在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350 老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350字篇一

老師您辛苦了,。清晨，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼,，不情愿的起床,，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門(mén),，行駛在上班的路上,。我們來(lái)到教室，干完自己的值日,，您早已來(lái)到了教師,。催促我們開(kāi)始早讀，因?yàn)橛辛四拇叽?，我們才背得這樣熟練,。當(dāng)我考試好的時(shí)候，您在我耳邊說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。”當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候,，您在我耳邊說(shuō)：“失敗是成功之母”,。

老師，謝謝您,！當(dāng)我收到委屈時(shí),，第一個(gè)給我安慰的人是您；當(dāng)我享受成功,，第一個(gè)給我祝福的是您,；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，第一個(gè)給我指出來(lái)的也是您,。

老師,，我想對(duì)您說(shuō)；“我忘不了您的苦口婆心的教導(dǎo),；忘不了您那偉大的愛(ài)。

老師,，您歇一歇吧,。當(dāng)我們下課出去玩耍的時(shí)候，您還在辦公室里認(rèn)真地備課,。晚上,，當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)暖和的被窩里,，您還在仔細(xì)的批改作業(yè),，我們都睡覺(jué)了,，而您還沒(méi)睡，我敬愛(ài)的老師,，您還在燈下工作著,。

老師，我想對(duì)您說(shuō),， 謝謝您,，我的老師。

老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350 老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350字篇二

老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,?！泵慨?dāng)我們上課開(kāi)小差，您就會(huì)叫我們回答問(wèn)題,，只要我們回答不出來(lái),，您說(shuō)會(huì)批評(píng)我們。

老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,?！泵慨?dāng)我們寫(xiě)字很馬虎的時(shí)候，您就會(huì)讓我們重寫(xiě),。每當(dāng)我們做眼保健操時(shí),，只要我們做的很認(rèn)真您就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，要是我們不認(rèn)真做了,，您就會(huì)叫我們站起來(lái)做,。

老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了?！敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識(shí)教給了我們,，還教我們們?cè)趺醋ヤ摴P、怎么打墨,、怎么抓毛筆。

老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,。”每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候您就會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué),，其他的小朋友走了,，只剩下二三個(gè)人在這里，您關(guān)住他們說(shuō)：“等媽媽來(lái)了才能走，不能自己一個(gè)人在馬路上行走，要不然會(huì)被車(chē)撞到的,。”

老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,。”每當(dāng)我們吃好晚飯洗完澡,，舒舒服服地躺在床上睡覺(jué)，可是您還連夜的幫我們批改作業(yè),，還要備課,，還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來(lái)了,，還要批改做業(yè),，到了時(shí)間，您就匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),，等小朋友們都到齊了,，您就會(huì)教我們背誦課文，教我們訂正作業(yè)本上的錯(cuò)別字,。

此時(shí)此刻,，老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了,?！?/p>

老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350 老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350字篇三

武老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您”,！

以前我學(xué)習(xí)特別不好，您總是耐心教導(dǎo)我,。在學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)公開(kāi)課時(shí),，您總是晚上回家后，在桌子上開(kāi)始準(zhǔn)備公開(kāi)課,，您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著,，直到深夜，才拖著疲憊的身軀躺到床上,，剛躺下您就沉沉的睡去了,。

記得有一次，您在黑板上寫(xiě)字,，我在座位上和同學(xué)說(shuō)話,。您扭過(guò)頭來(lái)，我還在和同學(xué)說(shuō)話,，并沒(méi)有注意到您已經(jīng)寫(xiě)完了,。同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái),。那時(shí),，您沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)到：“鄭婉欣同學(xué),，請(qǐng)你念出黑板所寫(xiě)內(nèi)容”,。”您用這樣的方式來(lái)提醒我,，而沒(méi)有讓我在全班同學(xué)面前難看,。

還有一次，我早早地來(lái)到教室,，看到您已經(jīng)坐在了講臺(tái)上,。上第一節(jié)課的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了，一直在咳嗽,，還時(shí)不時(shí)的讓劉澤恩去給您打水,。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后,，您的嗓子越來(lái)越啞了,，可是您還是堅(jiān)持到學(xué)校來(lái)為我們上課。武老師,，我衷心地對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您”,！

武老師，我永遠(yuǎn)感謝,。多少個(gè)白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個(gè)夜晚,，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè),。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀！

武老師,，最后讓我再發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您”,！

老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350 老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350字篇四

敬愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō),，感謝您一直以來(lái)孜孜不倦的教誨,。

您是個(gè)工作狂。每天孜孜不倦,、無(wú)怨無(wú)悔地教授我們知識(shí),；不厭其煩的為我們批改一摞摞小山似的作業(yè)；耐心細(xì)致地給淘氣的學(xué)生講道理……

