很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
讀贏在執(zhí)行這本書的讀后感篇一
所謂“執(zhí)行”,也許對于學者型的教授專家來講,,他們喜歡把一個簡單的問題復雜化,來表示他們的研究深,,學問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說,,情況則相反,,因為最簡單的東西才最容易懂,,也最實用,對于我們而言,,執(zhí)行就是去做,而且要保質(zhì)保量的做,,在領導者提出工作任務和要求后,,我們能保質(zhì)保量的去完成他,這就是執(zhí)行,。
事實上,在我們現(xiàn)實中,,尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場經(jīng)濟打環(huán)境,,真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的,。一個企業(yè)如果僅憑領導者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團隊的問題,,團隊作用的發(fā)揮需要一個看不見、模不著的東西來推動,。這個東西是企業(yè)文化,。面對國際企業(yè)的激烈競爭,,企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上,。“執(zhí)行”,,看似簡單的“去做,去完成”,。其實,,其中蘊含很大的含義,。我們都想做大事,而忽略了把小事做完美,。執(zhí)行不僅要求把小事做細,,而且要做精。
對于我們,,執(zhí)行貴在堅持,、貫徹,不僅是行動上的付出,,更是精神上執(zhí)行意識的不斷加強,,對自己的事業(yè)充滿激-情,。馬云說過:短暫的激-情是不值錢的,只有持久的激-情才是賺錢的,。我們不僅要把今天的任務保質(zhì)保量的去完成,而且要在每一階段,、每一環(huán)節(jié)都切實去執(zhí)行好我們的工作,。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具,,而是一種工作態(tài)度。
余世維博士的書面和視頻教材之前已看過不少,,對于余老師的見解,,本人不敢說其全部都切實合理,但起碼還是有很多值得學習之處!近日再次翻看老師《贏在執(zhí)行》教材,,可能現(xiàn)在已是上班一族,,心中自有一番感想,。在網(wǎng)上粗略看了一些其他學友的見解,再結(jié)合自己的感想,,就有了見識粗淺的下文。
執(zhí)行實際是一門學問,,是一門教你學會如何完成任務的學問,大多數(shù)情況下,,一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力,,執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關心的一個問題,,執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關鍵因素,而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難,,正如柳傳志所說:“決定一個企業(yè)成功的要素有很多,其中戰(zhàn)略,、人員與運營流程是核心的三個決定性要素,,如何將這三個要素有效的結(jié)合起來,,是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略,、人員與運營有效地結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功,。結(jié)合的關鍵則在執(zhí)行,?!? 我認為其本意是在告知我們這樣的道理,不能片面地看待某一觀點,,追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解,,這取決一個人的基本素質(zhì)高底,對企業(yè)文化,,對工作環(huán)境,,社會環(huán)境的認知程度,。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關鍵是如何做到正確的執(zhí)行,,書中所謂的矛盾其用意也在于此。
《贏在執(zhí)行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點,,企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍,,讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境,。執(zhí)行猶如打仗,給你充足的兵力攻占某高地,,沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,,它包括對方法和目標的嚴密討論,、質(zhì)疑,、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力,,但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓,在實際工作中,,有時領導下達的工作任務,基層就是不理解,,在完成過程中積極性不高,,完成質(zhì)量有限,,這并不是完成這項工作任務難度有多大,也不是基層工作不認真,,不努力,完全是對這項工作的重要性不理解,。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利,,更能給公司帶來經(jīng)濟效益?,F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的,,沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來,,但必須象軍人執(zhí)行命令一樣,完成公司下達的各項工作,,并通過努力在工作中作出成績,,只有這樣,,才能給公司帶來更多的經(jīng)濟效益。
《贏在執(zhí)行》中提出學會運用“猴子管理法”,,猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務”,每個部門都會有若干個大大小小的猴子,,中層就是要管理好員工完成他們自己的任務,每天都要檢查員工任務的完成情況,,找出由于工作不當而出現(xiàn)的問題及時來解決,。要學會溝通,,克服“自我主義”,充分地授權(quán),,相信自己的員工,建立良好的監(jiān)督機制,,讓自己的員工少犯錯誤,,實現(xiàn)企業(yè)制度化,、規(guī)范化、模式化,、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標。
通過學習《贏在執(zhí)行》這本書,,體會很多,,對實際工作有很好的借鑒意義,,上到公司管理層制定市場策略,,下到開具發(fā)票等細節(jié),,這其實是一個連續(xù)的聯(lián)動過程,任何一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力都會影響到公司的運作,。如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中,每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策,,這就是企業(yè)的執(zhí)行力,,《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力,,充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性,我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力,,而不是去當企業(yè)執(zhí)行力的阻力,若真是這樣,,我們中山金屬發(fā)展壯大指日可待!
