在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園聽課評語優(yōu)缺點篇一

2.你是一個大方、自信的孩子.你很有主見,，能主動與老師交流,，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情,，上課時頭腦反映靈活,，思維活躍，接受能力較強,，但你有時做事不能堅持到底,，需要老師督促.希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣,，好嗎,？

3.你是一個大方、自信,，獨立性較強的女孩子.你愛幫助別的小朋友,，懂得自我約束，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務(wù),，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興.希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓.韋吉小朋友

4.你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會了,。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣,，老師的好助手,。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

5.你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了,，動手能力也變強了,，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解,，遇到困難能主動與老師交流.馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,，幫助別人.爭取更大的進(jìn)步.

6.你是一個聰明,、活潑、大方的小男孩.你喜歡聽故事,、念兒歌,；在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜.你喜歡幫老師做事,，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),，是老師的好幫手.老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲，爭取更大的進(jìn)步.

7.你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動.幫老師做事,，是老師的好幫手.你的小手很能干,，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒,！課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見.希望你在一年級更加努力,，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生.

8.你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,，比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往,，小朋友都喜歡和你做游戲.課堂上你能大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方.你能積極參加幼兒園組織的各項活動,，數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,，老師和小朋友都為你鼓掌.希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學(xué)生.

9.你是個有禮貌,、懂事,、喜歡幫老師做事的好孩子.這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了.我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,，希望你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些,，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病,，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,，爭取更大的成績.

10.你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲,，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了，而且聲音很響亮,。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學(xué)了,，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己,，那就更棒了,。

11.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒,！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓,，能主動關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍.就要上學(xué)了,，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進(jìn)步就會更大了.

12.你是個文靜,，可愛的小朋友,，你的小手真能干，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學(xué)了,，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了,。

13.你是個溫和、文靜的小女孩.你自理能力強,，樂意幫助別的小朋友,，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍,，上課時特別專心,，但你有點膽小,，不愛在集體面前表現(xiàn)自己.如果你再活潑,、勇敢些，將會取得更大的進(jìn)步.

14.你是個天真可愛的小朋友,，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步,。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作,。馬上就要上小學(xué)了,，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些，那就更棒了,。

15.你是個天真,，活潑的小朋友,，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干,，會自己折疊被子收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言.就要上小學(xué)了,，老師希望你能繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步.

16.你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人,，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好,！你的畫畫得真美,！馬上就要上小學(xué)了,，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了,！老師相信你一定能做到！

幼兒園聽課評語優(yōu)缺點篇二

1.你是個內(nèi)向,、怕難為情的小男孩.在園對人有禮貌,，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做,，吃飯時能保持桌面干凈,，從不剩飯，不挑食.你也特別愛聽故事,、愛看動畫片

2.你是個可愛,、好動的小男孩,，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,，折紙、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績,。

3.你是個活潑大膽,、聰明伶俐的孩子.你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂.你喜歡在區(qū)角里活動,，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員,，音樂區(qū)中,，你拿起樂器，自唱自敲,，自得起樂,，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,，聲聲入耳,，活躍的身影，時時展現(xiàn).老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂,！

4.你是個活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動,，你還是個愛勞動的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子,，小組長工作做的也很好,；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處,，大家多愛和你交朋友.你對舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美.希望你加強數(shù)學(xué)、科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子.貢睿涵小朋友：

5.你是個活潑,、可愛的小姑娘，你待人熱情,，臉上總帶著燦爛的笑容,，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞,，本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習(xí)積極性較高,，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了,；希望你今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

6.你是個懂事,、有主見,、有個性的小女孩,，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言,。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,，或者自己在一邊悄悄地哭,。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些,。馬上要上小學(xué)了,，高興嗎,？

7.你是個聰明活潑的好孩子,，你的思維很活躍，數(shù)學(xué)操作能力很強,。你的小手很能干,，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致,。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子,。聽老師講故事時你特別認(rèn)真，你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng),。馬上就要上小學(xué)了,，如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。

8.你是個聰明的孩子,，許多本領(lǐng)你都會,，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇特,，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完.你喜歡看著同伴玩,，為他們樂，而不太主動參與他們的活動,，你常常沉浸在自己的世界,，有時手舞足蹈，有時自言自語,，老師想知道你在想什么,？想成為你的朋友，分享你的快樂,，最近,，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會成為好朋友,，新的一年到了,，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動,，讓大家瞧瞧你的聰明能干,，好嗎？

9.你是個聰明,、內(nèi)向的小男孩.你和小朋友能友好相處,，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細(xì),，做事很認(rèn)真,，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了,，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé).希望你進(jìn)入大班后變的更活潑、大方好嗎,？黃長玉小朋友：

10.你是個聰明,、活潑的孩子，你的故事講的真棒,，歌聲特別甜美,，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜,，老師阿姨可喜歡你了.進(jìn)入中班以來你的自控能力也強多了,，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，畫畫,、折紙也好多了,，小手也靈巧了；希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些,；老師相信你一定會是我班最棒的孩子.

