在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
老師我想對您說四年級作文350 老師我想對您說四年級作文350字篇一
老師您辛苦了。清晨,,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,,不情愿的起床,抱怨時間過得太快時,,您早已出了家門,,行駛在上班的路上。我們來到教室,,干完自己的值日,您早已來到了教師,。催促我們開始早讀,,因?yàn)橛辛四拇叽伲覀儾疟车眠@樣熟練,。當(dāng)我考試好的時候,,您在我耳邊說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,?!碑?dāng)我考試考的不好的時候,,您在我耳邊說:“失敗是成功之母”。
老師,,謝謝您,!當(dāng)我收到委屈時,第一個給我安慰的人是您,;當(dāng)我享受成功,,第一個給我祝福的是您;當(dāng)我犯了錯誤,,第一個給我指出來的也是您,。
老師,我想對您說,;“我忘不了您的苦口婆心的教導(dǎo),;忘不了您那偉大的愛。
老師,,您歇一歇吧,。當(dāng)我們下課出去玩耍的時候,您還在辦公室里認(rèn)真地備課,。晚上,,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩里,,您還在仔細(xì)的批改作業(yè),,我們都睡覺了,而您還沒睡,,我敬愛的老師,,您還在燈下工作著。
老師,,我想對您說,, 謝謝您,我的老師,。
老師我想對您說四年級作文350 老師我想對您說四年級作文350字篇二
老師我想對您說:“您辛苦了,。”每當(dāng)我們上課開小差,,您就會叫我們回答問題,,只要我們回答不出來,您說會批評我們,。
老師我想對您說:“您辛苦了,。”每當(dāng)我們寫字很馬虎的時候,您就會讓我們重寫,。每當(dāng)我們做眼保健操時,,只要我們做的很認(rèn)真您就會表揚(yáng)我們,要是我們不認(rèn)真做了,,您就會叫我們站起來做,。
老師我想對您說:“您辛苦了?!敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識教給了我們,,還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨,、怎么抓毛筆,。
老師我想對您說:“您辛苦了?!泵慨?dāng)放學(xué)的時候您就會帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué),,其他的小朋友走了,只剩下二三個人在這里,,您關(guān)住他們說:“等媽媽來了才能走,,不能自己一個人在馬路上行走,要不然會被車撞到的,?!?/p>
老師我想對您說:“您辛苦了?!泵慨?dāng)我們吃好晚飯洗完澡,,舒舒服服地躺在床上睡覺,可是您還連夜的幫我們批改作業(yè),,還要備課,,還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來了,,還要批改做業(yè),,到了時間,您就匆匆忙忙的來到學(xué)校批改作業(yè),,等小朋友們都到齊了,,您就會教我們背誦課文,教我們訂正作業(yè)本上的錯別字,。
此時此刻,,老師我想對您說:“您辛苦了?!?/p>
老師我想對您說四年級作文350 老師我想對您說四年級作文350字篇三
武老師,我想對您說:“謝謝您”!
以前我學(xué)習(xí)特別不好,,您總是耐心教導(dǎo)我,。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時,您總是晚上回家后,,在桌子上開始準(zhǔn)備公開課,,您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著,直到深夜,,才拖著疲憊的身軀躺到床上,,剛躺下您就沉沉的睡去了。
記得有一次,,您在黑板上寫字,,我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來,,我還在和同學(xué)說話,,并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下,,我才反應(yīng)過來,。那時,您沒有嚴(yán)厲地批評我,,只是對我說到:“鄭婉欣同學(xué),,請你念出黑板所寫內(nèi)容”?!蹦眠@樣的方式來提醒我,,而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。
還有一次,,我早早地來到教室,,看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時候,,我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了,,一直在咳嗽,還時不時的讓劉澤恩去給您打水,。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了,。幾天后,您的嗓子越來越啞了,,可是您還是堅(jiān)持到學(xué)校來為我們上課,。武老師,我衷心地對您說聲:“謝謝您”,!
武老師,,我永遠(yuǎn)感謝,。多少個白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解;多少個夜晚,,您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè),。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀!
武老師,,最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲:“謝謝您”,!
