“方”即方子,、方法,。“方案”，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇一

1,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)。

開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《xx省中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,，從科教興國(guó),、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園,、和諧校園,，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位,，力度到位,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,。

組 長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx,、xx,。

組 員：年級(jí)主任、班主任,。

3,、制定方案，明確目標(biāo),。

為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議,，制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》,，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在20xx年成為市綠色學(xué)校,。

1,、綠化校園。

從20xx年至今,，我校先后投入10多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,，目前全校總綠化面積達(dá)到xx,。占學(xué)?？删G化面積的70%以上，生均綠化面積xx,。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化,、愛護(hù)花木意識(shí),。

2、保持環(huán)境衛(wèi)生,。

注重校園美化,，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,，美化與我們朝夕相處的校園,。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃,、檢查,、保潔等工作。

3,、進(jìn)行科普教學(xué)研究,。

學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐,，撰寫科普,、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng),。

1,、注重學(xué)科滲透。

我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,，課前認(rèn)真查找資料,，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備,。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。

在科學(xué),、生活與勞動(dòng),、語文、數(shù)學(xué),、班團(tuán)隊(duì)等課中,，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),。

2、開展環(huán)境教育活動(dòng),。

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力,，展示才華,。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)：

①宣傳性的教育：

在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”,、“不亂丟廢電池”等專刊，通過廣播,、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí),。開展了“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,，進(jìn)行交流,，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來,，提高了教育成效,。

②競(jìng)賽性的活動(dòng)：

美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫,、壁報(bào)比賽,，班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng),、環(huán)保演講比賽等,，

③養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：

開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng),，利用各種廢棄的瓶,、罐、盒等進(jìn)行小制作,，并舉辦展覽,。

④調(diào)查研究性的活動(dòng)：

廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,，撰寫小論文,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

⑤實(shí)踐性活動(dòng)：

組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng),，利用雙休日、節(jié)假日,，學(xué)生走上街頭,、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí),，清除公共場(chǎng)所的廣告紙,，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的承諾,。

⑥參觀性活動(dòng)：

組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，自覺地關(guān)注,、保護(hù)環(huán)境。

希望通過這一系列豐富多彩,、生動(dòng)有趣的活動(dòng),，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的思想觀念。

二月份：

1,、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、召開環(huán)保工作會(huì)議,，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù),。

3、動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育,。

三月份：

1,、環(huán)保知識(shí)宣傳。

2,、新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃,。

3、植樹活動(dòng),。

四月份：

1,、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

2,、開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”,、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。

3,、開展“保護(hù)大自然,、從我們做起”系列活動(dòng)。

五月份：

1,、班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng),。

2、環(huán)保工作小結(jié),，整理資料,。

六月份：

1、召開環(huán)保工作會(huì)議,，具體檢查落實(shí)工作,。

2、校園綠化保潔評(píng)比工作,。

3,、結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境,，珍愛生命”系列活動(dòng)。

七月份——八月份：

1,、校園花草樹木保護(hù)活動(dòng),。

2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng),。

3、環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn),。

九月份：

1,、校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng),。

2,、開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng),。

十月份：

1,、環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。

2,、開展“綠色征文”活動(dòng),。

3、環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討,。

十一月份：

1,、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

2,、“綠色征文”評(píng)選,。

十二月份：

1、 整理資料,、工作總結(jié),。

2、計(jì)劃總結(jié)

3,、校務(wù)公開

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇二

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)校”為載體,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

今年申報(bào)創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)校”,。

（一）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍；全面動(dòng)員,，充分參與,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),；

（二）以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

（三）以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

1,、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作,，教師要積極攢寫有關(guān)論文,。

2、轉(zhuǎn)變觀念,，把環(huán)境教育滲透到語文,、數(shù)學(xué)、英語,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、等各學(xué)科,，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評(píng)比,。

3,、要以各種活動(dòng)為載體，與日常管理相結(jié)合,，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。具體要求為：

①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì),、出好一期黑板報(bào),。

②制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起,、從我做起,、從現(xiàn)在做起。

③認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。

④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品,。

4,、貫徹綠色生活方式

（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起,，節(jié)約資源,。

（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購,。不吃口香糖,，不用易造成污染的產(chǎn)品。

（3）自備茶杯,，不用一次性產(chǎn)品,，如一次性筷子、方便飯盒,。

（4）分類回收，不亂丟垃圾,，垃圾進(jìn)行分類處理,。

（5）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化,，善待一草一木,。

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓,，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2,、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制,。

3、按計(jì)劃開展教育活動(dòng),，完善檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié),。

