。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。

3,、詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),,力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,,從而在德育實(shí)效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生,。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。做到因材施教,。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂(lè),,熱愛(ài)音樂(lè),。

3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,嚴(yán)密組織課堂,,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

a,、積極參與護(hù)導(dǎo)工作,。

b、按時(shí)到崗,,不空崗。

c,、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷,、多一分微笑、多一分真愛(ài),、多一分嚴(yán)謹(jǐn),,多一分熱情,多一分耐心,,控制好自己的情緒,,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情,。

d,、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正,。

e,、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督,。

4,、抓好學(xué)生的安全工作。

學(xué)校正在建設(shè)階段,,在這特殊時(shí)期,,要作好學(xué)生的安全工作。我要是自己為學(xué)校的主人,,每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全,。

5、充分發(fā)揮自己的作用,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美,。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),,盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確、嚴(yán)密,。在備課的過(guò)程中,,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫(xiě)教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

a,、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng),。

b,、堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平,。

c,、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,,豐富教學(xué)方法,。

d,、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,,加以糾樂(lè)教師個(gè)人工作計(jì)劃

2、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí),。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,,會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。

3,、突出特色工作,在上新臺(tái)階,。

a,、完成好一年級(jí)的合唱特色教學(xué),從基礎(chǔ)學(xué)起,,讓更多的孩子在平時(shí)的歌唱中找到樂(lè)趣,,逐漸感受聲樂(lè)的魅力。通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生演唱,,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學(xué)生的音高意識(shí),。

b,、放下課本,在課外書(shū)中找些孩子們喜歡歌進(jìn)行演唱,。培養(yǎng)孩子的演唱情緒,。

1、確立課題,,作好筆記,,及時(shí)反思。

2,、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,,開(kāi)展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

3,、多讀書(shū),、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作,。

4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,,達(dá)到和其他教師資源共享,。

帶好一年級(jí)的特色班,把合唱教學(xué)抓到實(shí)處,。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開(kāi)始,,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧,。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度,。

1,、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,,加強(qiáng)自身建設(shè),。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽(tīng)課,、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇十三

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),。

我注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書(shū)更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),,請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

教師年度個(gè)人工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度計(jì)劃表篇十四

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

1,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足,、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽,,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2,、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。

3,、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),,有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。

4,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課,,,普及籃球活動(dòng),。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

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