報告，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學教學教學總結(jié)報告 大學教育教學工作總結(jié)篇一

為了提高自己的教學水平,，我堅持學習有關(guān)電腦知識，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進行借鑒,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時和紀老師,、楊老師進行學習交流。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教法,。一學期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務(wù),。

（一）在教學工作當中,，我主要培養(yǎng)學生團結(jié)互助、相互協(xié)作精神

在上機練習中,，有意識地引導學生相互協(xié)作,，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生,。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神,，使學生之間地關(guān)系更加和諧，便于學習的交流與促進,。

（二）激發(fā)學習興趣,，提高學生的求知欲

首先，采用小組競賽的方法,。相互學習,，相互促進，看誰操作快完成任務(wù)最好,。充分利用課堂時間,，學習新知識，掌握新技能,。

其次,，采用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應(yīng)用起來,，不僅要滿足學生的好奇心,，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學生自身的能力,，增強學生的自信心,，保持和促進學生的積極性，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,，形成良性循環(huán),。

（三）及時做總結(jié)、反思

信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,，抓住重點,。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正,。只有不斷反思,，才有不斷進步。

平時在教學中能嚴格要求自己,，工作扎實,，并能順利地完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我服從學校領(lǐng)導的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，本學期主要完成了學校微機一室的維護,。作為一名教師,，教學工作是主要的，但除了正常的教學工作外,，本學期我繼續(xù)參加學校開展的各項活動,。

除此之外，我還擔任了學?！靶Ｓ嵧ā逼脚_數(shù)據(jù)的維護和管理,，以及通過“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學校簡訊等事項。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學期里沒有缺席過一次,，在新學期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階,。

回顧這個學期所從事的教學工作,，基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。當然,，在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。尤其在學校職工會議上,，校長說：“姚、紀,、楊,，你們?nèi)齻€人的水平在全市來說是最差的，不能干就卷起鋪蓋走人,?！边@句話令我一直記憶猶新和深受刺激。同時也否定了我們這一學期的工作業(yè)績,。當然,，我承認我們的水平是有限的,，但是不等于我們沒有干工作。說實在的,，“網(wǎng)絡(luò)管理”是一項艱巨,，也是一件讓人頭疼的工作。我們只有在今后的工作中不斷的探索,、不斷的進步了,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,。

大學教學教學總結(jié)報告 大學教育教學工作總結(jié)篇二

一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,，注意自己的師德形象,，重視對學生進行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1,、認真學習師德規(guī)范,，結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,，在家長中樹立起良好的形象,。

2、根據(jù)學生的身心特點,，把思想道德建設(shè)落實到實處,，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

3,、認真學習新課改，提高對新課程改革的認識和教育理念,，并進一步提高自己的教學水平,，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。

4,、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深自己對人生觀的進一步理解。

5,、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,。通過學習，及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況,。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務(wù)、增強信心,、努力奮斗,、扎扎實實做好本職工作。

6,、繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，通過學習統(tǒng)一思想,，進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識,。

7,、制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育,，使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高,。

另外，我能遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加政治學習,，團結(jié)同事，作為班組長,，努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作,。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學生,，為人師表,，責任心強，在教育教學中為學生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,，讓學生在寬松,、民主的氛圍里學習。尊重學生,，不體罰,，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,，我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃,、內(nèi)容和實施方法外，還通過家訪或個別交談的形式,，共同分析學生的情況,，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性,。

總之,，經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步,。在新的學期里,，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好,。

大學教學教學總結(jié)報告 大學教育教學工作總結(jié)篇三

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：

在xx年,，我先后承擔了xx級xx專業(yè)《xxx》和xx級xx,、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程,，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,，我在課程準備時力求做到深入淺出；同時,，在教學安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調(diào)整和補充課件,，課后及時對該課作出總結(jié),。

2、增強上課技能,，提高教學質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練,，讓學生盡量多動手操作,；為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié),；力爭做到每上一次機,，學生對用友財務(wù)軟件的.認識就更進一步。

3,、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學上,，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

4、認真布置作業(yè),，做到精讀精練。為了做到習題有針對性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,，力求每一次練習都起到的效果,。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示,。

