演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇一

大家好,！

我今天演講的題目是《中國夢·我的教育夢》

每個教育者,、曾經(jīng)接受教育的人，相信都會有一個教育夢,，這個夢干凈的讓人舒服,、純凈的讓人向往。好似這個夢只在夢中,，直到見證了羅恩老師的奇跡教育,，才從夢中醒來，原來一切是真實存在的,。

克拉克是個不一樣的學(xué)校,，因為這里有個不一樣的老師,，他從未想過要成為教師,，卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后，走上了三尺講臺,，這個改變他人生的決定,，也徹底改變了許多孩子的命運。他就是羅恩·克拉克老師,，曾3次受克林頓之邀做客白宮,，他的故事被好萊塢搬上大屏幕、感動千萬父母教師,。他推到了東西方教育之間無形的墻,，建立了一種全新的、世界性的教育理念,。

羅恩老師是在他*的勸慰下去拜訪s,。w。斯登諾小學(xué)的校長,，一個小男孩的無意問話,，讓羅恩老師窮盡一生為了不留遺憾地的生活而努力。五年間，他無比狂熱的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中,。

后來羅恩老師在一期電視節(jié)目上看到在哈萊姆區(qū)的學(xué)校,，暴力橫生，教室擁擠不堪,，孩子們的考試分?jǐn)?shù)低的可憐,。一個新的想法在他心里萌生，他來到了哈萊姆區(qū)的學(xué)校任教,，在那兒他遇到了巨大的挑戰(zhàn),，也取得了一些成功。

短短的幾行文字,，成功兩字概括了羅恩老師,，但我們都知道文字背后是一顆不滅的教育熱情，是一顆對孩子無比熱愛的心,。成功帶給羅恩老師有名有利,，當(dāng)他拿到《55條班規(guī)》的版稅時，他萌生了要建一所不同尋常的學(xué)校,，他將這所學(xué)校定位為：這將是一所充滿創(chuàng)新意識的學(xué)校,，擁有一群富有熱情的老師，他們渴望以一種不同以往的方式教育孩子,?？死藢W(xué)校就這樣在一座百年廢棄的廠房，周圍布滿毒販和妓女的地方誕生了,。

在這個學(xué)校有一群尺碼相同的老師,，他們把所有的不可能變成了可能，他們把所有不能實現(xiàn)的問題實現(xiàn)了,，他們在學(xué)校中央建立了巨型的管狀滑道,，他們?yōu)楹⒆釉O(shè)計童話般的教室，他們?yōu)楹⒆优e行別開生面的入學(xué)儀式,，他們?yōu)榕⒆哟蛟鞂俚男l(wèi)生間,，他們?yōu)楹⒆涌撅灨桑瑸楹⒆釉O(shè)計特別的開學(xué)日,，為孩子設(shè)計文章中的學(xué)院,，為孩子舉辦穿越時空的“主題日”，會觀看一個孩子參加的籃球比賽,，會邀請孩子到家里吃飯,，會舉辦特別的八年級女孩之夜，會舉辦家長和老師的“水球大戰(zhàn)”,，會舉辦穿越時空“主題日”,，會為孩子們舉辦終身難忘的畢業(yè)典禮,，會帶孩子們周游各州以及世界各地，會為一個孩子粉妝房間,，會讓每個孩子登上時代廣場的大屏幕,，會邀請美國著名的脫口秀主持人奧普拉女士參加孩子的畢業(yè)典禮之夜，會帶領(lǐng)孩子晚上也觀白宮,，他們愛孩子所愛,，不管他們愛的多另類。我想這就是夢想的力量,，帶領(lǐng)著羅恩老師和孩子們不斷的前行,！

我能夠賺足夠的錢，設(shè)立一種教育界的“諾貝爾獎”,，重獎天下良師,，尤其是幼兒教師。

中國成立教育科學(xué)院,，與中國科學(xué)院,、中國工程院三院并立，并實行院士制,，給教育工作者以最高的榮譽(yù)與地位,。這樣一來，中國最優(yōu)秀的人才必將來研究世界上最復(fù)雜的事物——人腦,。

