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小學(xué)音樂備課組工作計劃(十五篇)

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小學(xué)音樂備課組工作計劃(十五篇)
時間:2024-06-17 11:48:22     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇一

經(jīng)過高一一年的音樂學(xué)習(xí),,學(xué)生們對音樂的欣賞有了一個新的層次與高度,。由于高中生的心理起伏比較大,所以在欣賞音樂的過程當(dāng)中,,情緒情感的起伏也隨之波動較大,這就要求音樂教師要充分了解這個階段學(xué)生的心理特性,,運用先進(jìn)的,、新穎的、多樣性的教學(xué)方式開發(fā)學(xué)生的思想活動,,讓不同風(fēng)格的音樂融入學(xué)生的腦海中,開拓思想,不斷汲取新的音樂元素,,提高學(xué)生的音樂鑒賞水平。

1,、知識與技能:了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生運用多角度視覺去審視音樂姿態(tài),,帶領(lǐng)學(xué)生如何去欣賞音樂。

2,、過程與方法:組織教學(xué),導(dǎo)入新課,,創(chuàng)設(shè)情境,感受體驗,,創(chuàng)造活動,評價總結(jié),。

3、情感態(tài)度與價值觀:欣賞不同風(fēng)格的音樂,,感受音樂中的基本要素與形式要素,能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,,去其糟粕,,取其精華,傳承音樂文化,。

1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課的內(nèi)容,,分析每個班級學(xué)生的表現(xiàn)情況,然后量體裁衣進(jìn)行一系列的教學(xué)環(huán)節(jié),。

2、在課堂教學(xué)過程中,不僅要突出學(xué)生的“主體性”,,而且在更大程度上要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生在新的層面上更上一層樓,獨立思考并發(fā)揮各自潛能,。

3、由于每個學(xué)生都有自己的特定思想,,在教學(xué)的時候要注重學(xué)生個性的發(fā)展,,使得“普遍性”與“特殊性”得到結(jié)合與統(tǒng)一,。

1,、學(xué)生情況分析

每個學(xué)生由于自身素質(zhì)的差異性,使得他們在欣賞音樂的過程中感知力與接受力也大不一樣,,再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊,,所以在聆聽、欣賞音樂的過程中,,對音樂作品的內(nèi)涵尚缺一定深度。

2,、教學(xué)目標(biāo)

1)知識與技能:學(xué)會怎么樣去欣賞音樂,了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系,。

2)過程與方法:組織教學(xué),,導(dǎo)入新課,,創(chuàng)設(shè)情境,,感受體驗,,創(chuàng)造活動,,評價總結(jié)。

3)情感態(tài)度與價值觀:能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,,去其糟粕,,取其精華,傳承音樂文化,。

3、基本措施

1)運用教育學(xué)與心理學(xué)原理,,分析高中這一階段學(xué)生的心理與生理特征。

2)落實“教育以人為本,,教學(xué)以生為本,,鑒賞音樂以聆聽為主”的教學(xué)理念

3)以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力

4)面向全體學(xué)生,,注重個性發(fā)展

5)注重多元文化,,弘揚民族文化

6)完善評價機制

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇二

本學(xué)期,,音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,,以提高音樂課堂教學(xué)的有效性為前提,,認(rèn)真貫徹實施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一年,,所以備課組以初一音樂新教材為主,開展教學(xué)活動,,通過集體備課提高教師對新教材的熟悉程度,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,同時使教師的專業(yè)得到成長。

1,、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行備課活動,。

2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),,為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù),。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。

4、立足課堂,,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),,扎實有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,,用好、用活教材,。

6,、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,,使教研活動課型化,、課題化,。

7,、加強學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練,。

8、認(rèn)真開展音樂興趣小組活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

(1)堅持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

(2)以老帶新,,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師要做好傳,、幫、帶工作,,本學(xué)期重點培養(yǎng)青年教師上好課,,設(shè)計好教案,探討課堂教學(xué)新路徑,,為早日成長起來做好準(zhǔn)備,。

2、積極開展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué),,加強學(xué)校舞蹈隊,、管樂隊、合唱隊的訓(xùn)練,。