贏在執(zhí)行讀書筆記(五)
讀贏在執(zhí)行這本書的讀后感篇二
當看完《贏在執(zhí)行》這本書后,我一直還在回味,,思考,,似乎明白了許多,。余世維先生在商言商,提出了一個尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計劃,,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點,,貫徹就成了問題,,投入超過計劃幾倍,而收益卻達不到計劃的幾分之一,,……等等,問題的原因集中到一點:執(zhí)行力不足!聯(lián)系我校辦學近幾年來的風風雨雨,,發(fā)展過程也不是一帆風順,,力氣花了不少,成效也十分顯著,,但也有不盡人意的地方,教學改革發(fā)展,,步步艱難,,原因找了很多,,辦法也想了不少,研究探討過程中,,也取得了不少經(jīng)驗,今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書,,豁然開朗,,學校教學辦學能力的提高,,競爭力的增強,關鍵也在執(zhí)行力問題,。
戰(zhàn)略可以復制,差別在于執(zhí)行,。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力,。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,,也是學校辦學能力提升的核心。職業(yè)教育是新的教育種類,,但近十年成功的經(jīng)驗很多,各地學校在發(fā)展過程中,,辦學理念,,發(fā)展定位,,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標,教學改革和實踐實訓,,就業(yè)競爭力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,,但生搬硬套者沒有成功先例,現(xiàn)在明白了,,原來問題出在執(zhí)行力上。
國家對教育的傾斜政策,,各地的先進經(jīng)驗,不是照搬就可以成功的,,要靠執(zhí)行力的提升,,正確的解碼,,有效的執(zhí)行,才能成為學校發(fā)展的動力,。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了,,只有真正增強執(zhí)行力,,素質(zhì)教育的推廣,,應試教育的改革,職業(yè)教育的發(fā)展,,教育資源的開發(fā)利用,等等問題才能有效地解決,。通過學習《贏在執(zhí)行》這本書,,自己體會較深的有三個方面,。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài),,是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神,。值得注意的事,,很多人對中國人的評價是非常聰明,,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,,認為講“差不多”、“還可以”,、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,,中國是大國,,和德國、日本,、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距,。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題,,一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,,礙于人情關系,,大家“和睦”相處,,有標準,有要求,,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙,,也是我們中華民族的一個弱點,。
回顧我校辦學的發(fā)展,,黨委洞察力敏銳,,及時把握了辦學方向,及時召開多次全員大討論,,制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策,、措施,,更新觀念為先導,,確立了先進的辦學理念,,正確的培養(yǎng)目標,,辦學定位,。這些成績現(xiàn)在回想起來,就在于工作態(tài)度的認真,,執(zhí)行力的提升,。目前我校辦學還存在許多問題,,面臨更嚴峻的挑戰(zhàn),還列為“小學?!保幱诓贿M則退,,不發(fā)展則亡的境地,必須發(fā)揚迎評精神,,保持和提升執(zhí)行力,,轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念,,把我愿做精、做強,、做大。