11.你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩.你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，思維活躍,，想象力較強，語言表達(dá)能力也不錯,；你還是個愛勞動的好孩子,，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生,；但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎.張昱杰小朋友：

12.你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師,，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲,；你對唱歌,、識字較感興趣,，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高.希望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎？

13.你是個聰明,、活潑,、可愛的小姑娘.你關(guān)心集體,，集體榮譽感強，做事靈活,，是老師的小幫手,；課堂上能認(rèn)真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言,，思維活躍,，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子.希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫,，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎,？

14.你是個聰明、活潑,、大方的小女孩,；你是老師的小助手,，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事,，,，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學(xué)習(xí)的孩子,，上課時能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，是個愛勞動的好孩子.但你有時管不住自己的小嘴巴,，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了,！

15.你是個安靜,、內(nèi)向的小朋友.小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課總能認(rèn)真聽講,，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局,，顏色的搭配,，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子.但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,，希望柯巖改掉這個壞習(xí)慣,，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎？

16.能用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,，提高動作的協(xié)調(diào)性,。

幼兒園聽課評語優(yōu)缺點篇三

1.你是一個天真可愛的小男孩兒。這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,，小手也變得能干了,，學(xué)會了自己整理圖書疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,，馬上就要上小學(xué)了,，如果你能與大家大膽交流，那就更好了,，是嗎,？

2.你是一個天真、活潑的小女孩.你吃飯不挑食,、不偏食,，自己的事情自己做，不依賴別人,，你能大方地講長而精彩的故事,，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到高興,，但你做事有點馬虎.希望吉吉小朋友以后改掉缺點,，爭取更大的進(jìn)步，好嗎,？

3.你是一個熱情,、活潑的小男孩.愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌,，吃飯不挑食,、不偏食，生活自理能力強,，上課能大膽舉手發(fā)言,，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎.希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,，做個守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的好孩子.

4.你是一個熱情、大方的小女孩.你特別愿意幫班級做事情,，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),，課堂上接受能力強,，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心,，能完成較細(xì)致的手工作業(yè).希望悅敏小朋友以后再接再厲,，更上一層樓.

5.你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子.你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯,，能安靜入睡，與小朋友友好相處,，上課時能認(rèn)真聽講,，但發(fā)言不夠大膽.老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn).

6.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子.在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào).在午睡進(jìn)餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊.對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力.老師希望歐文到小學(xué)后,，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學(xué)生.加油吧,！寶貝,！

7.你是一個機靈、聰明的小男孩.你吃飯不挑食,，不偏食,，能安靜睡覺，睡眠情況良好,，你能幫老師做事,，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉,，動作協(xié)調(diào),，你上課時舉手發(fā)言積極、主動,，但有時會做小動作.希望浩棟小朋友以后嚴(yán)格要求自己,，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的,，是嗎,？

8.你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學(xué)習(xí),，要求上進(jìn),。你的口語表達(dá)能力很強，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,，你的小提琴拉得真好聽?，F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了,。馬上就要上小學(xué)了,，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個更出色的好孩子,。

9.你是一個活潑可愛的小女孩.你吃飯衛(wèi)生好,，不灑飯，穿衣速度快,，積極參加各種體育鍛煉,，做事情特別細(xì)心，書寫數(shù)字干凈,、整潔,，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮,，有點膽怯.希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,，做個自信、勇敢的孩子.

10.你是一個活潑可愛的小男孩.你吃飯不挑食,、不偏食,，積極參加各種體育活動，身體平衡性好,，上課有時能舉手發(fā)言,，聲音響亮，但你上課會做小動作,，午睡時會影響別人.希望小宇小朋友以后嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定會更棒的,，好嗎,？丁仕杰小朋友

11.你是一個活潑開朗可愛的孩子.你能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào).原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣.你現(xiàn)在懂事了,，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了.午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī).希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子.

12.你是一個活潑,、可愛的小男孩.你主動幫助班級做值日生工作,，做事情認(rèn)真,，對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，本學(xué)期上課有時能認(rèn)真聽講,，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡.希望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自己,，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的`孩子.劉煒豪小朋友

13.你是一個活潑,、可愛的小男孩.你好奇心強,，喜歡擺弄各種玩具,，探索欲望強烈,，你喜歡繪畫,，每次都耐心地完成作品,，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講.希望文文小朋友以后嚴(yán)格要求自己,，取得更大的進(jìn)步，好嗎,？

14.你是一個活潑,、好動的小男孩.你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做,，不依賴別人,，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強,，體質(zhì)較好,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差,，聽講不專心.希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.朱騖琰小朋友

15.你是一個活潑、好動的孩子.你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做，不依賴別人,，你上課有時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促,、提醒.希望騖琰小朋友以后加強自我約束,，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子.

16.你是一個懂事,、講道理的孩子.你做事情很認(rèn)真,，樂意幫助別人，能安靜睡覺,，自己穿脫,、整理衣服，本學(xué)期動手能力有了明顯進(jìn)步,，上課時注意力集中,，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向,，有點膽怯.希望天天小朋友以后更勇敢些,，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子.

