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2023年文綜教研組工作計(jì)劃報(bào)告 文綜教研組活動(dòng)計(jì)劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 10:11:28
2023年文綜教研組工作計(jì)劃報(bào)告 文綜教研組活動(dòng)計(jì)劃(4篇)
時(shí)間:2023-03-13 10:11:28     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

文綜教研組工作計(jì)劃報(bào)告 文綜教研組活動(dòng)計(jì)劃篇一

本教研組要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,,努力使用多媒體教學(xué),重點(diǎn)開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),,讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研;二是搞好教學(xué)常規(guī)工作,配合教務(wù)處組織好校級(jí)公開課,,爭(zhēng)取抓好每周一節(jié)公開課;三是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),,使信息化進(jìn)政,、史、地課堂,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),。教研組全體成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)政,、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論,,確立新的教育教學(xué)觀念,,改革課堂教學(xué)的模式,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議,以教學(xué)建議為指導(dǎo),,全方位,、多層次進(jìn)行評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用;進(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí),,加深對(duì)新課程的理解,,提高教師處理教材的能力,正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,。

3,、認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期應(yīng)聽課15節(jié)以上;教研組每學(xué)期組織校內(nèi)公開課12節(jié),。要求教研組成員人人參與聽評(píng)課,,聽課教師首先要熟悉教學(xué)內(nèi)容,了解教材重難點(diǎn),,分析講課教師的教學(xué)思路,然后帶著問題去聽課;聽課教師要認(rèn)真記載課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和建議,,課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的“十項(xiàng)規(guī)定”,,按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),,并做好自查和互檢工作;根據(jù)學(xué)校的安排,配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),。

2,、加強(qiáng)集體備課,,抓好備課關(guān)。各年級(jí)的每一單元都要組織一次集體備課,,備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過程,、重難點(diǎn)等。

3,、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,思維為核心,,能力為目標(biāo)的教學(xué)原則,,課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),建設(shè)和諧的師生關(guān)系,,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴(kuò)大課堂容量,,向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

4、重視交流學(xué)習(xí),。他山之石,,可以攻玉。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,,不定期聽課,,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過開展聽課,、評(píng)課活動(dòng)形成相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

5,、重視教學(xué)情況的反饋與反思,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。平時(shí)對(duì)學(xué)生要多觀察多檢查,并多反思自己的教學(xué)是否合理,,是否有效,,把兩者相結(jié)合及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,可以少走彎路,,多出成效,。

6、作業(yè)布置與批改,。按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評(píng)講,,要給學(xué)生可參考的正確答案。

7,、做好月考,、期中、期末考試的制卷,、閱卷,、試卷分析、講評(píng),、反饋工作,,保證考試的有序有效。

1,、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作,。鼓勵(lì)年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,同時(shí),,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。

2、年輕教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要步驟清晰,,要求明確,,為培養(yǎng)扎實(shí)的基本功奠定良好的基礎(chǔ),同時(shí)也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效,。

3,、做好青年教師的指導(dǎo)工作。要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教學(xué)反思,,每月至少有2篇以上的教學(xué)反思,同時(shí)主動(dòng)聽老教師的課,,吸取他人之長(zhǎng),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革。組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),,做到上課不遲到、不早退,、不拖課,、不體罰或變相體罰學(xué)生,作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。

2、切實(shí)進(jìn)行課題研究,,注重運(yùn)用。加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革是教改的先導(dǎo)與基礎(chǔ),。改變課堂教學(xué)手段,,建立本教研組的課件系列,開展對(duì)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,,探討提高課堂教學(xué)效益的方法,。

3、認(rèn)真落實(shí)公開課與相互聽課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課,。做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,,要提前準(zhǔn)備,,組內(nèi)集體備課,更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,,以期提高課堂教學(xué)效果,,從而提升教學(xué)能力。

4,、抓好教研工作,,開展校本研究。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研,,針對(duì)存在的突出問題,,確定教研課題,課題研究方案,,明確分工,,人人參與,通過看書,、查資料,、討論、聽課、進(jìn)行試驗(yàn),、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式,不斷探索解決突出問題的方式方法,。

第一,、二周:組織學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,商定本組教師教學(xué)計(jì)劃,。

第三周:學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對(duì)策;安排組內(nèi)公開課要求及具體日程;組內(nèi)公開課聽課評(píng)課,。

第四周:聽取各位教師匯報(bào)教學(xué)計(jì)劃、教案情況;組內(nèi)公開課聽課評(píng)課,。

第五周:收看好的課堂實(shí)錄并評(píng)課;組內(nèi)公開課聽課評(píng)課,。

第六周:組內(nèi)公開課聽課評(píng)課;討論:什么樣的課是好課。

第七,、八周:組內(nèi)公開課聽課評(píng)課;討論

第八,、第九、十周:組內(nèi)公開課聽課評(píng)課;期中考試,。

第十一,、十二周:期中考試質(zhì)量分析;組內(nèi)公開課聽課評(píng)課第十三周:組內(nèi)公開課聽課評(píng)課;分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對(duì)策。

第十四周:組內(nèi)公開課聽課評(píng)課;交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn),。

第十五,、十六周:組內(nèi)公開課聽課評(píng)課;學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,討論:本學(xué)科如何進(jìn)行有效地集體備課?

