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教研主持人發(fā)言稿篇1

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為中心,，以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在課堂上推進(jìn)素質(zhì)教育,，力圖體現(xiàn)“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想,。以“課堂教學(xué)”為工作主線，并結(jié)合本校特點(diǎn),，實(shí)施審美教學(xué)、選擇教學(xué),、建模教學(xué)、生活化教學(xué)等,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量,。

二、工作要點(diǎn)：

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念,，運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念開展教學(xué)系列活動(dòng)。

2,、堂教學(xué)為主渠道，使數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)化,、數(shù)學(xué)問題生活化；

3,、倡合作,、自主,、探究的學(xué)習(xí)方式,；培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

三、工作計(jì)劃

二月份：

1,、為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、完成假期備課情況

3、聽專家講座或小組參與式討論,，學(xué)習(xí)“新課標(biāo)準(zhǔn)”。

三月份：

1,、開展教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、結(jié)合校教研活動(dòng)，組織省編教材和新教材對(duì)比研討課,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新教材的介紹,。教案等資料，提高業(yè)務(wù)理論水平,。

四月份：

1、組織期中教學(xué)測(cè)查,。分別從教師對(duì)教材使用情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,。

2、加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)演講比賽,。

3、集體備課研討,。實(shí)驗(yàn)教師輪流說(shuō)課，請(qǐng)專家指導(dǎo),。

4,、專題研究：如何理解數(shù)學(xué)“生活化“。

5,、組織教師上專題研究課，并請(qǐng)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)評(píng)析,。

五月份：

1、階段性教學(xué)反思,。組織實(shí)驗(yàn)教師探討教改新路,。

2,、請(qǐng)專家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢查,、指導(dǎo),。

3、組織教師認(rèn)真上好研討課,，為參加學(xué)校教學(xué)大比武作準(zhǔn)備。

六月份：

1,、每人出一份期末試卷并要求認(rèn)真審核。

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

3,、撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文及教學(xué)案例。

4,、做好學(xué)期評(píng)比總結(jié)工作,。

教研主持人發(fā)言稿篇2

一.指導(dǎo)思想

20xx年的工作將緊緊圍繞市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃,。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃 ，進(jìn)一步完善“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研員,，培訓(xùn),、引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,。

二.重點(diǎn)工作

1、自覺加強(qiáng)自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平的提高。認(rèn)真引導(dǎo)廣大教師正確把握“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實(shí)施方案,。

2、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和新教材解讀的研究,。

3,、通過(guò)問卷調(diào)查對(duì)教師進(jìn)行一次全面溝通,，為進(jìn)一步把“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)研究工作落到實(shí)處,，開展有效工作,。

4.深入基層把“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”落到實(shí)處,，本年度重點(diǎn)學(xué)校是四中,、八中、英才,、板石、三家子學(xué)校,。多聽課與教師一起學(xué)習(xí)備課研究，提煉優(yōu)秀教學(xué)法,，優(yōu)秀教學(xué)模式為教師搭建平臺(tái),，讓教師們展示,。進(jìn)行同伴引領(lǐng)和協(xié)互助,，共同提高的原則,，以課堂教學(xué)為抓手，以改進(jìn)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式為突破口,，積極探索適應(yīng)新課程要求的新方法、新手段和新的教學(xué)組織形式,，逐步實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，課堂上“活”起來(lái),，效果“好”起來(lái)為主的實(shí)質(zhì)性突破。

5.教學(xué)研究活動(dòng),，本年度開展教師基本功競(jìng)賽（說(shuō)課活動(dòng)或?qū)дn設(shè)計(jì)等）。

6.組織好教師參加省,、州、市里的各種教研,、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7.做好教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。

總之：生物學(xué)科教研工作將以“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,，讓課堂教學(xué)有所起色，加強(qiáng)教學(xué)研究,，立足課堂教學(xué),，關(guān)注師生需求,，在工作中大膽探索，不斷進(jìn)取,，加強(qiáng)反思,，注重合作,，為我市基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展做出自己的力量,。

三.具體工作安排

三月：制定工作計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行問卷調(diào)查,，召開教研組長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)一步完善工作計(jì)劃，明確“以學(xué)為主,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)實(shí)施方案。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)琿教博客圈的建立和利用,。

四月：到學(xué)校聽課,、指導(dǎo),、交流,。檢查博客圈。

五月：組織教師到學(xué)校聽課,、交流。

六月：組織教師參加專業(yè)培訓(xùn),；做好生物學(xué)科初中二年級(jí)的會(huì)考指導(dǎo)工作。

七月：做好總結(jié),。

九月：教師基本功競(jìng)賽。

十月：聽課指導(dǎo)交流,。

十一月：生物學(xué)科對(duì)“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué),，開展階段性教學(xué)研討課匯報(bào)課。