全體黨員,,每一個教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度,,要與發(fā)達國家比較,,要有危機感。我們不是沒有執(zhí)行能力,,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,,“神州五號”這么難的工程都辦成了,,表現(xiàn)了我們很強的執(zhí)行力,,但同時企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,,這就是執(zhí)行力的差別?!吧裰菸逄枴笔澜绮毮浚醒腩I導親自干預,,是一項政治任務,,所有工作環(huán)節(jié)都認真,,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應,,工作態(tài)度不好時生產(chǎn)質(zhì)量就下來了,。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾,,領導干預,政治任務,,關鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,,什么都怕“認真”二字。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,,說法各異,,主旨相同。對我們有一定的啟發(fā),。聯(lián)想創(chuàng)始人說:“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當?shù)膷徫簧?。”用人是根本,。美國通用公司原總裁說:“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上,。”這是當今世界的通病,。戴爾電腦老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”,,否則,,做得很不夠,,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,否則,,做得很不夠,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到,。
二,、執(zhí)行力是學校競爭力的核心
執(zhí)行力是目標和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,,沒有執(zhí)行力就形不成競爭力,職高辦學競爭激烈,,一方面是以教學質(zhì)量為重點的綜合辦學條件。二是學校的特色,,我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色,,使學生既有專業(yè)技術(shù)能力,,又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密,,大家可以共享,經(jīng)驗可以交流,,但照搬史學不到什么的,,打造特色,,提升辦學水平,提高競爭力的核心在于執(zhí)行力,,在于把沒想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”,不走樣,,不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,,所以執(zhí)行是學校競爭力的核心,。
三,、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功
執(zhí)行力強表現(xiàn)在層層解碼準確無誤,,沒有衰減,,層層執(zhí)行不折不扣,分工具體,,落實到位,檢查到位,,嚴格標準。
執(zhí)行力不強的表現(xiàn)有以下八個方面:
1,、管理者(各層)沒有常抓不懈。
2,、****各種制度、計劃,、方案時不嚴謹,,或本身存在不合理,缺少針對性、可行性,。
3,、執(zhí)行過程過于繁瑣,。
4、不善于解碼,、分工和及時回報、匯總,。各層不善于思考,,責任不明確甚至不理解,,缺少具體有效的措施和辦法。
5,、對執(zhí)行的偏差沒有感覺,也不覺得重要,,個性上不追求完美的成功,。在界定的職責范圍內(nèi),,不能盡職盡責的處理問題,對“標準”的要求不能也不想堅持,。
6、只重視業(yè)務上的培訓,,忘了理念上的更新和改造,。人的思想與心態(tài),,沒有進入主動性、創(chuàng)造性地研究性工作狀態(tài),。
7、缺少科學的監(jiān)督考核機制,。沒人監(jiān)督,,也沒有監(jiān)督辦法,自我監(jiān)督的意識,,養(yǎng)成了推委的習慣,,有問題首先想到的是推卸責任,。
8、缺少自己特色的校園文化,,沒有形成良好的學風、考風,、教風和校風,。
一般的執(zhí)行力問題,,都可在以上八個方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度,,有問題并不可怕,要及時分析,,找出解決問題的措施和辦法,,扎扎實實地進行整改,,才能使辦學能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平,,執(zhí)行過程總是會打折扣,對學校改革和發(fā)展的負面影響是災難性的,。
讀贏在執(zhí)行這本書的讀后感篇三