大幅度提高教師的工資待遇,，使教師真正成為人們最向往的職業(yè)之一。第一流的人才,，他們的夢想,，除了牛津、劍橋,、哈佛,、清華,、北大……應(yīng)當(dāng)也有北師大,、華師大、南師大……讓中國最優(yōu)秀的人來當(dāng)教師（包括幼兒教師）,。因為我堅信：唯有最優(yōu)秀的人方能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的人,。

雖然近一百多年來，由于種種原因,，我們偉大的中國暫時落后了,，但在21世紀(jì)，在今天的知識經(jīng)濟(jì)時代,，中華民族定會因為教育的振興而實現(xiàn)偉大的復(fù)興,。

我們要緊跟時代變化，不斷創(chuàng)新，探索學(xué)習(xí),，只有這樣,，你所帶的孩子才不會輸給別人，才能夠更快地適應(yīng)社會,。同時,，每個孩子的個體差異不同，所以作為和孩子們朝夕相處的我們,，還要及時發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點,，培養(yǎng)孩子從小熱愛集體，團(tuán)結(jié)合作,，用愛心幫助有困難的人,，做一個“愛心小天使”，讓每個孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步,。

這是我的教師夢,，我相信通過我不斷地努力，我的孩子們會更加茁壯,，讓我們的孩子鮮花怒放,，成為有理想、有抱負(fù)的有為青年,，為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的力量,，實現(xiàn)自己的“個人夢”，這樣,，我的教師夢也會早日實現(xiàn),！我們的“中國夢”也會更加豐富多彩。

親愛的朋友們,，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下?，讓路上的辛酸、甘甜融進(jìn)我們的眼睛,，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅定,，為了那個共同的“中國夢”一起努力！

“中國夢”,，一個歷史之夢,，現(xiàn)代之夢，未來之夢,！

一萬年太久,，只爭朝夕！愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),，愿每個有夢想的你,，夢想成真,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇二

帶著夢想,，帶著期待，帶著對綠葉精神的追求,，我來到了xx,。初來xx的我，可以說是意氣風(fēng)發(fā),，豪情萬丈,。可是,，隨著時間的推移,、城市的誘惑，我卻一直在思考著：我的選擇有錯嗎,？——鄉(xiāng)村老師的處境,、同等微薄的待遇、正在走入正軌的學(xué)校,、蠻不講理的家長,、素質(zhì)一般的學(xué)生……這與當(dāng)初來時的躊躇滿志可是天壤之別啊,！我動搖過,，也曾有過放棄的念頭。在彷徨與困惑中,，最終我還是努力堅守著這一片靈魂凈土,。因為我漸漸明白了：我的選擇并沒有錯！

高爾基說：“愛孩子,，這是母雞都能做到的事情,。而人與雞不同的是講究了愛的方法，掌握了彼此交流溝通的技巧,?！?/p>

剛來到xx的時候，面對一個班五十幾個的學(xué)生（大多是外地生）,，他們來自不同的地方,，有著不同的習(xí)慣,，小吵天天有,，大吵三六九。我承認(rèn),，由于心理的失衡,，我常跟孩子發(fā)過脾氣,，可越是這樣，我與他們的距離越是疏遠(yuǎn),。我常想：為什么我要把這種失衡的心理投射到無辜的學(xué)生身上,？為什么我不能蹲下來和學(xué)生一起交談，走進(jìn)他們的內(nèi)心,，讓孩子擁有快樂的教育,，我也同樣擁有教育的快樂？在良心的遣責(zé)下,，我慢慢地在改變,。

