計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教務處辦公室工作計劃 教務辦公室工作總結篇一

深入貫徹《中學生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》,、《xx省中等職業(yè)教育課程改革方案》和《關于全面提升xx市中等職業(yè)教育質量實施方案》文件精神，以立德樹人為根本,，以服務發(fā)展為宗旨,，以促進就業(yè)為導向，對標先進,、查找差距,、挖掘潛力、補齊短板,，全面推進中職選擇性課程改革,，開拓中職教研轉型的有效路徑，搭建中職教師成長新平臺,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，健全教學質量管理和保障制度，落實立德樹人根本任務,，做人求知學藝并舉,，全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和技能素養(yǎng)等核心素養(yǎng),，培養(yǎng)社會合格公民和高素質技術技能人才,。

(一)規(guī)范教學常規(guī)管理，夯實學生“習得”源頭

1,、在期中,、期末教導處組織教研組長對全體教師的備課教案、作業(yè)批改,、聽課等進行檢查考核,。

2、統(tǒng)一布置期中,、期末考試組織工作,。嚴格按照學校的考試管理組織開展兩次考試，規(guī)范考試流程,。明確考試科目;規(guī)范出卷、封卷;學生考場安排;安排教師監(jiān)考;做好閱卷、登分;填寫好各班學生成績單等工作。

3,、規(guī)范開課制度,，每周匯總公開教師開課計劃。

(二)完善教務服務意識,，全力開通學生升學畢業(yè)通道

1,、指導升學班級學生完成20xx年高校招生技能實操高考報名,、20xx年高校招生技能理論高考報名、20xx年高校招生文化課高考報名,、20xx年上半年全國英語等級考試報名,、20xx年高校招生學生身份驗證等工作,，確保學生升學門檻,。

2,、組織2次技能實操高考模擬測試,、1次市高考模擬測試，幫助學生找差距,、促進步,。

3、組織學生參加專業(yè)學科學業(yè)考試,、省第十三屆電商大賽,，保障學生畢業(yè)資格。

4,、組織學生參加縣市省級職業(yè)技能競賽,、面向人人等競賽，提升學生職業(yè)技能水平,。

5,、組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學生參加結對高校的選拔考試,，并完成匯總上報工作。

6,、組織學生參加20xx年高校招生技能實操高考,、20xx年下半年全國英語等級考試考試,。

(三)強化教務日常工作,，做好學生“習得”保障

1,、期初認真做好全校教師的課務安排工作,，編排教師功課表及晚自習教師坐班安排,，20xx年高校招生技能實操高考后根據(jù)不同的高考時間段進行相應的功課表調整。

2,、聯(lián)系并落實外聘教師,，并在期末做好外聘教師的薪資造冊工作，保護外聘教師的經(jīng)濟效益,。

3,、期初統(tǒng)計學生的流生情況，做好高二插班生的測試,、就讀工作,。

4、規(guī)范學籍管理,，及時認真做好學生入學,、轉學、休學等學籍管理工作;認真負責做好全校一,、二年級學生的助學金的信息錄入、校對,、上傳等工作,。

5、期初認真負責做好全校教學用書的發(fā)放,、補訂,、管理;期末根據(jù)教學需求征訂下學期教學用書，保證教師的教學需求,。

6,、根據(jù)師生需求，匯總編排選修課開設情況,，全面落實學生選課工作,，保證學生的個性化發(fā)展。

7,、及時登記匯總教師請假代課,、晚自習坐班情況，切實保護教師勞動所得。

8,、期末仔細做好教師學期超課時匯總,、學生競賽指導師匯總、學生學業(yè)測試合格率等教師期末考核匯總,。

9,、期末做好學生的代管費結算工作，做好代管費清零工作,。

10,、及時完成學校領導布置的任務，為學校的教學工作服務,，并積極配合其它科室共同做好相關工作,。

教務處辦公室工作計劃 教務辦公室工作總結篇二

本學期教務處以學校工作為依據(jù)，以和諧教育理念為指導,，遵循求實,、求新、求深,、求效的工作思路,，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，進一步規(guī)范教務管理和教學工作,，促進教科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強教師專業(yè)素質培養(yǎng)，提升教師教育教學,、教育科研水平,。切實體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學生的素質,。保證學校教育教學工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,，為我校發(fā)展提供保障。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點,，規(guī)范教學行為，研究提高教學質量的方法和策略,，切實履行“輕負擔,、高質量?！?/p>

2,、立足教師教學基本功,、專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高,，開展豐富的教研活動,，提升教師課堂教學實踐能力。

(一)實施“和諧教學”

1,、執(zhí)行法規(guī),，使教學更規(guī)范。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,。教師要按課表上好每一堂課,，不隨意調代課。教務處將通過學生訪談,、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況,。