通過閱讀余維世培訓大師的《贏在執(zhí)行》后,,我深有體會,。它讓我明白了執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用,同時也讓我深深地認識到自己在工作中的差距與不足,,從中也學到一些真正對今后工作有益的東西。
這本書總體說來,,都是圍繞執(zhí)行力來展開編寫的,,執(zhí)行力貫穿整個過程,它不只是簡單的一種商業(yè)戰(zhàn)術(shù),,而是通過提出問題,、分析問題,、采取行動的方式來實現(xiàn)目標的系統(tǒng)流程,同時反映戰(zhàn)略方案和目標的貫徹程度,。在這本書中,它首先對國內(nèi)企業(yè)行為現(xiàn)狀不佳原因進行了分析,,從而為執(zhí)行消除了主觀的偏見和障礙,。接著又把人員,、戰(zhàn)略、運營流程三者結(jié)合,,共同構(gòu)筑執(zhí)行力組織,并闡述了提升個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的方法,,強調(diào)了領導者在執(zhí)行中的作用,。
最后,,為避免執(zhí)行中的誤區(qū),書中描述了領導者必須規(guī)避的“七大陷阱”以及根據(jù)執(zhí)行力扭曲的有效方法,,并講授了如何運用科學的程序來保障執(zhí)行到位,真正做到求真務實,、工作中要一步一個腳印,、扎扎實實地把每一項工作做好,、做細、做精,,尤其是針對我們基層管理人員執(zhí)行力差、效率不高等缺點提出具體意見和方法,,對我們有很大的幫助,,我深受啟發(fā),同時也讓我能盡快找到提升執(zhí)行力的有效途徑,,把以后的工作做的更好、更完善,,盡快跟上酒店發(fā)展的腳步,。
其實一個企業(yè)經(jīng)營的好壞,,主要是看它的戰(zhàn)略和執(zhí)行力,兩者缺一不可,,相輔相成,正如書中提到的“正大”,、“三株”,、“日產(chǎn)”等企業(yè)并不是戰(zhàn)略不好,,而是因為缺少執(zhí)行力,才導致最終失敗,。相反,像“ge”,、“ceo”,、“ibm”,、“三星”、“海爾”等大企業(yè),,它們之間的唯一區(qū)別就在于執(zhí)行力。如果對手在執(zhí)行力方面比你做得好,,那么它就會在各方面比你做得好,、在各方面領先,、在日益激烈的市場競爭中處于不敗之地,戰(zhàn)略再好,執(zhí)行力不行,,結(jié)果也只是徒勞。
不管是企業(yè)家,、職業(yè)經(jīng)理人,,還是最底層的員工都會面對這個問題,,誰都無法避免;從個人而言,個人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績和前途,,尤其是對于我們基層管理人員來說提高執(zhí)行力,帶領好本班組共同進步,,是我們每個基層管理人員義不容辭的責任,也是提高個人素質(zhì)的有效途徑,。而本書就從根本上解決了“知易行難”的問題。工作就是工作,,沒什么條件可講,做事就不要做人,,做人就不要做事,,決不能“姑息養(yǎng)奸”;我們要學狼的精神,,勇往直前、共同進步,。只有企業(yè)強大了,我們的個人價值才能得以真正體現(xiàn),,到那時你將會覺得自己很幸福,、很自豪,,也很有一種成就感。
我通過對本書的閱讀,,我對執(zhí)行的理解也較為深刻,歸納為一句話:執(zhí)行時沒有任何借口,。書中提到《致加西亞的信》一書中,,主人公羅文在接到信后沒有找任何的條件和理由,,而是立刻去完成他的使命,其實他心里很清楚,,一路上堵塞困難和危險是相當可怕的,甚至會失去自己的生命,,但是他還是要全力以赴去完成他的使命,,因為執(zhí)行時沒有任何借口,。
其實,我們在做任何事情上也應該如此,,“拒絕借口”。對我們而言,,無論在什么崗位上都要對自己的工作負責,,不要用任何的借口來為自己開脫或搪塞,。正如本書中提到的“一次不知道、二次不小心,、三次就是故意”。錯就是錯,,糾正就行,不要讓類似的錯誤再發(fā)生,,拒絕借口,,勇于承擔責任,,絕不用“我以為”、“我認為可以”,、“大概”,、“可能”等詞語來執(zhí)行你的工作,。尤其是像我們基層管理人員,一定要做好落實,、檢查、再檢查;細心,、再細心,,不要忽略每一個細小的環(huán)節(jié),,下面員工做不好,將會以點蓋面,,影響全局,,那就是我們自己的責任,,就應該檢討。所以要提高我們自己的執(zhí)行力;首先要管好自己的工作,,管好下面的員工,,其次才是找到管事的方法和技巧。從細節(jié)入手,,做到質(zhì)量化,、標準化,、規(guī)范化;讓員工用心去做事,講求質(zhì)量,、速度、細節(jié),、紀律,,形成整體的一股合力,,樹立我們自己的酒店品牌形象,提高市場競爭力,讓我們的企業(yè)永遠立于不敗之地,。
總之,我通過《贏在執(zhí)行》一書的閱讀,,深受啟發(fā):它讓我開闊了視野,,增長了知識,,也學到了許多管理上的技巧,我相信應用到以后的工作當中,,一定會取得很好的效果。管理上不斷加強執(zhí)行力度,,不斷提高自己,,帶領好員工,,共同學習,共同進步,,力爭把今后的工作做得更好,,更完善,,讓領導放心、同事放心,,也讓自己不愧于心!