班上有個搗蛋大王小楊，他個頭高,，拳頭硬,，動不動就想和人單挑，特能打架,，不僅女同學(xué)怕他,，男同學(xué)也不敢吭聲，在學(xué)校里他成了高高在上的“圣人”,，也不把老師放在眼里,。一次，我安排他打掃室外衛(wèi)生區(qū)時,，剛掃完就有其他班的學(xué)生往地上扔廢紙,。他急了，連罵帶打,，嚇得誰也不敢再扔了,。我一看，呵,！真是名不虛傳,，夠霸氣的，機(jī)會來了,。放學(xué)時,，我愛撫地摸了一下他的頭，笑著說“任務(wù)完成得不錯呀,。聽說你挺能打架,？”他不好意思地笑了笑，扭了扭脖子,，算是承認(rèn)了,。我說：“那可好了，老師再也不用怕了,，如果有誰欺負(fù)我,，你可以幫老師嗎,？”他不好意思地點了點頭。 “既然你愿意幫助老師,，那么先幫老師管理班級紀(jì)律,，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了,。在接下來的日子里,，我把整個班級放心地交給了他，（其實我是一百個不放心,，我就暗中搞搞地下工作）,。沒想到，在他的獨裁統(tǒng)治下,，同學(xué)們個個“服服帖帖”,，流動紅旗也天天飄到我們班。他干得挺用心的,，只是手段太粗暴了,。我慢慢對他滲透一些管理班級的方法,，還真管用。一個學(xué)期過去了,，他沒有打過架,，而且把班級紀(jì)律管理得井井有條,。

他在作文里這樣寫道：“我也從沒想到我能有這么大的改變,。謝謝你肯相信我,，給我機(jī)會,。我不會再給你出難題了,？”孩子的邏輯往往就是這么簡單,在他們的心靈深處，都有一根獨特的琴弦,，可以奏出美妙的樂章,，我們要做熟知學(xué)生音域的教師,，用關(guān)愛去撥動它，挖掘每個學(xué)生身上的閃光點,，為他們喝彩,，點燃他們成功的希望。

教育需要愛,，愛就是最好的教育——老師愛學(xué)生,，學(xué)生愛老師，這是人性的根本,，是教育的呼喚,，是一個教師應(yīng)有的品德閃耀,，是寬宏,、博大,、和諧教育的理念,。

我們有理由堅信:有時,學(xué)生的心靈之美,僅僅是藏得深了些,但他們一定會向著有“堅韌的愛”的老師綻放,。愛是信任,，我們要相信學(xué)生有無限的潛力；愛是理解,，我們要理解學(xué)生在成長過程中必然有失誤與困惑,。我想,xx的每一個學(xué)生都值得我們持之以恒地堅持,。我們的一份堅持,，可能就是一個美好的故事,、一段美好的人生,。

也許，汗水撒下時會如同春雨一般落地?zé)o聲,，但我更加相信,，它們會像春雨一樣催開嬌艷的花朵,我相信，路就在腳下,，只要我一步一個腳印,，我能做一個出色的廚師，做出一道道色,、香,、味俱全的菜,，讓人們慕名而來,、爭相品味。我無悔我當(dāng)初的選擇,，因為我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn),。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇三

敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家好,！

金色九月,，秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的.時節(jié),，我們迎來了第25個教師節(jié),。我叫張軍紅，是00中學(xué)的一名普通的語文教師,，在此,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福,。祝你們工作順利，家庭幸福,，身體健康,！

過去的一個學(xué)年，是一個不平凡的學(xué)年,。我校積極貫徹落實黨的教育方針,，在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在王校長帶領(lǐng)下,，各位同事努力工作，無私奉獻(xiàn),，教育教學(xué)工作開展順利,，校園環(huán)境煥然一新，創(chuàng)辦了?？断Ｍ?，初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學(xué)年工作中的幾點體會向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要匯報,，不當(dāng)之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,。

00中學(xué)是00鄉(xiāng)教育的龍頭，也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點,。00中學(xué)的每位教師都深知自己肩上的責(zé)任,，振興00中學(xué)，我當(dāng)然也是責(zé)無旁貸,。大家都知道,，xx年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的，人數(shù)也是最少的,。面對這種困境,，00中學(xué)的全體教職工沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄,，而是勇敢的面對現(xiàn)實,，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我校狠抓中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，嚴(yán)格學(xué)生管理制度,，每周一升國旗，宣讀學(xué)生誓言,，上好課間操,，通過全校師生的共同努力，取得了校風(fēng)正,，作風(fēng)硬,，和諧的育人環(huán)境。

