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2023年高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:31:03
2023年高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)(五篇)
時間:2024-03-20 18:31:03     小編:zdfb

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高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)篇一

本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室,、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”,、“有效”地開展各項(xiàng)工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué),、實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。

二,、基本情況:

本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個班的政治教學(xué),是一個教學(xué)業(yè)績好,、充滿生機(jī)和活力的教研組。

三、 存在問題:

1,、“立足三學(xué),實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;

2,、由于學(xué)科特點(diǎn),內(nèi)容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

3、完善活動單的制作;

四,、 工作目標(biāo):

1,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名,。

2,、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)方式,建設(shè)高效課堂;

3,、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

五,、主要工作及措施:

(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

1,、確保教研有主題,。政治組本學(xué)期教研活動的主題:如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性,、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

2,、 嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計(jì)劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重,、難點(diǎn),研究學(xué)情,設(shè)計(jì)好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度,、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單,、教案和課件,活動單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點(diǎn),。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí),、專題研討、問題探討等,形成實(shí)踐反思,、同伴互助,、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實(shí)效,。

(二)教研組常規(guī)管理常抓不懈

抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分,、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實(shí)有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施,。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個月,、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查,。

(三)全面提高教師素質(zhì)

1,、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。

2,、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》,、馮悅梅老師上《學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)》,、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué) 實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

3,、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時,。

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

5,、全體組員積極參加各級教研活動,。

(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng),。

(五)完善第二課堂活動,實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析,。

(六)加強(qiáng)教科研促教學(xué)

1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐,。

2,、力爭再申報(bào)新的課題研究。

(七 )各年級的工作重點(diǎn),。

1,、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

2,、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準(zhǔn)考點(diǎn),、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實(shí)效,夯實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,。

高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)篇二

本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和學(xué)校教學(xué)工作要求,認(rèn)真完成教務(wù)處,、教研室,、電教中心等各部門布置的工作任務(wù)。本著嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度,,扎實(shí)做好政治組各項(xiàng)工作,,特作出以下工作安排。

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高教學(xué)活動的有效性

1.制定教研組、備課組,、教師學(xué)期工作計(jì)劃,,及時交學(xué)校相關(guān)部室。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,做好“備、上,、輔,、批,、考”等工作。

(1)備課

①各個備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,,提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案,、探究案、訓(xùn)練案),,每周星期三備課組會研究,、審定,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷,。

②備課要充分,,要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況,,來備寫有質(zhì)量,、有價(jià)值的“三案”,切忌缺乏實(shí)用性,。

③統(tǒng)一使用手寫教案,,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,,注意:課時數(shù)指的是總課時(如課時數(shù)1,、2-3、4);教法學(xué)法寫的少;教學(xué)后記亂寫或不寫的問題,。

④教案由教研組,、年級組隨時抽查,學(xué)校每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計(jì)算),,每學(xué)期總計(jì)四次,,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項(xiàng)成績。

(2)上課

①要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,搞活課堂,,調(diào)動學(xué)生積極性。保證教學(xué)過程活而不亂,,嚴(yán)而有序,。

②落實(shí)“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生,、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課,。

(3)輔導(dǎo)

高中部教師,,在輔導(dǎo)期間,教師可以給學(xué)生集體輔導(dǎo),、個別指導(dǎo),、答疑解惑,杜絕坐著,、抽煙,、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī),、睡覺等現(xiàn)象

(4)作業(yè)批改

政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改,,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯符號,、激勵性語言等評定,。批改次數(shù)要求:七、八年級不少于10次,,高一,、高二年級不少于15次,學(xué)校安排專人隨時抽查,,每月進(jìn)行一次大型檢查,,特別是“預(yù)習(xí)案”、 “探究案”也要督促和檢查,。

“訓(xùn)練案”的制作要求:題型典型,、題量適中、形式多樣,、題目有梯度,。

克服問題:批改不及時、學(xué)生批改,、整理混亂,、缺少等級和糾錯。

(5)考試

學(xué)校在6,、15周組織的月考和期中,、期末考試,要求出題教師把好關(guān),,根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度,。同時做到認(rèn)真評卷,及時講評,。高一,、高二要重視市統(tǒng)考,高,、初三組織模擬考試,。

3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革,,打造高效課堂,。

①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。沒有最好,只有更好,,在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),、提高。

②加強(qiáng)小組建設(shè),,健全課堂評價(jià)機(jī)制,,積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動。

4,、按時完善好教案,、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,,做好各種迎驗(yàn)工作,。

