時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中學(xué)備課組工作計(jì)劃 教師備課組工作計(jì)劃篇一

力量薄弱,，備課組僅一人,。

1,、努力做到一個特殊有較好的備課組。

2,、較好地完成各項(xiàng)常規(guī)與材料（計(jì)劃,、教案、學(xué)案等編寫）,。

1,、通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)資料；

2,、向其他備課組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

1、學(xué)生情況分析

（1）班級生數(shù)多,，都在60以上,，基礎(chǔ)差的學(xué)生占的比例大，管理與教學(xué)難度大,；

（2）高考模式的影響,，學(xué)生的態(tài)度不夠端正，基礎(chǔ)年級打下的底子薄,。

2,、教學(xué)目標(biāo)

（1）基礎(chǔ)目標(biāo)：與上屆高三地理班保持相當(dāng)?shù)膶哟危?/p>

（2）努力目標(biāo)：爭取讓地理薄弱生有所提高。

3,、基本措施

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n,，編好用好導(dǎo)學(xué)案；精心上課,，提高課堂有效率,。

（2）耐心輔導(dǎo),，幫助地理薄弱生；溝通交流,，了解學(xué)生的學(xué)情,。

（3）多聽課，取他山之石,，多分析,。

中學(xué)備課組工作計(jì)劃 教師備課組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期高三體育備課組將根據(jù)學(xué)校、教務(wù)處,、高三年級組的各項(xiàng)工作要求,，以健康第一為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),，充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和科學(xué)化的教育、教學(xué)工作,，為園滿完成畢業(yè)班的體育教學(xué)工作,，我們將做到以下幾點(diǎn)：

1.9月1日前我們高三備課組成員每人備好兩周課時計(jì)劃(教案).

利用8月30-31兩天時間,備課組成員擬定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,。

利用開學(xué)后第1-2周的體育課時間,狠抓學(xué)生兩操進(jìn)出場的速度和整齊度,，以及跑操的質(zhì)量,并通過日常體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織,、定期評比公布,、長抓不懈等工作措施,確保本屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一,、高二年級樹立榜樣示范作用,。

在日常教學(xué)中,堅(jiān)持落實(shí)體育課堂常規(guī)教育管理，強(qiáng)化體育運(yùn)動安全意識,，切實(shí)保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,。

切實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,每節(jié)課都要做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,、認(rèn)真上課,、課后及時認(rèn)真反思等工作。

根據(jù)高三學(xué)生的身體素質(zhì)現(xiàn)狀及特點(diǎn),每節(jié)課都要預(yù)留5-10分鐘時間來進(jìn)行相關(guān)的身體素質(zhì)內(nèi)容鍛煉.以確保學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo),。

積極做好本年級學(xué)生的國家體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)工作,及時認(rèn)真測試,、登記、上報(bào),。

繼續(xù)做好每兩周一次集體備課工作,安排在單周三上午.做到一課一案,，環(huán)節(jié)齊全，書寫規(guī)范,，制定切實(shí)符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)教案,。35周歲以下教師必須進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)電子備課,。

積極開展備課組成員之間的相互聽課,、評課工作,，做到有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有評價(jià)，每學(xué)期開展“推磨聽課”不少于10節(jié),。

本學(xué)期每人計(jì)劃校級或備課組內(nèi)開課不少于兩次,時間自己擬定,。

認(rèn)真加強(qiáng)備課組成員的理論知識的學(xué)習(xí)并及時充電，即要經(jīng)常積極要求主動聽課或參加各種觀摩研討課等,，并積極參加各種培訓(xùn),。

認(rèn)真抓好高三體育特長生日常訓(xùn)練工作。

20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期高三體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

高三年級體育學(xué)科 備課組長：z

周次 教學(xué)內(nèi)容

第一周 1課堂常規(guī)教育,，本學(xué)期要求2反手推擋球

第二周 1學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球 2復(fù)習(xí)正反手平擊發(fā)球反手推擋球

第三周 1學(xué)習(xí)正手近臺攻球 2復(fù)習(xí)強(qiáng)化正手近臺攻球,，步法練習(xí)

