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教研主持人發(fā)言稿篇1

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為中心,，以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，在課堂上推進(jìn)素質(zhì)教育,，力圖體現(xiàn)“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想。以“課堂教學(xué)”為工作主線,，并結(jié)合本校特點(diǎn),，實(shí)施審美教學(xué)、選擇教學(xué),、建模教學(xué),、生活化教學(xué)等，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量,。

二、工作要點(diǎn)：

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育觀念，運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念開展教學(xué)系列活動(dòng),。

2,、堂教學(xué)為主渠道，使數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)化,、數(shù)學(xué)問題生活化,；

3,、倡合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,；培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

三,、工作計(jì)劃

二月份：

1,、為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、完成假期備課情況

3,、聽專家講座或小組參與式討論，學(xué)習(xí)“新課標(biāo)準(zhǔn)”,。

三月份：

1,、開展教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、結(jié)合校教研活動(dòng),，組織省編教材和新教材對比研討課。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新教材的介紹,。教案等資料，提高業(yè)務(wù)理論水平,。

四月份：

1,、組織期中教學(xué)測查。分別從教師對教材使用情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,。

2、加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)演講比賽,。

3,、集體備課研討。實(shí)驗(yàn)教師輪流說課,，請專家指導(dǎo),。

4、專題研究：如何理解數(shù)學(xué)“生活化“,。

5,、組織教師上專題研究課，并請專家進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)評析,。

五月份：

1,、階段性教學(xué)反思。組織實(shí)驗(yàn)教師探討教改新路,。

2,、請專家對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢查、指導(dǎo),。

3,、組織教師認(rèn)真上好研討課，為參加學(xué)校教學(xué)大比武作準(zhǔn)備,。

六月份：

1,、每人出一份期末試卷并要求認(rèn)真審核。

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作,。

3、撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文及教學(xué)案例,。

4,、做好學(xué)期評比總結(jié)工作。

教研主持人發(fā)言稿篇2

一.指導(dǎo)思想

20xx年的工作將緊緊圍繞市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃,。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃 ,，進(jìn)一步完善“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式為目標(biāo),，充分發(fā)揮教研員,，培訓(xùn)、引領(lǐng),、指導(dǎo),、服務(wù)的功能。

二.重點(diǎn)工作

1,、自覺加強(qiáng)自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平的提高。認(rèn)真引導(dǎo)廣大教師正確把握“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實(shí)施方案,。

2、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和新教材解讀的研究,。

3、通過問卷調(diào)查對教師進(jìn)行一次全面溝通,，為進(jìn)一步把“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)研究工作落到實(shí)處，開展有效工作,。

4.深入基層把“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”落到實(shí)處，本年度重點(diǎn)學(xué)校是四中,、八中,、英才、板石,、三家子學(xué)校,。多聽課與教師一起學(xué)習(xí)備課研究,，提煉優(yōu)秀教學(xué)法,，優(yōu)秀教學(xué)模式為教師搭建平臺，讓教師們展示,。進(jìn)行同伴引領(lǐng)和協(xié)互助,，共同提高的原則，以課堂教學(xué)為抓手,，以改進(jìn)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式為突破口,，積極探索適應(yīng)新課程要求的新方法、新手段和新的教學(xué)組織形式,，逐步實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生“動(dòng)”起來,，課堂上“活”起來,，效果“好”起來為主的實(shí)質(zhì)性突破。

5.教學(xué)研究活動(dòng),，本年度開展教師基本功競賽（說課活動(dòng)或?qū)дn設(shè)計(jì)等）,。

6.組織好教師參加省、州,、市里的各種教研,、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7.做好教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。

總之：生物學(xué)科教研工作將以“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處，讓課堂教學(xué)有所起色,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，立足課堂教學(xué)，關(guān)注師生需求,，在工作中大膽探索,，不斷進(jìn)取，加強(qiáng)反思,，注重合作,，為我市基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展做出自己的力量。

三.具體工作安排

三月：制定工作計(jì)劃,，對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,，召開教研組長會(huì)議進(jìn)一步完善工作計(jì)劃，明確“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)實(shí)施方案,。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)琿教博客圈的建立和利用。

四月：到學(xué)校聽課,、指導(dǎo),、交流。檢查博客圈,。

五月：組織教師到學(xué)校聽課,、交流。

六月：組織教師參加專業(yè)培訓(xùn),；做好生物學(xué)科初中二年級的會(huì)考指導(dǎo)工作,。

七月：做好總結(jié)。

九月：教師基本功競賽,。

十月：聽課指導(dǎo)交流,。

十一月：生物學(xué)科對“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué),，開展階段性教學(xué)研討課匯報(bào)課,。