(1)選好人員,,完善管理。圍繞學(xué)校工作重點并結(jié)合本科組工作重點,,定好計劃和目標(biāo),。克服訓(xùn)練的盲目性和隨意性,,確保各隊訓(xùn)練有目的,、有步驟地進(jìn)行。

(2)全科組人員團結(jié)一致,,分工合作,,互相幫助,完成各種文藝活動,。

3,、配合學(xué)校,加強常規(guī)教學(xué)管理,,保證教學(xué)質(zhì)量,。

(1)定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

(2)平時互相聽課,,做好聽課記錄,,發(fā)表意見。

1,、每周定期進(jìn)行集體備課;

2,、安排組內(nèi)教師公開課時間;

3、籌備元旦文藝活動;

4,、準(zhǔn)備組內(nèi)各計劃總結(jié),。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇三

以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改,、實踐新課改為重點工作,,努力加強學(xué)生的樂感,、欣賞、節(jié)奏的教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng),。

1,、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定提前備課,、按時上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,掌握新教材的編寫意圖,,把握重點和難點,用好,、用活教材,。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),,在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo),鉆研新教材,,探索新方法,,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度,。

2、備課組活動常規(guī)化,,每月至少一次,,確保質(zhì)量、扎實有效,。音樂備課活動要有計劃,、有記錄,、有總結(jié),。在保證新

課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué),、有效地整合,側(cè)重初一級,。積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文,。

3,、經(jīng)常組織聽課、評課,,交流教學(xué)體會,。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽,、評課活動,,每人聽課不少于12節(jié),做好聽,、評課記錄,。

4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動,。設(shè)計主題,,指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍,。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇四

以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)?!吧尽⑸L,、生命”的陽光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng),,著力研究和解決音樂課堂、教師把握學(xué)科中不斷出現(xiàn)的新情況,、新問題,,發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點,,從創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度,、活動組織和評價機制,,通過模擬上課、評優(yōu)課,、公開課等形式,,打磨教師課堂教學(xué)駕馭能力,讓新教師站穩(wěn)講臺,,讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平,。

⒈配合學(xué)校做好調(diào)研準(zhǔn)備,,深入音樂課堂,,加強音樂課堂的教學(xué)研究,。

⒉加強音樂課堂的信息化教學(xué),,打造高質(zhì)量,高效率的課堂,。

⒊注重課堂教學(xué),,通過研討學(xué)情、學(xué)法等,,增強新教師課堂設(shè)計的能力。

⒋做好平時教學(xué)常規(guī)工作,,關(guān)注教師平時六認(rèn)真工作,。

⒈能從“審美感知”“藝術(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面,進(jìn)一步強化教師學(xué)習(xí)意識,。通過重溫音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)音樂學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍,不斷提升教師理論水平,。

⒉了解教發(fā)中心以往調(diào)研的方式,,做好課程計劃制定,集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點”

具體要求:

⑴貫穿一條主線:以學(xué)促研,,以研促教,。

⑵優(yōu)化“兩法”:教師的教法和學(xué)生的學(xué)。

⑶落實“三定”:定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。

⑷搞好“四備”:備課標(biāo),、備教參,、備教材、備學(xué)生,。

⑸做到“五統(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一課時分配和教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)重點和難點、統(tǒng)一課前學(xué)習(xí)單的設(shè)計,、統(tǒng)一同年級考查內(nèi)容,。

⑹鉆透“六點”:知識點、重點,、難點,、力點、教育點和創(chuàng)新點,。

⑺中低年段每位老師打磨一節(jié)課,,做好模擬上課、說課和上課,。

⒊對每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運用進(jìn)行推敲,,結(jié)合學(xué)情以及重難點的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。

⒋注重課堂教學(xué)

⑴定期互查老師的教學(xué)計劃和備課情況,、積極組織開展聽課,、評課、增加教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流的空間和機會,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

⑵重視課堂教學(xué)的實踐反思活動,,引導(dǎo)教師重新認(rèn)識課堂,,多反思,多思考,,教學(xué)反思講質(zhì)量能從單元目標(biāo),、單元重難點、活動目標(biāo),、活動重難點,、學(xué)生經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)生知識結(jié)構(gòu),、學(xué)生情感態(tài)度等方面來思。

