心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

暑假讀書心得體會怎么寫1

今天是世界讀書日,，學校組織了讀書活動，全校學生和老師都參加了活動,。

在學校的操場上組織活動,，學校領導早早的坐到座位上,，參加活動的班級也整齊的排好了隊，主持人宣讀了這次讀書日活動的內容,，參加背誦的有三年級,、四年級、五年級和六年級,，這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩,，三字經、詠鵝等,，還有的分成幾組輪流讀書,。

我看著哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮,，整齊有序,，心里很羨慕，可惜這次活動我們班級不能參加,，以后有機會參加，我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀,。

這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識,，在今后的學習中，我要讀更多的書,，學更多的知識,。

暑假讀書心得體會怎么寫2

清風明月自在尋覓——《做溫暖的教育者》讀后感

對一本教育類書籍的的閱讀方式有多少種可能性呢?安靜地進入，讓作者帶著你簡便游弋在各種教育觀念間,，尋覓著教育中的清風明月,，陳震教師的《做溫暖的教育者》一書做到了。

陳震教師是一名普通的教育工作者,，他的語言功底深厚,，善于敏感把握身邊事物，對各種話題,，信手拈來,，皆從教育的角度進行敘述，日積月累,，堅持書寫,，構成了二十七萬余字的教育類著作。

書中文章大多短小精煉,，無贅言贅語,，給人很強的閱讀愉悅感。書中話題涉及豐富,，讓我們深深感受到一位普通教師為師,、為學,、為人的自在尋覓過程。應對現(xiàn)實的瑣碎與繁雜,，陳震教師始終以教育者的智慧關照教育現(xiàn)實,，展現(xiàn)了一位教育工作者的工作與生活姿態(tài)。

作為一名教育工作者————要尋求有境界的工作姿態(tài),。

書中對教育工作者的工作姿態(tài)提出了很多提議,，如：教師的基本要求是努力創(chuàng)設寬松的和諧環(huán)境，調節(jié)構成寬容的內部心境,，堅持寬厚關愛的溝通心態(tài);“小疑獲小進,，大疑獲大進”，能夠努力培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度,，批判思維與創(chuàng)新精神的學生等等,，這些都是需要教師不斷尋求的!

對于教育者的工作姿態(tài)陳震教師認為有境界為上，借鑒王國維先生對于境界的經典描述,，即：第一境,，“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,，望盡天涯路,。”第二境,，“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！钡谌?，“眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,。有境界的教育自成格調，有境界的教育才有生命力,。境界有大小,、高下之分，并無優(yōu)劣,。教知識,，教方法，教心態(tài)能夠成為教育的三種境界,，對于成長中的人來說,，知識，方法,，心態(tài)都是重要的,，境界由低到高,，低層次是知識獲得，高層次是心態(tài)培育,，只要能夠有效整合,，就能促進終生的和諧發(fā)展。

作為一名教育工作者————要尋求有品質的生活姿態(tài),。

有品質的生活姿態(tài)是內涵多元的,，閱讀是良好的通道。讀書能夠愉悅身心,、提升自我,。讀書讓生活更有品位，讀書使人內心更加寧靜,，讀書使職業(yè)更有智慧,。

教育工作者是文化的傳承與引領者，讀書不僅僅是提升自我的需求,，也是職業(yè)的要求,。一位教師只要愿意與書為伴，堅持“吾愛吾師,，吾更愛真理”的態(tài)度,，就能尋覓到心中的清風明月，就能塑造出有品質的生活姿態(tài)

讓每一點感動在心中融化,，讓每一點感觸在心中發(fā)芽,，并將思考記錄筆端,。陳震教師作為一名普通的教育工作者,，為我們供給了工作與生活姿態(tài)的良好范本。

讓我們以溫潤的內心,，尋覓著教育中的清風明月,，成為溫暖的教育者!

暑假讀書心得體會怎么寫3

我平時吃飯總是很隨意，一碗飯總是吃一半,，倒一半,，母親也常常地批評我，但我總也沒當回事,。今年暑假里,，媽媽給我買了一本《中華美德故事》，一邊遞給我,，一邊意味深長地說：“書里面寫的都是一些有名的故事,，你自己用心看看吧!”