二、重視教師研修,,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1,、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),開展讀書活動,,每位教師認(rèn)真閱讀1-2本好書,,并寫出讀后感;

2、教師學(xué)期聽課不少于20節(jié),,教學(xué)反思不少于10篇,,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思;

3,、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”;學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報(bào)課;教研組組織青年教師試驗(yàn)課;學(xué)校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、名師示范課等;

4,、組織青年教師崗位練兵,,重視學(xué)科能力競賽,提交“一師一優(yōu)課,,一課一名師”資料;

5,、每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文,盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物,,至少是省級以上,,最好是核心期刊;

6、每位教師積極開展課題研究,,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,,認(rèn)真做好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料,。

三,、把握命題新常態(tài),推進(jìn)備考高效率

1,、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計(jì)劃,,深入研究《考試大綱》,明確中,、高考政治考什么,針對考點(diǎn),,逐步落實(shí),,各個擊破;

2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù),,對中高考命題特點(diǎn),、命題規(guī)律進(jìn)行分析,明確高考政治怎么考,,在平時的練習(xí)中,,加強(qiáng)答題技能的培養(yǎng);

3、組織中高考備考講座,,認(rèn)真對待每次模擬考試的監(jiān)考,、評卷工作,及時引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考,,做到復(fù)習(xí)具有針對性,、目的性和實(shí)效性。

高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我?!案咝дn堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,,使學(xué)生不僅學(xué)會交往、合作,、競爭,、協(xié)調(diào),而且能學(xué)到知識,,掌握技能,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高人格素養(yǎng),,為學(xué)生獨(dú)立人格的鑄造打下基礎(chǔ),。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項(xiàng)工作,,促進(jìn)教師成長,,提高教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步貫徹定集體備課原則,,發(fā)揮集體的智慧,,根據(jù)我們政治組的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃,。

二,、本學(xué)期主要工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)

本學(xué)期我們政治組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、高效課堂模式為指導(dǎo),,以學(xué)生發(fā)展為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)杜浪口模式,、昌樂二中高效率模式,,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討,通過新聞,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,更新自己的知識結(jié)構(gòu),,轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試新教法,,以適應(yīng)教育改革的需要,,做一個新型的教師。

(二)抓好集體備課工作,,真正發(fā)揮集體的智慧,。

1、落實(shí)集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時間安排,。

備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,,張雪蘭主備一、二,、三單元,,王耀祖主備四、五單元,,負(fù)責(zé)人張雪蘭;初二為曹桂發(fā),、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一,、三,、單元,,高景云主備二、四單元,,柏蓮塘主備第五單元,,負(fù)責(zé)人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久,張樹仁主備一,、三,、五單元,王永久主備二,、四單元,,負(fù)責(zé)人張樹仁。

要求:認(rèn)真貫徹集體備課原則,,主備人要研讀教材,,確定具體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),、設(shè)計(jì)初步的教學(xué)案例。在教研組統(tǒng)一備課時間,,先由主備人說課,,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充修改,形成共案,。備課過程要有詳細(xì)的記錄,。

集體研討時間安排:每周星期二早上第二,、第三節(jié)課。

2,、組織聽課,,檢驗(yàn)集體備課的實(shí)效性。

組長要組織組內(nèi)全體教師,,隨時進(jìn)課堂聽課,,或組長要跟蹤聽課,檢驗(yàn)集體備課的實(shí)效性,,對存在的問題及時反饋,、及時糾正,不斷完善,。

(三)積極參與學(xué)校開展的實(shí)驗(yàn)課,、觀摩課,、說課和評課等教研活動,取人之長,補(bǔ)己知短,。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學(xué)工作,。(見附表1)

要求:每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄,。

(四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會和文體活動,,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、文明,、和諧的先進(jìn)教研組,。

(五)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,,做好期中,、期末閱卷、評卷等工作,。

3,、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)初召開全組會議,,動員全體組員充分認(rèn)識本次展示課的重要意義,,及早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,力爭取得良好的效果,。(根據(jù)學(xué)校安排具體落實(shí))

4,、制定詳細(xì)可行的興趣小組活動計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。

高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)篇四

一,、教研工作的指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會精神和國家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本,,以促進(jìn)師生發(fā)展為主題,,以促進(jìn)“教好、教會”和“學(xué)好,、學(xué)會”為目標(biāo),,以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和教師素質(zhì)為重點(diǎn),,開展優(yōu)質(zhì)教研,,促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二,、主要工作

