無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇一

地點(diǎn)：廣播室

播音人：邢龐瑞蔣小萌

（甲乙）：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，上午好?。祝何沂侵鞒秩诵淆嬋?。

（乙）：我是主持人蔣小萌。

（甲乙）：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,，希望大家能喜歡,。（甲）：我們每天看到同學(xué)們不管是課間，還是午后,，都喜歡吃零食,，今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。（乙）：我們先給大家聽一個(gè)新聞：

廣州市最大的一家食品批發(fā)市場(chǎng)——德路特色商業(yè)街的情人梅,、相思梅等蜜餞的調(diào)查,。看到這一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面,，真讓我們難以相信,，這就是我們平時(shí)最喜歡吃的,。

（甲）：接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》（乙）：近年來，以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一,，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí),，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題,，不能不引起人們的重視,。

近日，記者在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到,，消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外,，還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹,，他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出，一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí),，希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免,、減少出現(xiàn)這些問題。（甲）問題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視,?！叭保柑蔷?、香精,、食用色精。在食品中的使用是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,，很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，但食之過量，會(huì)引起不少副作用,。

（乙）問題二：分不清食品的成分和功能,。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,，兩者選擇不當(dāng),，反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。（甲）問題三：過分迷信洋食品,。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,，進(jìn)口兒童食品也并非100％完美。其實(shí),，如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,，比前幾年已有很大改觀,，有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)，因而不能迷信于一個(gè)“洋”字,。

（乙）問題四：用方便面代替正餐,。方便面是在沒有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主,，又經(jīng)過高溫油炸,，蛋白質(zhì)、維生素,、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低，還常常

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇二

親愛的同學(xué)們,，你們好,！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了！

甲：我是,。

乙：我是,。

齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光,。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人,、做好人》

甲：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

乙：做事要嚴(yán)己寬人,。

甲：在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民,，是我們所應(yīng)該做的,。乙：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。甲：對(duì)啊,！我們中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,，有個(gè)成語叫“一諾千金”。（）,，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎,？

乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人,，他非常講信用,，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來,，季布遇到了危險(xiǎn),，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān),。

甲：哦,，看來，處處講誠(chéng)信,，不僅能得到他人的尊重,，也能使自己受益無窮啊,！今天,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁,。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

乙：試想,，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨,、詐騙,，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則,。

甲：你說得對(duì)！那么,，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢？

乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、要做到表里如一，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。

三、與人交往要講信用,。參加各種活動(dòng),、赴約、做客等都不要遲到,。如有特殊情況,，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方,，取得對(duì)方的諒解,。

甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次,，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球,。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,，疼得厲害,。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,，他就打了個(gè)電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了,，取得了小剛的原諒,。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事,，一定都知道以后該怎么做,，才算有誠(chéng)信了吧！那么,，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎,？

甲：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展,，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多,。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的信任與尊重,。講誠(chéng)信,，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務(wù)，

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇三

一,、開播曲：黃圣依的《天天向上》

男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,，我是廣播員（）

女：我是廣播員（）

男：明天就是315了,，接下來我們將跟大家聊一聊315

女：每到315，維權(quán)話題就會(huì)達(dá)到一年來的最高峰,。年年喊維權(quán),，年年維權(quán)。為什么年年喊維權(quán)還有維不完的權(quán)呢,？

原因是多方面的,。男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題，他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高,，缺乏一種刁民精神,。碰到一些可維可不維的小問題，怕麻煩,，“算了”,，“免了”是家常便飯，于是小權(quán)不維,。消費(fèi)者小權(quán)不維,，制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺，給你制造大一點(diǎn)的麻煩,。這樣下來，維權(quán)就變成一件麻煩事了,。因而,，對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，我們決不能慣著,，決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò),。這是消費(fèi)者該做的，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,，他們也就怕了麻煩，不敢造次,。

女：接下來我們就要來追尋根源了,？為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢？從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面,，我們不妨逐一看來,。

