時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小班班級教學計劃 大班春季班級教學計劃篇一

全班共46人，其中20名女生,，26名男生,。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,，家長的文化水平,、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,，大部分學生在課堂只停留在認真,、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣,，一部分學生上課紀律松懈,，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成,，喜歡拖拉作業(yè),。

二、本學期工作重點：

(一),、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。

上學期，在家長朋友的幫助下,，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識,，也進一步體會到家長和老師的辛苦,。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,，但要完善其制度。

(二),、充分利用班級論壇,，做好家校的溝通。

上學期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時準確地把握孩子成長的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學期，我將繼續(xù)利用好班級論壇,，做好家校的溝通工作,。

(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色,。

1,、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動,。

開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報,、好書推薦,、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,，并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,，以此帶動起更多的家庭。

2,、定期評選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評,、一月一大評,。

(四)、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,，結合本班實際情況，組織各種有效的活動,。同時,，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階,。

小班班級教學計劃 大班春季班級教學計劃篇二

良好的開端等于成功的一半,。新學期,，新的班集體,，為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作計劃和工作重點，結合本班實際,，研究制定本班20xx年新學期工作計劃：

1,、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育，在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),，克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,，上好第一節(jié)班會。

2,、組織開好第一次,、第一個月的每一次班級周工作講評會議?？疾?、選好擬任班級干部的人選，激勵他們他們刻苦學習,，塑造良好的個人和干部集體形象,，在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制,。

3,、抓班風，促學風,，努力在班級形成良好的學習風氣,。結合文科班的特點，開展有益的學習活動,，提高整個班級的學習成績,。

4、搞好班級環(huán)境建設,。在班級明確值日生工作,，并責任到人,，實行值日組長負責制，值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長,。

5,、加強學生管理力度。主抓學生課間,、晚自習的紀律,，這是以后日常班級管理工作的重點之一。

6,、多深入學生,，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學生,，了解每位學生的家庭情況,、個人習慣、不良嗜好,、個性等等,，進行有針對性的教育教學。

7,、配合科任老師了解學生狀態(tài),，及時向科任老師了解班級情況，協(xié)調班級工作計劃,，有問題及時處理,。

8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。樹立良好的班風,。

9、教育學生遵守校規(guī)校紀,，杜絕班級學生上“三室一廳”,，上網(wǎng)吧、帶bp機,、手機的現(xiàn)象,。

1、發(fā)揮班主任的核心作用,，組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透，發(fā)揮課堂陣地作用,。

2,、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間，突出教育過程中的學生主體地位,。

3,、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,，激勵先進，鞭策后進,。

4,、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

1,、深入學習學生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,，檢查寢室規(guī)格化,。

2、實施寢室長責任制,，負責寢室的衛(wèi)生和紀律,。

3、嚴格控制住校生的作息時間,，杜絕通校生私自出校,，并堅持做好全體學生的安全教育工作計劃。

1,、應定期做好與家長的溝通工作,。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況,。

2,、發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系，協(xié)助老師工作,。

3,、認真對待、處理家長反映的問題,。

4,、精心設計每一次家長會，使之達到事半功倍的效果,。

小班班級教學計劃 大班春季班級教學計劃篇三

本班幼兒共37人,，其中男孩18人，女孩19人,，全托29人,，半托8人。其中新生2人,。經(jīng)過兩年來的幼兒園全托生活,，孩子們在各個方面都有了很大的提高：