⑶關(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),,利用上課,、聽課與評課的契機,鼓勵青年教師多思多想多寫,。本學(xué)期每位青年教師撰寫論文一篇,。

⒌做好教學(xué)常規(guī)工作

⑴要提前備課,備課時數(shù)要足,,目標(biāo)清晰,,重難點突出,。

⑵本學(xué)期每人聽課不少于15節(jié),并能做好相應(yīng)的聽課交流或心得體會記錄,。

⑶認(rèn)真做好“手風(fēng)琴”“合唱”“舞蹈”社團的開展工作,,做好簽到、活動記錄等,。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇五

時代步伐的邁進(jìn),,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,搞好中學(xué)音樂各項工作勢在必行,,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,,更可以為中學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,,開展多項活動,,組織學(xué)生集體進(jìn)步。

本學(xué)期我校搬入嶄新的教學(xué)樓 ,。對于廣大師生是一件可喜可賀的大事,。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,,我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進(jìn),,在這里辛勤耕耘著,,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀,、學(xué)習(xí),,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師工作很辛苦,,但他們都能克服困難,,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,,采用靈活多樣的形式教學(xué),,讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,,讓音樂貼近學(xué)生的生活,。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,,音樂備課組將在新的理念指導(dǎo)下,,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,,調(diào)動師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課,。

2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,,充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性,讓他們熱衷于音樂,。

4,、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,,小指揮,,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,,多給他們機會,,多給他們信心,提高他們的水平,。

1,、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),。

2,、堅持常規(guī)月查,,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),,保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,,并及時公布總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué),。

3,、在音樂教學(xué)中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,,練聲,,練耳,視唱,,唱歌習(xí)慣。

4,、充分利用學(xué)校的可用資源,。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活,。

5、利用課堂,、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),, 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,,讓其體會成功的喜悅,,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,,達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇六

新學(xué)年,,新學(xué)期,,在校長室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期高二音樂備課組是新增設(shè)的備課組,,我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動,,以促進(jìn)學(xué)校的音樂素質(zhì)教育,也為升入高三學(xué)生音樂高考做鋪墊,。

1,、認(rèn)真及時制定好教學(xué)計劃,,注重課堂教學(xué)。

2,、督促組內(nèi)成員積極參加各級培訓(xùn),,跟上教學(xué)理念的更新。

3,、加強普通教學(xué)與專業(yè)教學(xué)之間教師的溝通,,取長補短,共同促進(jìn),。

4,、在多方面開展課題研究,不斷積累積累經(jīng)驗,,撰寫教學(xué)論文,,積極進(jìn)行探索和創(chuàng)新。

5,、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資源,,靈活應(yīng)用教材,做到資源共享,。

6,、精心組織備課組活動,注重備課,、聽課,、評課、反思環(huán)節(jié),,積極發(fā)揮備課組的作用,。

1月份:1、制定備課組計劃,,課題計劃,。

2、根據(jù)學(xué)科特點,,進(jìn)行專業(yè)課時間詳盡分工,。

3,、高二專業(yè)班觀摩活動,。

4,、備課組活動及教學(xué)常規(guī)檢查

2月份1,、備課組分普通課和專業(yè)課進(jìn)行交流活動,。

2,、區(qū),、市,、省級論文的撰寫與投稿,。

3,、高二專業(yè)班觀摩活動。

4,、備課組教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、專業(yè)班區(qū)級三獨比賽,。

3月份:1、專業(yè)班同學(xué)參加市級三獨比賽

2,、備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、備課組內(nèi)推選學(xué)校區(qū)級對外公開課觀摩活動人選,。

4月份:1、階段性備課組活動,,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失,。

2,、專業(yè)班觀摩活動

5月份:1、高二專業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動

2,、普通班考試

3,、撰寫總結(jié)與反思。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇七

為了我校音樂,、美術(shù)、微機教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,,使其具有自己的特色,音樂,、美術(shù),、微機備課組現(xiàn)制定計劃如下。

全面貫徹黨的教育方針,,全面推行和實施素質(zhì)教育,,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,,以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,,教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。通過微機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個性,。全面提高我校音樂、美術(shù),、微機課的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀。

