制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展,。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺(tái)電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、積極進(jìn)取的良好個(gè)性,。全面提高我校音樂、美術(shù),、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀,。

集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的`實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息,、探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項(xiàng)重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材,；通過探討與交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí),，更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色,；通過分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享，共同提高,。

近年來我校十分重視音樂,、美術(shù)、微機(jī)等的教學(xué),，但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,，上特長(zhǎng)班的學(xué)生很少，學(xué)生家里有電腦的也少,，勢(shì)必造成學(xué)生知識(shí)面狹窄,，對(duì)音樂、美術(shù),、微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少,，對(duì)基本技能掌握較少，這都將使音樂,、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn),。

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，提高教師的自身修養(yǎng)和水平,。舉行新課程音樂、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)評(píng)價(jià)研究,，包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等,。每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)，學(xué)期開展音樂,、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，集體備課活動(dòng),，公開課活動(dòng),，組織老師共同探討、學(xué)習(xí),，促進(jìn)音樂,、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展,。

積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng),，豐富校園文化生活。

九月份：

1,、制訂,、收繳音樂、美術(shù),、微機(jī)教學(xué)計(jì)劃,。

2、常規(guī)月查,。

十月份：

1,、常規(guī)月查。

2,、音樂,、美術(shù)、微機(jī)理論學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、集體備課。

十一月份：

1,、常規(guī)月查,。

2,、音樂、美術(shù),、微機(jī)理論學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、集體備課,。

十二月份：

1,、常規(guī)月查。

2,、組織音樂,、美術(shù)、微機(jī)期末考核,。

3,、撰寫個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。

4,、撰寫音樂,、美術(shù)、微機(jī)備課組工作總結(jié),。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中所提到的“特色”辦學(xué)理念，對(duì)體藝提出了更高的期望和要求,，面對(duì)學(xué)校提出的成立體藝中心,、校合唱團(tuán)，音樂教師的工作任重而道遠(yuǎn),。新學(xué)期開學(xué)之際,，音樂組工作計(jì)劃將做好以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

以音樂審美為核心,，以興趣愛好為動(dòng)力；強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造,。積極引導(dǎo)學(xué)生參與演唱、演奏,、欣賞等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣，豐富學(xué)生音樂情感,，提高學(xué)生欣賞能力和審美能力,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,。

備課采用集體備課和個(gè)體備課相結(jié)合的方式,。備好課是上好課的基礎(chǔ)，只有上好每一節(jié)課,，才能逐漸培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,，才能積淀學(xué)生的審美情趣、提高欣賞水平,。從而培養(yǎng)具有高尚道德情感的符合社會(huì)發(fā)展需要的人,。

3、組建校合唱團(tuán),。

本學(xué)期合唱團(tuán)主要工作是：

（1）合唱團(tuán)的.組建工作。以初一年級(jí)學(xué)生（中山北路校區(qū)）為主要班底,，用一,、兩周時(shí)間完成人員選拔工作。人數(shù)在50人左右,。

（2）合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作,。讓學(xué)生掌握合唱發(fā)聲的基本方法，加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練,，從勝任二聲部合唱入手,，訓(xùn)練優(yōu)美和諧的聲音，培養(yǎng)學(xué)生合唱興趣,。

（3）唱好兩至四首二聲部合唱歌曲,。通過完整作品的演唱，達(dá)到和聲的統(tǒng)一,，音色的和諧,，具有一定的音樂表現(xiàn)力。

4,、搞好本組的聽課活動(dòng),。做到互相聽課，互提建議,，共同改進(jìn)和提高,。

5、挖掘校本教材,。根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)條件,，結(jié)合時(shí)代音樂發(fā)展脈絡(luò)，制定符合我校實(shí)情和學(xué)生實(shí)際需要的校本教材,。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、真對(duì)性、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé),。

1、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒，樹立自尊,、自愛,、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,。

2,、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。

4,、立足課堂，加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。

6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化。

7,、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、平時(shí)課堂教學(xué)中,，音樂教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，認(rèn)真鉆研教材、教法,，上好每一堂音樂課,。

3、指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,，唱好歌曲,。

注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練，運(yùn)用不同的力度,、速度,、音色表現(xiàn)歌曲的情感，在氣息的控制下,，逐步擴(kuò)展音域,，嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱歌曲，注意音量的均衡,，音色的協(xié)調(diào),。

4,、從音樂欣賞課入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高學(xué)生的審美情趣,。

5、正常開展教研活動(dòng)：每周開展教研活動(dòng)一次,；平時(shí)有問題就及時(shí)碰頭,，每次都有專人負(fù)責(zé)主講，制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目的,，找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

6,、學(xué)習(xí)新理念,、學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，每人每學(xué)期至少上四節(jié)研究課,，結(jié)合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,，進(jìn)行教學(xué)研究，力求有所創(chuàng)新,，然后集體備課,。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,。

7,、開展特長(zhǎng)班，提高學(xué)生審美和創(chuàng)造能力,，營(yíng)造很好的校園藝術(shù)氛圍,。

8．各位教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織開設(shè)探究課及特長(zhǎng)班的開展,，挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng),。

9、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)自修,，每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時(shí)間（學(xué)習(xí)聲樂和鋼琴）,，學(xué)期末進(jìn)行展示。

聽,、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有 利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的'音樂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我們備課組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評(píng)課活動(dòng),！

二月份：

1. 學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃，征求本科組教師的意見后訂出本組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,。

2. 做好教材分析和學(xué)情分析。

3. 制定第二課堂的計(jì)劃,、內(nèi)容,，報(bào)名招生以及活動(dòng)開展。

4.開學(xué)初教案的檢查,、反饋及整改。

5,、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備。

三月份:

1.開展合唱班訓(xùn)練,，為各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備,。

2.在組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng)。

3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,檢查及反饋

4,、徐衛(wèi)強(qiáng)老師的組內(nèi)課,。

四月份：

1、開展組內(nèi)課評(píng)比活動(dòng),。

2,、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流。

3,、做好市上的各項(xiàng)音樂比賽準(zhǔn)備,。

4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課,。

5,、七年級(jí)開展音樂特色活動(dòng)。

五月份：

1、配合各部門籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié),。

2,、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。

3,、唐英姿老師組內(nèi)課,。

4、九年級(jí)開展音樂特色活動(dòng)

六月份

1,、八年級(jí)開展音樂特色活動(dòng),。

2、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)反饋,。

3,、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。

七月份

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,、做好考前復(fù)習(xí)及期末考試。

2 ,、寫好期末本組總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié),。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇四

以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)校“生本,、生長(zhǎng),、生命”的陽光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng)，著力研究和解決音樂課堂,、教師把握學(xué)科中不斷出現(xiàn)的新情況,、新問題，發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性作用,。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，從創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理三個(gè)方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動(dòng)組織和評(píng)價(jià)機(jī)制,，通過模擬上課,、評(píng)優(yōu)課、公開課等形式,，打磨教師課堂教學(xué)駕馭能力,，讓新教師站穩(wěn)講臺(tái)，讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平,。

⒈配合學(xué)校做好調(diào)研準(zhǔn)備,，深入音樂課堂，加強(qiáng)音樂課堂的教學(xué)研究。

⒉加強(qiáng)音樂課堂的信息化教學(xué),，打造高質(zhì)量,，高效率的課堂。

⒊注重課堂教學(xué),，通過研討學(xué)情,、學(xué)法等，增強(qiáng)新教師課堂設(shè)計(jì)的能力,。

⒋做好平時(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，關(guān)注教師平時(shí)六認(rèn)真工作。

⒈能從“審美感知”“藝術(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個(gè)方面,，進(jìn)一步強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)意識(shí),。通過重溫音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)音樂學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍,，不斷提升教師理論水平,。

⒉了解教發(fā)中心以往調(diào)研的.方式，做好課程計(jì)劃制定,，集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點(diǎn)”

具體要求：

⑴貫穿一條主線:以學(xué)促研,，以研促教。

⑵優(yōu)化“兩法”:教師的教法和學(xué)生的學(xué),。

⑶落實(shí)“三定”:定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。

⑷搞好“四備”:備課標(biāo),、備教參、備教材,、備學(xué)生,。

⑸做到“五統(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一課時(shí)分配和教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一課前學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì),、統(tǒng)一同年級(jí)考查內(nèi)容,。

⑹鉆透“六點(diǎn)”：知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、力點(diǎn)、教育點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),。

⑺中低年段每位老師打磨一節(jié)課,，做好模擬上課、說課和上課。

⒊對(duì)每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行推敲,，結(jié)合學(xué)情以及重難點(diǎn)的突破研討信息技術(shù)運(yùn)用的有效性,。

⒋注重課堂教學(xué)

⑴定期互查老師的教學(xué)計(jì)劃和備課情況、積極組織開展聽課,、評(píng)課,、增加教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的空間和機(jī)會(huì),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

⑵重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng)，引導(dǎo)教師重新認(rèn)識(shí)課堂,，多反思,，多思考，教學(xué)反思講質(zhì)量能從單元目標(biāo),、單元重難點(diǎn),、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn),、學(xué)生經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)生情感態(tài)度等方面來思,。

⑶關(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，利用上課,、聽課與評(píng)課的契機(jī),，鼓勵(lì)青年教師多思多想多寫。本學(xué)期每位青年教師撰寫論文一篇,。

⒌做好教學(xué)常規(guī)工作

⑴要提前備課,，備課時(shí)數(shù)要足，目標(biāo)清晰,，重難點(diǎn)突出,。

⑵本學(xué)期每人聽課不少于15節(jié)，并能做好相應(yīng)的聽課交流或心得體會(huì)記錄,。

⑶認(rèn)真做好“手風(fēng)琴”“合唱”“舞蹈”社團(tuán)的開展工作,，做好簽到、活動(dòng)記錄等,。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇五

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,，搞好中學(xué)音樂各項(xiàng)工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為中學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件，開展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

本學(xué)期我校搬入嶄新的教學(xué)樓。對(duì)于廣大師生是一件可喜可賀的大事,。校園布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅，我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的'特色，學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來我校參觀,、學(xué)習(xí)，這給了我們信心,。雖然我校專業(yè)教師工作很辛苦,，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出,，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課,，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學(xué)生的生活,。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂備課組將在新的理念指導(dǎo)下,，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課,。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性,，讓他們熱衷于音樂。

4,、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長(zhǎng)學(xué)生,，小歌手，小指揮,，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力，多給他們機(jī)會(huì),，多給他們信心,，提高他們的水平。

1,、開學(xué)初,，音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂教學(xué),。

2,、堅(jiān)持常規(guī)月查，把好備課,、上課質(zhì)量關(guān),，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結(jié),，以便改進(jìn)音樂教學(xué),。

3、在音樂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿，練聲,，練耳,，視唱，唱歌習(xí)慣,。

4,、充分利用學(xué)校的可用資源,。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活,。

5、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,，讓其體會(huì)成功的喜悅,，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步,，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇六

按照《中學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教育的全過程，結(jié)合課程教材改革,，加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來抓，開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面,。

1,、深入開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、開展課外藝術(shù)活動(dòng),，做好校器樂隊(duì),，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的管理工作。