(一):樹立“大德育”觀念,,充分發(fā)揮政治課堂德育功能

具有鋼中特色的“全員育人,全程育人,,全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識,?!蔽倚Hw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛心,。沒有愛就沒有教育,,愛是教育的源泉,愛是教育成功的原動力,,愛是教育的法寶,。只有贏得學(xué)生的理解和信任,教育才是有效的,。愛的前提是尊重:只有更多地尊重學(xué)生,,才能更多的要求學(xué)生;愛的途徑是溝通:沒有溝通就沒有理解,沒有理解就沒有教育,。每位政治教師還要要有責(zé)任心,。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者,是學(xué)生精神家園里的守護(hù)者,、人生道路上的引導(dǎo)者,。要堅(jiān)持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),把社會主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,堅(jiān)定學(xué)生對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心,。

(二):倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)持學(xué)以致用

1、組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專著,。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色,。真心成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,組織者,引導(dǎo)者,,發(fā)現(xiàn)者,。

2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科,,密切關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,,時時留心現(xiàn)實(shí)生活中與政治相關(guān)的問題,,注重培養(yǎng)學(xué)生解決社會實(shí)際問題的能力。

3,、倡導(dǎo)教師積極進(jìn)行教科研實(shí)踐活動,,總結(jié)主題和反思教學(xué),認(rèn)真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,。

(三):抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,深化課程改革

1、定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容積極開展教研組、備課組活動,。按學(xué)校要求組織研究課,,觀摩課,示范課等教學(xué)研究活動,。組織年輕教師多上研究課,,使青年政治教師的教科研水平盡快提高。

2,、大力深化“課改”,。積極開設(shè)觀摩課,研究課,,扎實(shí),、有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,探討與研究課程改革面臨的種種問題,,以行動研究方式推動問題的解決,。

(四):加強(qiáng)三個年級政治教學(xué),為高考,、學(xué)業(yè)水平考打下扎實(shí)基礎(chǔ)

1,、培養(yǎng)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開放性,,推進(jìn)師生互動,,使學(xué)生形成自主,探究,,合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重理論聯(lián)系實(shí)際。

3,、提倡教學(xué)形式多樣化,,重視政治活動課的教學(xué)研究,,充分利用各種資源,,積極開發(fā)校本科和研究課程,。

4,、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化??茖W(xué)運(yùn)用多媒體幻燈片,,投影、錄象等輔助教學(xué),。

5,、加強(qiáng)畢業(yè)年級的政治教學(xué)工作,發(fā)揮群體力量,,搞好重點(diǎn)研究,。

6、抓好集體備課,,提高備課質(zhì)量,,規(guī)范備課流程。

高三政治課教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,深入開展課題研究活動,切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),,營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力,。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì),、教育科學(xué)文化素質(zhì),,培養(yǎng)健全人格而努力。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,,提高理論素質(zhì),。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

2,、開展課型研究,,對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課,、時政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的.課堂教學(xué)模式,,圍繞相關(guān)主題開設(shè)校級和市級研究課,,提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,加強(qiáng)聽評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,,提高教學(xué)效益,。

4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計(jì),、課件等資料,,實(shí)現(xiàn)辦公信息化。

5,、發(fā)揮整組力量,,加強(qiáng)集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,,備戰(zhàn)中考,。

6、做好市基本功競賽的準(zhǔn)備,。

三,、工作舉措

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,,反思近幾年思想政治課程改革工作,,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),改革思想政治教學(xué),,充分發(fā)揮思想政治的德育功能,。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,,以正確的輿論引導(dǎo)人,,以高尚的精神塑造人,,把受教育者培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教研活動,,提高教學(xué)質(zhì)量

通過集體備課、評課議課,、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課,、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,,體會新課程下的新理念,,新方法,,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,,整和教學(xué)設(shè)計(jì),、多媒體課件等教學(xué)資源,,做到資源共享,,取長補(bǔ)短;日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課,、備課、聽課,、評課,、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,,注重實(shí)效性,,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

(三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

畢業(yè)班 老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,,不要有政治學(xué)科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次,,畢業(yè)班教師要深鉆教材,,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo),,爭取出好成績,。

(四)積極參與市教研活動,,包括青年教師基本功大賽

在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作,注重規(guī)范教學(xué),,發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)實(shí)效性,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,,為提高課堂教學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,,形成學(xué)科教學(xué)特色

圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,,積極參加相關(guān)比賽,,爭取教有所獲。

各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,,如七年級“誠信做人”八年級“尊紀(jì)守法”九年級“理想教育”等等,。

(六)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動

利用論文研討,、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫作,,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高,。

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