男：首先，產(chǎn)品質(zhì)量問題,。產(chǎn)品質(zhì)量問題有重有輕,。輕則影響外觀，重則傷及性命,。質(zhì)量的重要性不必多說,，是不言自明的事情,。那么何以讓市場(chǎng)上頻頻驚現(xiàn)不合格產(chǎn)品？我們的產(chǎn)品檢查驗(yàn)收制度是不是需要改進(jìn),？也許有人會(huì)對(duì)一些質(zhì)檢報(bào)告非常感興趣,，認(rèn)為權(quán)威機(jī)構(gòu)的檢測(cè)利于老百姓生活，很有認(rèn)同感,。那么我請(qǐng)問,？難道非要到這種質(zhì)量抽查時(shí)候才能知道一個(gè)產(chǎn)品的真正質(zhì)量嗎？難道每一個(gè)產(chǎn)品出場(chǎng)之前就沒有經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)嗎,？如此這樣,，將把消費(fèi)者置于何地？這又是一種什么作為,？

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡(jiǎn)單得可怕,，盡一切可能偷工減料,。出廠也很簡(jiǎn)單，不是質(zhì)檢嗎,？錢,，用錢開路。錢不行就取巧,，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,，臨時(shí)安排一場(chǎng)演出，被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事,。于是乎,，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場(chǎng)了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡(jiǎn)單,，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣,。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢？原因是多方面的,，甚至有些地方,，明明知道質(zhì)量不過關(guān)，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,，為其一路開綠燈,，雖得一時(shí)之快，最終付出的代價(jià)必然是沉重的,，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以，產(chǎn)品質(zhì)量問題,，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,，這是一件很丟臉的事情，相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅,。

男：說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳,。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介，對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性,、欺騙性等宣傳的行為,。廠家做此行為的原因很明確，提高知名度,，提升銷售量,。不過，銷售量是提上去了,，以后的問題也就接踵而來了,，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場(chǎng)行為,。追究虛假宣傳的責(zé)任,，廠商是一個(gè)方面，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,，有媒體說,，我們不是質(zhì)監(jiān)部門，我們無法對(duì)其真假進(jìn)行辨別,，看了出具的一些證明材料就可以pass了,！這些理由站得住腳嗎？顯然不行,。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,，實(shí)在是說不過去,。不錯(cuò)，拉贊助,，作廣告是媒體的生財(cái)之道,，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對(duì),。但是不要忘了,，作為新聞媒體，其生命是真實(shí),。如果為了錢,，連廣告的真實(shí)性都不管了，這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>

女：而廣告監(jiān)督部門是不是也該有所作為呢？非法廣告現(xiàn)在的查處力度可謂不小,，各種最新科技也都用上了,？那么對(duì)于這些合法廣告呢？憑什么就讓他合法,？比如說現(xiàn)在比較熱門的醫(yī)療廣告,，有些明明就是睜著眼睛說瞎話，卻如何能順利審批過去,？這方面筆者是有現(xiàn)成的材料的,，某醫(yī)療單位打出邀請(qǐng)某某大醫(yī)院某某專家作診的廣告刊登在媒體。結(jié)果呢,，連專家的影子都沒有,？而且是接連幾次，屢屢如此,。請(qǐng)問這是怎么合法上的,？作為廣告監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)是不是應(yīng)該下大

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇四

時(shí)間：20xx年2月

地點(diǎn)：廣播室

播音人：邢龐瑞蔣小萌

合：各位老師,、同學(xué)們,，大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,！我是主持人（邢龐瑞）,。乙：我是主持人（蔣小萌）。

甲：蔣小萌,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書破萬卷,，下筆如有神。讀萬卷書,，行萬里路,！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！

甲：咱們言歸正傳吧,！

乙：哦！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長(zhǎng),。

甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙：倡議書親愛的老師們,，同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉，是我們的精神食糧,，是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品

味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流，在心靈溝通與對(duì)話中,，感悟生活,，豐富思想，品味人生,；在實(shí)踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,，我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話,；閱讀經(jīng)典,，為人生奠基；營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

甲：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩,；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書,，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

乙：一,、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

甲：二,、分享大家喜愛的書,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,，分享大家喜愛的書,。

乙：三、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁,。

乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫,，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書,，多活一個(gè)人生，多一份智慧,，多一份力量,。在讀中學(xué)，在讀中教,，與書為友,，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,！好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn)！

