時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小班班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 大班春季班級(jí)教學(xué)計(jì)劃篇一

全班共46人,，其中20名女生,，26名男生。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,，家長(zhǎng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng),，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時(shí)完成,，喜歡拖拉作業(yè)。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

(一),、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。

上學(xué)期,，在家長(zhǎng)朋友的幫助下,，我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,，讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),，也進(jìn)一步體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,，但要完善其制度,。

(二)、充分利用班級(jí)論壇,，做好家校的溝通,。

上學(xué)期，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟這輛家校直通車(chē),，會(huì)方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長(zhǎng),、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長(zhǎng)的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力,，從而有的放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,，我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇，做好家校的溝通工作,。

(三),、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。

1,、班級(jí)書(shū)香家庭的評(píng)選,。

在語(yǔ)文老師的大力倡導(dǎo)下，班級(jí)里的讀書(shū)氛圍逐漸建立起來(lái)了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)前兩周,，利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報(bào),、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流,。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書(shū)香家庭的評(píng)選,，并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示，以此帶動(dòng)起更多的家庭,。

2,、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士。

為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,，本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評(píng)、一月一大評(píng),。

(四),、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量

在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量，結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí)，讓更多的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)的管理工作中來(lái),，使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

小班班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 大班春季班級(jí)教學(xué)計(jì)劃篇二

良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期,，新的班集體,，為了全面貫徹落實(shí)政教處提出的學(xué)期德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際,，研究制定本班20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃：

1,、首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育，在最短的時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),，克服漫長(zhǎng)暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,，上好第一節(jié)班會(huì)。

2,、組織開(kāi)好第一次,、第一個(gè)月的每一次班級(jí)周工作講評(píng)會(huì)議?？疾?、選好擬任班級(jí)干部的人選，激勵(lì)他們他們刻苦學(xué)習(xí),，塑造良好的個(gè)人和干部集體形象,，在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理工作。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

3,、抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點(diǎn)，開(kāi)展有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、搞好班級(jí)環(huán)境建設(shè),。在班級(jí)明確值日生工作,，并責(zé)任到人，實(shí)行值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，值日生組長(zhǎng)即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長(zhǎng),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀(jì)律,，這是以后日常班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一。

6,、多深入學(xué)生,，做到“三勤”,，下大力氣吃透每一位學(xué)生,，了解每位學(xué)生的家庭情況、個(gè)人習(xí)慣,、不良嗜好,、個(gè)性等等，進(jìn)行有針對(duì)性的教育教學(xué),。

7,、配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài)，及時(shí)向科任老師了解班級(jí)情況,，協(xié)調(diào)班級(jí)工作計(jì)劃,，有問(wèn)題及時(shí)處理。

8,、在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。樹(shù)立良好的班風(fēng)。

9,、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，杜絕班級(jí)學(xué)生上“三室一廳”，上網(wǎng)吧,、帶bp機(jī),、手機(jī)的現(xiàn)象。

1,、發(fā)揮班主任的核心作用,，組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透，發(fā)揮課堂陣地作用,。

2,、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間，突出教育過(guò)程中的學(xué)生主體地位,。

3,、將學(xué)生的考評(píng)成績(jī)與思想評(píng)定工作相結(jié)合，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

4、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作,。

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,，檢查寢室規(guī)格化,。

2、實(shí)施寢室長(zhǎng)責(zé)任制,，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,。

3、嚴(yán)格控制住校生的作息時(shí)間,，杜絕通校生私自出校,，并堅(jiān)持做好全體學(xué)生的安全教育工作計(jì)劃。

1,、應(yīng)定期做好與家長(zhǎng)的溝通工作,。使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況,。

2,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助老師工作,。

3,、認(rèn)真對(duì)待、處理家長(zhǎng)反映的問(wèn)題,。

4,、精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)，使之達(dá)到事半功倍的效果,。

小班班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 大班春季班級(jí)教學(xué)計(jì)劃篇三

本班幼兒共37人,，其中男孩18人，女孩19人,，全托29人,，半托8人。其中新生2人,。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的幼兒園全托生活,，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的提高：

1、孩子們都喜歡上了幼兒園的集體生活,，生活自理能力也在不斷增強(qiáng),，班上已經(jīng)有96%的幼兒有良好的生活自理能力

2、孩子們的求知欲增強(qiáng)了,，有85%的幼兒有較強(qiáng)的好奇心,，喜歡探究周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象

3,、孩子們?cè)谏鐣?huì)性交往方面進(jìn)步很大，班上有90%的幼兒能夠與同伴交往合作,，特別像鄭凌武,、杭舒婕、張昕偉等小朋友都非常喜歡與同伴共同合作完成一件事

4,、在活動(dòng)中,，孩子們的思維活躍，有85%的幼兒喜歡舉手發(fā)言

5,、88%的幼兒有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),，他們都知道什么是安全的，什么是不安全的

6,、班上孩子對(duì)科學(xué)活動(dòng)非常感興趣,，有82%的幼兒特別樂(lè)忠于每一次開(kāi)展的主題活動(dòng)