有時(shí),，一些同學(xué)不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，害得您又要“加班”。您不時(shí)的會(huì)腰痛,、頭痛……為我們的學(xué)業(yè),，您還是舍不得休息。

老師,，您是我心中的天使,，身邊的保護(hù)神。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),，您會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,，成為我們的指路牌；每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總會(huì)及時(shí)伸出援助之手,。老師,，您還是我們的幽默大師,，每當(dāng)下課時(shí)，您總會(huì)講一些笑話,，讓我們捧腹大笑,；有時(shí)您跟我們開(kāi)玩笑，讓我們丈二和尚摸不著頭腦……我知道,，上課時(shí)我們學(xué)習(xí)緊張,、壓力大，您想用這些方法來(lái)緩解我們緊張的學(xué)習(xí)生活,，減輕我們心里的壓力,，讓我們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)！

老師,，也許您不知道,。當(dāng)您對(duì)我們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求時(shí)，讓我們感覺(jué)您很“兇”,！直到每次考完試,，我才理解什么叫“嚴(yán)師出高徒”！

老師,！我要為您點(diǎn)贊：“您,，真棒！”

老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350 老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350字篇五

老師,，我有許多話想對(duì)您說(shuō),，但總沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧,。

老師,，您在平凡的崗位上默默無(wú)聞得工作著。雖然廣播里聽(tīng)不到您的聲音,，報(bào)紙上看不到您的照片,，但我還是很敬佩您。

記得那天下午的一節(jié)課,，您帶病來(lái)上課,。同學(xué)們勸您好好回去休息，讓別的老師來(lái)代課,，可您卻說(shuō)：“我雖然生病了,，但你們的課決不能落下?！甭?tīng)了您的話,，我們無(wú)語(yǔ)了。當(dāng)課上到一半時(shí),，您還是忍不住,，嘔吐了,。我心如刀割，而您,，打掃完地上,，又開(kāi)始鎮(zhèn)定的給我們上課了。這讓我感到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的不容易,，當(dāng)一位優(yōu)秀教師的職責(zé),。

星期五，我們學(xué)奧數(shù),，從放了學(xué)開(kāi)始,，一個(gè)多小時(shí)之后，我們才能學(xué)完,。當(dāng)我們學(xué)完奧數(shù)時(shí),，鈴聲響了：老師們辛苦了，下班時(shí)間到,。這時(shí),，我才知道了老師工作的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止給我們上課,。這讓我感到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的辛苦。

老師,，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信,，是您給了我生活的勇氣，是哪您給了我本想好前程的希望,。老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,，您是我生活航程中的引路人,，您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師,，我想對(duì)您說(shuō)：老師,，您盡到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的職責(zé)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,！

老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350 老師我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文350字篇六

老師,，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您公正地對(duì)待差生,。

人有高矮,，學(xué)生們有優(yōu)差，這是事實(shí),。喜優(yōu)厭差也可理解,，但近年來(lái),，由于受片面追求升學(xué)率的影響，社會(huì)上,，尤其是學(xué)校里,，嚴(yán)重存在歧視差生的現(xiàn)象。

老師,，自古以來(lái)都被人們稱(chēng)道“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”（此處作此用）“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去”這些詩(shī)句都表現(xiàn)了老師的'神圣和偉大,?？墒钱?dāng)你厚愛(ài)“優(yōu)生”，致使有的“優(yōu)生”沾沾自喜,，把自己凌駕于其他同學(xué)之上,，放松思想的提高，對(duì)其健康成長(zhǎng)極為不利,，難道“優(yōu)生”都品學(xué)兼優(yōu),，常優(yōu)嗎？

而且,，這樣做會(huì)使“差生”萎靡不振,，意志消沉，甚至破罐破摔,，放任自流,。給學(xué)校的教育工作增加新的阻力。我想,，每一位老師都深有體會(huì)吧,！老師你知道嗎？“差生”并不是完全的差,，不是一成不變,，他們也有自尊心，長(zhǎng)這樣大了,，他們也會(huì)明白到學(xué)習(xí)的重要,。如果他們想要學(xué)習(xí)了，卻被您一句話,，一個(gè)眼神,，冷冷的拒之門(mén)外，打入了十八層地獄,，永無(wú)翻身之日,。就像一個(gè)剛起飛就被折斷翅膀的小鳥(niǎo)，再飛不起了。這樣做,，老師在學(xué)生心中的威信會(huì)下降,，師生間的“隔膜”會(huì)越來(lái)越厚（大），師生之間還有什么比這更令人惋惜呢,？

尊敬的老師,，請(qǐng)您公正地對(duì)待“差生”吧！