1、孩子們都喜歡上了幼兒園的集體生活，生活自理能力也在不斷增強,，班上已經(jīng)有96%的幼兒有良好的生活自理能力

2,、孩子們的求知欲增強了，有85%的幼兒有較強的好奇心,，喜歡探究周圍的事物和現(xiàn)象

3,、孩子們在社會性交往方面進步很大，班上有90%的幼兒能夠與同伴交往合作,，特別像鄭凌武,、杭舒婕、張昕偉等小朋友都非常喜歡與同伴共同合作完成一件事

4,、在活動中,，孩子們的思維活躍，有85%的幼兒喜歡舉手發(fā)言

5,、88%的幼兒有較強的自我保護意識,，他們都知道什么是安全的，什么是不安全的

6,、班上孩子對科學活動非常感興趣,，有82%的幼兒特別樂忠于每一次開展的主題活動

7、95%的幼兒能明確分辨是非,，會初步評價自己和他人的行為孩子們在學習生活中有了很大的進步,，但還存在著一些問題：

1、孩子們的動作發(fā)展還不夠好,，特別是攀爬的能力有待加強

2,、孩子們的語言表達都過于簡單，詞匯貧乏

3,、班上孩子的數(shù)概念的掌握有待加強

4,、個別幼兒還有攻擊性行為，不愛護玩具

5,、孩子的坐姿和握筆姿勢還不夠正確

6,、班上幼兒喜歡告狀，遇到問題不會自己解決

1,、針對以上問題,，我們將根據(jù)本學年園務工作計劃的精神，認真貫徹《幼兒園教育指導新綱要》,、《福建省幼兒園教育指南》和《福建省優(yōu)質園評估標準》的要求,，探索幼兒園課程改革，結合本班幼兒的實際水平,，設定適合本班幼兒的'教育主題,、內(nèi)容,，創(chuàng)設一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境，采取有效的教育方法進行教育

2,、從本班幼兒的興趣需要出發(fā)，制定教育主題內(nèi)容,，在整合的課程活動中進行自主,、探索性學習，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,，教給他們自行解決問題的能力

3,、今年我們還要繼續(xù)把走、跑,、跳,、攀登、投擲,、鉆,、爬等基本動作的鍛煉融入到日常戶外活動中，加強幼兒的動作發(fā)展

4,、這學期將要和家長共同配合,，來豐富幼兒的詞匯量，加強幼兒的語言表達能力,，如果一日兩則成語故事

5,、按照《雙常規(guī)》的要求，與班上幾位老師共同抓好幼兒的一日活動常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣

6,、鼓勵幼兒遇到問題學會自己解決

7、創(chuàng)設一個有利于幼兒學習發(fā)展的環(huán)境：

①與幼兒一同創(chuàng)設與主題相關的壁畫,，讓幼兒熟悉主題,、感受主題

②豐富與主題相關的資料區(qū)，與幼兒共同搜集材料,，使幼兒進一步深入主題

③根據(jù)教育內(nèi)容設定各活動區(qū)域,，豐富各區(qū)域的材料，加強小組,、個別化的學習,，提高幼兒積極參與區(qū)域活動的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，讓孩子都在自己原有的基礎上得到發(fā)展

8,、在主題探究的學習過程中，進一步做好幼兒成長檔案工作,，采取多種方式,，將幼兒在園的學習生活的點滴記錄下來

1,、班上兩位老師參加新申報的課題研討

2、選定課題研究項目,，制定計劃和實施方案

3,、進一步生成主題，整合課程,，深化班級教育實踐改革

4,、參與實踐探討活動，學習“新課程觀下的幼兒常規(guī)教育”,、“從多元智能的視角看幼兒的學習個體差異”,、“科學搭建幼兒自由的支架。為孩子的探索學習提供有效支架”

開學初做好新生入園前的家訪工作,，與家長交流,、了解幼兒的情況及家長教育觀念等，并在日常工作中加強與家長的聯(lián)系,，多交流幼兒的情況,，真誠探討教育方式，家園共育