甲：相信不久,，咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng),。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見,！

甲：再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇五

（一）播放音樂——《每當(dāng)我走過老師的窗前》由強(qiáng)到弱

親愛的同學(xué)們，你們好,！我是五（2）班的王一諾,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國(guó)主義教育》,，拜倫說過：“一個(gè)連祖國(guó)都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的,?！眹?guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上,，我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭,。沒有祖國(guó)，就沒有幸福,，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里,，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國(guó)高于一切,，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春,，甚至是生命。1931年,，“九·一八”事變后,，我國(guó)東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上,，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱,，我的家在東北松花江上,，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘,？,？讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印,。

當(dāng)新的一天來臨,，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥,。要熱愛祖國(guó),，就要有愛國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)

教育無疑是最重要的教育,！

同學(xué)們,，我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們,。因此,，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。愛國(guó),，是至高無上的品德,、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng),。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷,、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校,、

踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧,！

二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則,，題目是《天才兒童》,。

老師說：“小明，你用果然這個(gè)詞造句,?！?/p>

小明說：“先吃水果，然后再喝汽水,？”

老師說：“不對(duì),，不對(duì)，不能將果與然兩個(gè)字分開,！”

小明說：“老師別急,，我還沒有說完，整個(gè)句子是———先吃水果,，然后再喝汽水,，果然拉肚子?！?/p>

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇六

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們

a：伴著這熟悉而歡快的開播曲,，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦！

b：我是播音員（）

a：我是播音員（）

乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”,。

甲：開學(xué)至今,，已經(jīng)三個(gè)多星期了，老師們欣喜的看到同學(xué)們,，能很快進(jìn)入正軌,，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué),，離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離！

乙：為此,，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：一,、見到老師、客人,，要面帶微笑,，行禮問好。二,、保持校園清潔,，尊重值日生的勞動(dòng)。三,、上下樓梯靠右行,，不要你追我趕，注意安全,。四,、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜,，不要浪費(fèi)糧食,，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止,！

乙：文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題,、不怕困難,。

甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,，禮貌用語常在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料瓶,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

甲：文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，，不踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電,？,？而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺排隊(duì)乘車、就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。

甲：文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo),？,？

乙：文明禮儀無處不在，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢,？

甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾,，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲?、語言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

乙：活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行,，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。

甲：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,。

乙：如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省，互相理解,、寬容待人,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

甲：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習(xí)，走向文明,，攜手憧憬青春的夢(mèng)想,，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！

甲：本期播音到此結(jié)束,，感謝您的收聽,。

首先請(qǐng)聽第一個(gè)欄目：《校園新聞》

林：星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

孫：本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊(duì)為我們做的交通安全報(bào)告會(huì),。

林：本周一是農(nóng)歷九月初九,，也是我們江蘇省第22個(gè)敬老日。同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事,。做一個(gè)尊老敬老的好少年,。

孫：同學(xué)們，十月份是我校的文明禮儀教育月,，接下來請(qǐng)聽第二個(gè)欄目：《文明禮儀之歌》

林：我是文明小學(xué)生,，行為規(guī)范記心中；家長(zhǎng)送到校門口,，進(jìn)了校園自己走,；見到老師有禮貌，大大方方問聲好,；道德早餐吃得飽,，書聲朗朗效益高；讀后摘抄不能忘,，日積月累有文化,；上課聽講要專心,，遇到困難走在前；課間活動(dòng)要做好,，不打不鬧不奔跑,；上下樓梯靠右行，不擁不擠不跑跳,；愛護(hù)整潔講衛(wèi)生,，果皮紙屑不亂扔；上學(xué)放學(xué)要排隊(duì),，緊緊跟隨不落下,；班車規(guī)則要遵守，先后順序排隊(duì)走,；過馬路要左右看,，必須要走斑馬線；互相幫助齊努力,，各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)第一,；好習(xí)慣要早養(yǎng)，有教養(yǎng)呀益終生,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇七