4,、定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。

1、定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3,、利用參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作,。

1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),，對(duì)學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整,，使植物群落布局合理，校園綠地率達(dá)到40%,。

2,、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。

3,、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，做到校園凈化,，教室整潔優(yōu)美，廁所清潔,，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園,、和諧校園”建設(shè),。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為,。

2,、大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,，各班級(jí)要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,，充分利用板報(bào),、圖書室、電教多媒體設(shè)備,、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài),，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日等,，組織主題宣傳活動(dòng)。

3,、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí),，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，開展環(huán)?；顒?dòng)。

4,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流,。在校園網(wǎng)、校報(bào)開辟“綠色環(huán)保”專欄,，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃,、總結(jié),、論文、書刊,、優(yōu)秀教案,、錄像等資料要妥善管理。

通過營(yíng)造綠色校園,，開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，使全校師生樹立環(huán)保理念,、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平,；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；使校園更加清潔優(yōu)美,，文明健康,，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)?！?。

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇三

以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題,，以人與自然和諧發(fā)展為主線,，以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體,，深入開展各種主題教育活動(dòng),，全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

1. 圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo),，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。

2. 建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。

3. 通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng),，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理,、后勤管理等各方面工作中,，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧,、師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈,、行為習(xí)慣文明的綠色校園。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，分管教導(dǎo)主抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué),、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。以班主任和科學(xué),、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機(jī)制,，定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)校環(huán)保工作,。

（二）提高師生認(rèn)識(shí)

“綠色學(xué)?！钡谋举|(zhì)特征，就是在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育理念,。學(xué)校是傳播文化的特定場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和

技能,，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場(chǎng)所?！熬G色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升，還可以通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),，通過家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū),，又通過社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

（三）積極開展活動(dòng)

1,、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,，開展宣傳活動(dòng),。抓住 3月12日 植樹節(jié)，3月最后一個(gè)周六世界熄燈一小時(shí)活動(dòng),，4月30日世界無煙日,，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過手抄報(bào),、黑板報(bào),、成立護(hù)綠小隊(duì)等活動(dòng)，提高師生愛護(hù)環(huán)境意識(shí),。

2,、充分挖掘教育題材，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育,。結(jié)合語文,、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng),、品生等學(xué)科特點(diǎn),，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識(shí)點(diǎn)上滲透,，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,，又有效果，也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

3,、通過活動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會(huì)期間,，各班可以開展以花為媒的系列活動(dòng),；結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班以花為名,，開展綠色環(huán)保的運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境

綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積,。

美化校園：加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,，龍娃廣播時(shí)間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

凈化校園：繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，做到校園凈化,，教室整潔,，校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物,，教室無蛛網(wǎng)死角,，廁所無異味，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)改善學(xué)校的硬件設(shè)施,，盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品,。

1.成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，報(bào)上級(jí)教育主管部門登記備案,。

2.對(duì)照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析,，并制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案,。

3.組織教職工培訓(xùn)，充實(shí)所需的資料和設(shè)備,，為學(xué)校內(nèi)部自評(píng)和上級(jí)主管部門評(píng)估驗(yàn)收創(chuàng)造條件,。

4.自我檢查與糾正。學(xué)校定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行糾正,，不斷提高學(xué)校的創(chuàng)建水平。

5.申請(qǐng)驗(yàn)收,。通過自評(píng)證明學(xué)校已經(jīng)達(dá)到了本地綠色學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)后,，向教育局申請(qǐng)“綠色學(xué)校”命名,。

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理,、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,，不斷鞏固我校地區(qū)級(jí)“文明學(xué)?！钡姆Q號(hào)，提升校園綠化景觀,、優(yōu)化美化校園環(huán)境,、提高校園綠地建設(shè)管理水平,，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設(shè),，尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理,。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,，力求校園綠化盡善盡美。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,，地面有草坪,、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草,、夏有鮮花,、秋有碩果、冬有綠葉,，三季有花,，四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,，查漏補(bǔ)缺,，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機(jī),，處處春意盎然,！

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草，不踐踏草坪,，折損花草,，常澆水、多施肥,。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng),，意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草，珍愛綠色,，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),。我校還積極利用國(guó)旗下演講、宣傳欄,、黑板報(bào),、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，樹立愛護(hù)花草,、珍愛綠色的意識(shí),，營(yíng)造人人關(guān)心、支持,、參與綠化的校園氛圍,。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,，將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周，加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,，使綠化意識(shí)深入人心,、落實(shí)在行動(dòng)上，力求做到校園人人愛綠化,、處處有綠色,，步步有景觀。

