在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生游戲活動策劃篇1

【指導(dǎo)思想】

為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校,、熱愛生活,、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進校園文化建設(shè),，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。華都小學(xué)將舉行全校學(xué)生表演類活動——合唱比賽,，以及展示類活動——展板,。特制定本活動方案,。

【活動主題】

家是華都唱享未來

【表演類—大合唱】

⑴時間、地點：

時間：20__年12月31日(周四)上午,。

地點：學(xué)校盛華樓體育館(搭建舞臺),。

⑵參賽人員：

一到三年級，共10個班,。

⑶比賽要求：

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,，歌曲內(nèi)容要健康,、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體,，適合小學(xué)生演唱,。

2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式,。以班級為單位,，全體參加。

3,、各班合唱隊由班主任負責(zé)組織排練,。指揮一名，由班主任根據(jù)本班實際情況指定,，可由班主任指揮,，也可由班級學(xué)生指揮。

4,、出場順序由抽簽決定,。

⑷節(jié)目預(yù)定：

1、每班一個合唱節(jié)目,。

2,、以歌舞形式開場，節(jié)目由楊麗娜老師,、楊影老師負責(zé),。

3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節(jié)目,，主持人社團1個節(jié)目,，跆拳道社團1個節(jié)目，美術(shù)社團現(xiàn)場大型繪畫節(jié)目1個,，乒乓球韻律操1個,，家長節(jié)目2個。

⑸比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、動作優(yōu)美、表情豐富,，音色統(tǒng)一,，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果,。

2,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作大方,、到位,。

3、演出服裝整齊美觀,，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

4、合唱隊員排位整齊有序,，進,、退場秩序良好。

5,、各社團節(jié)目為展示,，不評分。

⑹評獎辦法：

1,、評分總分為10分,，計算得分時，綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分,。

2,、比賽以班級為單位，設(shè)一等獎2名,、二等獎3名,、三等獎5名。

⑺活動籌備：

第一階段(20__年12月3日)：下發(fā)節(jié)目征集通知,。

1,、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,，制定參加匯演活動方案,，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生,、教職工積極參與,，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

第二階段(20__年12月4日—20日)：

1,、各班各部門組織好節(jié)目的排練,。

2、選拔,、確定節(jié)目小主持人并進行培訓(xùn),。

3、各班的參賽歌曲以及各社團節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表),。

第三階段(20__年12月21日—12月25日)：

1,、組織節(jié)目加緊排練，12月25日進行第一次彩排,。

2,、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3,、策劃人員督促制作節(jié)目單,、背景等,。

第四階段(20__年12月26日—28日)：匯演場地的準(zhǔn)備,。

1、各項工作進入倒計時,，舞臺布置,、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位,。

2,、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作,。

3,、12月30日下午舉行最后一輪彩排。

⑻比賽器材準(zhǔn)備：

1,、搭建舞臺,。

2、合唱臺,。

3,、立麥3支。

4,、移動麥6支,。

⑼人員安排：

評委：滕明珠、陳滿英,、謝忠貞,、毛和平、戚丹玲

統(tǒng)計：朱瑩姍,、彭小英

總策劃：楊麗娜

藝術(shù)指導(dǎo)：各班班主任及各社團老師

主持人：學(xué)生6名

照相攝像：陸居瑞,、鄧奎

舞美音響：陳譽文

舞臺背景布置：總務(wù)處,、辦公室、美術(shù)組

演出后臺：武麗華,、成廣平,、明白露、鄧超群

場地布置：總務(wù)處

現(xiàn)場調(diào)度：楊慧

安全保衛(wèi)：王平,、舒躍福,、賈建英

后勤保障：總務(wù)處

獎狀及獎品：總務(wù)處

【展示類】

(一)展示板：

1、每個社團一個展板(立式畫板類型),，同種社團分兩,、三個班的為大展板;

2、各社團的老師負責(zé)收集社團中學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)資料(圖片,、照片,、學(xué)生作品等);

3、請各社團的負責(zé)老師于20__年12月25日—12月28完成資料收集工作,，并布置好自己的展板,。

4、展示時間：12月29日——12月31日,。

5,、各社團的展板必須符合相應(yīng)的社團內(nèi)容，體現(xiàn)各社團的獨特風(fēng)格特點,，展現(xiàn)華都小學(xué)學(xué)生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風(fēng)貌和校園文化特色,。建議以圖文結(jié)合的形式展出。