3,、學(xué)生要100%會(huì)唱課本內(nèi)的.歌曲,，上好每一節(jié)音樂課,。

〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

1、定期檢查本組老師的教學(xué)計(jì)劃和備課情況,、積極組織開展聽課、評(píng)課,、相互學(xué)習(xí),、相互交流、針對(duì)性的教研活動(dòng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,；

2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),，引導(dǎo)教師重新認(rèn)識(shí)課堂,，多反思，多思考,。

3,、增強(qiáng)教師工作責(zé)任心、使命感,，緊迫感,、危機(jī)感，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功,，在思考、研究狀態(tài)下開展工作,。

〈二〉抓教研課改

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率。

2,、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),，注重音樂科課題研究和實(shí)施，并做好各項(xiàng)資料收集及記錄,。

3,、利用每周的教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習(xí),、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過程中存在的問題,。月查必須查教案,，抽查學(xué)生的唱歌情況，進(jìn)行期中和期末考試,。

〈三〉抓課外活動(dòng)

1,、抓好校器樂隊(duì)，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動(dòng)（或校外活動(dòng)）做好充分準(zhǔn)備,，特別是開學(xué)初的教師節(jié)表演。建立音樂特色項(xiàng)目,，打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌,。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂器材室管理制度》,，要求做到愛護(hù)樂器,，樂器的擺放整齊，學(xué)期末做好音樂室的器材清點(diǎn),、財(cái)產(chǎn)登記工作,，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

九月份：1,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,，科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、提前寫好二周的課,。

2,、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放,。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

3,、教師分配好各自負(fù)責(zé)的工作重心,。

4、制定校器樂隊(duì),，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃和訓(xùn)練時(shí)間,，開展訓(xùn)練。

5,、進(jìn)行新教材培訓(xùn),。

十月份：1、月查,。

2,、各藝術(shù)隊(duì)開展活動(dòng)。

3、參加市音樂教研,。

十一月份：1,、器樂隊(duì)，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,。

2,、每周堅(jiān)持開展一次科組教研活動(dòng)，集體備課,。

3,、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

十二月份：1,、月查

2、參加各項(xiàng)教研活動(dòng)

3,、藝術(shù)節(jié)表演,。（做好節(jié)目預(yù)報(bào)的工作，準(zhǔn)備,、協(xié)調(diào)好各項(xiàng)演出事項(xiàng),，如服裝、樂器,、道具等）,，確保演出順利進(jìn)行。

20xx年一月份：

1,、期末考核,，做好統(tǒng)計(jì)工作。

2,、科組工作總結(jié),。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì),。

4,、檔案收集整理。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇七

新學(xué)年,，新學(xué)期,，在校長(zhǎng)室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期高二音樂備課組是新增設(shè)的備課組,，我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)校的音樂素質(zhì)教育，也為升入高三學(xué)生音樂高考做鋪墊,。

1,、認(rèn)真及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃，注重課堂教學(xué)。

2,、督促組內(nèi)成員積極參加各級(jí)培訓(xùn),，跟上教學(xué)理念的更新。

3,、加強(qiáng)普通教學(xué)與專業(yè)教學(xué)之間教師的溝通,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn),。

4,、在多方面開展課題研究，不斷積累積累經(jīng)驗(yàn),，撰寫教學(xué)論文,，積極進(jìn)行探索和創(chuàng)新。

5,、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的.教學(xué)資源,，靈活應(yīng)用教材，做到資源共享,。

6,、精心組織備課組活動(dòng)，注重備課,、聽課,、評(píng)課、反思環(huán)節(jié),，積極發(fā)揮備課組的作用,。

1月份：1、制定備課組計(jì)劃,，課題計(jì)劃,。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，進(jìn)行專業(yè)課時(shí)間詳盡分工,。

3、高二專業(yè)班觀摩活動(dòng),。

4,、備課組活動(dòng)及教學(xué)常規(guī)檢查

2月份1、備課組分普通課和專業(yè)課進(jìn)行交流活動(dòng),。

2,、區(qū)、市,、省級(jí)論文的撰寫與投稿,。

3,、高二專業(yè)班觀摩活動(dòng)。

4,、備課組教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、專業(yè)班區(qū)級(jí)三獨(dú)比賽,。

3月份：1,、專業(yè)班同學(xué)參加市級(jí)三獨(dú)比賽

2、備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、備課組內(nèi)推選學(xué)校區(qū)級(jí)對(duì)外公開課觀摩活動(dòng)人選。

4月份：1,、階段性備課組活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)得失,。

2,、專業(yè)班觀摩活動(dòng)

5月份：1、高二專業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動(dòng)

2,、普通班考試

3,、撰寫總結(jié)與反思,。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇八

一,、開展好音樂教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練

1、要求組內(nèi)音樂教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮,。

2,、學(xué)期結(jié)束，在音樂評(píng)價(jià)上采取靈活的手法,，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

3,、組織音樂備課組全體音樂教師學(xué)習(xí)新課程，全體成員進(jìn)行集體備課、上課,、聽課和評(píng)課并積極進(jìn)行校本教研,，在本學(xué)期本組教師要人人爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，上好公開課,，做好公開課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練,，做到有,、有過程、有總結(jié),。本學(xué)期重點(diǎn)是舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán)和器樂興趣小組的活動(dòng)。

5,、做好音樂藝術(shù)生的高考前期指導(dǎo)工作,，全組教師要積極投入到工作中做好此項(xiàng)工作。

二,、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)

