做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

植樹節(jié)主題活動計劃幼兒園 植樹節(jié)活動計劃書篇一

（1）從小樹立“愛綠護綠從我做起”的環(huán)保意識,。

（2）提升與不同年齡幼兒交往的體驗，增強理解他人,、善于與他人合作的意識,。

（3）了解植樹節(jié)的來歷，體驗種植的快樂,。

利用主墻面創(chuàng)設“種植墻”的主題背景墻飾,。

互動墻面環(huán)境（低矮墻面環(huán)境）

（1）“這些你都認識嗎”：粘貼不同植物的圖片，鼓勵幼兒觀察,、認識和了解植物,。

（2）“我的`小花園”：展示幼兒創(chuàng)作的關于植物的美術(shù)作品。

建構(gòu)區(qū)：鼓勵幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”,。

圖書區(qū)：投放幼兒和爸爸媽媽制作的植物繪本,。

植樹節(jié)主題活動計劃幼兒園 植樹節(jié)活動計劃書篇二

1、通過此次活動,，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,，樹立學生的環(huán)境保護意識,。

2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來,，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義,。活動準備：

植樹節(jié)的相關視頻資料

（一）導入,，宣布活動開始

師：同學們,，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”,，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事,，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā),？

師講故事：《消失了的城市》

師：大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢,？大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢,？

（二）討論交流：

植樹、造林的好處,？植樹節(jié)主題班會（學生分小組討論,，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。）師播放課件,，進行小結(jié)：

1,、天然的消音器

2、自動的調(diào)溫器

3,、天然的除塵器

4,、氧氣的制造廠

5、細菌的消毒站

師：是啊,，以上幾點都說明綠色對地球非常重要,，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,，好嗎？

（三）植樹節(jié)由來

師：我們上周五在校園里種下了一片綠色,，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎,？

師：對，是植樹節(jié),，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎,？想知道嗎？

1,、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日,。中山先生生前十分重視林業(yè)建設,。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農(nóng)林部,，下設山林司,，主管全國林業(yè)行政事務。

1979年2月,，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務院的提議,，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,，象征先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好,。

2、中國植樹節(jié)標志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志,。

1,、樹形，表示全民義務植樹3至5棵,，人人動手,，綠化祖國大地。

2,、 “中國植樹節(jié)”和“3,、12”，表示改造自然,，造福人類,，年年植樹，堅韌不拔的`決心,。

3,、五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國,，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3,、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗,。保護地球,，愛護環(huán)境,，綠化校園，從我做起,，從身邊做起,。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：

1,、不破壞綠化,，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化,、不穿越開放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木,。

2,、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作,，看到不文明的行為及時勸阻,。

3,、使自己的家變成一個綠色家園,。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上,、房間里,。

4、在學?；蚣腋浇N一棵樹苗,，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,，從身邊做起,。讓我們播種綠色，播撒文明,，我們相信有了道德的陽光,，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍,、地更綠,、水更清！

師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠,、護綠”活動,？

（四）活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié)：

人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境,，愛護樹木,，才能有幸福,、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長,！

好,，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧,！

本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色,，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳,，從學生身邊的小事做起,，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩,，老師的準備也比較充分,，學生知道了植樹節(jié)的由來,，認識到了“愛綠,、護綠”的重要性,。

通過本次主題班會活動,，同學們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境,，愛護花草樹木,，才能有幸福美好的生活,，在這次活動中,，同學們不僅獲得了知識,，更樹立了“愛綠,、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識,，拓展了環(huán)保教育的參與面,。

植樹節(jié)主題活動計劃幼兒園 植樹節(jié)活動計劃書篇三

1、通過此次活動,，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,，樹立學生的環(huán)境保護意識。

2,、讓學生懂得植樹節(jié)的由來,，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

活動準備：植樹節(jié)的相關視頻資料

（一）導入,，宣布活動開始

師：同學們,，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”,，在進行活動之前,，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)？