集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息,、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施,。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,,取長補短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色,;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高,。

近年來我校十分重視音樂、美術(shù),、微機等的教學(xué),但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,,上特長班的學(xué)生很少,學(xué)生家里有電腦的也少,,勢必造成學(xué)生知識面狹窄,,對音樂、美術(shù),、微機基礎(chǔ)知識知之甚少,,對基本技能掌握較少,,這都將使音樂,、美術(shù),、微機教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn),。

繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和研究,,提高教師的自身修養(yǎng)和水平,。舉行新課程音樂、美術(shù),、微機教學(xué)評價研究,包括教學(xué)常規(guī)檢查,、課堂教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等,。每周進(jìn)行一次教研組活動,,學(xué)期開展音樂、美術(shù),、微機教學(xué)經(jīng)驗交流活動,,集體備課活動,,公開課活動,,組織老師共同探討,、學(xué)習(xí),,促進(jìn)音樂、美術(shù),、微機教學(xué)的健康發(fā)展。

積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動,,豐富校園文化生活。

九月份:

1,、制訂、收繳音樂,、美術(shù)、微機教學(xué)計劃,。

2、常規(guī)月查,。

十月份:

1、常規(guī)月查,。

2、音樂,、美術(shù)、微機理論學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗交流,、集體備課,。

十一月份:

1、常規(guī)月查,。

2,、音樂、美術(shù),、微機理論學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗交流、集體備課,。

十二月份:

1、常規(guī)月查,。

2,、組織音樂、美術(shù),、微機期末考核。

3,、撰寫個人教學(xué)工作總結(jié),。

4,、撰寫音樂、美術(shù),、微機備課組工作總結(jié),。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,進(jìn)一步落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,,結(jié)合我校“激發(fā)求知欲望,,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),,堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學(xué)理念,,扎實有效地推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革,打造特色音樂教學(xué)品牌,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階,。

1.落實教學(xué)常規(guī)

組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,,改進(jìn)教學(xué)方法,,真正做到學(xué)好新教材,,用好新教材,。同時,,開展相關(guān)的課題研究,,圍繞課題積極開展教學(xué)工作,,把每一節(jié)課上得有聲有色,。

認(rèn)真落實高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作,,抓好備課組集體備課,、備課組教研活動,促進(jìn)老師做好個人備課,、聽課,、教案書寫,、教學(xué)計劃,、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)期結(jié)束要做好學(xué)生期末成績統(tǒng)計工作,。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課,、學(xué)校公開課以及各種交流研討課,。積極組織教師參加區(qū),、市教研活動,,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學(xué)術(shù)交流研討活動。

做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作,,幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作,,提高教學(xué)水平,。

積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí),,通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,,以保證和促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

2. 認(rèn)真組織教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比

本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比,。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題,。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改,、提高,。要在比賽中體現(xiàn)本學(xué)科特點,以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),,賽出水平、賽出風(fēng)格,,為備課組爭得榮譽,。

3.推進(jìn)第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作

積極開展學(xué)科競賽,,通過第二課堂的培優(yōu)活動,,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練,、儲備精品節(jié)目,。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程,。

積極扶助學(xué)生會和團委做好各種藝術(shù)活動的組織與策劃,,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié),。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

4.做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作

繼續(xù)做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作,,主要抓好20xx屆兩名學(xué)生廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導(dǎo)沖刺,。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調(diào)查統(tǒng)計,音樂高考相關(guān)政策與常識的普及宣傳等工作,。確定初期培養(yǎng)目標(biāo),,每周兩次以第二課堂的形式開展培訓(xùn)課程,,培訓(xùn)音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》

5.做好藝術(shù)社團指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會和團委做好藝術(shù)社團的輔導(dǎo)工作,,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團,,一定要落實好各項目的輔導(dǎo)工作,。在新學(xué)期的新生中,要做好招收新的.社團成員工作,。積極扶助各社團搞好各種演出,、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團活動再上一個新臺階,。

6.嚴(yán)格音樂專用室的管理

音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排,責(zé)任到人,,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,,做好各場室有專人開啟、保管,、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運用,,又要愛惜保護,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