1,、五四唱校歌比賽

2、第三屆校園文化t恤設(shè)計(jì)大賽

3,、校園歌手大賽

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校、年級(jí)組精神,，以科學(xué)發(fā)展觀和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以課程改革為契機(jī)，以教學(xué)《常規(guī)》為準(zhǔn)則,，以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo),，緊緊圍繞有效課堂教學(xué)這一工作重點(diǎn)，發(fā)揮備課組教師積極性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作

1．本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)是：完成歷史必修三的新授,。

2．按照學(xué)校總體部署,，在備課組內(nèi)努力推進(jìn)有效課堂教學(xué)工作,，建構(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的'課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，展現(xiàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn),、發(fā)展及形成過程,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)掘?qū)W生的潛能,，使學(xué)生得到切實(shí)的體驗(yàn),、感受，全面地,、系統(tǒng)地掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì),。

3．研究課程改革背景下高考命題趨向的變化,，以及高考題型特點(diǎn)、解題技巧,。

4．做好培優(yōu),、補(bǔ)差工作，讓同學(xué)提升學(xué)科學(xué)習(xí)能力,。

三,、工作要求及措施方法

1．集體備課和教師個(gè)人備課相結(jié)合。

按照學(xué)校要求,，每周進(jìn)行一次集體備課,，時(shí)間定在每周一下午。

要求每次集體活動(dòng)前,，中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準(zhǔn)備,，提出教學(xué)的設(shè)想；其他教師也要認(rèn)真研究課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容及教材,。通過教師間的合作探究,，解決教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,。在備課過程中,應(yīng)注重研究教材，科學(xué)處理教材,，構(gòu)建既符合課標(biāo)要求,，又適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案,，要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理,。集體備課既要做到凝聚集體力量，又要充分地發(fā)揮教師的個(gè)性,。因此,，在集體備課的前提下，教師個(gè)人備課的環(huán)節(jié)不可缺少,。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己對(duì)學(xué)生情況的了解和對(duì)教材的理解,，對(duì)集體備課的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)而必要的增減,，提高我們的教學(xué)效率和質(zhì)量。

2．一如既往地貫徹,、執(zhí)行并進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

備課組將遵照學(xué)校、年級(jí)組的要求,，在日常教學(xué)中認(rèn)真貫徹教學(xué)《常規(guī)》,，在備課、上課,、課后作業(yè),、輔導(dǎo)、測(cè)試等環(huán)節(jié)上經(jīng)常督促教師自覺執(zhí)行教學(xué)《常規(guī)》的要求,。課堂教學(xué)要做到精講巧練,。在常規(guī)有效地管理下,，保證課堂質(zhì)量的高效,、有序落實(shí)。

3．改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用,。

教學(xué)要以“立足課本、狠抓基礎(chǔ),、培養(yǎng)習(xí)慣”為教學(xué)指導(dǎo)思想,，做到“起點(diǎn)要低，講解要透,，因人施教”,。尤其注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè),、筆記,、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,。堅(jiān)持抓學(xué)生基本素質(zhì)的積累,。教師要研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法,、策略,，為教學(xué)提供較為成功的范例。

4．鼓勵(lì)備課組老師間互相聽課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。同時(shí)，注重教學(xué)的研究,，以公開課的形式來探討可操作型課堂教學(xué)模式等,。在組織教學(xué)中,，鼓勵(lì)教師積極探討能夠提高課堂教學(xué)的有效性策略。

一,、指導(dǎo)思想

研究新教材,，了解新的信息，更新觀念,，探求新的教學(xué)模式,，加強(qiáng)教改力度，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，因材施教,，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)，全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高,。

二,、基本情況

本組有教師4人，1名老教師,，兩名新教師,，年齡結(jié)構(gòu)比較合理。承擔(dān)高三年級(jí)6個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,；其中有一人擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),，本年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)里中等，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,，加之各班學(xué)生人數(shù)多,，學(xué)生基本素質(zhì)又較差，教學(xué)與管理均有一定難度,。每個(gè)教師都面臨要盡快熟悉,、掌握新考綱的艱巨任務(wù)。

三 工作目標(biāo)

高三教學(xué)任務(wù)繁重,，我們做到了早計(jì)劃,、早安排,，現(xiàn)已把高中教材的教學(xué)內(nèi)容提前完成,，如何有針對(duì)性地、科學(xué)合理地安排下階段的復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度,，保證教學(xué)的深度與廣度,，是每個(gè)教者所必須面對(duì)的課題。常規(guī)教學(xué)注重落實(shí),，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮備課組各位成員的特點(diǎn)和作用,；爭(zhēng)取學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高，爭(zhēng)取高考考出優(yōu)良成績(jī),。

四 工作要點(diǎn) （具體措施 ）

1,、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)工作為中心,，明確任務(wù),，加強(qiáng)管理，務(wù)求高效,。積極宣傳并堅(jiān)持五個(gè)一工程,。組織教學(xué)工作的自查、互查,、抽查,，嘗試平時(shí)查與突擊查，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課,，落實(shí)是輔導(dǎo)，并能堅(jiān)決,、堅(jiān)持,、深入貫徹執(zhí)行。

2,、積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，接受市、區(qū)教研部門的指導(dǎo),，及時(shí)掌握教學(xué)新動(dòng)態(tài),；

3、加強(qiáng)備課組內(nèi)的交流,，每周二下午為集體備課時(shí)間,，注重相互協(xié)作，強(qiáng)化集體備課,，做好每單元的教學(xué)進(jìn)度,、內(nèi)容、深度,、廣度統(tǒng)一,，資源共享；同時(shí),，組內(nèi)應(yīng)加強(qiáng)相互聽課,，評(píng)課落在實(shí)處，改革課堂教學(xué),，以適應(yīng)新形勢(shì)下的新教材教法,。

