在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇一
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題,。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物,，沒有喝掉的水,，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,，見到垃圾不撿起來,，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾,，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,，媽媽給同學們買的吃的太多了,，想吃就吃，想扔就扔,。同學們的爸爸,，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾,，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會,，這些人就很懶,。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩,，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛(wèi)生,。為了解決這些問提,，我建議：
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔,。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生,。
3,、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾,，保護班級衛(wèi)生,。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認真,。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好,。
您的學生張**
20xx年10月20日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇二
親愛的老師同學們：
學校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習,，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：
1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢,。
4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。
5、愛護公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木
“校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命,，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,！
xxx
年月日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇三
親愛的全班同學：
你們好！
教室是我們生活和學習的地方,，大家應該好好地去保護它,。但是我發(fā)現(xiàn)，班上有些同學不但不去保護教室,，而且還對教室及設施進行破壞,。例如：有的同學用小刀或筆、涂改液在桌子上,，椅子上亂刻亂畫,，有的同學用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印，有的同學用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,，有的同學還在黑板上亂涂亂畫……同學們,，你們怎么不想想：這是什么行為？這對我們又有什么好處,？
同學們,，為了我們共同的利益,，為了樹立我們班的集體的良好形象,，我向大家提出3點建議：
1、全班同學都要控制自己的'行為,，不要亂刻,，亂畫，亂涂,，亂踩,。
2、全班同學都要增強集體觀念,，要想到自己也是六（3）班的一員,，應該要保護好我們的教室。
3,、全班同學要互相幫助,，互相提醒，互相勸阻,，那些破壞教室行為的同學,。
希望大家能積極配合，保護好我們的教室,！
此致
敬禮,！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
班級建議書600字 班級建議書100字左右篇四
各位班干，看你們平時在班上管理時,，累得腰酸背痛,，就算喊破喉嚨也無濟于事，怎么辦呢,？我有些拙見與你們分享,。
1、作為一名班干,，首先要提升個人魅力,。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力,。有幽默感的班干,，富有智慧，能帶給大家快樂,，比較受大家歡迎,。做班干會占用自己很多的時間,，所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,，最重要的就是工作能力,，要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,，當有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴大,。
2、其次,，作為一名班干,，要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,，不擾亂課堂紀律,，積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,，不要曠操,。在勞動上，做到不怕苦,，不怕累,，不偷懶積極完成任務。
3,、作為一名班干,，還要充分信任同學，每個人心中都有班規(guī),，只有充分信任他（她）,，給他們一些自由，他們才能逐漸信任,。
只有班干以身作則,，樹立起榜樣，帶好頭,，就能創(chuàng)造出良好的班風,、學風。
此致
敬禮,！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