1,、學期初,、末召開家長會，組織好家長開放日活動,，讓家長了解本班工作計劃,、工作完成情況，聽取家長的意見和建議

2,、創(chuàng)辦形式豐富的家園聯(lián)系欄,，展示計劃安排，介紹家教文章,，設立與主題學習密切相關的“主題開花”欄目,，開辟“本周重點”、“星星云”,、“感謝您”,、“暢所欲言”、“您知道了嗎”,、等小欄,，宣傳《省幼兒園教育指導新綱要》、《幼兒園主題式的整合課程》的理念,，讓家長支持并了解本班的教育教學工作,，取得家長的理解、支持和主動參與,，架起與家長聯(lián)系,、溝通的橋梁

3,、與家長共同收集資料，豐富,、完善幼兒成長檔案

1,、通過家訪，做好新生入園前的心理準備工作

2,、做好班級衛(wèi)生及環(huán)境創(chuàng)設工作,，迎接小朋友，做好新生接待

3,、制定班務計劃，召開家長會

4,、了解幼兒的發(fā)展,，做好幼兒成長檔案的前期測查工作

5、開展“我升大班了”,、“月亮婆婆生日到”,、“祖國媽媽的生日”等主題教育活動

6、參加段際活動“中秋月兒圓又圓”

7,、組織幼兒學習新操（午間操,、早操）

1、配合做好測量身高,、體重工作,，進行安全疏散大演習

2、開展“海底世界”主題教育活動,，引導幼兒生成新課程

3,、各班進行安全疏散大演習

4、選出兩名家委會委員,，參加幼兒園組織的家長委員會會

5,、加強幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

6、創(chuàng)設良好的區(qū)域活動氛圍

7,、段際活動：大帶小活動

1,、教會幼兒及時增減衣服，以適應秋天的氣候變化

2,、保護幼兒的視力,，配合醫(yī)務室做好視力的檢測工作

3、結合幼兒的興趣,，開展“繽紛多彩的鳥世界”的主題教育活動

4,、參加班際活動“智力大比拼”

5、做好迎接對省直幼兒園開放的準備

6,、組織孩子們秋游

1,、開展“新年聯(lián)歡會”,、“冬爺爺”等主題教育活動

2、開展戶外區(qū)域活動交流,，加強戶外體育鍛煉,，做好冬季保暖工作

3、與小學教師座談,，傾聽小學教師對我園畢業(yè)幼兒的反饋,，并進行“如何做好幼兒園與小學教育銜接”的交流

4、班級活動：歡歡喜喜過新年

5,、各班家長工作經(jīng)驗交流

1,、衛(wèi)生保健講座“冬季預防呼吸道傳染病”

2、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,，各班進行幼兒發(fā)展期末自評

3,、結合園本資源開展探究性主題教育活動

4、開展“家長半日開放活動”

5,、學習“如何做好冬季呼吸道傳染病的預防工作”

6,、家長問卷調查

7、“幼兒成長檔案”記錄交流（班主任：肖杏影教 師：方靜保育員：陳麗華陶云）,，大班班級工作計劃(一)

小班班級教學計劃 大班春季班級教學計劃篇四

人員組成：

本班共有43名學生,，其中有男生26人，女生17人,。,。

全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承,、融合,、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念,，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理,。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點,，以具體,、切實、可行的德育活動為載體,，全面提升學生的德育素養(yǎng),，促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

文明,、合作,、務實、奮進是本班的精神,。

文明：所有的同學都講文明禮貌,。

合作：班級是個大家庭,，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參與,，加強合作,，要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地,，一步一個腳?。徊惠p浮,，不自滿,，不自欺，不欺人,。

奮進：胸懷大志,，理想永存；銳意進取,，刻苦勤奮；鞭策自身,，激勵他人,。

——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口,，全面規(guī)范學生行為，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀,、守法,、文明、禮貌,、守時,、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好行為習慣。

——引導學生進行自我教育,。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束,。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學生自我管理,、自我教育,、自我約束。

——理想和責任教育,。崇高的理想是學生行為的動力,，是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎,。“自信心,、進取心,、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學,、進取、自信,、友愛,、盡責、拼搏”等良好品質,。