5,、做好課后輔導工作。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,，還多次到學生寢室指導學生安裝。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。此外，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外,，我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務(wù)，在xx年暑期帶領(lǐng)xx級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外,，在這一學期中，我根據(jù)系上的安排擔任xx級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學任務(wù)。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學之余,，還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己,。

1,、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速,；此外，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,，做好教學個人工作計劃,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

大學教學教學總結(jié)報告 大學教育教學工作總結(jié)篇四

回顧一年來,，我們在區(qū)教委黨委、教研室及學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，學校教學教研工作再上新臺階,。我們圍繞"科研先導,，德育為首，教學為主,，育人為本,，全面發(fā)展"的辦學宗旨，深化"科研促教工程,，名師帶動工程和教育現(xiàn)代化工程,；"完善"三維立體式"教學體系；依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學內(nèi)容,，結(jié)合我校辦學的特色,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，有了地推動了素質(zhì)教育的全面實施,。

加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證,。因此,，我們始終認真落實區(qū)教委制定的《教學常規(guī)》中的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學,。每學期認真制定教學教研工作計劃,，堅持領(lǐng)導聽課評課制度，堅持周三業(yè)務(wù)學習制度,，堅持周五集體備課制度,，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理,，以保證學校的教育教學扎實高效,。

提高教育教學質(zhì)量，教師是關(guān)鍵,。教師隊伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題,，也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師有"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型"，有"知識型"轉(zhuǎn)向"學者型",。要求教師不但要有先進的教育觀念,，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù),，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導學生進行探究性學習,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此,，我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。

1,、加強學習,，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念,。教導處有計劃地組織教師學習,，樹立正確的教育觀、學生觀,、人才觀,、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,。我們采用集體學習和教師自學相結(jié)合的方式,，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代教育教學理論,，先進的教育教學方法,、教學模式；并采用走出去,，請進來的方法,，本年度參加盛市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市,、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,，為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,，提高其授課藝術(shù),。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學，運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學,。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,，充分體現(xiàn)學生的主體，讓學生真正成為學習的主人,，從而激發(fā)學生的學習興趣,，提高課堂教學效率，同時,，優(yōu)化了教師隊伍,。

2、加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,。今年學校在加強校園建設(shè)的同時,，加強了現(xiàn)代化教育硬件的配置，實現(xiàn)了每位教師一臺機，計算機走了課堂,。并建了兩個多媒體教學班,，裝配了事物展臺、液晶投影儀,、計算機和大屏幕,。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要，暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓和計算機中級培訓,；本學期初,，我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,，能夠自己制作網(wǎng)頁,，自己制作課件。

3,、抓好第三期教師業(yè)務(wù)系列達標及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,，及系列優(yōu)質(zhì)評選活動，提高教師隊伍的整體素質(zhì),。

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學,，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過課堂來實踐,。因此,，加強教師對課堂教學研究,，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：

①落實好新大綱精神,，用好新教材,。

學期初，我們對各年級教師進行了大綱教材培訓,，與老師們通研大綱,，通研教材，使教師對本學期的教學做的心中有數(shù),，有利于教師制定教學計劃,。

②開展集體備課活動。

每周五兩節(jié)課后,，各教研組組織集體備課（學校領(lǐng)導分組參加）,，集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容,，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容,，之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法,。

③開展課堂教學研討活動,。

分兩步走：

第一步，采用推門聽課的方式,，與教師個別談教學方法研究教學規(guī)律,；

第二步，采用觀摩研討的方式,，每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準備一堂課,，分學科進行觀摩研討，并請教研室的領(lǐng)導一塊參加,，對其課堂教學進行評價,，與廣大教師定出教學思路及教學模式。

④開展教師課堂教學大比武活動,。學校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動,。

幾點收獲：很好地體現(xiàn)了學生是學習的主人；自主學習,、合作學習,、探究性學習體現(xiàn)得好；"主體參與",、"以學定教"的教學模式在教學中廣泛應(yīng)用,；現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用較為熟練。

⑤落實好實踐活動,。

本學期我們安排每周四下午兩節(jié)課后為實踐活動實踐,，進一步落實好新大綱精神。教師充分開發(fā)和利用各種教育資源,，創(chuàng)造性的組織好語文及數(shù)學實踐活動,。各年級各班按《大綱》規(guī)定背誦古詩文的要求（利用晨會或課外活動時間），有計劃的安排了學生背誦80首古詩,。