十二月：做好總結(jié),。

教研主持人發(fā)言稿篇3

一學(xué)期來，我們在全體教師齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、在老師們的默契配合下,，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教研

工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,。每周五為幼兒園全體教師會(huì),，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀，明確方向,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新,。每周三為幼兒園集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，由教研組長負(fù)責(zé)，老師們輪流主持,，發(fā)表看法,，互相探討，相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。

3、堅(jiān)持以德為首,，制訂園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師的道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

二,、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),，改革課堂教學(xué),。

根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹立目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容,，開展了教育活動(dòng),。本期以集中教研為主，大家就教材內(nèi)容各抒己見,，共同討論出最適合的方法,，然后由一人執(zhí)筆寫出教案，這樣即節(jié)省了時(shí)間,，又充分實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2、根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,，開展聽,、講、評達(dá)標(biāo)課活動(dòng),。

通過自己備課上課、聽別人上課,、別人為自己評課,、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,，也找出了自己的不足,，找到了今后提高的方向。通過園長,、業(yè)務(wù)園長以及老師們的打分,，獲得一類課的老師有：王秋萍、陳淑愛,、司玲玲、周世婷,、王文利,、荊國香、宋桂琴,、王利曉。

3,、多方面進(jìn)行幼兒評估,，提高教學(xué)質(zhì)量。

本期期中我們進(jìn)行了一次英語和早期閱讀的調(diào)研,。小五,、小三,、中四,、中三、大四,、大二,、大三班的英語成績，小四,、小五,、小一、中一,、中四,、大四、大三班的早期閱讀成績,。 期末我們對音樂,、美術(shù)、數(shù)學(xué),、科學(xué)等科目進(jìn)行了評估,，總體來說，孩子們掌握的相當(dāng)好,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高科學(xué)管理水平,。

1,、給教研組長加壓，充分下放權(quán)利,，讓她們負(fù)責(zé)本組的教育教研任務(wù),。每周的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由她們負(fù)責(zé)組織并領(lǐng)導(dǎo)討論,，期初寫出科研課題計(jì)劃,，期末寫出課題總結(jié)。

2,、發(fā)揮學(xué)科組長的作用,。每個(gè)年齡段設(shè)有兩個(gè)學(xué)科組長,，分別負(fù)責(zé)語言組、數(shù)學(xué)組本年齡段的教學(xué)研討任務(wù),。本期實(shí)行集體備課,，所以學(xué)科組長非常重要,，她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計(jì)出最適合的活動(dòng)方案,。

總之，本期我們開展了許多工作,，成績是有的,，但是還有許多方面有待提高。新的學(xué)期,，我們將更加努力,，努力使我園的教研工作更上新臺階。

廣教研

工作計(jì)劃

一,、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)

xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年下半年初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科教研工作依據(jù)縣教育局和教研室的整體工作安排,，本學(xué)期教研工作以“課堂變革”項(xiàng)目為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué),，總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新。切實(shí)提高我校初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科教學(xué)水平,。主要工作如下：

1,。聚焦課堂變革活動(dòng)，推進(jìn)各校課堂轉(zhuǎn)型

以“活動(dòng)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為抓手,，有序開展學(xué)科課改項(xiàng)目活動(dòng),。放手學(xué)生，改變教學(xué)組織形式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變,，真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。

2,。加強(qiáng)“名師工作室”建設(shè),，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用

發(fā)揮“名師工作室”的引領(lǐng)、輻射作用,，本學(xué)期“張強(qiáng)名師工作室”將探討如何依照課程標(biāo)準(zhǔn)自主開發(fā)課程資源,，合理拓展教材文本的廣度及深度，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效,，為落實(shí)“依標(biāo)施教”理念做好引領(lǐng)和表率作用,。所以特邀請工作室負(fù)責(zé)人來我校指導(dǎo)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,，促進(jìn)骨干教師的專業(yè)成長,。

3。打造“精品百課”，解決新課程中疑難問題

繼續(xù)開展八年級下冊新教材的培訓(xùn)工作,，做到合格教學(xué),。加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃，通過主題化的常態(tài)教研和“精品百課”評選等活動(dòng),，引導(dǎo)教師研究學(xué)生,、研究教材、研磨教學(xué),，打造特色教學(xué),。