學(xué)校每年投入5萬元資金,，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作,。具體綠化工作如下：

1、2—3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,，剔除病,、死、枯,、樹枝,，把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。

2,、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,，并給所有的花草樹木施一次肥。

3,、5—6月對(duì)校園所有的.花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治,。

4、7—10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),，并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治,。

5、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥,。

6,、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作,。

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃方案篇五

我校是一所新建學(xué)校,，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念,，提升師生的環(huán)保意識(shí),，以“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建為抓手,，構(gòu)建和諧,、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng),。從“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建入手,，使師生養(yǎng)成健康,、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,，促進(jìn)師生成長(zhǎng),，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想,，養(yǎng)成綠色生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時(shí),，保護(hù)環(huán)境也是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作,，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作,，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。

1,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí),，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,，也是促進(jìn)科教興市,，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》,，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,，從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園,、和諧校園,，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位,，措施到位,，力度到位。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織

3、制定方案,，明確目標(biāo)

為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議,，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》,，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭(zhēng)取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校,。

1,、綠化校園

作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容,。學(xué)校綠化整體布局,，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵,，一年四季都有花有綠,。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上,，我校注重教學(xué)樓和班級(jí)教室的綠化,，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi),。校園綠化教師,、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù),。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在,，花園式校園已成格局,，草坪、綠樹相襯益彰,，把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西,，足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化,、愛護(hù)花木意識(shí),。

2、保持環(huán)境衛(wèi)生

注重校園美化,，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境,。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石,、綠化標(biāo)示牌、班級(jí)布置,、宣傳櫥窗等來營(yíng)造典雅,、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑,，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查,、保潔等工作,，創(chuàng)造潔凈、文明的校園,。

3,、進(jìn)行科普教學(xué)研究

學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。成立環(huán)保興趣小組,，鼓勵(lì)師生結(jié)合自己實(shí)踐,，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,，在參與環(huán)保,、綠色學(xué)校創(chuàng)建的過程中培養(yǎng)師生的科學(xué)精神和合作意識(shí)。

1,、注重學(xué)科滲透

通過宣傳和培訓(xùn)使教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料,，做好充分的準(zhǔn)備,。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,。

在科學(xué),、品德與生活、勞動(dòng)、語文,、數(shù)學(xué),、班隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境,、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。

2,、開展環(huán)境教育活動(dòng)

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力,，展示才華,。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)：

①宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”,、“不亂丟廢電池”等?？ㄟ^紅領(lǐng)巾廣播,、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí),。開展“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,，進(jìn)行交流,，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來,，提高教育成效,。

②競(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫,、壁報(bào)比賽,，少先隊(duì)大隊(duì)部開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)等,，

③養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開展“廢物利用,、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶,、罐,、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽,。

④調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

⑤實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日,、節(jié)假日,，隊(duì)員們走上街頭、走進(jìn)社區(qū),，向市民宣傳環(huán)保知識(shí),，清除公共場(chǎng)所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的承諾。

⑥參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位,，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地關(guān)注,、保護(hù)環(huán)境。

二月份：

1,、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、召開全體教師參加的環(huán)保工作會(huì)議,，部署創(chuàng)建綠色學(xué)校工作任務(wù),。

3、召開班隊(duì)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，動(dòng)員全體學(xué)生和家長(zhǎng)參與學(xué)校創(chuàng)綠工作,。

三月份：

1、紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳,。

2,、社區(qū)護(hù)綠、建立紅領(lǐng)巾示范林,。

四月份：

1,、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

2,、開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”,、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。

3,、大隊(duì)部開展“保護(hù)大自然,、從我們做起”系列活動(dòng)。

五月份：

1,、各中隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng),。

2,、環(huán)保工作小結(jié)，整理資料,。

六月份：

1,、召開環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作,。

2,、校園綠化保潔評(píng)比工作。

3,、結(jié)合世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境,，珍愛生命”活動(dòng)。

七月份――八月份

1,、校園花草樹木保護(hù)活動(dòng),。

2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng),。

3,、環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。

九月份：

1,、校外“潔凈社會(huì),、護(hù)綠”活動(dòng)。

2,、開展“熱愛大自然,、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。

十月份：

1,、環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比,。

2、開展“綠色校園綠色生活”征文活動(dòng),。

3,、環(huán)保知識(shí)中隊(duì)主題班會(huì)研討。

十一月份：

1,、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

2、“綠色班級(jí)”評(píng)選,。

十二月份：

整理資料,、工作總結(jié)。