拿起《中華美德故事》，細細地品味,。書里寫的故事都很通俗,， 有尊老敬賢,、誠實守信等道德故事，有艱苦奮斗,、勤勞節(jié)儉等生活故事,。使我感受最深的應該是節(jié)儉了，聯(lián)系自己平時的表現(xiàn),，我不禁覺得有點臉紅哦,。

在我讀到《儉樸篇》時，那一個個普通的故事真的使我難以忘卻,。故事中講道：季文子“以儉為榮”,，左權將軍“縫補破鞋”，周“神秘的箱子”,、“破舊的衣服”等等,。它充分表現(xiàn)了老一輩革命家節(jié)儉奮斗的精神。這是用任何東西都無法取代的“寶物”,。我深深地懂得了中華民族是以節(jié)約為榮,，浪費為恥的民族。毛主席的老師徐特立說過：“儉樸生活,，不但可以使精神愉快,，而且可以培養(yǎng)革命的品質?！崩速M,，常常是一個人品行和趣味低下的開始，那些因為奢侈浪費而毀了前程敗了家業(yè)的人,，就是很好的例證,。

看看我們的身邊，除了家里比較貧窮的同學還比較節(jié)約外,，其他的同學大多花錢不心疼?，F(xiàn)在生活水平越來越好，同學們一般都有很多零花錢,?；ㄍ炅艘搅嘶?。平時買起衣服來,，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦,，有了這些還不滿足,，甚至今天提出要買MP3,明天又想買MP4，花錢如水……他們根本不掂掂這些錢的份量,，這些錢都是爸爸,、媽媽,，有些是通過打工，有些是通過加班,，風吹日曬雨淋熬夜,，辛辛苦苦賺來的呀!在學校生活中也常常能見到這樣的現(xiàn)象，有些同學吃不完的飯和零食隨意倒掉,，有些人甚至把零食當垃圾,，吃了一口覺得不好吃就毫不可惜地扔掉了，這樣做真是太不應該了,。對照季文子,、左權將軍的節(jié)儉行為，艱苦奮斗的精神,，雷鋒勤儉節(jié)約的美德,，真使我們感到難為情。

當然這也并不能全怪我們不爭氣!現(xiàn)在,，獨生子女很多,，孩子成了父母的心肝寶貝，在家中是“衣來伸手,、飯來張口”的小皇帝,。 我家鄰居的父母就這樣，父母把自己的孩子當成掌上明珠,，不管有理沒理,，只要孩子想要什么，父母就給他什么,。其實這不是愛呀,，是害了自己的孩子。

古人說的好：“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,，其實許多看似不經意的小事,，諸如丟一只面包,，落幾粒飯粒，雖無大礙,，但卻會養(yǎng)成一種不良的習慣,，影響你的一生?！耙詢€為榮”——無論社會如何進步,，經濟如何發(fā)展，文明如何進步都不會過時,。我們是新時代的少年,，要接過前輩手中的傳家寶,，繼承和發(fā)揚節(jié)儉、樸素的光榮傳統(tǒng),，建設我們更美好的生活,。

暑假讀書心得體會怎么寫4

1805年，法國和俄國之間關系惡化,，戰(zhàn)爭一觸即發(fā),。然而身處俄國上層社會的人們生活依舊恬靜悠閑，社交舞會照常舉行,。

青年公爵安德烈·保爾康斯基決心干一番事業(yè),，就提任庫圖佐夫將軍的副官向前線出發(fā)去了，他期望這次戰(zhàn)爭能為自己帶來輝煌與榮耀,。在奧斯特里茨,，他參加聯(lián)軍與法軍的會戰(zhàn)并受傷。在 斯托夫伯爵家,，他愛上了充滿青春活力的那塔莎,，愛情使他振作起來重新投入生活和事業(yè)。俄法戰(zhàn)爭爆發(fā),，安德烈赴沙場,，在波羅金塔會戰(zhàn)中受重傷。他忽然體會出死亡就是人生的清醒過程,。從那一刻開始他的生命慢慢退潮,，平靜地走到終點。

與安德烈的故事平行發(fā)展的另一主人公彼埃爾是個熱血沖動,、善良真誠的年青人,，憑著繼承一筆可觀的遺產，他成了上流社會的矚目人物,。勢利庫拉金公爵便把放蕩墮落的女兒愛倫嫁給了他,。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃爾在荒淫的貴族群中屢次受挫。自衛(wèi)戰(zhàn)爭中,，彼埃爾組織民團并經受了戰(zhàn)火考驗,。后被法軍逮捕。在戰(zhàn)俘營,，士兵中的宿命論和不抗惡思想使他深受感動,。在俄國人民的打擊下，法軍潰敗,。彼埃爾被游擊隊救出,，重新過上了幸福的生活。婚后,，他參加了十二月黨人的秘密組織,，而那塔莎則成為一個賢妻良母。

