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紙條作文怎么樣 紙條作文app會(huì)員免費(fèi)版篇一
兩年前的春天，你來了,，悄悄遞給我一張紙條，我斜眼一瞄,，緊緊地攥在手中,，笑了，笑得如陽光般燦爛,，你我情不自禁地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
至此,，我們成了朋友，一路相隨,，一起玩耍,，一起走了兩年的路。留下的,，是真摯的友誼和樹下的笑聲,。
但那一天還是來了，兩年已過,，還是那棵槐樹下,，我笑著迎接你，笑的仍是那么燦爛,，你面無表情，眉頭微皺,，似乎是對(duì)友誼的不舍,，閉上眼遞給我了一張紙條。
還是那個(gè)場(chǎng)景,，我接過,，心猛然間咯噔了一下，似乎預(yù)料到了什么,，心傳來了劇烈的疼痛,。我不笑了,，嘴微抿，原本紅潤(rùn)的小臉霎時(shí)間變得蒼白起來,，原來如滿是青蛙的池塘的操場(chǎng)在我耳中竟然靜了下來,。
我轉(zhuǎn)過身，落下的,，是兩張紙條,，兩滴熱淚和一顆有著真摯友誼的心。擦擦淚水,，苦笑著,，忍著心中的痛，裝做無所謂的樣子,，搖搖頭,，嘆了口氣，走了,。
忍著那燒心的痛,，我跑回教室。再一次搖了搖頭,，坐在自己的座位上,，如池塘里一株荷葉，靜靜地坐在那兒,，似乎任何朝那都動(dòng)搖不了我,，但我的心卻已經(jīng)過翻天覆地的變化：不可思議，驚慌,，努力地忍著痛楚,，所有的委屈都化為心酸，淚水不覺得落下,，我們的友誼是不是到了盡頭,。
也許是上天的安排，他不久就轉(zhuǎn)走了,，卻擋不住我無盡的思念,。如今，看到那兩張紙條,，心中仍是難以言表的思念與滿含遺憾的心酸……
紙條作文怎么樣 紙條作文app會(huì)員免費(fèi)版篇二
記得三年級(jí)的時(shí)候,，有一次期中考試，我考得很不理想,，只有八十七分,。
我懷著忐忑的心情回到家，媽媽正在廚房做飯，她笑著問我考得怎么樣,，我支支吾吾地回答了她：“八……八十……七……分,。”只見媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,，劈頭蓋臉地訓(xùn)到：“你怎么搞的,，前幾次考得不錯(cuò)，怎么一下子下降這么多,，今天你寫完作業(yè),，去把輔導(dǎo)資料上的兩張?jiān)嚲碜鐾辏 ?/p>
委屈的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),，我不明白為什么媽媽只關(guān)心分?jǐn)?shù),，根本不考慮我的感受。我已經(jīng)很努力了,，我都按照老師和父母的要求去做了,，沒考好我也很難受，可為什么媽媽還要這樣對(duì)我,！我實(shí)在控制不住自己的情緒,，便沖進(jìn)房間，鎖上門,，嚎啕大哭起來,。
那天，我在房間里待了整整兩個(gè)小時(shí),，媽媽也沒來叫我,。時(shí)間長(zhǎng)了，肚子也餓了,，我便低著頭走出房間,，來到飯廳，媽媽正坐在餐桌旁,，桌上的飯菜似乎沒有動(dòng)過,，媽媽的表情也很平靜，我們誰也沒有說話,，低頭自顧自的吃飯,。
第二天早上，我起床時(shí),，媽媽已經(jīng)去上班了,，餐桌上像往常一樣擺著可口的早餐，我剛端起碗時(shí)發(fā)現(xiàn)下面壓著一張紙條,，上面寫著“孩子，我知道你很委屈，但你要明白,，我的所作所為都是為了你能進(jìn)步,，你能更好地成長(zhǎng)?！蔽业难蹨I從眼眶里滑落下來,，暖暖的……
母愛是嚴(yán)厲的，也是溫暖的,。
紙條作文怎么樣 紙條作文app會(huì)員免費(fèi)版篇三
今天,，我們?cè)趯W(xué)校里玩抽紙條，你知道內(nèi)容是什么嗎,？可有意思了,！
首先上場(chǎng)的是胡志杰，他想都沒想就從老師的手里隨意抽了一張紙條,，我們都很好奇,，問他是什么，他只是眼珠一轉(zhuǎn),，笑了一下,，立刻伸直雙臂，前后不停地轉(zhuǎn)動(dòng)像在刨什么東西,。我們想都沒想脫口而出：“游泳,！”他這才開口笑著說：“對(duì)了”，然后便回了座位,。
第二個(gè)上場(chǎng)的是韓際強(qiáng),，他向老師手里如牌的紙條看了看，抬頭又想了想,，然后抽出一張紙條,。他轉(zhuǎn)過身看著我們，接著把兩只手?jǐn)[成剪刀的樣子放在頭頂?shù)膬蛇?，他往下一蹲,，腳剛離地面，就有人大聲地叫道：“我知道,！是兔子,！”說完，韓際強(qiáng)向我們伸出了大拇指,，然后就蹦蹦跳跳地回位了,！
第三個(gè)上場(chǎng)的是我。我從老師的手里抽出紙條,，一看臉色大變,，不知道怎么做，大家都被我不知所措的樣子逗笑了，還有人問我是什么,？我看著天花板想了想,，抬起頭撅著嘴，發(fā)出了一聲：“嗚-一嗚嗚,！”大家立刻猜了出來說：“是狼,！”我高興一下跳了起來說：“對(duì)了！”然后就開心地回了座位,。接下來是另外幾位同學(xué)的精彩表演……
最后老師告訴我們作文審題和這個(gè)游戲一樣,，首先要抓住了中心也就是題旨，就是我們要學(xué)的審題方法之一的“捕捉題旨法”,。
這節(jié)課太有趣了,，即玩了游戲還學(xué)會(huì)了作文審題。我還明白了：“只要我們有信心,，就一定能成功,！