十二月：做好總結(jié)。

教研主持人發(fā)言稿篇3

一學(xué)期來(lái),，我們?cè)谌w教師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,、在老師們的默契配合下，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教研

工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周五為幼兒園全體教師會(huì),，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新,。每周三為幼兒園集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，老師們輪流主持，發(fā)表看法,，互相探討,，相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

3,、堅(jiān)持以德為首，制訂園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師的道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

二,、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),，改革課堂教學(xué)。

根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹立目標(biāo)意識(shí)，選擇教育內(nèi)容,，開展了教育活動(dòng)。本期以集中教研為主,，大家就教材內(nèi)容各抒己見，共同討論出最適合的方法,，然后由一人執(zhí)筆寫出教案，這樣即節(jié)省了時(shí)間,，又充分實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題，開展聽,、講、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng),。

通過(guò)自己備課上課、聽別人上課,、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向,。通過(guò)園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)以及老師們的打分,，獲得一類課的老師有：王秋萍、陳淑愛,、司玲玲、周世婷,、王文利、荊國(guó)香,、宋桂琴、王利曉,。

3、多方面進(jìn)行幼兒評(píng)估,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本期期中我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)和早期閱讀的調(diào)研,。小五、小三,、中四、中三,、大四、大二,、大三班的英語(yǔ)成績(jī)，小四,、小五、小一,、中一、中四,、大四、大三班的早期閱讀成績(jī),。 期末我們對(duì)音樂,、美術(shù),、數(shù)學(xué),、科學(xué)等科目進(jìn)行了評(píng)估，總體來(lái)說(shuō),，孩子們掌握的相當(dāng)好。

三,、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高科學(xué)管理水平,。

1、給教研組長(zhǎng)加壓,，充分下放權(quán)利,，讓她們負(fù)責(zé)本組的教育教研任務(wù),。每周的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由她們負(fù)責(zé)組織并領(lǐng)導(dǎo)討論,，期初寫出科研課題計(jì)劃，期末寫出課題總結(jié),。

2、發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的作用,。每個(gè)年齡段設(shè)有兩個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)語(yǔ)言組,、數(shù)學(xué)組本年齡段的教學(xué)研討任務(wù)。本期實(shí)行集體備課,，所以學(xué)科組長(zhǎng)非常重要,，她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計(jì)出最適合的活動(dòng)方案,。

總之,，本期我們開展了許多工作，成績(jī)是有的,，但是還有許多方面有待提高。新的學(xué)期,，我們將更加努力，努力使我園的教研工作更上新臺(tái)階,。

廣教研

工作計(jì)劃

一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)

xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年下半年初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科教研工作依據(jù)縣教育局和教研室的整體工作安排,，本學(xué)期教研工作以“課堂變革”項(xiàng)目為重點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué),，總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新。切實(shí)提高我校初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科教學(xué)水平,。主要工作如下：

1。聚焦課堂變革活動(dòng),，推進(jìn)各校課堂轉(zhuǎn)型

以“活動(dòng)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為抓手，有序開展學(xué)科課改項(xiàng)目活動(dòng),。放手學(xué)生，改變教學(xué)組織形式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，真正促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展,。

2。加強(qiáng)“名師工作室”建設(shè),，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用

發(fā)揮“名師工作室”的引領(lǐng)、輻射作用,，本學(xué)期“張強(qiáng)名師工作室”將探討如何依照課程標(biāo)準(zhǔn)自主開發(fā)課程資源，合理拓展教材文本的廣度及深度,，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效，為落實(shí)“依標(biāo)施教”理念做好引領(lǐng)和表率作用,。所以特邀請(qǐng)工作室負(fù)責(zé)人來(lái)我校指導(dǎo)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,，促進(jìn)骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3,。打造“精品百課”，解決新課程中疑難問題

繼續(xù)開展八年級(jí)下冊(cè)新教材的培訓(xùn)工作,，做到合格教學(xué)。加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃,，通過(guò)主題化的常態(tài)教研和“精品百課”評(píng)選等活動(dòng),，引導(dǎo)教師研究學(xué)生,、研究教材,、研磨教學(xué)，打造特色教學(xué),。