7.做好xx區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作,。

8.繼續(xù)完善高中辦學(xué)水平評估的資料整理工作,。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇九

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃的安排,本學(xué)期音樂備課組要做好四個方面的工作:

1,、音樂課堂教學(xué)

(音樂鑒賞、歌唱,、創(chuàng)作、演奏,、音樂與舞蹈、音樂與戲?。?/p>

2,、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)

3,、音樂課外活動

4、學(xué)校藝術(shù)活動

(一)音樂課堂教學(xué)

(音樂鑒賞,、歌唱、創(chuàng)作,、演奏、音樂與舞蹈,、音樂與戲?。?/p>

認(rèn)真貫徹落實新課改,音樂課堂教學(xué)切實抓好備,、教、輔,、改、考各個教學(xué)環(huán)節(jié),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷推陳出新,,充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的審美性,、愉悅性,、知識性、規(guī)范性,;做好音樂課堂六個模塊的教學(xué)工作,開好必修課和選修課,。

(二)音樂特長生的專業(yè)課教學(xué)

挖掘有音樂特長的學(xué)生,,吸收熱愛音樂的學(xué)生,安排好專業(yè)課,,認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課,為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個堅實的基礎(chǔ),。

(三)音樂課外活動

搞好合唱團,、舞蹈隊,、器樂興趣組的建設(shè),,力爭在較短時期內(nèi)出成績、上水平,,突出重點,,爭創(chuàng)品牌,。

(四)學(xué)校藝術(shù)活動

1,、我校舞蹈,、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

2,、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會

3,、籌備學(xué)校秋季運動會開幕式文藝表演

4,、學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演

5,、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇十

以音樂審美偉核心的基本理念,,始終貫穿于音樂教學(xué)的全過程,。以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,本階段教學(xué),不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才,,而是面向全體學(xué)生,,要把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同的個性的因材施教有機結(jié)合起來,,重視音樂實踐,,用于開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì),。以音樂為教學(xué)主線,加強音樂與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系,。弘揚民族音樂,,理解多元文化,建立和完善評價機制,。

初一學(xué)生生理、心理日趨成熟,,參與的一是和交往的愿望增強,獲得只是和信息的途徑增多,,在學(xué)習(xí)上形成自己的初步經(jīng)驗,表達(dá)情感的方式較小學(xué)階段有了明顯變化,。這些學(xué)生喜歡音樂,,但是不太喜歡音樂課,。參與的積極性比小學(xué)時有遞減趨向。

通過多種形式的藝術(shù)實踐活動,,鞏固和提高表現(xiàn)音樂的基本技能,擴大音樂欣賞的范圍,,更有意識地將音樂的人文內(nèi)涵融入教學(xué)中,。初中學(xué)生正處于變聲期,要適當(dāng)減少歌唱的數(shù)量要求,,注意提醒學(xué)生保護好嗓音。集演員,、導(dǎo)游,、導(dǎo)演三位于一體的教師,既是引導(dǎo)者又是合作伙伴,,通過聽、唱,、奏,、律動、欣賞,、表演等形式和豐富多樣的活動內(nèi)容,,使學(xué)生的個性,、創(chuàng)造性得以充分發(fā)展,,從感知美,,體驗美上升到創(chuàng)造美,。提供表達(dá)和表現(xiàn)自我的平臺,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性表現(xiàn)和即興表現(xiàn)能力,。教師要有科學(xué)合理的教材觀:依據(jù)教材,、參與教材,、豐富教材和突破教材,。靈活多變的模式觀:模仿參照模式,,靈活運用模式,自主創(chuàng)造模式,。

1,、能夠?qū)Ω锩鼩v史、民族民間,,我國江南地區(qū)、西方古典,、浪漫時期等各種音樂有興趣,愿意了解與其他相關(guān)的音樂文化及歷史背景,,積極參與歌唱、聆聽等音樂實踐活動,。

2、能夠用各種聲音有感情地演唱《大海啊,,故鄉(xiāng)》《新世紀(jì)的新一代》《游擊隊歌》《青春舞曲》《雪絨花》《難忘今宵》等歌曲。

3,、聆聽歌曲,、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》,、《鱒魚》,、《梁山伯與祝英臺》等作品,,感受和體驗其音樂內(nèi)容、音樂情緒及不同的演唱、演奏形式的不同效果,。能簡單評述不同的音樂風(fēng)格和體裁的作品。