（音樂《校園的早晨》）

甲：親愛的同學(xué)們,，淅淅瀝瀝的春雨向我們告知，春天來了,！

乙：每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

甲：希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),，記住我們廣播的時(shí)間：每周二早操結(jié)束以后開始播音,。

乙：愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。

甲：用你的心去感受,，用你的心去聆聽,，讓我們共同走進(jìn)今天的

合：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播！ （音樂）

甲：我是來自六一中隊(duì)的李文希,。

乙：我是來自六二中隊(duì)的曾靜雯,。

甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目,。

乙：主要內(nèi)容有：一,、為了保證學(xué)生的安全，防止擁擠造成不安全事件,，學(xué)校決定實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),，希望任課教師及相關(guān)班級(jí)根據(jù)通知做好安排。

甲：二,、學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園”活動(dòng),，并于本周星期五舉行以“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動(dòng),，希望各班做好準(zhǔn)備,。預(yù)祝大家能取得優(yōu)異成績(jī)。

乙：三,、學(xué)校決定于下周舉行廣播體操比賽,，希望各個(gè)班級(jí)認(rèn)真練習(xí)，展示班級(jí)風(fēng)采?。ㄒ魳罚?/p>

甲：今天又下雪了,，那雪可真密啊,！密得像沙漠里漫天飛舞的沙子,！那雪又像柳絮；像可愛的雪精靈,！

早晨,，我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒過來，看見了從窗外射進(jìn)的光線,，要比往日格外的亮些,。我很快的反應(yīng)過來：下雪了！我迫不及待的穿好衣服,，走出門外,。

門一打開，我被眼前的景色迷住了,！?。√懒?！好像走進(jìn)了另一個(gè)世界,！那褐色的大地已被雪精靈變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我,，我情不自禁的輕步向前走去,。

我漫步在一片松樹林里的小道上，為眼前的一切驚呆了,！那昔日鋪滿樹葉,，長(zhǎng)著雜草的小道，已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路,。這時(shí)我向四周張望了一下,，那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)著寬大的手臂,。它這一抖,，樹上紛紛落下潔白的雪花,，那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上，我希望那是賜予我的銀色的皇冠,。雪地里有時(shí)還出現(xiàn)一些小腳印,。不用說，那一定是小動(dòng)物們?cè)谟^賞這美麗的雪景時(shí)留下的,。

不知不覺中,，雪更大了，風(fēng)也開始展示著自己的力量,，把這些松樹們吹得晃來晃去,。風(fēng)雪交加，使人難以忍受,，也使我不得不離開,。

最后，我依依不舍的,，轉(zhuǎn)身向家的方向走去,。（音樂）

乙：這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：每當(dāng)老師站在教室門口時(shí),，教室里總是吵鬧聲一片,；當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課時(shí)，總有同學(xué)在下面做小動(dòng)作,，不認(rèn)真聽講,；當(dāng)老師生病仍在上課時(shí)，我們大多數(shù)同學(xué)卻視而不見…….同學(xué)們,，我們不是要爭(zhēng)做文明小學(xué)生嗎,？紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

那我們就從這一件件小事做起：上課鈴響，快進(jìn)教室,；準(zhǔn)備書本,，唱唱歌曲,；迎接老師,，專心聽講；課后作業(yè),，認(rèn)真完成,；老師父母，都是長(zhǎng)輩,；關(guān)心他人,，關(guān)愛自己；文明學(xué)生,，從我做起,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！養(yǎng)成良好習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,！

甲：同學(xué)們，以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,，感謝大家的收聽,！

甲：希望同學(xué)們積極投稿。

乙：本次節(jié)目到此結(jié)束,。

合：謝謝大家?。ㄒ魳罚?/p>

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇八

合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。

男：各位老師,，各位同學(xué),，大家早上好！我是五2班鄔張靜 ,。

女：我是五2班李依佳 ,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。 男：同學(xué)們,，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。 女：“明月松間照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽,。

男：“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗,。

女：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧,。 男：“春水碧如天,，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑,。

女：“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾,。

男：碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔；冰封雪飄,，聽松濤轟鳴,；鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥語、嗅花香,。

女：清晨,，觀賞大海分娩太陽；夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰,。

男：雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天,，讓雪花棲掛眉梢。

女：喂螞蟻美餐,，澆花草甘露,。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。 男：同學(xué)們,，美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

女：同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,，帶來幸福,！

男：可是我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭受破壞,。

女：你知道嗎,？人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時(shí),，卻忽略了身邊的環(huán)境,，不曾覺察，它們正在漸漸地惡化,。

男：近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至,。

女：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞??