(2)貫徹落實省減負規(guī)定。

a,、嚴格控制學生在校時間,，實施統(tǒng)一放學制，實施到點兒靜堂制,。

b,、嚴格控制學生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè),，中,、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點班級跟蹤制,、重點學科調研制來強化布置作業(yè)情況。

c,、嚴格執(zhí)行侯課制,，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗,。

2、備課：

(1)樹立正確的備課價值觀,。我們每一位教師要沉下心來,，戒浮戒躁，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。堅決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載,，沒有取舍不加選擇的拿來主義。

(2)嘗試備課改革,，按分組教學的形式進行備課,，大力提倡有研究性,、思想性、獨創(chuàng)性的學案備課,。

(3)強化備課質量,。備課要做到內容完整，格式規(guī)范,，操作性強,。要嚴格執(zhí)行分工，教研組內每月學習交流,、教務處每月檢查評價,。

3、上課：

(1)加強課堂管理,，提高教學效率,。

a、要督促學生形成良好的聽課習慣,。

b,、要以情感人，以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感,，形成規(guī)范,、和諧的課堂氛圍。

c,、要增強課堂調控能力,，提高時間的利用率。

(2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調研,、分析,。教研組將不定期深入課堂，并及時反饋評價情況,，抱著分析問題,、解決問題的態(tài)度，做到公開公正,，教研組內除每人至少在組內公開一節(jié)研究課外,，組內老師加強交流學習，每位老師聽組內其它成員常態(tài)課至少5節(jié),。

4,、作業(yè)

①開展分層布置作業(yè)，充分調動各個層面學生學習的積極性,，尊重學生差異,，使不同層面學生都能得到新的發(fā)展。

②開展優(yōu)秀作業(yè)評比,、展示活動,，教研組每月查一次學生作業(yè),，做好情況分析，評選出組內優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,，教務處將對部分班級,、年級、學科采用跟蹤調查方式,，加以指導,、協(xié)調。

5,、聽課

繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學科、各年級的課,，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高,。

6,、教研

定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動,，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備，要求教師進行課件制作的學習,，以提高課堂教學效率,。

(二)活躍教師隊伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),。

課改的深入,，對教師的素質提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識,，增強學習的主動性,、緊迫性，成為學科領域中學習型,、研究型的骨干教師,。

1、制定個人發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)校長工作計劃精神,，分階段完成教學工作部分的任務。

2,、開展教師教學崗位練兵活動，給老師一個展示的平臺,，同時也為全面提高教育教學質量打下堅實的基礎,。

教務處辦公室工作計劃 教務辦公室工作總結篇三

以學生,、教師和學校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力,，以高效益的課堂教學為重點,，以教師隊伍建設為基礎，以教研組,、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,，細化、內化教學常規(guī),，強化教學過程管理,，向管理要質量；大力開展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實地、高質量,、高效益地實施素質教育,，全面提高教育教學質量。

根據(jù)教育改革精神,，為鞏固,、擴大課堂教學質量年活動成果，高效,、健康地推進新課程改革,，全面提升教學管理和教育教學水平，努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,，本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益,、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開,。

本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,，規(guī)范教學過程，加強教學指導,，加大考核力度,。群策群力、千方百計提高教學質量,。

1,、抓好常規(guī)教學的管理

⑴、切實把好教學流程,，規(guī)范教學秩序,。上課期間（包括上晚輔導期間）禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

⑵,、規(guī)范教學過程,，對備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導,、單元驗收、學科競賽等明確要求,，認真檢查,、指導。檢查作業(yè)批改兩次,，教務處設專人檢查,，記錄。

⑶,、完善教學管理考核項目,，增強可操作性，提高實效性,。

2,、加強教學指導及教學考核。

⑴,、要求教師認真?zhèn)湔n,、寫好教案、增強實效性,。本學期檢查教案2次,。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在教案上,。

⑵,、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到,、提前下課,、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存,。

⑶,、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃,，教研組形成良好教研風氣,。①認真學習兩綱，②研究相關的新課改省份的高考試題,，③每兩周一次學科組（以年級為單位）集體備課,。提高集體備課的質量。謹防流于形式。④每位教師每學期聽課不得少于10節(jié),，學校檢查聽課記錄并納入期末考核,。⑤骨干教師上示范課，新調入教師,、畢業(yè)生上匯報課，xx年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學水平,，并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。

⑷,、深入聽課、加強指導（三個主任各主管一個年級）,，結合學生問卷,、學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會,。以此來提高教師業(yè)務能力和水平,。并做好記錄，供考核用,。

⑸,、按考核項目，定期進行檢查,、評價考核,。

⑹每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度,，時刻掌握學習動向,，形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤,。