4。構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)文化,，提高一線教師命題能力

面對(duì)初中歷史與社會(huì)和思想品德學(xué)科實(shí)行閉卷考試的形勢(shì)，本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn),，努力提高一線教師命題能力。召開專題研討會(huì),，研究社會(huì)和思品閉卷考試形勢(shì)下的教學(xué)要求,。做好單元、期末命題工作,，完善網(wǎng)上閱卷工作,，開展“命題說(shuō)題評(píng)比”活動(dòng)，注重學(xué)習(xí)效果研究,，促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。

5,。深化校本教研,，促進(jìn)教研文化和諧生成

強(qiáng)化教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),，圍繞“新課程實(shí)施中的疑難問題”開展多層次,、多形式教研活動(dòng),。強(qiáng)化教研問題意識(shí),，注重教研活動(dòng)有效策劃，提升教研品質(zhì)

6,。爭(zhēng)取每人推出一節(jié)校級(jí)公開課，教研組至少推出2節(jié)縣級(jí)或?qū)W區(qū)級(jí)公開課（或骨干教師的示范課或?yàn)橥瞥鲂碌墓歉山處熖峁C(jī)會(huì)）,。

校級(jí)公開課安排：

第六周xxxx

第八周xxxx

第十周xxxx

第十四周xxxx

7。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，為教學(xué)提供一個(gè)可資利用的信息交流及共享的平臺(tái)，本學(xué)期計(jì)劃完成：

1,。堅(jiān)持課后的教學(xué)反思，或教學(xué)隨筆或敘事研究,，提升教師的職業(yè)道德意識(shí)和使命感。

2,。爭(zhēng)取每人有論文（案例,，獲其他教學(xué)業(yè)務(wù)比賽）在縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng),。

本學(xué)期本組提出了一些新目標(biāo),，計(jì)劃完成一些歷史遺留任務(wù)，希望能比以前做得更好,！

教研主持人發(fā)言稿篇4

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動(dòng),，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)以“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”為契機(jī),，努力提升教師專業(yè)化水平，增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力,。.力爭(zhēng)使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高。

二,、組內(nèi)情況分析：

我們教研組共有14名組員,，其中35歲以上的11名,，35歲以下3名，學(xué)歷都在?？苹虮究埔陨希傮w來(lái)說(shuō)都是中青年教師,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)各有特色,。

三、主要工作：

1,、加強(qiáng)教研組的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新觀念,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；

（2）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革,；

（3）加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力提升自己的教育技術(shù)能力,；

（4）加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步樹立敬業(yè)愛生的思想,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項(xiàng)要求。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),、進(jìn)度、作業(yè)）,、“六認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、處理作業(yè)、考試,、命題、輔導(dǎo)）,。

（2）認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善,。

（3）加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽課，每人聽課不少于10節(jié)次,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，繼續(xù)開展以教研組為單位的.教學(xué)研究活動(dòng)。

4,、重視教育科研，以研興校,，積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動(dòng)。

四,、活動(dòng)安排：

九月：

1、擬定教研組,、備課組工作計(jì)劃。

2,、第一次教研組會(huì)議。

3,、組織好參加市思想品德、歷史教學(xué)比武的初賽

十月：

1,、落實(shí)參加市教學(xué)比武的人選。

2,、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)的自學(xué)。

3,、第一次常規(guī)檢查。

十一月：

1,、組織好組內(nèi)教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求以備課組為單位設(shè)計(jì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

2,、第二次教研組會(huì)議

十二月：

1,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、遠(yuǎn)程教育組內(nèi)督察

3,、教研組、備課組總結(jié),，資料歸檔。

教研主持人發(fā)言稿篇5

一,、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和法則規(guī)劃綱要（xx—20xx）》為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校教科研工作部署,，結(jié)合本教研組實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極貫徹新理念，努力使本組老師的教學(xué)質(zhì)量得到全面的提高,。

二,、具體工作安排

1,、開展豐富多樣的教研活動(dòng),，每次教研活動(dòng)前通知本組教師。

（1）本學(xué)期至少開展兩次集體備課,，一次新老教師交流會(huì)，一次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)等,；

（2）組內(nèi)每位老師在本學(xué)期上一堂公開課，上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并努力以新的理念設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程,，其他教師做好聽課筆記并積極參加評(píng)課。

2,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高

（1）積極配合參加名師大講壇活動(dòng)

（2）積極組織組內(nèi)老師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)

（3）鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各類技能評(píng)比，如教師基本功評(píng)比,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、論文評(píng)比等