德育工作是一個長久性的,、日常性的工作，要常抓常新,。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,，組織形式多樣的學生活動，進行道德行為和文明習慣的自我評價,、自我教育和自我約束,。

要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學生嚴格,、大膽管理,，既教書，又育人,，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設,，認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,，讓他們自覺地,、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導,、鼓勵和支持,，促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動,，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用,。

注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,，溝通學校,、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用，對學生中好典型,、好行為大力表彰宣揚，促進學生文明行為的養(yǎng)成,。

按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對學生進行全面考核,。對學生量化考核的情況采取“日檢查、周公布,、月考核、學期總結”的方式,，對每周得分居前30％的學生進行表揚,，以促進學生間良性競爭和良好班風、學風的形成,。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學生當月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低,，從未得過”文明之星”，不納入學期末優(yōu)秀學生的評比,。

進一步加強班級文化建設,，全面營造德育育人氛圍。本班強化對學生的愛國主義教育和思想品德教育,。嚴把宣傳關，確保教室板報內(nèi)容健康向上，積極進取,。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設,，努力構建文化班級,，積極引導全體學生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

加強師生對話,，建立良好的師生關系,。建立師生結對活動，讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學生,，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生,，給予更多的關心和指導,，對全體學生進行心理上的輔導,、教育，引導學生心理的健康發(fā)展,，使德育工作取得更多的實效

小班班級教學計劃 大班春季班級教學計劃篇五

本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大 ,在學習生活等方面的發(fā)展良好,。就全班幼兒而言,學習風氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛,班風較正。

可是由于本班是大班,，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段,。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長,，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,，我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽，還很好動,不能很好的控制自己的行為,；也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),。針對以上情況,，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習慣,，及培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力,。

1、加強班級的常規(guī)管理,，進行有目的,、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動,，確保班級各項活動有效開展,。

2、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養(yǎng),，促進幼兒的全面發(fā)展,。

3、認真貫徹落實《綱要》精神,，以家長工作為紐帶,，推動家園一致的和諧教育。

本學期我認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想,結合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣,、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的活動,。

(一)保育工作

1,、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行,。

3、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施,。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

4,、把好接送關,預防走失,、冒領等,。

5,、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥,。

6,、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。

7,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服,、被子等。

(二)教育工作

1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,。

2、注重培養(yǎng)幼兒團結,、謙讓,、互助,、友愛、關心弱小,、協(xié)作的品質,。

3、加強幼兒學習習慣,、學習方法的培養(yǎng),如:坐姿,、站姿、握筆書寫姿勢,、閱讀,、傾聽等學習習慣。

4,、學習看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

5,、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學習,，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力,。

6,、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序,。在活動時,，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

7、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的間隙時間,，豐富音樂活動和語言活動的形式。

(三)家園聯(lián)系工作

加強與家長的交流和溝通,，以家訪,、電訪,、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,。并創(chuàng)設家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容, 讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理,，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動,，鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂,。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒發(fā)展,。

二月份：

1,、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。

2,、開展“慶元宵”主題活動,。

3、進行前期安全教育,，確保幼兒在園安全,。

三月份：

1、開展“慶三八,，夸媽媽”主題活動,。

2、做好衛(wèi)生保健工作,，預防春季傳染病的發(fā)生,。

四月份：

1、開展主題活動“春天多美麗”,。

2,、做好家園聯(lián)系工作。

3,、加強幼兒安全教育工作,。

五月份：

1、開展“慶五一”主題活動,。

2,、加強組織幼兒戶外體育鍛煉。

3,、做好“幼小銜接”工作,。

六月份：

1、開展“六一”慶?；顒?。

2、做好期末復習工作,。

3,、開展“家長開放日”活動,。

4、做好期末材料歸檔,、總結工作,。

又是一個新的開始，我相信憑借自己對工作的熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,，自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務,，使學幼兒在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步，實現(xiàn)“在玩中學,，在學中玩”,。