五,、各輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)與要求

第二階段[在3月初～4月初]為“重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再現(xiàn)發(fā)展能力”階段,。要求“構(gòu)造網(wǎng)絡(luò),，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，歸納遷移,，發(fā)展能力”,。一般以重點(diǎn)知識(shí)板塊為主，分專題復(fù)習(xí),。選定的專題可從

“重點(diǎn)知識(shí)板塊”,、“重點(diǎn)題型板塊”、“學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)”,、“熱點(diǎn)問題”,、“數(shù)學(xué)思想方法”中選定。

①要集中精力攻下?？嫉闹R(shí)板塊,，同時(shí)又要善于找出各部份知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系（如：方程、導(dǎo)數(shù),、不等式,，三位一體的運(yùn)用）。力求舉一反三,，觸類旁通,，綜合應(yīng)用，開拓思路,，發(fā)展思維,。

②復(fù)習(xí)應(yīng)異（忌）于面面俱到，貪多求全,，平均用力,。要精選題目，大膽刪減,，不可陷入盲目的題海戰(zhàn)術(shù),。針對(duì)性要強(qiáng)，不能變成第一階段復(fù)習(xí)的機(jī)械重復(fù),，也不能和第一階段脫節(jié),，過早過難拔高，還應(yīng)在重點(diǎn)知識(shí)上下功夫,。既要和第一階段有機(jī)銜接,，又要適當(dāng)綜合提高，控制好“度”,。不能再把所有基本問題都過一遍,，而應(yīng)把“不踏實(shí)”的問題過一遍，以少勝多,，以精取勝,。

③上課的復(fù)習(xí)方式可采用各種方式，和精選典型的例練習(xí)題,，提問或練習(xí)后發(fā)現(xiàn)問題所在,，再點(diǎn)評(píng)提練展示重點(diǎn)知識(shí)，后再一組練習(xí),，靈活應(yīng)用加以鞏固,，不可陷入大量綜合題的評(píng)講上，應(yīng)給學(xué)生留有時(shí)間和空間,，充分發(fā)展其思維能力,，應(yīng)采用多種有效的復(fù)習(xí)方式，有異于第一階段的復(fù)習(xí)方法,。

④尤其注重掌握數(shù)學(xué)內(nèi)容,、思想方法、各類題型的內(nèi)在聯(lián)系,，力爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的貫通和應(yīng)用,。

⑤該階段復(fù)習(xí)后參加質(zhì)檢考試，每次均要注重全市質(zhì)檢試卷的命題和分析并總結(jié),。,，并真正起到落實(shí)糾錯(cuò)反思的功能作用。促進(jìn)下一階段的備考指導(dǎo)工作,。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇九

以貫徹落實(shí)市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,，以學(xué)習(xí)新課改、實(shí)踐新課改為重點(diǎn)工作,，努力加強(qiáng)學(xué)生的樂感,、欣賞、節(jié)奏的教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng),。

1,、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定提前備課,、按時(shí)上課,。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn),，用好,、用活教材。努力實(shí)施音樂新課標(biāo),、新理念要求下的音樂新課教學(xué),，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),，鉆研新教材,，探索新方法，更新教育觀念,，樹立創(chuàng)新意識(shí),，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的`審美教育任務(wù)落到實(shí)處,，把我校音樂課程改革邁向一個(gè)新高度,。

2、備課組活動(dòng)常規(guī)化,，每月至少一次,，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效,。音樂備課活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),。在保證新

課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,，經(jīng)常組織對(duì)多媒體教學(xué)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué),、有效地整合,，側(cè)重初一級(jí)。積極參與教育教學(xué)研究工作,，撰寫教育教學(xué)論文,。

3、經(jīng)常組織聽課,、評(píng)課,，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課),。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽,、評(píng)課活動(dòng)，每人聽課不少于12節(jié),，做好聽,、評(píng)課記錄,。

4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動(dòng),。設(shè)計(jì)主題,，指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,，調(diào)動(dòng)廣大師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,，促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,，形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍,。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,，結(jié)合我校“激發(fā)求知欲望,，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，堅(jiān)持因材施教，全面提高素質(zhì)”的教學(xué)理念,，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革,，打造特色音樂教學(xué)品牌，使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)

組織好備課組教師對(duì)新教材的研究，掌握新的教學(xué)要求,，改進(jìn)教學(xué)方法,，真正做到學(xué)好新教材，用好新教材,。同時(shí),，開展相關(guān)的課題研究，圍繞課題積極開展教學(xué)工作,，把每一節(jié)課上得有聲有色,。

認(rèn)真落實(shí)高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作，抓好備課組集體備課,、備課組教研活動(dòng),，促進(jìn)老師做好個(gè)人備課、聽課,、教案書寫,、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作,，學(xué)期結(jié)束要做好學(xué)生期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課,、學(xué)校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū),、市教研活動(dòng),，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)輸送部分老師參加大型的全省或全國(guó)學(xué)術(shù)交流研討活動(dòng)。

做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作,，幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，提高教學(xué)水平。

積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí),，通過不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以保證和促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。

2,、認(rèn)真組織教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比

本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知,，盡早選定參賽的老師以及課題,。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改,、提高,。要在比賽中體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)，以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),，賽出水平,、賽出風(fēng)格，為備課組爭(zhēng)得榮譽(yù),。

3,、推進(jìn)第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作

積極開展學(xué)科競(jìng)賽，通過第二課堂的培優(yōu)活動(dòng),，培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,，排練、儲(chǔ)備精品節(jié)目,。第二課堂計(jì)劃開設(shè)兩門校本課程,，曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程，孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程,。