（4）進(jìn)行新課程及案例學(xué)習(xí)，并規(guī)定組內(nèi)老師每人寫一篇教育教學(xué)案例,。

（5）每人每學(xué)期讀好一本書，并寫一篇

讀后感

3,、九年級(jí)文科教師應(yīng)全力搞好九年級(jí)的文科教學(xué)，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)及試題的研究,。全體其他文科教師應(yīng)為九年級(jí)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供必要的幫助,。

三、備課組及成員如下：

語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)：

成員：

英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)：

成員：

思品備課組組長(zhǎng)：

成員：

四,、活動(dòng)安排表

九月：

1、制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃上交檢查

2,、參加縣教研組長(zhǎng)會(huì)議

3、參加學(xué)區(qū)教師基本功比賽

4,、校初中文科組教研活動(dòng)（一）

十月：

1,、積極籌備溪下學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

2,、新教師調(diào)研活動(dòng)—公開課展示

3,、參加初中班主任名師大講壇活動(dòng)

4、舉辦新老教師交流會(huì)

5,、校本調(diào)研—公開課展示

6、校初中文科組教研活動(dòng)（二）

十一月：

1,、期中考試

2、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

3、組織學(xué)生參加縣初中學(xué)生讀后感評(píng)比

4,、校初中文科組教研活動(dòng)（三）

十二月：

1,、組織好縣八年級(jí)語(yǔ)文合格率模擬測(cè)試工作

2、參加論文評(píng)比

一月：

1,、做好期末考試各項(xiàng)工作。

2,、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié),。

溪下學(xué)校初中文科教研組

xx年9月

教研主持人發(fā)言稿篇6

一,、基本情況：

本學(xué)期理化組教師共有7人,，本組教師起點(diǎn)高,，在大環(huán)境的影響下，教師們對(duì)教研活動(dòng)的開展有了較高的認(rèn)識(shí),，自覺性,、主動(dòng)性均較高，活動(dòng)的開展得以起步,。

二、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃為指針,，結(jié)合學(xué)校理化實(shí)際制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施,。

1、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的以成效為宗旨的課堂教學(xué)研究,；

2、圍繞提高教師素質(zhì)的以學(xué)習(xí)為目的的教師培訓(xùn)活動(dòng),；

三、主要工作：

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度,。

（1）加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科新課標(biāo)的再學(xué)習(xí)。

（2）加強(qiáng)對(duì)新教材,、新理論及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度。

2,、協(xié)同教務(wù)處抓好理化的教學(xué)工作

（1）督促備課組搞好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。

（2）督促各備課組及時(shí)總結(jié),、交流、反思教學(xué)過(guò)程中的成功與教訓(xùn),。

3、抓好常規(guī)教研工作

（1）協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué),、物理競(jìng)賽活動(dòng)。

（2）每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)專題進(jìn)行研究,，活動(dòng)前定好內(nèi)容,、寫作參考人員,、地點(diǎn)、形式等,，以便提高活動(dòng)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,，重點(diǎn)放在常規(guī)聽評(píng)課上，徒弟每人上一節(jié)匯報(bào)課,，要求全組教師聽評(píng)課，每位教師每學(xué)期聽足二十節(jié)課,。可以是本大組內(nèi)開展的,，也可以是小組內(nèi)互聽的，以及其他科目的課,，但要有記載,。

（3）依據(jù)學(xué)校集體備課制度進(jìn)一步規(guī)范集體備課。

（4）強(qiáng)化中考前的理化實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn),。

（5）抓好外出聽課的機(jī)會(huì)，使校際交流卓有成效,。

（6）做好校本課程的研發(fā)及教學(xué)工作。

四,、落實(shí)措施：

（1）進(jìn)一步鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，更好地熟悉教材,。

（2）加強(qiáng)集體備課,，每周至少開一次備課組會(huì)。備課組會(huì)要有形式,，有內(nèi)容，做到定時(shí),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。

（3）以公開課為載體,，互相切磋,，互相促進(jìn)。

（4）做好期中,、期末考試的復(fù)習(xí)、監(jiān)考,、評(píng)卷和質(zhì)量分析工作。

（5）加快教學(xué)方式的的優(yōu)化,，提高教學(xué)品位。

（6）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的跟蹤管理,，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)到95%以上,。實(shí)驗(yàn)教師必需做好實(shí)驗(yàn)記錄。

（7）加強(qiáng)組內(nèi)成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別是為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要，力求每位理化組成員要懂得課件制作,，提高業(yè)務(wù)水平。

（8）定期召開本組工作總結(jié)會(huì)議,，分析問題，不斷改進(jìn),。教研組、各備課組活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,。

（9）鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和

教學(xué)設(shè)計(jì)