6,、展板位置：華章路兩旁,。

(二)宣傳欄：

展示校園動態(tài)和校園風(fēng)貌。

小學(xué)生游戲活動策劃篇2

一,、活動主題

展示__風(fēng)采喜迎新年

二,、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，借此慶元旦之際,，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活,，激勵同學(xué)們團結(jié),、奮進、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃：__主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：校長

活動的后勤負責(zé)：主任

活動照相,、錄像：

四、活動內(nèi)容,、時間及負責(zé)人

活動時間：20__年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責(zé)人：

1,、新年致辭校長

2、學(xué)生演講負責(zé)人：主任

3,、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人：主任

4,、校猜謎活動負責(zé)人：

5、各班自由活動,、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人：各班主任,、各級部主任

6、學(xué)生主持負責(zé)人：學(xué)生主持：

7,、學(xué)生主持詞：主任

五,、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室

2,、音響錄像現(xiàn)場直播：

3,、新年班級黑板,、教室氣氛布置,，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備,、猜謎活動的3個謎面,、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任

六,、活動注意事項：

1,、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況,。

2,、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生，保證全員參與,，切實注意安全,。

3、各班自由慶?；顒娱_始時,，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學(xué)生元旦假期安全教育,。

活動備注：

1、周三上午放學(xué)前,，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,，多余桌椅不放到室外,，前后門進出口處留好方便通道。

2,、黑板上進行簡單布置,。

①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動,。

③黑板邊角簡單花邊裝點,，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3,、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動,。

活動攝像、照相組,，將對各班活動現(xiàn)場照相,、攝像。望各班認真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學(xué)生游戲活動策劃篇3

一,、活動目的

1,、與自然零接觸，讓學(xué)生深入自然,，了解自然,，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識;

2,、把課堂延伸到自然和社會,，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;

3,、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,，通過自己買、洗,、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4,、在活動中滲透環(huán)境保護教育,，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

二,、活動時間：

定于20__年10月19日

三,、活動地點：

四、活動內(nèi)容：

一,、二年級秋游;三至六年級野炊,。

五、活動準(zhǔn)備

1,、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作：

a,、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,，注意燙傷等,。

b、注意野外用火安全,，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,，不得私自用火，用火結(jié)束后,，應(yīng)及時用水將火撲滅,。

c、教育學(xué)生在活動過程中,，要互互助,，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生,。

d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,，來去路上,，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,，到達野炊地點也是如此,，不將垃圾丟入田地或小溪。

2,、由班主任與配班老師負責(zé)班級活動,。

3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實惠,、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火,、鍋,、勺,、碗)等要提前落實，于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校,。

4,、學(xué)生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動,。

過程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,，

返回時按班級次序步行返校。

5,、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備,，但要注意節(jié)儉第一,。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況,。

6,、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),，寫出野炊體會,。

六、活動過程

1,、8：00在教學(xué)樓前集合整隊,，強調(diào)活動具體要求。

2,、8：20出發(fā)

3,、10：30野炊。在烹調(diào)過程中,，各組學(xué)生之間可進行手藝比拼：如壘灶王,、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等),。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作,。

4、13：00清理現(xiàn)場

5,、13：30活動結(jié)束,，步行原路返回。

七,、人員安排

第一組組長：

成員：

第二組組長：

成員：

八,、安全事項

1、從我校到我們活動的目的地,，約有2里的路,，一路上行人車輛非常稀少,，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個應(yīng)該注意的方面,，我們做到前有老師領(lǐng)隊,，中間、后面有老師維持,。這樣一整支隊伍不分離,、不脫節(jié)。

2,、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,，搭的灶要噪易燃物，并做到人走火滅,，嚴防火災(zāi),。

3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具,、火具,，野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管,，在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,，小心燙傷。

4,、嚴禁學(xué)生單行動,，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,，開展有意義的集體聯(lián)歡,。

5、嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,，要求備足一定的飲用水,，燒飯做菜的水源由教師確定。