老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,，是放飛學(xué)生夢想的人,，是點燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,，是鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人,。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。要做好本職工作,，首先要學(xué)好本領(lǐng),。我校上學(xué)年是課堂教學(xué)模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，把探究式學(xué)習(xí)方式引進(jìn)課堂,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好,，不關(guān)心學(xué)生學(xué)會學(xué)不會的做法,。同時，作為班主任,，我更是把學(xué)生的安全放在第一位,，每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學(xué)生的個性和特長,，因材施教,，尤其是那些學(xué)困生和留守兒童，我更是深愛一層,。我深深懂得愛自己的孩子是本能,，愛學(xué)生是神圣。

我們這些青年教師正處在塑造自我,、完善自我,、超越自我的關(guān)鍵時期，只有多經(jīng)受歷練,，培養(yǎng)良好的個性和團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的精神,，才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用,。從上學(xué)年工作成績看，我校多數(shù)教師做的都很成功,。我只是他們中普通的一員,。我認(rèn)為：只有每一位語文教師的業(yè)務(wù)水平都提高了，00中學(xué)的語文教學(xué)才能逐步走向成熟,，學(xué)生的語文成績才能穩(wěn)步提高,。我經(jīng)常主動參加教務(wù)處組織的教研活動，經(jīng)常主動參加教務(wù)處組織的觀摩教學(xué)課,，每次聽課后,，一起討論，總結(jié)得失,，互幫互學(xué),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，00中學(xué)是一個響亮的名字,，她有輝煌的過去,，也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來,。作為一名00中學(xué)的教師,，也注定我們必須有更高的層次和責(zé)任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途,。讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待,。成績只能代表過去,，新的征程正在前方等待著我們。我想,，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，讓我們積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,，收獲新的希望！

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇四

今天是第28個教師節(jié),，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝們教師節(jié)快樂！

在神圣的國旗下,，教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán),。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，使命崇高,。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,，點綴祖國的花園；不懈的努力育出棟梁,，擎起祖國的天空,，讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。

**中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見和藹,，嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,，平易近人,，謙恭有禮，學(xué)者風(fēng),，大家氣見諸其中,。他們以切實的行動，辛勤的耕耘就師魂,，以“讓每一個學(xué)生成功”的目標(biāo),，構(gòu)建道德課堂，潛心教育,，心無旁騖,，創(chuàng)造了幾多輝煌，結(jié)出了累累碩果,。

作為**中學(xué)的學(xué)生,，得學(xué)會感恩，因為老師讓感動,?！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持”,，恩師為我們付出了太多,。這不僅出于職業(yè)的需要，更多的是傾注了很多個人情感,，他們在為祖國描繪藍(lán)圖?。q月無痕,，額頭有痕,，四季有彩，頭發(fā)黑白,。唐甄在《潛書》中說得好,，“學(xué)貴得師”，沒有老師的引領(lǐng),，我們怎么可能在人生道路上高歌猛進(jìn)，收獲知識呢,？

老師是親人,，“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個字，是多么崇高的境界??！邗中老師做到了，一絲不夠地做到了,。噓寒問暖叮嚀囑咐,，老師給了我們太多的關(guān)懷,，是親人的關(guān)懷。此時此刻,，我們不得不由衷地說：“感謝親人”,。

老師是友人，*中的老師可以推心置腹地和我們對話,?！霸少|(zhì)理”，決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,，而是虛心竭誠地幫我們解釋,；情緒低落，老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,，更堅定地向前走著,。這是多么誠摯的友情啊,！此時此刻,，我們不得不由衷地說：“感謝友人”。

一路風(fēng)雨一路歌,，老師和我們一起播下了回憶的種子,。當(dāng)我們站在成功巔峰，看者枝繁葉茂的回憶樹時,，上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,，我們一定會再次大喊：“老師，感謝您,?！?/p>

同學(xué)們，從現(xiàn)在起,，銘錄師恩,，師愛我，我愛師,，記著老師們的諄諄教誨,，懷著沉甸甸的師恩，揚起風(fēng)帆,，加足馬力,，駛向知識海洋的遠(yuǎn)方吧！