贏在執(zhí)行讀書筆記(七)
讀贏在執(zhí)行這本書的讀后感篇四
全書沒有高深的理論,完全以通俗的言詞和案例寫成,,透過本書,,我清晰地感受到余世維博士向我們傳遞著他的理念與熱情:“贏在執(zhí)行!高效執(zhí)行,,中國人也能做到!”長期的公司管理經(jīng)歷,使得余世維對國人的執(zhí)行力現(xiàn)狀有了明確地認識,,它歸結(jié)的四個原因也正是我們在日常管理工作中碰到的最大問題:對偏差缺乏敏感性;不注重細節(jié),不追求完美;不會在自己職責范圍內(nèi)處理一切問題;不能也不想堅持公司的制度與標準,。造成執(zhí)行力偏差的四個原因,對照在我們企業(yè),,也或多或少的存在這樣那樣的問題。
一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行并存的企業(yè),。戰(zhàn)略可以復制,,差別在于執(zhí)行,。為什么看似雄心勃勃的計劃,往往一敗涂地,,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點,,貫徹就成了問題,,投入超過計劃幾倍,,而收益卻達不到計劃的幾分之一等等,問題的原因集中到一點:執(zhí)行力不足!企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,,當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,,這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力,,一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力,如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好,,它就會在各個方面領先于你,,執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關心的一個問題,,缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難,。
回想這幾年的工作歷程,,我未能很好地把我的工作任務歸類于執(zhí)行力的哪一流程,也不能把自己做一個很好的定位,。如何強化我們的執(zhí)行力,我認為一個企業(yè)需要做好以下幾點:
1,、目標明確,,這是執(zhí)行力的方向,。沒有目標,就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船,,沒有目標,,只見忙碌,,不見收獲,終其一生也就那樣碌碌無為,,毫無建樹,悲涼之極,。目標就是方向,,有了目標與方向,才會促使自己不斷前進,,不斷成長,,才會加深必勝的把握,,才能有無窮的力量和信心,哪怕有一時的失敗,,仍然會信心滿懷的繼續(xù)朝著目標不斷前行,。
2,、堅定執(zhí)著的信念,,這是執(zhí)行力的精神,。每個人的分工角色不同,平凡崗位也好,,不平凡也罷,都要有高度的事業(yè)心和責任感,,成功需要堅持,堅持需要信念,,信念在希望就在。正如一位成功學者所說:把簡單的事重復,,反復做,,也許我們就成功了,。