4。構(gòu)建教學(xué)評價(jià)文化,，提高一線教師命題能力

面對初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科實(shí)行閉卷考試的形勢,，本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn)，努力提高一線教師命題能力,。召開專題研討會(huì),，研究社會(huì)和思品閉卷考試形勢下的教學(xué)要求。做好單元,、期末命題工作,，完善網(wǎng)上閱卷工作，開展“命題說題評比”活動(dòng),，注重學(xué)習(xí)效果研究,，促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。

5,。深化校本教研,，促進(jìn)教研文化和諧生成

強(qiáng)化教研組長學(xué)習(xí)意識，圍繞“新課程實(shí)施中的疑難問題”開展多層次,、多形式教研活動(dòng),。強(qiáng)化教研問題意識，注重教研活動(dòng)有效策劃,，提升教研品質(zhì)

6,。爭取每人推出一節(jié)校級公開課，教研組至少推出2節(jié)縣級或?qū)W區(qū)級公開課（或骨干教師的示范課或?yàn)橥瞥鲂碌墓歉山處熖峁C(jī)會(huì)）,。

校級公開課安排：

第六周xxxx

第八周xxxx

第十周xxxx

第十四周xxxx

7,。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，為教學(xué)提供一個(gè)可資利用的信息交流及共享的平臺,，本學(xué)期計(jì)劃完成：

1,。堅(jiān)持課后的教學(xué)反思，或教學(xué)隨筆或敘事研究,，提升教師的職業(yè)道德意識和使命感,。

2,。爭取每人有論文（案例，獲其他教學(xué)業(yè)務(wù)比賽）在縣級及以上獲獎(jiǎng),。

本學(xué)期本組提出了一些新目標(biāo),，計(jì)劃完成一些歷史遺留任務(wù)，希望能比以前做得更好,！

教研主持人發(fā)言稿篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線,，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,，營造良好的教研氛圍,。同時(shí)以“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”為契機(jī)，努力提升教師專業(yè)化水平,，增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力,。.力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高。

二,、組內(nèi)情況分析：

我們教研組共有14名組員,，其中35歲以上的11名，35歲以下3名,，學(xué)歷都在?？苹虮究埔陨希傮w來說都是中青年教師,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)各有特色。

三,、主要工作：

1,、加強(qiáng)教研組的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新觀念,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；

（2）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，深化教育改革；

（3）加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，努力提升自己的教育技術(shù)能力,；

（4）加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步樹立敬業(yè)愛生的思想,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項(xiàng)要求。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)、進(jìn)度,、作業(yè)）,、“六認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、處理作業(yè),、考試、命題,、輔導(dǎo)）,。

（2）認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善,。

（3）加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽課,，每人聽課不少于10節(jié)次。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，繼續(xù)開展以教研組為單位的.教學(xué)研究活動(dòng)。

4,、重視教育科研,，以研興校，積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動(dòng),。

四,、活動(dòng)安排：

九月：

1、擬定教研組,、備課組工作計(jì)劃,。

2、第一次教研組會(huì)議,。

3,、組織好參加市思想品德、歷史教學(xué)比武的初賽

十月：

1,、落實(shí)參加市教學(xué)比武的人選,。

2,、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)的自學(xué)。

3,、第一次常規(guī)檢查,。

十一月：

1、組織好組內(nèi)教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求以備課組為單位設(shè)計(jì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、第二次教研組會(huì)議

十二月：

1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、遠(yuǎn)程教育組內(nèi)督察

3、教研組,、備課組總結(jié),，資料歸檔。

教研主持人發(fā)言稿篇5

一,、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和法則規(guī)劃綱要（xx—20xx）》為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校教科研工作部署，結(jié)合本教研組實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極貫徹新理念,，努力使本組老師的教學(xué)質(zhì)量得到全面的提高,。

二、具體工作安排

1,、開展豐富多樣的教研活動(dòng),，每次教研活動(dòng)前通知本組教師。

（1）本學(xué)期至少開展兩次集體備課,，一次新老教師交流會(huì),，一次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)等；

（2）組內(nèi)每位老師在本學(xué)期上一堂公開課,，上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并努力以新的理念設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,，其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。

2,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高

（1）積極配合參加名師大講壇活動(dòng)

（2）積極組織組內(nèi)老師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)

（3）鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各類技能評比,，如教師基本功評比，優(yōu)質(zhì)課評比,、論文評比等