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇五

“一日為師,，終身為父,。”相信這通俗的語言已經(jīng)在我們的心里刻下深深的印記。

光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺中，老師們已經(jīng)陪伴我們至今,?？赡苊總€階段的老師會不同，但不變的是我們各自稱當(dāng)?shù)娜宋锝巧?/p>

教師,，是一份神圣且責(zé)任重大的職業(yè),。每天，老師會為我們傳遞知識,，教會我們做人道理,。從我們牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在識字過千,，除了自身不懈的努力,，還有少不了老師的悉心栽培。

作為我們的良師益友,，不僅在學(xué)習(xí)的道路上給予我們幫助,，在生活上更是無微不至。老師會經(jīng)常督促我們按時進(jìn)餐,，即使飽受工作給他們帶來的折磨,，也要使我們的健康得到維持。晚上,，我們會在我們?nèi)雺羟霸偃冢骸坝浀蒙w好被子喲!”可能同學(xué)們會誤認(rèn)為這是一種嘮叨的話語,，但這只是老師自己盡得一份關(guān)心，這濃濃的如親情般的照顧,，我們該何時想報?

每當(dāng)我們不顧學(xué)習(xí),、談笑風(fēng)聲的時候，老師便會心急如焚,，用那慣常的激將法來點燃我們心中待燃的火種,。

如果把老師比喻成一盞明燈，那我們就是在暴風(fēng)雨中迷失方向的航船;如果把老師比喻成和風(fēng)細(xì)雨,，那我們就是在土地上茁壯成長的小草;如果把老師比喻成威風(fēng)雄鷹,，那我們就是鷹巢里的幼崽。

是老師教會我們,，沒有追求和付出,，哪來的成功，只要為夢想不服輸,，再苦也不停止腳步。

隨著時間的沉淀,，師生之間產(chǎn)生了不易斬斷的羈絆,。我們共同翻山越嶺,，走過布滿荊棘的道路。我們的情誼比天高,，比海深,。是你鑄造我們鋼鐵般的意志，是你讓我們懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義,。

從陌生到熟悉,，從膽怯到堅強(qiáng)，從魯莽到冷靜,，從愚昧到機(jī)智,，從頑皮到乖巧，從馬虎到認(rèn)真,，一步一腳印,，我們像是看著你魁梧的身影長大的。

每當(dāng)我中不到存在的意義,，每當(dāng)我迷失在黑夜里,，你就想夜空中最亮的星繼續(xù)指引我前行。

感恩常在,，慶幸一路有你——老師,。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇六

“一日為師，一生為父,?！蔽蚁嘈胚@種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。

時光荏苒,，日月如梭,，不知不覺，老師已經(jīng)陪我們走了這么遠(yuǎn),。每個階段老師可能不一樣,，但不變的是我們互相稱呼的人物。

教師是一個神圣而負(fù)責(zé)任的職業(yè),。每天,，老師都會把知識傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈?。從我們的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的一千多位文人,，除了我們不懈的努力，還有老師的悉心栽培,。

作為我們的導(dǎo)師,，我們不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時吃飯,，即使他們工作辛苦,，我們也要保持身體健康。到了晚上,，在我們?nèi)胨?，我們會反?fù)說：“記得蓋被子！”可能同學(xué)們會誤以為這是一句嘮叨的話,，但這只是老師自己的關(guān)心,，這種像親情一樣的深切關(guān)懷，我們應(yīng)該什么時候想舉報呢,？

每當(dāng)我們忽視學(xué)習(xí),，侃侃而談的時候，老師就會手忙腳亂,，用平時那種富有挑戰(zhàn)性的方法,，點燃那團(tuán)要在我們心中燃燒的火。

如果把老師比作一座燈塔,，那么我們就是一艘在風(fēng)暴中迷失的船,；如果把老師比作和風(fēng)細(xì)雨，那么我們就是大地上茁壯成長的小草,；如果把老師比作雄鷹,，那么我們就是鷹巢的幼獸。

是老師教會了我們,，沒有追求,，沒有付出，就不可能成功,，只要不為夢想放棄,，就不會停止痛苦。

隨著時間的沉淀,，師生之間有著牢不可破的紐帶,。我們一起爬山爬山，走在布滿荊棘的路上,。我們的友誼比天高,，比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志,，你讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義,。