《戰(zhàn)爭與和平》給了我許多東西,，包括宇宙萬物運行的道理,、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來,，我都很喜歡彼埃爾這個人物,，并在精神上把他當作一個知心朋友來對待。他隨和,、善良,、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺的架子,，常常沉浸在精神世界里以至于顯得魂不守舍,，這些特點都讓我感到親切。娜塔莎很可愛,，不過略顯輕浮了些,，所以一經阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。經歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了,，成熟多了,，但同時她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格,，他冷峻,、聰明、善良,、敏感,，但遇事往往缺乏彼埃爾的那種寬容氣度，所以常常后悔,。安德烈的死很可惜,，但除此以外，我們找不到一個更好的結局來安排他,，畢竟在臨死時他徹悟了,。

《戰(zhàn)爭與和平》究竟是一部什么樣的作品呢?托爾斯泰曾經說過：“它不是傳奇，不是長詩,，尤其不是歷史記事,?！稇?zhàn)爭與和平》只是作者想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式,。”他說的是實話。孟子也曾有過類似的言語：“吾辭達而已矣,?！鞭o能達意，就這么簡單,。托爾斯泰認為,，文學只是表現(xiàn)思想的一種形式，作為形式,，它遠不如內在的靈魂重要,。后人讀《戰(zhàn)爭與和平》，往往呼為史詩,，那樣其實正好違背了托翁的意愿,。真正讀懂《戰(zhàn)爭與和平》的人，最終會發(fā)現(xiàn),，這是一部思想的結晶,，卻非文學。而小說的作者托爾斯泰,，則純然是一位偉大的思想家了,。難怪著名作家高爾斯華綏說，如果要舉出一部符合世界上“最偉大的小說”這個定義的小說,，我就要選擇《戰(zhàn)爭與和平》,。

暑假讀書心得體會怎么寫5

思想是行動的指南。作為一名共產黨員,，必須時時刻刻對照《黨章》的要求,，查找自己的不足，扎扎實實地解決好每一個具體問題,，做一名合格的共產黨員和黨員領導干部,。

認真地學習了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿了信心.

一、認真學習黨的十七屆五中全會精神,，加強理論學習,，不斷提高自己的政治業(yè)務素質

十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領域改革,轉變經濟發(fā)展方式取得實質性進展.從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度.

今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預計性的自然性災害,，如：地震等,，給受災地區(qū)群眾生活造成了嚴重的影響。在處黨委的號召下,，我也積極投身到捐助行列當中,，與其它園林員工一起解囊相助，用真情和愛心幫助受災群眾渡過難關,，重建家園,。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,，獻上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學家庭困難的小學生秦旭捐款,，幫助其完成學業(yè),，不致于失學。

當前,，國際國內形勢復雜多變,，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性,、政治洞察力,，是非常危險的。馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面,、系統(tǒng),、準確地學習和領會，才能融會貫通,，把握其精神實質,，掌握科學的世界觀和方法論。因此,，我將繼續(xù)深入學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，堅持理論聯(lián)系實際,，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題,、分析問題,，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟,，理想信念更加堅定,，進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到園林事業(yè)中去,，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻,。認真學習業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務水平,，圓滿完成各項任務,。

二、改進工作作風,，在求真務實上狠下功夫

充分發(fā)揮領導的帶頭作用,，針對新情況,、新問題，大力開展調查研究,，掌握第一手資料,。進一步解放思想,，求真務實,，開拓進取，增強政治責任感,、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,，牢固樹立大局意識。講究工作策略,，注意工作方法,，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭,，想細想全,，克服盲目性，變被動為主動,，做到“有的放矢”,。

三、強化紀律意識,，在嚴以律己上下功夫

堅持高標準,、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,，遵守《黨章》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項規(guī)定,，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說,，不該做的事不做,，服從大局，聽從指揮,，令行禁止,。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質,，提高思想境界,，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操,，筑牢拒腐防變的堤壩,，時時刻刻自重、自省,、自警,、自勵,，真正做到自身正、自身硬,、自身凈,。在工作中，要講原則,，講紀律,，講方法，不該得的不得,，不該要的不要,，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺,，及時補位,。

讀書心得