積極扶助學(xué)生會(huì)和團(tuán)委做好各種藝術(shù)活動(dòng)的.組織與策劃,，并積極參與活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會(huì)活動(dòng),。

4,、做好音樂高考生的`輔導(dǎo)工作

繼續(xù)做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作，主要抓好20xx屆兩名學(xué)生廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導(dǎo)沖刺,。同時(shí)還要開展高一年級(jí)新生音樂水平情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì),，音樂高考相關(guān)政策與常識(shí)的普及宣傳等工作,。確定初期培養(yǎng)目標(biāo)，每周兩次以第二課堂的形式開展培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》

5,、做好藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會(huì)和團(tuán)委做好藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作,，是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一,。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團(tuán)，一定要落實(shí)好各項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作,。在新學(xué)期的新生中,，要做好招收新的社團(tuán)成員工作。積極扶助各社團(tuán)搞好各種演出,、排練和校外聯(lián)誼活動(dòng),，使我校社團(tuán)活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

6、嚴(yán)格音樂專用室的管理

音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排,，責(zé)任到人,，并定期檢查。要確切落實(shí)專用室的管理和使用制度,，做好各場(chǎng)室有專人開啟,、保管、負(fù)責(zé),。使各器材既要充分運(yùn)用,，又要愛惜保護(hù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

7,、做好xx區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作。

8,、繼續(xù)完善高中辦學(xué)水平評(píng)估的資料整理工作,。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇十一

經(jīng)過高一一年的音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)音樂的欣賞有了一個(gè)新的層次與高度,。由于高中生的心理起伏比較大,，所以在欣賞音樂的過程當(dāng)中，情緒情感的起伏也隨之波動(dòng)較大,，這就要求音樂教師要充分了解這個(gè)階段學(xué)生的心理特性,，運(yùn)用先進(jìn)的、新穎的,、多樣性的教學(xué)方式開發(fā)學(xué)生的'思想活動(dòng),，讓不同風(fēng)格的音樂融入學(xué)生的腦海中,，開拓思想，不斷汲取新的音樂元素,，提高學(xué)生的音樂鑒賞水平,。

1、知識(shí)與技能：了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多角度視覺去審視音樂姿態(tài),，帶領(lǐng)學(xué)生如何去欣賞音樂。

2,、過程與方法：組織教學(xué),，導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境,，感受體驗(yàn),，創(chuàng)造活動(dòng)，評(píng)價(jià)總結(jié),。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞不同風(fēng)格的音樂，感受音樂中的基本要素與形式要素,，能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國(guó)的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,，去其糟粕，取其精華,，傳承音樂文化,。

1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課的內(nèi)容,，分析每個(gè)班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)情況,，然后量體裁衣進(jìn)行一系列的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2,、在課堂教學(xué)過程中,，不僅要突出學(xué)生的“主體性”，而且在更大程度上要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在新的層面上更上一層樓,，獨(dú)立思考并發(fā)揮各自潛能,。

3、由于每個(gè)學(xué)生都有自己的特定思想,，在教學(xué)的時(shí)候要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，使得“普遍性”與“特殊性”得到結(jié)合與統(tǒng)一。

1,、學(xué)生情況分析

每個(gè)學(xué)生由于自身素質(zhì)的差異性,，使得他們?cè)谛蕾p音樂的過程中感知力與接受力也大不一樣，再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊,，所以在聆聽,、欣賞音樂的過程中,，對(duì)音樂作品的內(nèi)涵尚缺一定深度。

2,、教學(xué)目標(biāo)

1）知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)怎么樣去欣賞音樂,，了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系。

2）過程與方法：組織教學(xué),，導(dǎo)入新課,，創(chuàng)設(shè)情境，感受體驗(yàn),，創(chuàng)造活動(dòng),，評(píng)價(jià)總結(jié)。

3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國(guó)的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,，去其糟粕,，取其精華，傳承音樂文化,。

3,、基本措施

1）運(yùn)用教育學(xué)與心理學(xué)原理，分析高中這一階段學(xué)生的心理與生理特征,。

2）落實(shí)“教育以人為本,，教學(xué)以生為本，鑒賞音樂以聆聽為主”的教學(xué)理念

3）以音樂審美為核心,，以興趣愛好為動(dòng)力

4）面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展

5）注重多元文化,，弘揚(yáng)民族文化

6）完善評(píng)價(jià)機(jī)制

音樂組備課組工作計(jì)劃篇十二

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,、創(chuàng)新的精神和扎實(shí)的作風(fēng)，開展音樂學(xué)科的各項(xiàng)工作,，以課程改革為中心,，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開展教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)效益，在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)全新教學(xué)模式,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉八年級(jí)教學(xué)大綱要求,，制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，以“校本教研建設(shè)”為契機(jī),，開展以校為本的教學(xué)研究,，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,，促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平,。

(3)針對(duì)教師基本功學(xué)習(xí)，能針對(duì)音樂的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的'課件制作學(xué)習(xí),。

(4)結(jié)合校本課程建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改的理念：關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能,，倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑,、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。備課中認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

(5)加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,，重視師德思想教育。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，要求課中有重,、難點(diǎn),，層次清楚、過渡自然,，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力,，使我們的課更加生動(dòng),、新穎、富有時(shí)代氣息,。認(rèn)真寫好教后記,，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行,，方法新穎,。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào)，并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖，寫好反思,，針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn),。

(2)認(rèn)真上好活動(dòng)課、校本研究課及教研課,。建立集體備課制度,，群出群力，針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,，要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行愉快,、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視有特長(zhǎng)的學(xué)生,，積極開展班級(jí)音樂會(huì),，音樂大擂臺(tái)，音樂之聲等音樂課堂活動(dòng),，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,，展現(xiàn)自我。