7,、95%的幼兒能明確分辨是非,，會(huì)初步評(píng)價(jià)自己和他人的行為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些問(wèn)題：

1,、孩子們的動(dòng)作發(fā)展還不夠好,，特別是攀爬的能力有待加強(qiáng)

2、孩子們的語(yǔ)言表達(dá)都過(guò)于簡(jiǎn)單,，詞匯貧乏

3,、班上孩子的數(shù)概念的掌握有待加強(qiáng)

4、個(gè)別幼兒還有攻擊性行為,，不愛(ài)護(hù)玩具

5,、孩子的坐姿和握筆姿勢(shì)還不夠正確

6、班上幼兒喜歡告狀,，遇到問(wèn)題不會(huì)自己解決

1,、針對(duì)以上問(wèn)題，我們將根據(jù)本學(xué)年園務(wù)工作計(jì)劃的精神,，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》,、《福建省幼兒園教育指南》和《福建省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，探索幼兒園課程改革,，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平,，設(shè)定適合本班幼兒的'教育主題、內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,，采取有效的教育方法進(jìn)行教育

2、從本班幼兒的興趣需要出發(fā),，制定教育主題內(nèi)容,，在整合的課程活動(dòng)中進(jìn)行自主,、探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，教給他們自行解決問(wèn)題的能力

3,、今年我們還要繼續(xù)把走、跑,、跳,、攀登、投擲,、鉆,、爬等基本動(dòng)作的鍛煉融入到日常戶(hù)外活動(dòng)中，加強(qiáng)幼兒的動(dòng)作發(fā)展

4,、這學(xué)期將要和家長(zhǎng)共同配合,，來(lái)豐富幼兒的詞匯量，加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，如果一日兩則成語(yǔ)故事

5,、按照《雙常規(guī)》的要求，與班上幾位老師共同抓好幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

6,、鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)自己解決

7、創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的環(huán)境：

①與幼兒一同創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的壁畫(huà),，讓幼兒熟悉主題,、感受主題

②豐富與主題相關(guān)的資料區(qū)，與幼兒共同搜集材料,，使幼兒進(jìn)一步深入主題

③根據(jù)教育內(nèi)容設(shè)定各活動(dòng)區(qū)域,，豐富各區(qū)域的材料，加強(qiáng)小組,、個(gè)別化的學(xué)習(xí),，提高幼兒積極參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,，讓孩子都在自己原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展

8,、在主題探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)一步做好幼兒成長(zhǎng)檔案工作,，采取多種方式,，將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴記錄下來(lái)

1、班上兩位老師參加新申報(bào)的課題研討

2,、選定課題研究項(xiàng)目,，制定計(jì)劃和實(shí)施方案

3、進(jìn)一步生成主題,，整合課程,，深化班級(jí)教育實(shí)踐改革

4,、參與實(shí)踐探討活動(dòng)，學(xué)習(xí)“新課程觀下的幼兒常規(guī)教育”,、“從多元智能的視角看幼兒的學(xué)習(xí)個(gè)體差異”,、“科學(xué)搭建幼兒自由的支架。為孩子的探索學(xué)習(xí)提供有效支架”

開(kāi)學(xué)初做好新生入園前的家訪工作,，與家長(zhǎng)交流,、了解幼兒的情況及家長(zhǎng)教育觀念等，并在日常工作中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，多交流幼兒的情況,，真誠(chéng)探討教育方式，家園共育

1,、學(xué)期初,、末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解本班工作計(jì)劃,、工作完成情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議

2,、創(chuàng)辦形式豐富的家園聯(lián)系欄,，展示計(jì)劃安排，介紹家教文章,，設(shè)立與主題學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“主題開(kāi)花”欄目，開(kāi)辟“本周重點(diǎn)”,、“星星云”,、“感謝您”、“暢所欲言”,、“您知道了嗎”,、等小欄，宣傳《省幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》,、《幼兒園主題式的整合課程》的理念,，讓家長(zhǎng)支持并了解本班的教育教學(xué)工作，取得家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，架起與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通的橋梁

3,、與家長(zhǎng)共同收集資料,，豐富、完善幼兒成長(zhǎng)檔案

1,、通過(guò)家訪,，做好新生入園前的心理準(zhǔn)備工作

2,、做好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，迎接小朋友,，做好新生接待

3,、制定班務(wù)計(jì)劃，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

4,、了解幼兒的發(fā)展,，做好幼兒成長(zhǎng)檔案的前期測(cè)查工作

5、開(kāi)展“我升大班了”,、“月亮婆婆生日到”,、“祖國(guó)媽媽的生日”等主題教育活動(dòng)

6、參加段際活動(dòng)“中秋月兒圓又圓”

7,、組織幼兒學(xué)習(xí)新操（午間操,、早操）

1、配合做好測(cè)量身高,、體重工作,，進(jìn)行安全疏散大演習(xí)

2、開(kāi)展“海底世界”主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒生成新課程

3,、各班進(jìn)行安全疏散大演習(xí)

4、選出兩名家委會(huì)委員,，參加幼兒園組織的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)