（4）進(jìn)行新課程及案例學(xué)習(xí),，并規(guī)定組內(nèi)老師每人寫一篇教育教學(xué)案例。

（5）每人每學(xué)期讀好一本書,，并寫一篇

讀后感

3,、九年級文科教師應(yīng)全力搞好九年級的文科教學(xué),，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)及試題的研究。全體其他文科教師應(yīng)為九年級教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，提供必要的幫助,。

三、備課組及成員如下：

語文備課組組長：

成員：

英語備課組組長：

成員：

思品備課組組長：

成員：

四,、活動(dòng)安排表

九月：

1,、制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃上交檢查

2、參加縣教研組長會(huì)議

3,、參加學(xué)區(qū)教師基本功比賽

4,、校初中文科組教研活動(dòng)（一）

十月：

1、積極籌備溪下學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

2,、新教師調(diào)研活動(dòng)—公開課展示

3,、參加初中班主任名師大講壇活動(dòng)

4、舉辦新老教師交流會(huì)

5,、校本調(diào)研—公開課展示

6,、校初中文科組教研活動(dòng)（二）

十一月：

1、期中考試

2,、參加優(yōu)質(zhì)課評比,。

3、組織學(xué)生參加縣初中學(xué)生讀后感評比

4,、校初中文科組教研活動(dòng)（三）

十二月：

1,、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作

2、參加論文評比

一月：

1,、做好期末考試各項(xiàng)工作,。

2、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié),。

溪下學(xué)校初中文科教研組

xx年9月

教研主持人發(fā)言稿篇6

一,、基本情況：

本學(xué)期理化組教師共有7人，本組教師起點(diǎn)高,，在大環(huán)境的影響下,，教師們對教研活動(dòng)的開展有了較高的認(rèn)識，自覺性,、主動(dòng)性均較高,，活動(dòng)的開展得以起步。

二,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃為指針,，結(jié)合學(xué)校理化實(shí)際制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施,。

1,、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的以成效為宗旨的課堂教學(xué)研究,；

2、圍繞提高教師素質(zhì)的以學(xué)習(xí)為目的的教師培訓(xùn)活動(dòng),；

三,、主要工作：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度,。

（1）加強(qiáng)對各學(xué)科新課標(biāo)的再學(xué)習(xí),。

（2）加強(qiáng)對新教材、新理論及相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)力度,。

2,、協(xié)同教務(wù)處抓好理化的教學(xué)工作

（1）督促備課組搞好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。

（2）督促各備課組及時(shí)總結(jié),、交流,、反思教學(xué)過程中的成功與教訓(xùn)。

3,、抓好常規(guī)教研工作

（1）協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué),、物理競賽活動(dòng)。

（2）每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)專題進(jìn)行研究,，活動(dòng)前定好內(nèi)容,、寫作參考人員、地點(diǎn),、形式等,，以便提高活動(dòng)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，重點(diǎn)放在常規(guī)聽評課上，徒弟每人上一節(jié)匯報(bào)課,，要求全組教師聽評課,，每位教師每學(xué)期聽足二十節(jié)課?？梢允潜敬蠼M內(nèi)開展的,，也可以是小組內(nèi)互聽的，以及其他科目的課,，但要有記載,。

（3）依據(jù)學(xué)校集體備課制度進(jìn)一步規(guī)范集體備課。

（4）強(qiáng)化中考前的理化實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn),。

（5）抓好外出聽課的機(jī)會(huì),，使校際交流卓有成效。

（6）做好校本課程的研發(fā)及教學(xué)工作,。

四,、落實(shí)措施：

（1）進(jìn)一步鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),，更好地熟悉教材。

（2）加強(qiáng)集體備課,，每周至少開一次備課組會(huì),。備課組會(huì)要有形式，有內(nèi)容,，做到定時(shí),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。

（3）以公開課為載體,，互相切磋，互相促進(jìn),。

（4）做好期中,、期末考試的復(fù)習(xí)、監(jiān)考,、評卷和質(zhì)量分析工作,。

（5）加快教學(xué)方式的的優(yōu)化，提高教學(xué)品位,。

（6）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的跟蹤管理,，力爭實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)到95%以上。實(shí)驗(yàn)教師必需做好實(shí)驗(yàn)記錄,。

（7）加強(qiáng)組內(nèi)成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別是為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要，力求每位理化組成員要懂得課件制作,，提高業(yè)務(wù)水平,。

（8）定期召開本組工作總結(jié)會(huì)議，分析問題,，不斷改進(jìn),。教研組、各備課組活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,。

（9）鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和

教學(xué)設(shè)計(jì)