男：空中煙囪林立,，濃煙滾滾；河中死魚漂蕩,，污水滔滔,；地上垃圾遍布，廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

女：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，

地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升,；1.2億人口生活在混濁的空氣里,；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬公頃的速度消失。

男：這驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

合：我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢,？

男：在校園里,，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園,。不過,，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑,、食品袋,、空瓶子??

男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候； 女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,，我們有沒有想過它有多么的痛苦,？

男：每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候,。

男：每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候,。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？

男：今天我們撿起了一枚電池,，就是清理了一處隱患,。

女：今天，我們拾起了一個(gè)垃圾袋,，就是潔凈了一寸土地,。

男：今天，我們發(fā)起了一份倡議,，就是讓更多的人加入環(huán)保的行列,。

合：讓我們共同努力，使天空更藍(lán),，草地更綠,，河水更清，共建我們的美麗家園,！

男：同學(xué)們,，我們只有一個(gè)地球，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,！ 女：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,，青山格外蔥蘢。

男：因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈,。

女：因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

合：讓我們攜起手來,，為我們的家園締造一個(gè)更加美好的明天吧！ 女：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的環(huán)境,。

合：為此我們五（2）班發(fā)出倡議。

（主持人每人一句）

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。

4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭(zhēng),。 女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧,！

世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,，確定了許多有意義的日子。

世界水日：

1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，確定每年的3月22日為“世界水日”,，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

世界氣象日：

1960年,，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,，以提高公眾對(duì)氣象問題的關(guān)注。

地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”,。每年的這一天,，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)保活動(dòng),。

世界無煙日：

1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,，以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害。

世界環(huán)境日：

1972年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題,。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性

世界防治荒漠化和干旱日：

世界人口日：

1987年7月11日,，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,，世界人口突破50億。1990年,，聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”,。

世界動(dòng)物日：

意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”,。

世界糧食日：

全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來越供不應(yīng)求,。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”,。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水,？在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī)、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的,；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的,；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣,，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的,、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,。“千里之堤,，潰于蟻穴,，”有些看似點(diǎn)滴的破壞,，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者,，而不是享樂者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦,、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理,。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”作為一個(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人,，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)明燈熄滅了,；電腦幾天不關(guān)消失了,；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來越少了,，樹木砍伐越來越少了...

現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任,。一切,，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長(zhǎng)陳耀文說過：不簡(jiǎn)單,，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍做好,；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起，從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起，從自身崗位做起,，持之以恒,，你我就是成功者，你我就是偉人,。

是啊,，我是浪花里的一滴水，我是一滴水,，就要滋潤(rùn)一寸土地,！

男：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽,！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇九

合：各位老師,、同學(xué)們，大家好,！

【男】耕耘著未來,，讓光榮的職業(yè)充滿陽光；播種著希望,，讓崇敬的目光充滿感恩,。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的虔誠(chéng),、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無限感動(dòng),，之后把您崇敬為真的種子，善的信使,，美的旗幟……

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,！我是主持人（孔xx）,。

乙：我是主持人（于xx）。

甲：（于xx你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

男：嗯,，你真聰明！首先讓我們一起去體驗(yàn)圣誕的異域風(fēng)情,，感受西方的特別文化,。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息！

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書破萬卷，下筆如有神,。讀萬卷書,，行萬里路！書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)啊,！

乙：當(dāng)然啦！

從我的錯(cuò)誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡,。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟,，偷竊是玩玩要不得的,。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想,。

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦,！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng),。

甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

乙：倡議書

親愛的老師們，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,，是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,，與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書,、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。讀書,，就要思考、交流,，在心靈溝通與對(duì)話中,，感悟生活，豐富思想,，品味人生,；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議，我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話,；閱讀經(jīng)典，為人生奠基,；營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民,，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