5,、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

6、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動(dòng)氛圍

7,、段際活動(dòng)：大帶小活動(dòng)

1,、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服，以適應(yīng)秋天的氣候變化

2,、保護(hù)幼兒的視力,，配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測(cè)工作

3、結(jié)合幼兒的興趣,，開(kāi)展“繽紛多彩的鳥(niǎo)世界”的主題教育活動(dòng)

4,、參加班際活動(dòng)“智力大比拼”

5、做好迎接對(duì)省直幼兒園開(kāi)放的準(zhǔn)備

6,、組織孩子們秋游

1,、開(kāi)展“新年聯(lián)歡會(huì)”、“冬爺爺”等主題教育活動(dòng)

2,、開(kāi)展戶(hù)外區(qū)域活動(dòng)交流,，加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉，做好冬季保暖工作

3,、與小學(xué)教師座談,，傾聽(tīng)小學(xué)教師對(duì)我園畢業(yè)幼兒的反饋,，并進(jìn)行“如何做好幼兒園與小學(xué)教育銜接”的交流

4、班級(jí)活動(dòng)：歡歡喜喜過(guò)新年

5,、各班家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流

1,、衛(wèi)生保健講座“冬季預(yù)防呼吸道傳染病”

2、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,，各班進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評(píng)

3,、結(jié)合園本資源開(kāi)展探究性主題教育活動(dòng)

4、開(kāi)展“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”

5,、學(xué)習(xí)“如何做好冬季呼吸道傳染病的預(yù)防工作”

6,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查

7、“幼兒成長(zhǎng)檔案”記錄交流（班主任：肖杏影教 師：方靜保育員：陳麗華陶云）,，大班班級(jí)工作計(jì)劃(一)

小班班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 大班春季班級(jí)教學(xué)計(jì)劃篇四

人員組成：

本班共有43名學(xué)生,，其中有男生26人，女生17人,。,。

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)“傳承,、融合,、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),，以具體,、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

文明,、合作、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神,。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級(jí)是個(gè)大家庭,，同學(xué)之間要和睦相處,，對(duì)班級(jí)的事要積極參與，加強(qiáng)合作,，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,；不輕浮,，不自滿，不自欺,，不欺人,。

奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存,；銳意進(jìn)取,，刻苦勤奮；鞭策自身,，激勵(lì)他人,。

——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口,，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時(shí),、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束。

——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué),、進(jìn)取、自信,、友愛(ài),、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì),。

德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的,、日常性的工作，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃,，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià),、自我教育和自我約束,。

要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理,，既教書(shū)，又育人,，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

班級(jí)德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，讓他們自覺(jué)地,、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持,，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用,。

注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,，對(duì)學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。

按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布,、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對(duì)每周得分居前30％的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”,，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低，從未得過(guò)”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比,。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，全面營(yíng)造德育育人氛圍,。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育,。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,，積極進(jìn)取,。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級(jí),，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。

加強(qiáng)師生對(duì)話，建立良好的師生關(guān)系,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,，使德育工作取得更多的實(shí)效

小班班級(jí)教學(xué)計(jì)劃 大班春季班級(jí)教學(xué)計(jì)劃篇五

本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大 ,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展良好,。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正,。

可是由于本班是大班，再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué),，意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段,。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對(duì)一個(gè)全新的未來(lái),，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實(shí)際情況,，我班部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專(zhuān)心傾聽(tīng)，還很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,；也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習(xí)慣,，及培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力,。

1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃地組織幼兒開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，確保班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展,。

2,、注重幼兒個(gè)性和良好社會(huì)交往能力的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

3,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，以家長(zhǎng)工作為紐帶,，推動(dòng)家園一致的和諧教育,。

本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。

(一)保育工作

1,、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行,。

3、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng),。

4、把好接送關(guān),預(yù)防走失,、冒領(lǐng)等,。

5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作,，照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥。

6,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

7、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服,、被子等,。

(二)教育工作

1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,。

2,、注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓,、互助,、友愛(ài)、關(guān)心弱小,、協(xié)作的品質(zhì),。

3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿,、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),、閱讀,、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

5,、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

6,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子,。

7,、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時(shí)間,，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式,。

(三)家園聯(lián)系工作

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通，以家訪,、電訪,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,。并創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容, 讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理，取得家長(zhǎng)的支持配合,，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二月份：

1,、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級(jí)新幼兒,。

2、開(kāi)展“慶元宵”主題活動(dòng),。

3,、進(jìn)行前期安全教育，確保幼兒在園安全,。

三月份：

1,、開(kāi)展“慶三八，夸媽媽”主題活動(dòng),。

2,、做好衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

四月份：

1,、開(kāi)展主題活動(dòng)“春天多美麗”,。

2、做好家園聯(lián)系工作,。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。

五月份：

1,、開(kāi)展“慶五一”主題活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)組織幼兒戶(hù)外體育鍛煉,。

3、做好“幼小銜接”工作,。

六月份：

1,、開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng),。

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

3,、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。

4、做好期末材料歸檔,、總結(jié)工作,。

又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“在玩中學(xué),，在學(xué)中玩”,。