幼兒園聽課評語優(yōu)缺點篇四

1.數(shù)學(xué)思想方法得到了充分滲透,，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)得到進(jìn)一步優(yōu)化,。

2.事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見.音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力.要上小學(xué)了,，老師祝愿你充滿自信,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生.加油吧,！小天使！

3.使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),，推進(jìn)了知識的掌握和智力的發(fā)展,，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

4.讓學(xué)生在具體的操作活動中獲得知識,，體驗知識的形成過程,，獲得學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

5.讓學(xué)生生動活潑,、積極主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生在獲得所必須的基本數(shù)學(xué)知識和基本技能。

6.你在園是個比較內(nèi)向的小女孩.本學(xué)期你的進(jìn)步較大,，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了,，性格變的活潑,、開朗多了

7.你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘.在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人,，能主動關(guān)心班級體,，富有愛心.你思維敏捷，對感興趣的

8.你是一個有主見,、自尊心較強的小女孩.你能安靜睡覺，自己穿脫衣服,，做事有條理,，能積極參加各種文體活動，本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,，踴躍發(fā)言,，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興.希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,，多鍛煉動手能力,，爭取更大的進(jìn)步.

9.你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩.你愛幫助別的小朋友,，有同情心,，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服,，本學(xué)期動手能力有了很大進(jìn)步,，做事情的速度也快多了,，上課時也能大膽發(fā)言.希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓.

10.你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩.你愛幫助別的小朋友,，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極.希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進(jìn)步.

11.你是一個穩(wěn)重,、大方的小男孩.你對各類事物的感知快,，觀察事物細(xì)致，接受能力較強,，能正確地表達(dá)自己的意愿,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音響亮,，有了較大的進(jìn)步.希望秋秋以后再接再厲,，更上一層樓.

12.你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧.上課你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言.但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些，好嗎,？

13.你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩.你講衛(wèi)生,、愛清潔，對老師有禮貌,，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞,，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助.希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信,、勇敢的孩子.

14.你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了,。上課你能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動，關(guān)心集體,。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你今后回答問題時,，要多想想，想好了再說,，可以嗎？

15.你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒,！你的數(shù)學(xué)操作能力很強，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流.就要上小學(xué)了,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了.

16.你是一個天真可愛的小男孩兒,，這學(xué)期你的繪畫,、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了,，學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,，馬上就要上小學(xué)了，如果你能與大家大膽交流,，那就更好了，是嗎,？

幼兒園聽課評語優(yōu)缺點篇五

1.組織學(xué)生討論，通過學(xué)生的相互交流,、互相補充，讓學(xué)生深刻理解其中的道理,。

2.注重學(xué)生自主探索,，激發(fā)學(xué)生主動獲取新知,。

3.整個活動教師的思路非常清楚,，環(huán)環(huán)相扣，老師的語言豐富生動,，師幼互動起來。

4.在學(xué)生探究口算算理時深入淺出,，使學(xué)生也很容易地掌握了口算方法。這可從學(xué)生的反饋中得到很好的體現(xiàn),。

5.在課堂中，教師花了充足的時間讓學(xué)生多次進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，在合作探索中得出結(jié)論。

6.在教學(xué)設(shè)計時充分利用認(rèn)知基礎(chǔ),，組織生用論的方式比較原來學(xué)習(xí)的應(yīng)用題和這節(jié)課學(xué)習(xí)的應(yīng)用題有哪些地方不同,，讓學(xué)生明白這節(jié)課新知識“新”在由一個未知數(shù)發(fā)展到兩個未知數(shù)。

7.越越是個文靜,、自律的小姑娘.平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友,；課堂上能認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律，對很有把握的問題能舉手回答,，對畫畫、唱歌較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強.希望越越下學(xué)期能大膽舉手,、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的,，最棒的，你有信心嗎,？

8.有“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”。能活用教材,，愛想點子。新課改的理念體現(xiàn)得很突出,。

9.要求學(xué)生將掌握的方法用于解題實踐.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、流暢性開發(fā)學(xué)生智力,、培養(yǎng)學(xué)生能的同時提高學(xué)生解題方法的水平,。

10.學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，降低了學(xué)習(xí)難度,，提高了學(xué)習(xí)效率。

11.學(xué)生進(jìn)行小組討論比較“怎樣算比較簡便,？”使算法得到了更優(yōu)化，從而也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

12.小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東,，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來的這么多精力,，讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,，你認(rèn)真時畫的畫做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀！老師知道,，其實你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦,，所以大家都有點怕你,，不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn),，最近你真的乖多了，好朋友也越來越多了,，對嗎,？淳淳,，讓我們一起努力，好嗎,？

13.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車、玩奧特曼,、搭各種武器？,？，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸.”爸爸抱著娃娃喂飯,、講故事.經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了.看到你漸漸地能流利地講完整話,，與小朋友進(jìn)行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫,，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,，老師真為你的進(jìn)步而高興！相信我們的奧奧會更大膽,、活潑！

14.小朋友注意力不集中要注意培養(yǎng)她的興趣,，通過各種音樂,、娛樂,、游戲,、玩具等發(fā)揮孩子的聰明才智,，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,。

15.雯雯，你知道嗎,？你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢,、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了,，

16.通過有效的合作交流和自主探索，把一節(jié)枯燥的計算課上的很精彩,。