3、團結(jié)協(xié)作,,這是執(zhí)行力的保障,。團結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德,。但每個人由于在企業(yè)中所追求的利益上的偏差和自身素質(zhì)的不同,并不一定都能做到這一點,。這就需要企業(yè)創(chuàng)造培養(yǎng)一種團結(jié)協(xié)作的環(huán)境。常言說:千斤重擔大家挑,,人人肩上有指標。書中談到了什么是執(zhí)行力等等問題,,引用了“狼”的特性來強調(diào):一個企業(yè)要有一支精英團隊,要發(fā)揚團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。追求團隊成功——對管理者而言,,團隊的成功才是真正意義上的成功。
4,、知識與技能,,這是執(zhí)行力的基礎,。知識與技能是靠人員來提供的。現(xiàn)代社會是一個講究效率的社會,。它不僅體現(xiàn)在完成任務的能力要求上,而且體現(xiàn)完成任務的效率與質(zhì)量上,。任何一個項目的成功運作都有時間和資源的要求,,同時要把它放到一個系統(tǒng)中去給予重視,。一項任務完不成,下一項任務就無法開展;一個目標實現(xiàn)不了,,就會影響整個目標。這樣就對我們的從業(yè)人員在知識層面和技能層面都提出了更高的要求,。
5,、細節(jié)與態(tài)度,,這是執(zhí)行力的理念。書中講了三個“有銹”的故事,,講了世界上怕就怕“認真”二字,,用大量的案例證明:無論做任何事情,,都要抓好每一個細節(jié)。細節(jié)問題在每個人查找自身問題時總是頭頭是道,,細節(jié)決定成敗的道理誰都清楚,,可是為什么仍然存在錯誤,,有的還是致命的錯誤,難道在這個致命錯誤面前就沒有細節(jié)成敗的概念了嗎?遇到一些沒有預想到的困難,,都有著“事不關已,,高高掛起”的想法,看著錯誤的發(fā)生?因此,,是態(tài)度,,在任何問題面前態(tài)度決定一切,。要潛心靜氣,耐得住寂寞,,要駕輕就熟的做事,,要求學得廣,學得深,,學得精,努力鉆研和學習,,向優(yōu)秀學習,,向經(jīng)驗學習,向一切可以學的東西學習,。
6、善于總結(jié),,這是執(zhí)行力的發(fā)展,。無論事大或事小,,每做完一件都要琢磨琢磨,看自己對在哪,,錯又在哪,吃一塹長一智,,只知其然而不知其所以然,,進步就會慢,,要在腦子里想來想去,在原來基礎上能不能有所創(chuàng)新,,要善于分析、比較、歸納,、研究,不要怕領導懷疑你的工作水平,,不要怕失去威信,丟了面子,,經(jīng)歷是一種財富,,不要因為自己年紀輕,,資歷淺,沒有資格評論,、處理事情,但人無完人,,多總結(jié),,勤思考,大膽發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。
7、領導風格,,這是執(zhí)行力的重要影響者,。對執(zhí)行力的維持,,包括戰(zhàn)略層面、人員層面,、制度層面、文化層面等很多東西,,其中領導風格對執(zhí)行力的影響是一個重要因素,,是不容忽視的,。
通過全書中這么多的案例讓我感悟了這樣一個觀點,企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍,,讓執(zhí)行植根于企業(yè)文化中,,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境,。執(zhí)行猶如打仗,給你充足的兵力攻占某高地,,沒槍沒子彈只能失敗,。執(zhí)行猶如拳擊,,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力,,而不是去當企業(yè)執(zhí)行力的阻力。
我喜歡《贏在執(zhí)行》中的一句話:“做夢的價值為零,,行動起來才有可能成功”,。
贏在執(zhí)行讀書筆記(六)
讀贏在執(zhí)行這本書的讀后感篇五