⑺,、聽近三年以來上班的教師，每科選出1—2人上公開課,，錄像保存,。

⑻、繼續(xù)組織集體備課,，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導。

⑼,、各年級分別召開教務會議,，統(tǒng)一進度，開展研究性學習。

⑽,、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,，向學者型教師轉化，積累并整理出有關教學方法,、班級管理方法的論文,。提高自身的素質。

3,、高三備考工作

抓好高一,、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作,。召開高三備考大會,、高三教師會，研究考試大綱,，指導備考,。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度,。

高三重點班教師更要認真制定教學計劃,，增大訓練密度，加大訓練難度,，提高訓練強度,。明確重點學生的重點培養(yǎng)，（大約20名左右）,。提高沖擊600分的學生基數(shù),。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，加強管理,，要有升學目標，質量提升,。

利用各種渠道和方法獲取最新的.高考信息,，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務,?；顒右杏涗洝?/p>

高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng),，增加高分段人數(shù),，提高升學檔次。

4加強學生的綜合素質培養(yǎng)

（1）,、高一,、高二開展單科競賽,，教研組長負責組織，學校表彰,、表獎,，大力宣傳，給學生樹立各科學習榜樣,。

（2）,、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人，開展豐富的課外小組活動,。

5,、組織好月考、期中,、期末考試。把好命題,、考試,、評卷、成績統(tǒng)計四關,?？荚嚭髮W校召開教學工作總結會，各班召開成績分析會,。

6,、完成教學實驗任務，保管好實驗物品,，利用現(xiàn)有的電教手段,，提高教學成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學,。

7,、開展群眾性教科研工作

⑴、組織開展“說,、講,、評”課活動，有計劃搞好集體備課,。

以教研組為具體實施單位,，每個教研組至少安排一名教師作課，全組參加,，以期達到互相切磋,，取長補短，共同提高的目的,。

⑵積極組織號召教師撰寫論文,。

⑶、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展,。,、

教務處辦公室工作計劃 教務辦公室工作總結篇四

按照國家級重點職業(yè)學校的建設標準和要求，按照省示范性職教中心的創(chuàng)建標準和要求,，結合我校發(fā)規(guī)劃和現(xiàn)實情況,，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則，堅持“以就業(yè)為導向,，以能力為重點”的辦學方針,，完善教學常規(guī)管理制度，狠抓教學質量,，優(yōu)化教學資源,，強化教學過程管理，深化教學改革,，增強品牌意識,，構建和諧教學氛圍，努力培養(yǎng)高素質的實用技術人才,。

1,、科學制訂的完善教學常規(guī)管理制度，確保教學工作有條不紊地進行,。

2,、嚴格檢查、督促,、執(zhí)行有關教學管理制度,，確保教學質量的不斷提高。

3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動,，不斷提升師資水平。

4,、嚴抓各年級對口升學班的教學,，確保對口升學再上新臺階。

5,、科學建立各專業(yè)考試題庫,，逐步規(guī)范學校考試制度,，科學考評教學工作質量,。

6、積極開展學生知識技能,、文體等活動,，不斷增強學生學習興趣,，豐富學生學習生活。

7,、做好教學工作,、學生檔案、教師相關資料的收集,、整理,、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用,。

8月：

1,、完善教學常規(guī)制度，優(yōu)秀學生獎學金制度等,。

2,、選送部分老師參加全國師資培訓。

3,、準備8月20日新生開學報到,、編班等。

4,、新生課程安排，任課老師安排,。

5,、整理教務處內務工作。

9月：

1,、全校學生正式開學準備工作,。

2、教師工作安排,。

3,、準備開學典禮。

4,、召開教研組長會議,，布置有關工作。

5,、召開三年級高考班老師會議,，布置有關工作。

6,、召開一,、二、三年級高考班老師會議,，布置有關工作,。

7,、召開各班班長和學習委員會議。

8,、做好新生注冊工作,。

10月：

1、檢查,、督促有關教學制度的落實情況,。

2、布置各組公開課活動,。

3,、聘請專家或老師進行示范課。

4,、組織部分教師外出交流學習,。

11月：

1、組織期中考試,。

2,、配合教研室舉辦優(yōu)質課競賽。

3,、組織各專業(yè)建立主要課程試題庫,。

4、舉行全校田徑運動會,。

12月：

1,、配合實習處開展知識技能大比武。

2,、組織計算機,、英語等級考試。

3,、組織教學大檢查,。

元月：

1、組織期末考試,。

2,、教學工作總結評比。

3,、三年級高考班補課安排,。

4、收集整理教務處資料及教研組,、教師工作總結,。

5、其它結束工作,。