4,、能夠運用人聲、樂器聲及其他的音源材料表現(xiàn)一定的情景,。能夠?qū)ψ约夯蛩说穆曇籼剿骰顒幼龀鲈u價。

第一單元: 《新世紀(jì)的新一代》 1課時

《雪絨花》中/英文版 2課時

《大海啊,,故鄉(xiāng)》 2課時

第二單元: 音樂欣賞 1課時

第三單元: 《清晨,我們踏上小道》 2課時

《游擊隊歌》 1課時

第四單元: 《流動的音符》音樂律動 1課時

第五單元: 《青春舞曲》 1課時

《踏浪》 1課時

《同一首歌》 1課時

第六單元: 管弦樂器的認(rèn)識 1課時

第七單元: 音樂在我身邊 1課時

第八單元: 《小小少年》 1課時

原則上按照以上計劃進(jìn)行,,但若遇特殊情況,,可做相應(yīng)的變動。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇十一

新學(xué)期開始了,,這學(xué)期是我校應(yīng)上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,

1,、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準(zhǔn)備工作,,特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料,,準(zhǔn)備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目,。努力完成學(xué)校交給的相關(guān)的工作,。

2,、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課,。努力實施音樂新課標(biāo),、新理念要求下的音樂新課教學(xué),,在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),,鉆研新教材,,探索新方法,更新教育觀念,,樹立創(chuàng)新意識,,把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

3,、加強音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作,,使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道,。

4,、備課組活動常規(guī)化,,每兩周開展一次,,確保質(zhì)量、扎實有效,,在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,。

5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,,努力確保學(xué)校合唱隊和民樂隊的訓(xùn)練正常化,,以使二課堂的成果更顯著。

6,、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白,,同時為我校上等級創(chuàng)造條件,。

7、經(jīng)常組織聽課,、評課,交流教學(xué)體會,。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。

8,、認(rèn)真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作,。

1,、各項評估準(zhǔn)備工作盡可能提前完成。

2,、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作,。

3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進(jìn)行,。在三、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究,。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究,。

4、音樂備課活動要有計劃,、有記錄,、有總結(jié),。

5,、科研課題的研究計劃二月末制定,,盡快推行,。

6,、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時間自定,。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇十二

按照《中學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,結(jié)合我校實際,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教育的全過程,結(jié)合課程教材改革,,加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點來抓,,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

1,、深入開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、開展課外藝術(shù)活動,,做好校器樂隊,,合唱隊和舞蹈隊的管理工作。

3,、學(xué)生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,,上好每一節(jié)音樂課,。

〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

1,、定期檢查本組老師的教學(xué)計劃和備課情況,、積極組織開展聽課,、評課、相互學(xué)習(xí),、相互交流、針對性的教研活動,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;

2,、重視課堂教學(xué)的實踐反思活動,,引導(dǎo)教師重新認(rèn)識課堂,多反思,,多思考。

3,、增強教師工作責(zé)任心,、使命感,,緊迫感,、危機感,,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、堅持不懈地苦練內(nèi)功,,在思考,、研究狀態(tài)下開展工作,。

〈二〉抓教研課改

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),,把握新教材的教學(xué)要求,,探索新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),,努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極參加各項教研活動,,注重音樂科課題研究和實施,,并做好各項資料收集及記錄,。

3,、利用每周的教研時間進(jìn)行集體備課活動,、理論學(xué)習(xí),、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過程中存在的問題。月查必須查教案,,抽查學(xué)生的唱歌情況,進(jìn)行期中和期末考試,。

〈三〉抓課外活動

1、抓好校器樂隊,,合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準(zhǔn)備,特別是開學(xué)初的教師節(jié)表演,。建立音樂特色項目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌,。

2、認(rèn)真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,,要求做到愛護樂器,,樂器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂室的器材清點,、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失,。

九月份:1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計劃、提前寫好二周的課,。

2、搞好音樂室的氛圍布置,、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,。

3,、教師分配好各自負(fù)責(zé)的工作重心,。

4,、制定校器樂隊,,合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓(xùn)練時間,開展訓(xùn)練,。