從陌生到熟悉，從膽怯到堅強(qiáng),，從魯莽到冷靜,，從懵懂到機(jī)智,，從調(diào)皮到乖巧，從粗心到認(rèn)真,，一步一步,，我們看著你魁梧的身材長大。

每當(dāng)我看不到存在的意義,，每當(dāng)我迷失在黑夜里，你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進(jìn),。

一路上有你——老師,，我一直很感激。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激,！

回想六年前,，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫,，對世界、對人生,、對知識都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手，就一向領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,，向著人類禮貌進(jìn)發(fā),。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,?！彪m然，我當(dāng)時不太明白它的含義,，你卻一向在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下，六年后的今日,，我們成了一個個有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,，我們生病時你關(guān)切的目光,，遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑,。總之,，你像我們的父母,，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格,。你的言傳身教,，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時常在心里說：“我長大也要當(dāng)教師，當(dāng)像我的教師那樣的好教師,?！苯處煟憧妹靼?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自我的提高,，慶幸自我有這樣好的教師的時候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來,，我們成長了,，教師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的教師因勞累，臉上添上了皺紋,；看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師，今日頭上已有了幾根銀絲,，走路時背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，可是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點,，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為那里有敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊伍,。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)本事和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,，就是我們即將畢業(yè)的時候,，對教師的恩情，我們無以為報,，我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時間,，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績,，給教師,、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。

母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，那里的教師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,，他日我必須要讓你以我為豪。

最終,，再次祝教師們節(jié)日歡樂,。

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,，那就是九月十日“教師節(jié)”,。雖然，九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。老師們：在這第xx個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬事如意，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學(xué)校的許多教師,，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女,，不遠(yuǎn)千里,，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,，更是值得我們可親可敬,！

同學(xué)們，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,，那么,，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛,；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,；當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中,，把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。下課了,，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報,。

今后,，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰,、最快樂的滿足,。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報,！

同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂,！您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你！

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇九

四度春風(fēng)化綢繆,，幾番秋雨洗鴻溝!

是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?又是誰,，在演繹著“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”的贊歌?是您,，敬愛的老師!是您,，用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種希望……

我常常聽父母跟我講的一個成語：“桃李滿天下”，當(dāng)時我聽見這個成語時我不明白這個成語的含義，直到我走進(jìn)了校園才明白這個成語的含義,。

三年前,，我進(jìn)入xx一中實驗學(xué)校學(xué)習(xí)，當(dāng)時,，我記得那是開學(xué)前的一天,，我?guī)е硐耄嘀嘲?，踏進(jìn)了求學(xué)的殿堂,。學(xué)校的環(huán)境很好，校內(nèi)的建筑古香古色,，而且到處都是綠樹成蔭,，給人的感覺就是一個學(xué)習(xí)的好地方。這不禁使我萌發(fā)了一種奮發(fā)學(xué)習(xí)的念頭,。

我朝著宿舍走去,，學(xué)校一路上的風(fēng)景都吸引著我的眼球，我走到宿舍樓下后,，有一塊巨大的石頭,，猶如一個巨人聳立在我面前，上刻著極其醒目的三個大紅字“桃李園”,，周圍種滿了桃花,，花園般艷麗，這滿園的桃李,，正是園丁辛苦栽培的勞動結(jié)晶,，正爭芳斗艷，生機(jī)盎然,。

此時，我似乎明白了父母說的那一個成語：“桃李滿天下”的真正含義,。三尺講臺勤灌溉,，三寸粉筆寫春秋;三千桃李樹，萬載園丁心,。

老師就是一個園丁,，將我們這一粒粒種子不斷地精心栽培，使我們逐步成長,，慢慢長成桃花,，豐收季節(jié)碩果累累，飄香萬里,。隨之,，我們便奔走遠(yuǎn)方。然而，不管有多遙遠(yuǎn),，我們都不可以忘記曾經(jīng)為我們傳授知識的老師,。老師就是我們的再生父母，如果沒有他們的精心栽培,，我們就不會逐步地成長,，就不會變成桃花。是老師,，教會我們做人的道理,，使我們能夠茁壯成長、成才,、成功,，讓我們不斷超越自我，并在人生當(dāng)中創(chuàng)造出輝煌的戰(zhàn)績,。

所以,，我們要學(xué)會感恩，感謝老師對我們教育之恩,。我們要用最美麗的花朵為老師唱支贊歌,，要用最美麗的祝福為老師唱支頌歌。

恩師育苗似春露,，今朝桃李遍五湖,。在這莊嚴(yán)的教師節(jié)之際，我只想對所有的老師說一聲：“謝謝您們,，感謝一路有您們!”