3,、自覺進(jìn)修,。

(1)認(rèn)真完成個(gè)人的進(jìn)修計(jì)劃，積極參加各類學(xué)習(xí),，自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育,、教學(xué)書籍。

(2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù)：每人10節(jié)以上,。積極參加市,、區(qū)、學(xué)區(qū),、校等各類教研活動(dòng)，珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),，認(rèn)真做好記錄,，及時(shí)寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),，能提出一些改進(jìn)的建議。

(3)能針對(duì)學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,，繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練,。

4、其他工作

(1)重視教學(xué)資料的積累，妥善保管教具,、儀器,、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié),。

(2)做好每一件工作,，力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀備課組。

(3)認(rèn)真做好區(qū),、校藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)工作,，力爭(zhēng)排出有質(zhì)量的節(jié)目。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇十三

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的安排,，本學(xué)期音樂備課組要做好四個(gè)方面的工作：

1,、音樂課堂教學(xué)

（音樂鑒賞、歌唱,、創(chuàng)作,、演奏、音樂與舞蹈,、音樂與戲?。?/p>

2、音樂特長(zhǎng)生專業(yè)課教學(xué)

3,、音樂課外活動(dòng)

4,、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)

（一）音樂課堂教學(xué)

（音樂鑒賞、歌唱,、創(chuàng)作,、演奏、音樂與舞蹈,、音樂與戲?。?/p>

認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改，音樂課堂教學(xué)切實(shí)抓好備,、教,、輔、改,、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷推陳出新,，充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的審美性,、愉悅性、知識(shí)性,、規(guī)范性,；做好音樂課堂六個(gè)模塊的教學(xué)工作，開好必修課和選修課。

（二）音樂特長(zhǎng)生的專業(yè)課教學(xué)

挖掘有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生,，吸收熱愛音樂的學(xué)生,，安排好專業(yè)課，認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課,，為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測(cè)試打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),。

（三）音樂課外活動(dòng)

搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),、器樂興趣組的建設(shè),，力爭(zhēng)在較短時(shí)期內(nèi)出成績(jī)、上水平,，突出重點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)品牌。

（四）學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)

1,、我校舞蹈,、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會(huì)

3,、籌備學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式文藝表演

4,、學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范高中文藝匯演

5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

音樂組備課組工作計(jì)劃篇十四

以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導(dǎo),，以審美為核心,，以提高學(xué)生的興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生,，注重個(gè)性發(fā)展,，重視音樂實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造,，提倡學(xué)科綜合,，弘揚(yáng)民族音樂，理解多元文化,，完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。以提高教學(xué)效率為中心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念,，努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的,。

本學(xué)為高中第一學(xué)期，學(xué)生來自路橋的各個(gè)地方,，學(xué)生的音樂基礎(chǔ)參差不齊。有個(gè)別學(xué)生在初中小學(xué)的時(shí)候,，根本沒有接受音樂教育;而又有個(gè)別學(xué)生卻又從小接受音樂素質(zhì)教育,，在音樂方面有相當(dāng)高的音樂鑒賞能力。學(xué)生在小學(xué)初中，這九年音樂學(xué)習(xí)中,，他們掌握的音樂的基礎(chǔ)樂理以及學(xué)唱歌曲,。而到了高中以后第一學(xué)期全是音樂鑒賞課，學(xué)習(xí)的方式及內(nèi)容發(fā)生很大變化,。知識(shí)量增加了很多,，涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接,。

音樂鑒賞主要通過聆聽和感受音樂及對(duì)音樂歷史與文化的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力和評(píng)價(jià)、判斷能力,，是增進(jìn)學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道,。

歌唱、演奏學(xué)生通過對(duì)音樂表演活動(dòng)的親身參與和直接體驗(yàn),，享受音樂表現(xiàn)的樂趣,，陶冶情操，提高音樂表現(xiàn)能力,。

創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地,，也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)音樂基本理論的模塊。

音樂與舞蹈,、音樂與戲劇表演滿足學(xué)生的不同興趣愛好和發(fā)展需求,，認(rèn)識(shí)音樂與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系，拓展藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

(一)教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)把學(xué)生置于主題地位，緊緊把握學(xué)生的主動(dòng)體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生積極,、主動(dòng)地投入到音樂活動(dòng)中去。教學(xué)過程設(shè)計(jì)要注意由淺入深,，由表及里的層次性,，同時(shí)重視音樂學(xué)習(xí)中各領(lǐng)域的均衡性。教學(xué)過程的設(shè)計(jì)要注重音樂情景的創(chuàng)設(shè),，在加強(qiáng)基礎(chǔ)型的同時(shí),，向不同的學(xué)生提供選擇的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)發(fā)展性的原則積極引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)以提高教學(xué)的效率備課

(二)備課

a,、目標(biāo)設(shè)計(jì)

1.音樂教學(xué)目標(biāo)的指定要有層次,，要兼顧不同學(xué)生的水平，便于他們?cè)诟髯粤λ芗暗姆秶鷥?nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),，樹立起學(xué)習(xí)的信心,。

目標(biāo)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確表述以下三個(gè)方面的內(nèi)容,，并具有可操作性：

1審美情感發(fā)展目標(biāo)——情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的提高程度

2審美行為發(fā)展目標(biāo)——音樂學(xué)習(xí)中過程與方法的獲得情況

3審美能力發(fā)展目標(biāo)——音樂知識(shí)與技能的掌握程度

b,、教案書寫要求在重視教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，教案應(yīng)包括以下主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)安排教學(xué)設(shè)備教學(xué)過程與說明教學(xué)流程圖,。