5,、進(jìn)行新教材培訓(xùn),。

十月份:1、月查,。

2,、各藝術(shù)隊開展活動。

3,、參加市音樂教研,。

十一月份:1,、器樂隊,,合唱隊和舞蹈隊加強訓(xùn)練,。

2,、每周堅持開展一次科組教研活動,,集體備課,。

3,、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作,。

十二月份:1,、月查

2,、參加各項教研活動

3,、藝術(shù)節(jié)表演,。(做好節(jié)目預(yù)報的工作,,準(zhǔn)備,、協(xié)調(diào)好各項演出事項,,如服裝,、樂器,、道具等),確保演出順利進(jìn)行,。

20xx年一月份:

1、期末考核,,做好統(tǒng)計工作。

2,、科組工作總結(jié)。

3,、學(xué)生評價統(tǒng)計。

4,、檔案收集整理。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇十三

本學(xué)期,,圍繞學(xué)校工作計劃中所提到的“特色”辦學(xué)理念,對體藝提出了更高的期望和要求,面對學(xué)校提出的成立體藝中心,、校合唱團,音樂教師的工作任重而道遠(yuǎn),。新學(xué)期開學(xué)之際,,音樂組工作計劃將做好以下幾點:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

以音樂審美為核心,,以興趣愛好為動力,;強調(diào)音樂實踐,,鼓勵音樂創(chuàng)造,。積極引導(dǎo)學(xué)生參與演唱,、演奏、欣賞等活動,,培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣,豐富學(xué)生音樂情感,,提高學(xué)生欣賞能力和審美能力,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課,。

備課采用集體備課和個體備課相結(jié)合的方式,。備好課是上好課的基礎(chǔ),只有上好每一節(jié)課,,才能逐漸培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,,才能積淀學(xué)生的審美情趣,、提高欣賞水平。從而培養(yǎng)具有高尚道德情感的符合社會發(fā)展需要的人,。

3、組建校合唱團,。

本學(xué)期合唱團主要工作是:

(1)合唱團的組建工作,。以初一年級學(xué)生(中山北路校區(qū))為主要班底,,用一,、兩周時間完成人員選拔工作。人數(shù)在50人左右,。

(2)合唱團的訓(xùn)練工作。讓學(xué)生掌握合唱發(fā)聲的基本方法,,加強音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練,從勝任二聲部合唱入手,,訓(xùn)練優(yōu)美和諧的聲音,培養(yǎng)學(xué)生合唱興趣,。

(3)唱好兩至四首二聲部合唱歌曲,。通過完整作品的演唱,,達(dá)到和聲的統(tǒng)一,音色的和諧,,具有一定的音樂表現(xiàn)力,。

4,、搞好本組的聽課活動,。做到互相聽課,互提建議,,共同改進(jìn)和提高。

5,、挖掘校本教材,。根據(jù)本校學(xué)生實際情況和教學(xué)條件,結(jié)合時代音樂發(fā)展脈絡(luò),,制定符合我校實情和學(xué)生實際需要的校本教材。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇十四

以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,、創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項工作,,以課程改革為中心,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,、教改的先進(jìn)經(jīng)驗,,開展教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)效益,,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)全新教學(xué)模式。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉八年級教學(xué)大綱要求,,制定詳細(xì)而又可行性較強的教學(xué)計劃,。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機,,開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法,。研究一些課例,促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平,。

(3)針對教師基本功學(xué)習(xí),,能針對音樂的學(xué)科特點進(jìn)行簡單的課件制作學(xué)習(xí),。

(4)結(jié)合校本課程建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗,、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能,,倡導(dǎo)自主探究,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,、敢于實踐敢于創(chuàng)新,。備課中認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,,運用到自己的教學(xué)中,。

(5)加強對自己的思想教育,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,,重視師德思想教育,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重,、難點,層次清楚,、過渡自然,,特別要注重在課中精心設(shè)計,,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,,發(fā)展學(xué)生的思維能力,,使我們的課更加生動,、新穎,、富有時代氣息,。認(rèn)真寫好教后記,,做到針對性強,,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,,并寫上自己的設(shè)計意圖,,寫好反思,,針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。