看完《贏在執(zhí)行》,,突然讓我更深刻地回憶起小時候曾讀過的成語故事“紙上談兵”,悲劇人物趙括的癥結(jié)在于他的滿腹經(jīng)綸,,沒有一個切實而有效的執(zhí)行力,他只是個理論家,,而并非一個完美的執(zhí)行者,,于是功敗垂成、萬劫不復,。
余世雄先生所著的《贏在執(zhí)行》,教導我們的正是如何擁有偉大的執(zhí)行力,,而打贏人生中時時處處可能出現(xiàn)的大大小小每一場戰(zhàn)役,,不再重蹈古人的覆轍。
我本人總結(jié)歸納了一下,,本書首先闡述了執(zhí)行力攸關企業(yè)生死存亡的重要性,然后具體展開:
1.思想態(tài)度決定結(jié)果;
2.制定目標逐步跟進;
3.因地制宜,,勤于溝通;
4.團隊合作,。
一、思想態(tài)度決定結(jié)果:有個典型寓言故事可以說明,,故事說有兩只貓參加動物體檢,
一只被診斷為肺炎,另一只健康,,得肺炎的那只不久后病入膏肓,,而另一只活蹦亂跳如常,,哪知后來得到消息,原來兩份體檢報告搞錯了,,病的那只原先反而才是健康。足見心理暗示的效果是多么強大,。
現(xiàn)實生活中,我們只要擁有良好的心態(tài),,面對挫折不低頭,面對責任勇?lián)?,面對困難和誤解不抱怨,,積極樂觀,愈挫愈勇,,光明坦誠,設身處地而不急功近利,,在失敗中積累經(jīng)驗,、吸取教訓,,做什么都可以事半功倍。
二,、制定目標,,逐步跟進:我認為目標與夢想其實是個近義詞,。只要夢想得不至于離譜,不至于天馬行空,。我們不妨可以把夢想視作為是更高一級的目標。制定目標的目的在于讓我們規(guī)劃自己的行為,,謙虛我們不至于無的放矢,,亂跑亂撞而迷失方向。
比如我們做銷售,,不妨就給自己定下一個高難度的臺階標準。當目標制定以后就要把所有的細節(jié)與精力圍繞它而進行了(),。如果沒有汗水的付出,沒有智慧的投入,,那么所謂的目標就永遠也只能是個空泛的夢想,。反之,,一切皆有可能。想想十年前的劉翔不過是在憧憬著能夠飛躍在世界前端的少年,,但他真的做到了,,其間艱辛唯有自知,。
三、因地制宜,,勤于溝通:這又讓我想到那個倒霉蛋趙括了,。別人熟讀兵書就能橫掃千軍,,而他同樣熟讀兵書為何偏就一敗涂地呢?歸根結(jié)底在于沒有因地制宜,沒有具體情況本體分析,,不懂變通不懂周旋,,全部照搬照抄,,哪有不敗之理?
另外,與領導的溝通也極其重要,,在一個等級分明的大公司,領導下達的只是決策指令,,縱然員工的理解能力沒有偏差,,執(zhí)行起來自然也會有意外。一切現(xiàn)實中的意外都需要勤快地溝通才能切磋出更完善的方案,,達到雙贏的目的,。
四、團隊合作,。這是一個最好理解的題目。一根筷子容易折,,十根筷子就會組成一個強大的團體。在一個公司里,,同一部門乃至不同部門的同事都是為了某個共同目標而付出努力,。如果同事之間離心離德,互相拆臺的話,,除了拖后腿而導致事情失敗,實在還想不出會有多么意外的收獲,。相反,,如果團結(jié)一致,眾志成城,,三個臭皮匠還能頂上一個諸葛亮呢,。每一個人都有優(yōu)點也有不足,,良好的同事互動,可以互為補足,。
于企業(yè)和公司來說,,人才是本,,人才是財富。企業(yè)的執(zhí)行者,,其實不是單指一人而言。如果擁有一批忠誠,、聰明而又具有謙遜美德的員工,,這個企業(yè)無疑已經(jīng)擁有了成功的無形而巨大的資本,。這樣,,無論是企業(yè)還是個人,前途都是無可限量的,。
贏在執(zhí)行,贏在人,。這本書,,不僅在教導我們怎么做人,,也指引了我們一條通往成功的捷徑。它也是上天所賜予我們的一筆最值得珍惜與回味的無形財產(chǎn),。
贏在執(zhí)行讀書筆記(三)