(三)上課

1,、自覺遵守上課時(shí)間，做到不遲到,、不早退,、不拖堂。

2,、教學(xué)目標(biāo)明確,。教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要明確設(shè)計(jì)的目的,，要把審美教育作為教學(xué)中的核心貫穿紿終,，富思想品德教育于音樂藝術(shù)之中。

3,、面向全體學(xué)生,，注意因材施教。以大綱和課本為依據(jù),，掌握好教學(xué)的深廣度,，不趕進(jìn)度，不超要求,，重視基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能教學(xué)，注重能力的'培養(yǎng),。

4,、突出學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的主體性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，重視教學(xué)過程中的師生交流,。

5、教師能熟練地掌握和使用鋼琴,、錄音機(jī),、多媒體技術(shù)等。范唱和伴奏要準(zhǔn)確無誤,，有感染力,，盡量運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)手段。

6,、教師語言規(guī)范,、生動(dòng),、準(zhǔn)確，小結(jié)及提問要避免隨意性,，具有科學(xué)性和藝術(shù)性，并能在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的信息反饋及時(shí)予以調(diào)整,，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),。

7、板書內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,，條理清楚,，字跡工整。

8,、課后有小結(jié),。

(四)作業(yè)

1、根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn),，作業(yè)一般采用音樂活動(dòng)的形式當(dāng)堂完成,，也可以有適量的課外作業(yè)。

2,、根據(jù)音樂教學(xué)設(shè)計(jì),，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校、家庭及社區(qū)等方面所蘊(yùn)藏的教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3、布置的作業(yè)在課內(nèi)必須有相應(yīng)的檢查與記錄,。此外還應(yīng)重視作業(yè)的集體交流,，在交流中進(jìn)一步了解學(xué)生的情況，反饋情況,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度,，改進(jìn)教學(xué)方法。

(五)課外輔導(dǎo)

1,、課外活動(dòng)要面向大多數(shù)學(xué)生,，內(nèi)容要豐富多彩，形式多樣,，如組織合唱團(tuán)(隊(duì)),、舞蹈隊(duì)等，定期舉辦文藝演出等活動(dòng),。

2,、課外活動(dòng)的輔導(dǎo)要定計(jì)劃，計(jì)劃包括學(xué)生名單,、活動(dòng)內(nèi)容安排,、輔導(dǎo)方法和措施等,。

3、課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充與繼續(xù),，輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則,，依據(jù)學(xué)生素質(zhì)分層次，區(qū)別對(duì)待,。輔導(dǎo)要有針對(duì)性,、差生補(bǔ)基礎(chǔ)，優(yōu)生促拔尖,。輔導(dǎo)可采用多種形式,，如個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),、全班輔導(dǎo)等,。

(六)考試

1、音樂教學(xué)的實(shí)踐過程,，是評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面,，應(yīng)予以充分的關(guān)注，在教學(xué)過程中經(jīng)常進(jìn)行,?？刹捎糜^察、談話,、提問,、討論、抽唱(奏)等方式進(jìn)行,。

2,、在音樂教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生的音樂興趣愛好,、情感反應(yīng),、參與態(tài)度、交流合作,、知識(shí)與技能的掌握情況等,，可以用較為準(zhǔn)確、形象的文字進(jìn)行定性評(píng)價(jià),，也可根據(jù)需要和可行性,，進(jìn)行量化測(cè)評(píng)。無論采用哪種方法,，都要注意科學(xué)性,。

3、對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)的方式,，以描述性評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,。由于在音樂學(xué)習(xí)中學(xué)生個(gè)體差異明顯,，因此，學(xué)生評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)放在自我發(fā)展的縱向比較上,。

4,、成績(jī)?cè)u(píng)定的方式有平時(shí)考查和期末考試兩種。

音樂組備課組工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期開始了,，這學(xué)期是我校應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,，

1、按評(píng)估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項(xiàng)評(píng)估準(zhǔn)備工作,，特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料,，準(zhǔn)備好評(píng)估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目,。努力完成學(xué)校交給的相關(guān)的工作。

2,、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施音樂新課標(biāo),、新理念要求下的音樂新課教學(xué),，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),，鉆研新教材,，探索新方法，更新教育觀念,，樹立創(chuàng)新意識(shí),，把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實(shí)處，把我校音樂課程改革邁向一個(gè)新高度,。

3,、加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道,。

4,、備課組活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_展一次,，確保質(zhì)量,、扎實(shí)有效，在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,，經(jīng)常組織對(duì)多媒體教學(xué)的研討,，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,。

5,、努力扎扎實(shí)實(shí)開展音樂二課堂活動(dòng),，努力確保學(xué)校合唱隊(duì)和民樂隊(duì)的訓(xùn)練正常化,，以使二課堂的成果更顯著,。

6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動(dòng)方面的教材),，填補(bǔ)有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白,，同時(shí)為我校上等級(jí)創(chuàng)造條件。

7,、經(jīng)常組織聽課,、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì),。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課),。

8、認(rèn)真組織開展我校市級(jí)科研課題的`研究,。積極參與區(qū)的市級(jí)重點(diǎn)課題的研究工作,。

1、各項(xiàng)評(píng)估準(zhǔn)備工作盡可能提前完成,。

2,、校本教材的編寫三月份完成，四月份完成印刷等全部工作,。

3,、音樂科組教研備課活動(dòng)把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進(jìn)行。在三,、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究,。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究,。

4,、音樂備課活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié),。

5、科研課題的研究計(jì)劃二月末制定,，盡快推行,。

6、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，時(shí)間自定,。