教師節(jié)演講稿600字 教師節(jié)演講稿老師版篇十

當(dāng)金秋果實壓滿枝頭,，莫忘記盛夏里花朵的芬芳；當(dāng)膝下桃李譽(yù)滿天下,，莫忘記風(fēng)華正茂時的拼搏,。青年教師是那盛夏的花朵，我們要盡情吐露芳華,；青年教師就像初升的太陽,，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,，讓我們擎起教師的使命：奉獻(xiàn)愛心,、勇?lián)?zé)任！

愛與責(zé)任,，相得益彰,，是教師的靈魂。

我們青年教師首先要做有“愛心”的教師,。教師的愛是一種崇高的愛,，俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神,。縈繞我們身邊的無數(shù)教師,，用行動闡釋了“愛”的深意,。無數(shù)鮮活的事例，在發(fā)出同一個聲音：師愛,，是教師之靈魂,。溫，家寶總理曾經(jīng)說過：“沒有愛就沒有教育”,。教師的愛是滴滴甘露,，她可以喚醒學(xué)生枯萎的心靈，教師的愛是融融春風(fēng),，她可以消融學(xué)生冰冷的感情,。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者,。我們對學(xué)生的愛,，是要把學(xué)生裝在心里：生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑,，頹喪時鼓舞激勵,，迷茫時指點方向……無需驚天動地，但求發(fā)自肺腑,。

其次,，我們青年教師要做有“責(zé)任心”的教師。

花有孕育果的責(zé)任,，云有普降甘露的責(zé)任,，太陽有給予大地光明的責(zé)任。世界上萬物,，都有自己的責(zé)任,。具有了責(zé)任心，就會收獲一個金色的人生,。教師的職業(yè)是愛的職業(yè)，也是責(zé)任的職業(yè),，一個教師的責(zé)任心有多大,，他的人生舞臺就有多大?！皩W(xué)子修身行動”呼吁學(xué)生要有責(zé)任,，我們青年教師更應(yīng)該明確責(zé)任為學(xué)生做出表率。愛崗敬業(yè)是青年教師的基本責(zé)任。俗話說："干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行,。我們應(yīng)該把深沉的愛融入工作中的每一個環(huán)節(jié),把博大的愛播撒到每一個學(xué)生的心田,。對事業(yè)的熱愛是做好工作的前提，掌握過硬的本領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵,。因此,，青年教師的責(zé)任還應(yīng)表現(xiàn)在自身專業(yè)化水平的不斷提高上。我們應(yīng)該有淵博的文化知識,、扎實的理論基礎(chǔ),、出色的實踐能力、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,。同時,，我們還應(yīng)該有優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，注重教師之間的交流,、合作,、共進(jìn)。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并能虛心學(xué)習(xí),，學(xué)會贊賞，能為他人的進(jìn)步和成功而高興,，能把自己的經(jīng)驗無私地與他人共享,，通過同伴之間的合作形成強(qiáng)大的團(tuán)隊力量去解決一個又一個難題，取得一項又一項突破,。對于青年教師,，這一點尤為重要。

教師工作是平凡的,，是由每天點點滴滴的“平凡”事情組成,。“一個孩子的失敗,，對一個教師來說,，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說,，就是百分之百的失敗,。”所以,，教師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感,，這是對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，更是對自己的良心負(fù)責(zé),。

世界也許很小很小,，心的領(lǐng)域卻可以很大很大,。教師應(yīng)是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。愿我們一中青年教師以責(zé)任為土壤,，用愛心來澆灌,，把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。