(2)認(rèn)真上好活動課,、校本研究課及教研課,。建立集體備課制度,,群出群力,針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進(jìn)行愉快,、主動的探究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力,。重視有特長的學(xué)生,,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,,音樂之聲等音樂課堂活動,,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,,展現(xiàn)自我。

3,、自覺進(jìn)修,。

(1)認(rèn)真完成個人的進(jìn)修計劃,,積極參加各類學(xué)習(xí),,自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育,、教學(xué)書籍,。

(2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市,、區(qū),、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,,珍惜每一次外出聽課的機會,,認(rèn)真做好記錄,及時寫下聽后感,,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,,能提出一些改進(jìn)的建議。

(3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練,。

4,、其他工作

(1)重視教學(xué)資料的積累,,妥善保管教具,、儀器,、設(shè)備,。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié),。

(2)做好每一件工作,,力爭學(xué)校的優(yōu)秀備課組,。

(3)認(rèn)真做好區(qū),、校藝術(shù)活動相關(guān)工作,,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。

小學(xué)音樂備課組工作計劃篇十五

本學(xué)期,,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),,努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性,、真對性、特色性,、科學(xué)性和實效性建設(shè),。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,,盡職盡責(zé)。

1,、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,,樹立自尊、自愛,、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,。

2,、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),,為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù),。

3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4,、立足課堂,,加強本組教師之間的交流與研討,,反思與總結(jié),,扎實有效的進(jìn)行校本課程研究,。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好,、用活教材。

6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化,、課題化。

7,、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,,探索新教法,研究新學(xué)法,,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、平時課堂教學(xué)中,,音樂教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,認(rèn)真鉆研教材,、教法,,上好每一堂音樂課,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,,唱好歌曲,。

注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練,,運用不同的力度,、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,,在氣息的控制下,逐步擴展音域,,嘗試學(xué)習(xí)簡單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,,音色的協(xié)調(diào)。

4,、從音樂欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生的審美情趣,。

5,、正常開展教研活動:每周開展教研活動一次,;平時有問題就及時碰頭,每次都有專人負(fù)責(zé)主講,,制定各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的,,找出教學(xué)重點和難點。

6,、學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,每人每學(xué)期至少上四節(jié)研究課,結(jié)合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,,進(jìn)行教學(xué)研究,力求有所創(chuàng)新,,然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法,、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念。

7,、開展特長班,提高學(xué)生審美和創(chuàng)造能力,,營造很好的校園藝術(shù)氛圍,。

8.各位教師積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織開設(shè)探究課及特長班的開展,,挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

9,、加強自身業(yè)務(wù)自修,每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時間(學(xué)習(xí)聲樂和鋼琴),,學(xué)期末進(jìn)行展示,。

聽,、評課活動是一種非常有 利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流,取長補短,,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,,我們備課組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評課活動!

二月份:

1. 學(xué)習(xí)學(xué)校的各項工作計劃,,征求本科組教師的意見后訂出本組計劃和個人工作計劃及教學(xué)進(jìn)度。

2. 做好教材分析和學(xué)情分析,。

3. 制定第二課堂的計劃、內(nèi)容,,報名招生以及活動開展。

4.開學(xué)初教案的檢查,、反饋及整改。

5,、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備。

三月份:

1.開展合唱班訓(xùn)練,,為各項比賽做好準(zhǔn)備。

2.在組內(nèi)開展互聽互評活動,。

3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,檢查及反饋

4,、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課。

四月份:

1,、開展組內(nèi)課評比活動,。

2,、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和交流。

3,、做好市上的各項音樂比賽準(zhǔn)備,。

4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課,。

5、七年級開展音樂特色活動,。

五月份:

1、配合各部門籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié),。

2、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋,。

3,、唐英姿老師組內(nèi)課。

4,、九年級開展音樂特色活動

六月份

1、八年級開展音樂特色活動,。

2、專業(yè)知識學(xué)習(xí)反饋,。

3,、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。

七月份

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,、做好考前復(fù)習(xí)及期末考試。

2 ,、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié),。

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