甲：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩,；不讀書，不知道世界的寬廣,；不讀書,，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

甲：同學(xué)們,，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民,；假如你擁有羊群,，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房,，你就成為一個(gè)企業(yè)家,；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì),，那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說，我們才是真正的富翁,，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

乙：一,、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

甲：二,、分享大家喜愛的書,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,，分享大家喜愛的書,。

美術(shù)課結(jié)束，,；老師把同學(xué)的圖畫本一本本地收上來,，康康再交圖畫本時(shí)對(duì)老師說：“老師,，請(qǐng)別把我的本子放在最下面?！?/p>

針對(duì)xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,，在此向您做出深刻檢討?；厥自谕?，歷歷目，在那一個(gè)陽光明媚,、天氣晴朗的午后,，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行,。

乙：三,、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí),。

甲：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁,。

乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫,，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書,，多活一個(gè)人生，多一份智慧,，多一份力量,。在讀中學(xué)，在讀中教,，與書為友,，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園，為學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn),！

甲：相信不久，咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng),。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，再見！

甲：再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇十

甲：這里有你的故事,，

乙：這里有我的心聲，

合：這里有你我關(guān)注的話題,，

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

甲：大家中午好!

乙：伴隨著熟悉的音樂,，我們紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

甲：我是主持人——

乙：我是主持人——

甲：在本期的紅領(lǐng)巾廣播前,，在此讓我們和大家談?wù)剰V播稿投稿的情況,。本周紅領(lǐng)巾廣播站收到了許多投稿，尤其是六(3)班和六(2)班的同學(xué),，有的班級(jí)甚至投了十篇以上廣播稿,。這不僅說明了同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的喜愛，還反應(yīng)了各班同學(xué)在班主任和語文老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下,，作文和編寫能力得到了明顯的提高,，希望所有同學(xué)都能積極參加寫作，踴躍投稿,，不僅展示了自我,，還為你們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每期的廣播稿投稿和錄用也是要折算分?jǐn)?shù)參加每月的文明班級(jí)評(píng)比哦!當(dāng)然,，我們提倡同學(xué)們自己寫作文投稿，也就是鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,，一味地摘抄一般是不被錄用的哦!

言歸正傳,，今天為大家準(zhǔn)備的欄目有：校園直通車、校園七彩樹和讀書專題欄目,，希望大家喜歡,。首先是校園直通車欄目。偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過——天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。是呀,，世界上本沒有天才,，學(xué)習(xí)也沒有捷徑，只有通過自己的勤奮和努力才能取得理想的成績(jī),。首先請(qǐng)聽一(3)班的投稿——《天才出于勤奮》,。

乙：接下來是校園七彩樹欄目。每個(gè)人都有自己的生日,，在一年又一年的生日陪伴下,，我們不斷地成長(zhǎng)，你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了嗎?下面請(qǐng)聽五(1)班錢小燕同學(xué)的作文——《我長(zhǎng)大了》,。

甲：是的,，我們每一天都在成長(zhǎng)，每年的生日家人都會(huì)為我們精心準(zhǔn)備,，其實(shí)每年我們的生日也是母親的難日,，因?yàn)檎悄翘欤赣H生下了我們,。父母恩可不能忘記哦!有機(jī)會(huì)的話,，讓我們也為父母過一次有意義的生日吧!當(dāng)然，也不要忘了我們的爺爺奶奶哦!因?yàn)樽鹄弦彩侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)呀!下面請(qǐng)聽三(3)班石優(yōu)果同學(xué)的作文——《我給奶奶抹唇膏》,。

乙：一杯親手倒的開水,，一支親自買的唇膏，讓奶奶樂開了花,。我相信同學(xué)們一定還能做出許多讓家人開心的事的,。同學(xué)們知道“大啊嗚”是誰嗎?你肯定猜不到他是誰，聽完六(2)班孫雨恬同學(xué)的作文——《貪吃的“大啊嗚”》你就知道他是誰了,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇十一