第十七周:教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲,、體會(huì)或反思,。

第十八至二十一周:工作總結(jié)、質(zhì)量分析,,構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。

文綜教研組工作計(jì)劃報(bào)告 文綜教研組活動(dòng)計(jì)劃篇二

本學(xué)期將按學(xué)校的要求,進(jìn)一步作好常規(guī)教研工作,,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,,促使每個(gè)教師功夫花在備課上,,力量用在課堂上,著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上,,努力做好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,,本學(xué)期的具體工作安排如下:

教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為,。為了更新本組教師的教育觀念,,本學(xué)期,,我組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí),聽課學(xué)習(xí),,專題研討等形式,,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,,改變教學(xué)方式。并通過公開課,,示范課等形式,,體會(huì)形勢(shì)下的新理念,新方法,,探討在政史地學(xué)科教學(xué)在生源結(jié)構(gòu)變化和小班化的背景下更有效的教學(xué)方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的教學(xué)行為。教研組要努力營(yíng)造讀書的氛圍,,每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書籍,,并撰寫讀書筆記或心得。學(xué)期末要上交學(xué)校一篇心得或讀書筆記,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。要充分利用星期五晚的教研時(shí)間,,落實(shí)具體教研工作,,不搞形式主義,重點(diǎn)研討課標(biāo)的理解,,把握三維目標(biāo),,重視教學(xué)中存在的問題,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,重視做好具體知識(shí)的抓落實(shí)工作,。及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,做到更有針對(duì)性的教學(xué),。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置

教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。基礎(chǔ)年段的目標(biāo)是努力提高及格率和優(yōu)秀率,。

本學(xué)期安排2人次的公開課,,在聽課評(píng)課方面力爭(zhēng)改變過去只說好話,評(píng)議重心轉(zhuǎn)移到提出開課者的不足,,提出意見或建議,,使參與者能在聽課,、評(píng)課中有所收獲,開課老師要整理好材料及時(shí)上交,。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)能力,,并經(jīng)常給予學(xué)法指導(dǎo)。關(guān)心和愛護(hù)后進(jìn)生,,改變?cè)u(píng)價(jià)體系,,不能只依考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

平時(shí)要注意各種資料的積累,,出好高質(zhì)量的月考試卷,,由備課組長(zhǎng)整理上交教務(wù)處。

為了配合畢業(yè)班抓好教研,、備課,、授課等工作,本組將利用集體備課時(shí)間,,加強(qiáng)各任課教師之間的溝通,、交流與合作,傾全組之力,,商討行之有效的教學(xué)方法,,畢業(yè)班教師要研究教材和課標(biāo),關(guān)注中考動(dòng)向,,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題,,耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),解決教學(xué)中存在的問題,,及時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,,爭(zhēng)取教學(xué)方面有新的突破,為明年升學(xué)考做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期本組將進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,,同心協(xié)力,提高全組凝聚力,,克服各種困難,,努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破。

文綜教研組工作計(jì)劃報(bào)告 文綜教研組活動(dòng)計(jì)劃篇三

結(jié)合我校工作實(shí)際,,教務(wù)處工作計(jì)劃,,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù),,不斷規(guī)范常規(guī)教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,,扎實(shí)開展工作,,開拓創(chuàng)新。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,、轉(zhuǎn)變教育行為,、提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動(dòng),、提高教師教育教學(xué)能力、改進(jìn)教育實(shí)踐,、提高教育質(zhì)量,,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,“文綜”教研組制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,,接受先進(jìn)教育思想,,更新教育觀念,把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為教學(xué),、教研組的重要目標(biāo),。不斷的研究、交流教學(xué)方法,,努力提高學(xué)科教學(xué),、教研水平,順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

1,、整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:定期召開教研組全體教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,,每次活動(dòng)應(yīng)都有主題,、有針對(duì)性,通過一系列活動(dòng)將全校文綜教師凝結(jié)為一個(gè)整體,,強(qiáng)化整體意識(shí),,發(fā)揮整體作用,,實(shí)現(xiàn)智慧共享。

2,、強(qiáng)化備課的責(zé)任意識(shí):在統(tǒng)籌全組工作的前提下,,各成員教師分工負(fù)責(zé),開好分科備課組會(huì)議,,做好集體備課工作,。