老師我想對您說四年級作文350 老師我想對您說四年級作文350字篇四
敬愛的老師,我想對您說,,感謝您一直以來孜孜不倦的教誨,。
您是個工作狂。每天孜孜不倦,、無怨無悔地教授我們知識,;不厭其煩的為我們批改一摞摞小山似的作業(yè);耐心細(xì)致地給淘氣的學(xué)生講道理……
有時,,一些同學(xué)不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),,害得您又要“加班”。您不時的會腰痛,、頭痛……為我們的學(xué)業(yè),,您還是舍不得休息。
老師,,您是我心中的天使,,身邊的保護(hù)神。每當(dāng)我們犯錯時,,您會出現(xiàn)在我們身邊,,成為我們的指路牌;每當(dāng)我們遇到困難時您總會及時伸出援助之手,。老師,,您還是我們的幽默大師,每當(dāng)下課時,,您總會講一些笑話,,讓我們捧腹大笑;有時您跟我們開玩笑,,讓我們丈二和尚摸不著頭腦……我知道,,上課時我們學(xué)習(xí)緊張、壓力大,,您想用這些方法來緩解我們緊張的學(xué)習(xí)生活,,減輕我們心里的壓力,讓我們輕松快樂地學(xué)習(xí),!
老師,,也許您不知道,。當(dāng)您對我們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求時,讓我們感覺您很“兇”,!直到每次考完試,,我才理解什么叫“嚴(yán)師出高徒”,!
老師,!我要為您點(diǎn)贊:“您,真棒,!”
老師我想對您說四年級作文350 老師我想對您說四年級作文350字篇五
老師,,我有許多話想對您說,但總沒有機(jī)會,,今天借寫作文的機(jī)會對您說說吧,。
老師,您在平凡的崗位上默默無聞得工作著,。雖然廣播里聽不到您的聲音,,報紙上看不到您的照片,但我還是很敬佩您,。
記得那天下午的一節(jié)課,,您帶病來上課。同學(xué)們勸您好好回去休息,,讓別的老師來代課,,可您卻說:“我雖然生病了,但你們的課決不能落下,?!甭犃四脑挘覀儫o語了,。當(dāng)課上到一半時,,您還是忍不住,嘔吐了,。我心如刀割,,而您,打掃完地上,,又開始鎮(zhèn)定的給我們上課了,。這讓我感到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的不容易,當(dāng)一位優(yōu)秀教師的職責(zé),。
星期五,,我們學(xué)奧數(shù),從放了學(xué)開始,,一個多小時之后,,我們才能學(xué)完,。當(dāng)我們學(xué)完奧數(shù)時,鈴聲響了:老師們辛苦了,,下班時間到,。這時,我才知道了老師工作的時間,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止給我們上課,。這讓我感到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的辛苦。
老師,,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,,是您給了我生活的勇氣,是哪您給了我本想好前程的希望,。老師,,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙,,您是我生活航程中的引路人,,您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,,我想對您說:老師,,您盡到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的職責(zé),我會永遠(yuǎn)記住您的,!
老師我想對您說四年級作文350 老師我想對您說四年級作文350字篇六
老師,,我想對您說,請您公正地對待差生,。
人有高矮,,學(xué)生們有優(yōu)差,這是事實(shí),。喜優(yōu)厭差也可理解,,但近年來,由于受片面追求升學(xué)率的影響,,社會上,,尤其是學(xué)校里,嚴(yán)重存在歧視差生的現(xiàn)象,。
老師,,自古以來都被人們稱道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(此處作此用)“捧著一顆心來,,不帶半顆草去”這些詩句都表現(xiàn)了老師的'神圣和偉大,。可是當(dāng)你厚愛“優(yōu)生”,,致使有的“優(yōu)生”沾沾自喜,,把自己凌駕于其他同學(xué)之上,,放松思想的提高,對其健康成長極為不利,,難道“優(yōu)生”都品學(xué)兼優(yōu),,常優(yōu)嗎?
而且,,這樣做會使“差生”萎靡不振,,意志消沉,甚至破罐破摔,,放任自流,。給學(xué)校的教育工作增加新的阻力。我想,,每一位老師都深有體會吧!老師你知道嗎,?“差生”并不是完全的差,,不是一成不變,他們也有自尊心,,長這樣大了,,他們也會明白到學(xué)習(xí)的重要。如果他們想要學(xué)習(xí)了,,卻被您一句話,,一個眼神,冷冷的拒之門外,,打入了十八層地獄,,永無翻身之日。就像一個剛起飛就被折斷翅膀的小鳥,,再飛不起了,。這樣做,老師在學(xué)生心中的威信會下降,,師生間的“隔膜”會越來越厚(大),,師生之間還有什么比這更令人惋惜呢?
尊敬的老師,,請您公正地對待“差生”吧,!