第四周 1復(fù)習(xí)正手發(fā)奔球技術(shù) 2強(qiáng)化正手發(fā)奔球技術(shù)，步法練習(xí)

第五周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)左右側(cè)上旋球 2復(fù)習(xí)強(qiáng)化正手發(fā)左右側(cè)上旋球

第六周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球 2復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球

第七周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球 2復(fù)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球

第八周 1復(fù)習(xí)強(qiáng)化正手發(fā)下旋球,，學(xué)習(xí)接發(fā)球技術(shù)2復(fù)習(xí)接下旋球技術(shù)

第九周 1復(fù)習(xí)強(qiáng)化各種發(fā)球技術(shù) 2考核：發(fā)左右側(cè)上旋球

第十周 1復(fù)習(xí)強(qiáng)化各種發(fā)球,、接發(fā)球技術(shù)2教學(xué)比賽

第十一周 1測驗(yàn)：發(fā)下旋球 2理論課：運(yùn)動損傷及其預(yù)防

第十二周 1學(xué)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù) 2復(fù)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)

第十三周 1復(fù)習(xí)正手近臺攻球，結(jié)合中臺攻球2教學(xué)比賽

第十四周 1學(xué)習(xí)左推右攻2復(fù)習(xí)左推右攻

第十五周 素質(zhì)測試

第十六周 考核

第十七周 考核

第十八周 教學(xué)比賽考核

高三備課組成員本學(xué)期開課計(jì)劃（推磨聽課活動安排表）

任課教師：上課時間教學(xué)內(nèi)容

zz保（18班）第二周周三上午（一節(jié)課時間）高三（18）班籃球：跳投

zz（12班）第五周周三上午（一節(jié)課時間足球：帶球過人射門

zz（3班）第十周周一下午（一節(jié)課時間乒乓球：發(fā)下旋球

中學(xué)備課組工作計(jì)劃 教師備課組工作計(jì)劃篇三

根據(jù)我校

2

015-

2

016學(xué)年第二學(xué)期

工作計(jì)劃,，以“利用信息技術(shù),，提升教學(xué)品質(zhì)”為學(xué)年發(fā)展主題，豐富課程概念,，進(jìn)一步創(chuàng)意和豐富學(xué)校生活,，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬千師生,，彰顯二中品質(zhì),，以及本學(xué)期教研室

工作計(jì)劃，信息技術(shù)備課組本學(xué)期制定如下計(jì)劃：

方案,，大膽實(shí)施“研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革,，真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，形成我要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

2．更新教育觀念,，深化教學(xué)教研改革，團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮集體的力量,，做到以老帶新，以新促老,。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),，積極參加新教材和新一輪的繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，把教研教改活動開展得有聲有色,。

1．課堂教學(xué)方面

雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年，但是,，今年課改的'力度尤其大,，當(dāng)我們拿到本學(xué)期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,，一個學(xué)期的內(nèi)容就包含了

網(wǎng)頁制作,、電子表格、圖形處理等,。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學(xué)年度甚至更長時間來完成的,。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué)，難度很大,。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,，一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學(xué)，且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收,。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來都未曾列入教學(xué)內(nèi)容的,，主要有兩個模塊：flash動畫制作。這些內(nèi)容是全新的,，而且也具備相當(dāng)?shù)碾y度,，對初二的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)起來會有一定的困難,，老師應(yīng)該在課前充分準(zhǔn)備,，反復(fù)備課、推敲,，安排好課堂教學(xué),，這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識，真的達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn),。初三年級本學(xué)期要進(jìn)行中考,，全組要通力合作，認(rèn)真組織好復(fù)習(xí)，爭取中考取得更好的成績,。

2．教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

篇教育著作,。并且與大家交流讀后感，一起吸取書本中的理論精華,，投入到我們的工作中去,。我們教學(xué)工作中遇到的問題，和一些案例,、反思,，也都積極撰寫出來,，可以發(fā)到組內(nèi)的空間,，也可以掛到校園

網(wǎng)上，百家爭鳴,，取百家之長,，補(bǔ)己之短。