（第十期）

（播放音樂）

甲：夢(mèng)想從這里起航

乙：成長(zhǎng)在這里見證

甲：用你的心去感受,，

乙：用你的心去聆聽，

合：讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中,。

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,！

甲：我是來自六0一中隊(duì)的陸秦杰

乙：我是來自六0一中隊(duì)的馬文博

（播放音樂）

甲：六月,，陽光明媚

乙：六月，花香四溢

甲：六月,，歌聲嘹亮

乙：六月,，播撒希望

甲：這個(gè)星期，我們將告別草長(zhǎng)鶯飛的五月,。

乙：周末,，我們將迎來火紅火紅的六月,。

甲：在這美好的日子里，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),。

乙：在此,，我們也想把祝福送給因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,，希望他們能早日重返校園,，祝他們節(jié)日快樂。

甲：馬上就要過六一了,，那我們今天就來聊聊六一吧,。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？

甲：當(dāng)然,，這可難不倒我,。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的,。在這以前,，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日,。但是,，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日,。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,，過著剝削、受壓迫的生活,，不少8,、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭,。

乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存,、保障和受教育的權(quán)利,，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害,。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日,。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日,。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告,，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

甲：同學(xué)們,，在今天世界上,，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害,。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,，要珍惜,！

（播放音樂）

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果,；

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液,，

乙：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

乙：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒；

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

乙：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”,。

乙：“六一”的歌聲 ,，是這樣動(dòng)聽。

甲：“六一”的舞蹈 ,，是這樣多情,。

乙：“六一”的故事 ，是這樣引人,。

甲：“六一”的集會(huì) ,，是這樣歡騰……

乙：“六.一”，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

甲：“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過,。

乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂的童年生活 ,，多么快樂的“六一”

乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

甲：在過十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,，跨入高一級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí),。

乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

甲：出母校我們是鮮艷的花朵,，

乙：今天我們相聚在這里,，

甲：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

乙：揮灑手中的畫筆吧,，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信—— 明天更美好！,！

（播放音樂《明天會(huì)更好》）

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，感謝大家的收聽！再見,！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇十二

男：敬愛的老師們,！

女：親愛的同學(xué)們！

男,、女：大家中午好,！

男：今天是 月 日，星期,，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時(shí)分,、與你相約多姿多彩的童年。希望同學(xué)們能喜歡,！ 女：是的,，所以希望廣播前的你能支持我們！ 男：嗯,！好的,，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站,。

女：廣播前的你可要聽清楚咯,！我們廣播站每周播出兩次，時(shí)間為周二,、周四中午12:00至12:20. 男：同學(xué)們,，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是《校內(nèi)外新聞》,。其次是《佳文共賞》,，，最后是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》,。

男：首先,，讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。（播報(bào)內(nèi)容）

女：接下來是《佳文共賞》欄目

男：一篇美麗動(dòng)聽的文章,；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原,。

女：在《佳文共賞》欄目里,，請(qǐng)你靜靜地聆聽來自年級(jí)的 的(播報(bào)內(nèi)容)

男：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文,。同學(xué)們,，如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果,，我們交換,，還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)創(chuàng)意,，我有一個(gè)創(chuàng)意,，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯,、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,，讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站,！校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家,。

男：接下來是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。 （播報(bào)內(nèi)容）

女：同學(xué)們,，老師們,，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女：是??！也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

男,、女：同學(xué)們,，老師們，感謝你們的收聽,！本次播音到此結(jié)束,！歡迎大家踴躍投稿。下周同一時(shí)間再見,！再見,！ 的金字塔,。金字塔是古埃及國(guó)王的陵墓，高大,、宏偉,，顯示

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇十三

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，這里是荔城一小紅領(lǐng)巾廣播站,。伴著這首《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦! 我是播音員xxx,。

乙：我是播音員xxx,。今天廣播的主題是《珍愛生命，筑起校園安全防線》,。 生命,，一個(gè)多么鮮活的詞語;安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界,。

甲：生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

乙：是啊，安全重于泰山,，它歷來都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會(huì)最基本的生命線,，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí),，更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患。

甲：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，安全兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,，讓老師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

乙：第一,，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性,。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然,。

甲：第二，要注意交通安全,。遵守交通規(guī)則,，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過,。寧慢三分,，莫爭(zhēng)一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