師講故事：《消失了的城市》

師：大家聽完這個故事之后,，你們有什么想說的呢,？大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢？

（二）討論交流：

植樹,、造林的好處,？植樹節(jié)主題班會（學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言,。）師播放課件,，進行小結(jié)：

1、天然的消音器

2,、自動的調(diào)溫器

3,、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5,、細菌的消毒站

師：是啊,，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹,，今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎,？

（三）植樹節(jié)由來

師：我們上周五在校園里種下了一片綠色,，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎？

師：對,，是植樹節(jié),，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎,？想知道嗎,？

1、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日,。中山先生生前十分重視林業(yè)建設,。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農(nóng)林部,，下設山林司,，主管全國林業(yè)行政事務。

1979年2月,，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務院的提議,，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的.意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,，象征先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好,。

2,、中國植樹節(jié)標志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。

1,、樹形,，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手,，綠化祖國大地,。

2、“中國植樹節(jié)”和“3,、12”,，表示改造自然，造福人類,，年年植樹,，堅韌不拔的決心。

3,、五棵樹可會意為“森林”,，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國,，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

3、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望,，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗。保護地球,，愛護環(huán)境,，綠化校園，從我做起,，從身邊做起,。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：

1,、不破壞綠化,，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化,、不穿越開放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

2,、參加學校的護綠活動,，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻,。

3,、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺上,、房間里。

4,、在學?；蚣腋浇N一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長,。

我們倡議從自己做起,，從身邊做起。讓我們播種綠色,，播撒文明,，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青,，讓我們齊努力讓我們的天更藍,、地更綠、水更清,！

師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠,、護綠”活動？

（四）活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié)：

人類與大自然是相互依存的,，只有保護好生態(tài)環(huán)境,，愛護樹木，才能有幸福,、美好的將來,，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長,！

好,，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧,！

本次班會活動主要是培養(yǎng)學生“愛護綠色,，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳,，從學生身邊的小事做起,，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分,，學生知道了植樹節(jié)的由來,，認識到了“愛綠、護綠”的重要性,。

通過本次主題班會活動,，同學們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護花草樹木,，才能有幸福美好的生活,，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識,，更樹立了“愛綠,、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識,，拓展了環(huán)保教育的參與面,。

植樹節(jié)主題活動計劃幼兒園 植樹節(jié)活動計劃書篇四

1、讓學生知道植樹節(jié)的時間

2,、增強學生“愛我學校,，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性,，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識,。

3,、幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,，熱愛自然的情感,。

1、詩朗誦《我們住在同一個星球》,、《希望》,。

2、關于植樹造林的諺語

1,、教師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。

2,、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價,。

3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力,。

4,、小組討論一下,，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做,，怎樣保護樹木,？

5、詩朗誦《我們住在同一個星球》,，說說你的感想,。

6、宣讀有關人人們征服地球,、利用地球,、破壞地球的有關資料。

7,、說說森林的好處,。為此，我們必須植樹造林,，“種下明天的綠色”,。

全體學生詩朗誦《希望》。

8,、讀讀收集的有關植樹的諺語,。

9、動手畫畫自己心中的小樹,，給自己的小樹起名字,。

鼓勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。

10,、班主任做總結(jié)

11,、齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會,。

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。

植樹節(jié)主題活動計劃幼兒園 植樹節(jié)活動計劃書篇五

植樹節(jié)主題班會

1.讓學生知道植樹節(jié)的時間

2.增強學生“愛我學校,，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性,，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識,。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感,。

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價,。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力,。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,，我們應該怎么做,，怎樣保護樹木？

5.‘我與小樹一起成長’的演講,，說說你的感想,。

6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球,、破壞地球的`有關資料,。

7.說說森林的好處。為此,，我們必須植樹造林,，“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》,。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語,。

9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字,。 鼓勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）,。

10.班主任做總結(jié)