3、安排本組內(nèi)的公開課,、示范課活動(dòng),。對(duì)本期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)深度進(jìn)行統(tǒng)一布置,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析、對(duì)授課要進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì),。

4,、積極參加本學(xué)區(qū)的教研活動(dòng),深入研究新教材,,及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),。

5,、每個(gè)教師都要積極參加會(huì)議、遵守會(huì)議紀(jì)律,,認(rèn)真服從教研組集體制定的教學(xué)工作安排;教師共同出謀劃策,,協(xié)同本組成員完成本年級(jí)的教學(xué)工作。

1,、本學(xué)期文綜組的新課題《初中文綜課堂高效教學(xué)方法和途徑研究》開題了,,全組同事以課題的要求來構(gòu)建課堂,并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)每人寫1~2篇有份量的教研論文,。

2、積極發(fā)揮教研組集體對(duì)教學(xué)的指導(dǎo),,教師之間要認(rèn)真聽課,、評(píng)課,相互促進(jìn),,不斷提高,。

3、要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),,確保常規(guī)教學(xué)順利進(jìn)行,。

4,、匯報(bào)課安排:歷史喬寶花、政治馮慧琴,。

5,、配套訓(xùn)練要把握好適度的原則,不追求偏,、難,、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高能力。

1,、虛心接受學(xué)校教務(wù)處對(duì)政,、史、地教學(xué)的指導(dǎo)和管理,,以“優(yōu)化課堂,,提高課效”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,,努力提高教學(xué)藝術(shù)。

2,、配合教導(dǎo)處組織好政,、史、地教學(xué)公開課等教研活動(dòng),,使公開課活動(dòng)能起到應(yīng)有的效果,。

3、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教育,、教研,、教改理論,樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀,。

4、在教學(xué)中,,平等對(duì)待每一位在校學(xué)生,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

文綜教研組工作計(jì)劃報(bào)告 文綜教研組活動(dòng)計(jì)劃篇四

結(jié)合我校工作實(shí)際,教務(wù)處工作計(jì)劃,,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,,以“關(guān)注課堂”為主線,,以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,扎實(shí)開展工作,,開拓創(chuàng)新,。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究、轉(zhuǎn)變教育行為,、提升教師專業(yè)素質(zhì),,規(guī)范教研組活動(dòng)、提高教師教育教學(xué)能力,、改進(jìn)教育實(shí)踐,、提高教育質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,,“文綜”教研組制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,。以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,,接受先進(jìn)教育思想,更新教育觀念,,把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為教學(xué),、教研組的重要目標(biāo),。不斷的研究,、交流教學(xué)方法,努力提高學(xué)科教學(xué),、教研水平,,順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

1,、整體構(gòu)建教研組,,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:定期召開教研組全體教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)應(yīng)都有主題,、有針對(duì)性,,通過一系列活動(dòng)將全校文綜教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,,實(shí)現(xiàn)智慧共享,。

2、強(qiáng)化備課的責(zé)任意識(shí):在統(tǒng)籌全組工作的前提下,,各成員教師分工負(fù)責(zé),,開好分科備課組會(huì)議,做好集體備課工作,。

3,、安排本組內(nèi)的公開課、示范課活動(dòng),。對(duì)本期的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)深度進(jìn)行統(tǒng)一布置,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析,、對(duì)授課要進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì)。

4,、積極參加本學(xué)區(qū)的教研活動(dòng),,深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,,把握重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

5,、每個(gè)教師都要積極參加會(huì)議,、遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真服從教研組集體制定的教學(xué)工作安排;教師共同出謀劃策,,協(xié)同本組成員完成本年級(jí)的教學(xué)工作。

1,、本學(xué)期文綜組的新課題《初中文綜課堂高效教學(xué)方法和途徑研究》開題了,,全組同事以課題的要求來構(gòu)建課堂,并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)每人寫1~2篇有份量的教研論文,。

2、積極發(fā)揮教研組集體對(duì)教學(xué)的指導(dǎo),,教師之間要認(rèn)真聽課,、評(píng)課,相互促進(jìn),,不斷提高,。

3、要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),確保常規(guī)教學(xué)順利進(jìn)行,。

4,、匯報(bào)課安排:歷史喬寶花、政治馮慧琴,。

5,、配套訓(xùn)練要把握好適度的原則,不追求偏,、難,、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高能力。

1,、虛心接受學(xué)校教務(wù)處對(duì)政,、史、地教學(xué)的指導(dǎo)和管理,,以“優(yōu)化課堂,,提高課效”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,,努力提高教學(xué)藝術(shù),。

2、配合教導(dǎo)處組織好政,、史,、地教學(xué)公開課等教研活動(dòng),使公開課活動(dòng)能起到應(yīng)有的效果,。

3,、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教育、教研,、教改理論,,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,。

4,、在教學(xué)中,平等對(duì)待每一位在校學(xué)生,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,。要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

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