乙：第三,、要注意行為安全。課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來,，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞,。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門,，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件,。

甲：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù),。

乙：第五,、要注意食品衛(wèi)生安全,。，不吃變質(zhì)的食物,，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,，不要到無牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。

甲：第六,、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

乙：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全,。

甲：所以,，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

乙：同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園,。

合：一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!懷有一顆感恩的心,，生活則處處有感動(dòng),感謝您10分鐘的溫暖陪伴與聆聽，本期播音到此結(jié)束,，我們下期再見,。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇十四

播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲：紅領(lǐng)巾廣播站

乙：紅領(lǐng)巾廣播站

合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是主持人

開頭語：

甲：有一個(gè)人，無論你身在何地,，她都給你最深切的關(guān)懷和牽掛,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，而你愿用自己的一生去愛她,；有一種愛,，無論你人在何時(shí)，它都讓你肆意的索取、享用,，而它卻永遠(yuǎn)都不知疲倦,，永遠(yuǎn)都不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，就叫“母親”,，這種愛,，就叫“母愛”！

乙：“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的愛象一座高山,，擋住了生活的嚴(yán)寒酷暑；母親的愛象一片大海,，溶解了生活的苦辣甜酸,。

丙：親愛的同學(xué)們，今天是母親節(jié),，此時(shí)你們是否會(huì)想起的媽媽？她的快樂,、她的幸福,、她的勞累、她的辛苦,、她的病痛,、她的白發(fā)！我想大家一定會(huì)有濃濃的情愫,，要用熾熱的文字來深深地表達(dá),。后小學(xué)“為了母親的微笑”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.

乙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象,。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

丙：播放音樂《感恩的心》

有一個(gè)天生失語的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來,。每到日落時(shí)分,，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕就是天上的美味了！

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來越黑,，雨，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路,，自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累，睡著了,，就把媽媽的頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒有閉上,！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼,，拉過媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢,？那是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

甲：感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜……這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)，這樣的母愛同樣偉大,！今天就讓我們學(xué)會(huì)感恩,，珍惜母愛！

乙：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心,；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”感恩,，不一定非得是那種驚天地,、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度,，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界,。

丙：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉,，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。

甲：母愛就像滿天的繁星,，星星點(diǎn)點(diǎn),，映照著我們每個(gè)人的心田。

乙：人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩,。滄海桑田,，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量,，唯有母愛的光輝永恒不變,。

丙：播放歌曲（世上只有媽媽好）

親愛的媽媽：

也許你從來都不知道

你對(duì)我有多么重要

你的幸福和微笑

是我永恒努力的目標(biāo)

人世間紛紛擾擾

無論多浩瀚的愛

在你的面前也只如塵沙般渺小

也許你不會(huì)知道

你生病的那個(gè)晚上

我是多么的害怕和心慌

只能一遍遍向天祈禱

你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁

請(qǐng)你不要受傷

不要彷徨

請(qǐng)相信我是你生活的希望

多少次聽到你的聲音

我才能忘記憂傷

緊握著你的雙手

我才能遺忘失望

生活從未讓我覺得無助

因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)人都不怕辛苦

哦媽媽我的好媽媽

世界上沒有人像你這般偉大

為我日夜操勞愿付出所有代價(jià)

哦媽媽我的好媽媽

世界因?yàn)橛辛四愣兊膫ゴ?/p>

你可曾知道

你是我這一生最大的牽掛

結(jié)束語

甲：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望,；

乙：孩兒的失敗,，是母親酸楚的淚水；

丙：孩兒的成功,，是母親幸福的微笑,。

甲：同學(xué)們，為了母親的微笑,，

乙：同學(xué)們,，為了明天的收獲，

合：讓我們豪情似海,，壯志如山,，永不服輸，奮力拼搏吧,！

播放音樂：《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》

結(jié)束語：

甲：踏著青春的節(jié)拍,，一路歡歌，一路笑語,。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，一路笑語，一路歡歌,。

甲：走進(jìn),，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙：走進(jìn),，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂,。

合：紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束,。老師,、同學(xué)們下次再見。