6,、活動中各教師保持手機的暢通,，以便及時取得聯(lián)系。

九,、其他：

1,、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗,。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,，班主任做好出發(fā)前的組織工作,。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書讀讀報,，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,，或做其它的游戲。

3,、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品,。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾,。

4,、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加,，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加,。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話,。

5,、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,，不能在路上或同學(xué)家逗留,。

本次活動，以安全第一為前提,，進行了周密的組織安排,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實到人,，確?；顒映晒Α?/p>

小學(xué)生游戲活動策劃篇4

一,、活動宗旨：

此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,，借秋游活動的契機，讓學(xué)生走向美麗的自然,，開拓學(xué)生視野,，增長知識，親近自然,、感受生活,，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛自然的情感,。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識,。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情,。

二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組：

總負責(zé)人：

具體負責(zé)人：

責(zé)任人：三,、六年級年級主任

后勤保障：

環(huán)保責(zé)任人：各班主任

三,、活動時間：

20__年10月25日(早上8：30出發(fā)，下午3：30回校)

四,、活動地點：

生態(tài)公園

五,、活動要求及安全保障措施：

1、事先制定切實可行的活動方案,，從目的,、人員及路線、地點,、負責(zé)人,、安全保障等方面作精細分析和周密安排，切實做好秋游的一切準(zhǔn)備工作,。

2,、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中,。

4,、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等,。

5,、注意活動安全，防止學(xué)生摔傷和落水,，防止丟失學(xué)生,，禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,，以防學(xué)生身體不適,。

6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,，請學(xué)生不要攜帶過多的東西),。垃圾自己解決，每生帶一個或幾個垃圾袋,，保護環(huán)境,，注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7,、一切行動聽指揮,，不得自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

8、用禮貌用語,，不講臟話粗話,。

9,、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動,，不去河邊玩水。

10,、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,、穿運動鞋，別好?；?、戴好紅領(lǐng)巾。

12,、學(xué)校集體活動,，無特殊情況必須參加。

小學(xué)生游戲活動策劃篇5

活動目的：

社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,，它既是學(xué)生增長知識,、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認識自我,、完善自我的理想渠道,。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動,，讓學(xué)生親近自然,，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,，積累感知;培養(yǎng)團隊意識,，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動,，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

活動時間：

11月12日(星期三)13日(星期四)(分二批活動),。

活動內(nèi)容：

游澄海千樹園,。

活動方式：

由汕腕地旅游社組織，履行合同事宜,，學(xué)校予以積極配合,。

活動過程：

活動前：

班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約,。

1,、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù),。一切活動均要集體活動,，不得單外出。

2,、做文明游客,，愛護花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象,。

3,、講文明、講謙讓,，發(fā)揚團隊精神,、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

4,、保持場地整潔,，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱),。

5、活動中要注意安全,，不脫離集體,，不做危險動作。

活動時：

1,、帶班教師要配合導(dǎo)游,，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞自然,。

2,、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

3,、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),，并及時作具體指導(dǎo)。

4,、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況,。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比,。

活動后：

在各班評比的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律,、文明,、衛(wèi)生,、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,，可讓學(xué)生通過說說,，寫寫來加深印象。

活動注意事項：

1,、上下車班主任要清點人數(shù),，確保學(xué)生不掉隊。

上下車時,，班主任要站在車門口,，扶學(xué)生上下車,、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭,、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人,。

2,、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,，教師應(yīng)在班隊的中間和后方,，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全,。

3,、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,，不得相互推嚷打鬧,，確保隊伍的安然有序。

4,、中午進餐時,，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩,，要謙和禮讓,，保證既吃飽又吃好。

學(xué)生要求：

1,、不帶果凍,、棒棒糖、小刀,、剪刀等危險物品,。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品,。

2,、一律背書包，不手提東西。

3,、準(zhǔn)備適量食品,、飲料、濕紙巾,、報紙或塑料薄膜,、垃圾袋、零用錢不要超過50元,，并注意不要丟失,。

4、分小組,，選派組長負責(zé)小組活動,，在進行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開,。

5,、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假,，經(jīng)得同意后,，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組,。

6,、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,，教育學(xué)生文明處世,，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生,。離開時,，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德,。